如何自學每日英語閱讀

1. 怎樣才能自學好英語

1. 學習英語是隨時隨地的
2. 做好記錄
3. 養成明白語意讀英文的習慣
4. 每天堅持練習口語一專兩個小時，屬鍛煉你說英文的肌肉習慣
5. 養成大聲讀英文的習慣
6. 每天早晨起床後，張大嘴，啊五分鍾，這樣有利於練好你的腹式一口氣。
7. 養成每天去運用的習慣
8. 學會正確使用復讀機，先精聽，然後去讀，去聽自己的發音
9. 多用精聽模仿練習法模仿發音
10. 學習外語是快樂無窮的
11. 要有專一的精神
12. 要養成說正確的，地道的英文的習慣
13. 要敢說英文，不要怕犯錯
14. 做得很好，習慣是養成的，只要你用正確的方法去模仿，每天堅持去模仿就是一種好習慣
15. 每天堅持做對比的好習慣
16. 每天大聲讀英文的好習慣
17. 每天找人去運用，學一句用一句的好習慣
18. 每天堅持閱讀一篇文章的好習慣
19. 每天堅持復習的好習慣
20. 每天堅持做紙條，要對自己嚴格要求

2. 來個自學英語的高手指點下，每天花2個小時，應該怎麼學。我大概說下我的情況。

我從學英語，到現在還沒報過班，睡前跟樓主分享點自學經驗。
1.背單詞方面，因人而異。比如，你考試，大綱詞彙不認識，得背。基礎太差，基礎詞彙都不認識，得背。否則無法起步學習。另一種人，平時閱讀量很大，什麼難度都有，那是不太需要刻意背單詞的。

2.聽力上，專拿容易的開刀。聽懂，是一個階段，聽懂後能聽寫出來是另一個階段了。邊聽，還能邊把中文意思說出來，就是更高的階段了。因為反應單詞速度足夠快，所以才會一步一步提升聽力階段。正如你所說，VOA慢速太慢，但你還沒聽懂多少，就去聽CNN，其實自己騙了自己。最後效果是白費時間。

3.語法，初期，不是很重要。它是輔助，但不能太玩命研究。因為，語言就是要交流為主。

單詞，可以零散時間背。總時間絕對不會超過1小時。但很效率。
聽力，量變到質變，每個人都會發生。每天堅持聽，精聽泛聽結合，再來點聽寫。堅持半年，你就能感覺不一樣了。
口語，背了基礎的口語表達，可以選擇看看沒有字幕的美劇 英劇，因為日常對話詞彙，就那麼多。只是你不熟悉它們發音，會造成困擾。但一段一段的，就是情景對話。劇本，網上很好找，表達方式覺得好的，抄下來自己背背。一集看上20遍，你聽力會提高很多。

我記得，當初自己看老友記，第一季第一集，沒字幕，看了27遍（正字表示次數），最後那幾遍里，明顯感覺很多對話能聽的更清晰了，甚至張口自己就能說出來。

3. 如何自學英語

萊曼夜話英語系列講座（七）：萊曼英語學習方法錄（何種方法為大眾英語學習方法？）

本講座將就廣大學生所關心的英語學習方法問題進行講解。在尊重英語規律，總結優秀學習者的經驗以及一線教師的教學體會的基礎上進行介紹。如果，你不能堅持將本講講座看完，你的英語學習將不會有很大的進步，就不要再寄希望於尋求其他的所謂學習方法了，因為你是一個沒有耐心的人；因為這些方法才是學習英語的最為根本的方法，而有別於其他那些花里胡哨的方法或理念。

曾幾何時，人們在刻苦學習英語的同時，也在不斷地受到一個問題的困擾，那就是「怎樣才能有效地學好英語？」對於這個問題，或許不同的人會有不同的答案。而且，一些英語教師仍在孜孜不倦地上下求索著，甚至有些人打著「英語速成」「速記英語」「爆破英語」「瘋狂英語」「網路英語」「英語記憶風暴」等旗號，將英語系統學習破碎開來，大賺其錢，誤人子弟。這使我想起了盛行於上個世紀八十年代的「氣功熱」，蜂擁而上，全國普及，時至今日，無一人練得特異功能，而那些所謂氣功大師早已攜巨款，逃之夭夭。在看今天的英語學習，不是很多人都在問「我的英語口語怎麼不行呢？」「我怎麼聽不懂呀？」

或許，英語教材的編寫者，一些英語大師都忽視了英語作為一門嚴謹的學科所應有的基本規律，一味地迎合一些人的投機取巧的心理，將英語的科學性予以淡化，或蜻蜓點水一帶以過之。萊曼英語認為英語學習無任何捷徑而言，絕不可以以任何借口褻玩之，諸如在校生的英語教材以連環畫的形式美其名曰"興趣教育",殊不知，這種連環畫極大地誘導了學生上課的注意力，嚴重地違背了課堂教學的基本規律，使課堂教學目標產生錯位，自然會使教學效果大打折扣。最為可怕的是，大部分英語教材中毫無方法指導而言，總是使學生的學習猶如「霧里看花」

萊曼英語經過多年的一線教學經驗，總結出一系列的適合於大多數學生的英語學習方法，這些方法是基於英語語言內在的規律以及中國學生的學習心理和習慣。必須說明的是，這些方法需要長期地堅持，它們不是學習的捷徑，不是任何人藉以偷懶的借口。這些方法知識還原了英語學習的本來面目：

1.模仿：

聽見英語，就要模仿默念，養成習慣。僅僅因為英語是一種聲音，就像我們聽到的流行歌曲一樣。包括老師的口語，所播放的磁帶光碟，以及同學的朗讀和發言，都應是模仿默念的對象。這是一種養成教育。

2.創作

嚴禁一味地朗讀背誦他人的句子，即使學習課本上的英語句子，都應該將其轉化為自己的句子。可以以第一人稱開始練習自我創作。中國的教育嚴重地缺乏對學生的自我創作力的培養，這一點反應在英語學習中是最嚴重的。

3.卡片

正是英語中含有大量的需要記憶的單詞，片語，句型和習慣用語，就應該通過卡片資料庫的形式，使不同的語法點在資料卡的每日的循環中得以記憶。科學家已證明，間歇式記憶七次可延長記憶時效。

4.憶誦

有目的，有選擇地背誦一些英語文章對於培養一個人的語感和思維方式大有益處。根據自己的情況，選擇不同課題的英語文章進行背誦，有利於將來應付考試中的作文和口語。同時，文章的背誦也是談資積攢的過程之一。

5.泛讀

廣泛的閱讀是學好英語的必要條件。沒有廣泛的課外信息，英語這門工具就會陷入尷尬的境地，就會在閱讀理解時感到茫然；就會在日常交流時感到枯竭。無論中文還是英文，都對英語的基礎知識的靈活運用產生促進作用。

6.翻譯

在大量的題海戰術中，很少有人注意到翻譯對於一個人的靈活應對能力，英語思維方式的形成以及基礎知識的鞏固所產生的促進作用。萊曼英語認為，應該將翻譯既看作是一種語言能力，又要將其作為學習方法之一。此種包含兩個層面，即漢譯英和英譯漢。其中，漢譯英可幫助學生復習和靈活運用所學過的基本語法知識，而英譯漢可助學生增加閱讀理解能力。

7.交流

盡人皆知，學習英語的終級目標是用其來與他人進行交流和溝通。因而，與他人用已學過的英語進行對話無疑是一種很實效的學習和復習的方法。可以面對面，或利用網上聊天工具與別人進行英語溝通，必然會增加英語的基礎知識和基本能力，是一個不錯的學習方法。

8.案例習題演練

習題不在多，而貴於精。關鍵問題在於能否舉一反三。萊曼英語教學理念認為，做一道題，應該有八道題，十道題或更多的收獲。何止舉一反三？應該反四，反五，反六，反得越多越好。

9.日常操作

如若真的想要學好英語，而不是「起鬨式」的從中學習，一年之內即可成績顯著。如果一年按300天計算（節假日照常休息），下列日常學習則是必須的：

每天單詞學習並記憶10個，一年共計3000個。

每天片語學習並記憶5個，一年共計1500個。

每天句型學習並記憶2個，一年共計600個。

每周閱讀分析英語文章3篇，一年共計900篇。

每周自我創作英語文章1篇，一年共計300篇。

以上對英語學習者的要求並不高，屬基本目標。最重要的是耐力的堅持。以上要求如達不到，那麼，英語學習或所謂的英語成績的提高都將是「浮雲一片」，同時，亦表明該生將一事無成，僅僅因為英語的學習本身就是意志的磨練以及思維模式的形成。忽略了這一點，英語學習就未免功利性過強，一定不會有好的結果。

另外，為了使廣大學員能夠在學習中有一條清楚的主線，萊曼英語特將重點內容羅列如下，僅供參考：

1.助動詞（常用20個）

關聯語法點：（1）問句

（2）否定句

（3）感嘆句

（4）倒裝句

（5）比較級

2.be動詞

關聯語法點：（1）判斷句型

（2）be + 形容詞句型

（3）be + 形容詞 + 介詞句型

（4）被動語態

3.動詞（5種形式）

關聯語法點： （1）時態

（2）被動語態

（3）主從復合句

（4）非謂語動詞

（5）虛擬語氣

4.十種時態

5.主從復合句

6.動詞 + 介詞句型

7.動詞 + doing 句型

8.It系列用法

9.情態動詞用法

10.have/has系列用法

11.特殊疑問詞系列用法

關聯語法點：（1）特殊疑問句

（2）主從復合句

（3）感嘆句

12.祈使句句式

13.感嘆句句式

14.反義疑問句句式

15.倒裝句句式

16.強調句句式

17.分詞狀語

18.比較級/最高級

19.被動語態

20.介詞片語

21.姊妹詞現象（1）名詞/代詞

（2）形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞

（3）及物動詞/不及物動詞

（4）代詞主格/代詞賓格

（5）形容詞/副詞

（6）基數詞/序數詞

（7）可數名詞/不可數名詞

（8）名詞感嘆/形容詞感嘆

22.要點詞辨析

關聯語法點：（1）近義詞

（2）近義片語

（3）近義句型

總之，要牢記的是，對於大千世界的認識與改造，最基本的方法也是最有效的方法，只是需要我們有足夠的耐心和毅力，去不斷地爭取新的進步。

4. 零基礎想學英語，計劃自學每天一個半小時或者兩小時，單詞都不知道怎麼讀，應該哪裡入手啊。

零基礎學習，抄首先英襲語字母會讀吧！最高效的學習方法是由簡入煩，要用情景記單詞，日常生活的詞彙開始，開始時候不用刻意去記住單詞拼寫，要記住它的正確發音，在網上有很多學習視頻，最好用美國或英國原版的，詞彙越簡單越好，能增加學習信心，提高迅速，要持之以恆。

5. 如何自學英語

big muzzy story入門，初高中復課文制每日早讀，當日課文里生詞每日找人給你聽寫，每天10個單詞，10個短語，一年下了來看懂閱讀無壓力。平時生啃無字幕的肥皂劇。這么學出來的英語考語法一定掛科，但聽說讀絕對破雅思5分

6. 零基礎怎麼自學英語

學英語首先要喜歡英語，其次是掌握最基礎的英語語法，第三是背會單詞、多背課文，最後是學以致用。當然，學英語還需要多做題、從聽說讀寫等方面來提高自己的英語水平。

1、明確自己的目的，然後就是給自己制定學習計劃，找到適合自己的學習方法。英語學習包括聽說讀寫，要想學好英語這四者哪一個都不能落下，他們就像是四胞胎一樣，相互關聯。

2、英語語法並不多，難度也不大，只要認真去學都能學會。語法是最基本的知識，也是學好英語的基礎，把一些易混語法知識點放在一起對比學習往往能起到絕佳的效果。學語法時不要得過且過，叫不準的地方就要拿出咬文嚼字的精神去學會它。

3、英語單詞是必須要背會的，尤其是初高中單詞一定要掌握，因為考試時會考到。英語單詞不光要背會，還要知道怎麼用，知道在閱讀中是什麼意思，這對做閱讀理解很有幫助。背單詞有很多技巧，大家無論用什麼方法，只要能把單詞學會就是好方法。

4、背課文也是提高英語成績的一個好辦法，因為在做題過程中語感很重要，背英語文章能培養同學們英語思維，中小學學生背課文對提高英語成績效果非常好。

注意事項：

1、學英語的最終目的是提高分數和能力，那麼學英語就要學以致用，所以邊學英語邊用英語交流是最好的方式。

2、如果有條件可以辦英語角活動，沒有條件可以在課堂上積極回答問題，課下多與同學用英語交流。此外，學英語需要多做練習、多思考、多總結。

7. 自學英語，該怎麼安排時間和每天需要學習的內容

把時間分成早中晚,還要注意持之以恆.興趣最重要的,想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣
，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下
去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的
興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏
信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，
喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科
，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下
，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英
語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多
了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付
出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要
想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，
做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路
要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心
領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本
身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了
，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的

8. 怎麼自學英語

來1、加強英語的詞彙量和語法方自面的知識，這是基礎。

2、多朗誦一些膾炙人口的英文，最好是會背誦，培養語感。

3、聽你喜歡的英語歌曲，還有看歐美電影，保持興趣的同時學到口語。

4、若有機會的話，跟老外多說英語。

比如現在的在線英語學習就可以和外教一對一進行學習，還有免費試聽課程：【免費試聽地址】可以去體驗看看是否適合自己，對比多家再決定。

9. 每天1小時自學英文，怎麼學效果比較好

我覺得有趣的自學時，看一集電視劇，例如越獄，迅雷下載雙語字幕，你覺得有趣的對話記下來，學他們說話，把播放時間記下來。下次為了便於復習，播放看過的內容，直接跳到每個對話的播放時間。

10. 如何讓自己每天堅持學習英語

很多人發現沒時間學英語，其實不然。說下我的背單詞方法，早上起床後，版背一次；早上吃飽後，背權一次；中午吃飽後，背一次；晚上吃飽後，背一次；睡前再背一次。用背單詞軟體，每次十個單詞，一天就有五十個單詞，一年就有2000多個單詞。這種方法不會耗費你太多時間，可以說不會因為學英語浪費你其他寶貴時間，不知不覺就記住很多單詞。