二年級英語家庭閱讀評語
1. 小學二年級書香家庭班主任推薦意見
意見如下;該生學習努力,成績優異,團結同學,熱愛集體,符合大隊委任職條件,同意向大隊部推薦該同學。班主任簽名:XX
XX同學作文主題明確、構思新穎、情感豐富。這得益於父母給她營造了一個書香四溢的良好環境,不僅如此,每一次校級班級活動,尤其是各類實踐活動,她的家庭都鼎力支持,讓孩子收獲了成長與進步,非常感謝家長對學校的全力支持與配合,特此推薦XX一家為「書香家庭"。
(1)二年級英語家庭閱讀評語擴展閱讀:
XX同學是個好學上進的學生,一雙漂亮的大眼睛常常透出求知的光芒。善於思考,對問題喜歡刨根問底,最難能可貴的是對事物有自己獨特看法。各科成績一直名列前茅。年年評為三好學生,乖巧又活潑,深得同學和老師喜愛的好學生。
小小年紀的XXX為何能做到這樣呢?除了在學校的學習及家庭的影響外,最重要的與其酷愛讀書分不開。XXX不但閱讀量大,而且知道有選擇性和針對性的找書讀。一二年級時以童話為主,如《安徒生童話》、《格林童話》、《中國孩子必讀童話》……通過讀書,她有了一個嚮往美好的健康心理。
三四年級除小說外還開始讀史書。如《資治通鑒》、《史記》、《三國志》(白話本)、《東周列國志》盡管半懂不懂,但喜歡追問,幼小她擁有幾分傳統儒雅氣質。
XXX同學不僅自己愛讀書,還能主動帶動同學們讀書。經常將自己讀過的好書推薦給同學,和同學一起看,一起討論,她的觀點常得到同學的誇贊。她愛讀書,確實是一位可愛的「書香少年」。
班主任:XXX
X年X月X日
2. 小學二年級家長評語簡短
1、希望老來師嚴格要求,針對孩子自的不足來教學,不用手軟。我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
2、運用「三明治」原則,首先肯定老師對孩子的教育和培養以及孩子的進步有哪些,然後在羅列孩子沒有進步或者是需要改進的地方,希望老師多費心,最後再表示認同老師對孩子付出的心血,這樣老師會對孩子更加用心。
3、孩子在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦相處,團結互助。在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發佳佳,讓她更自信,大膽的表現自己!
4、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來教學,我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
5、感謝老師對孩子的教育。為了孩子有更大地進步,我們將更好地配合老師共同教育孩子。
3. 二年級小學生綜合素質家長評語
小學生家長評語
學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!(李一鳴家長評,摘錄)
【老師點評:能用欣賞的眼光發現孩子作業中的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長會中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。】
張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。(張紫薇家長評,摘錄)
【老師點評:您能用發展的眼光掛看待孩子學習中的點滴進步,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。其次,你談到「使學習變成一種愉快的事情」,我想這不僅是你對孩子的希望,同時也將是我今後工作努力的方向。】
劉捷的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這說明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步提高。(劉捷家長評,全文)
【老師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。】
課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點,改正缺點。(陳昊家長評,摘錄)
【老師點評:從你的評價中,反映出現在孩子們中較普遍存在的一種現象,即在校與在家不一樣,有老師與沒老師不一樣。這個問題我還從未研究過,我將對此進行進一步的思考後再與您聯系。】
劉媛的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!(劉媛家長評,摘錄)
如果單從作業看,你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什麼一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。(楊琳家長評,摘錄)
【老師點評:家長的眼光真敏銳,一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業還是課堂作業都不錯,可為什麼調考起來就是上不了90分呢?你想過嗎?我建議聰明的你也能加入每天做5道奧賽題的隊伍,題不在多,但做一題就必須對這一題搞懂,能夠舉一反三,能夠嘗試著用多種方法解答,相信如果你能克服困難,一定會在數學上取得更大的成功。加油!】
孩子放學後總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。(鄭佳玲家長評,摘錄)
【老師點評:十二、三歲的孩子正處於逆反期,如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己,從而形成一些心理問題。你會就此問題與你聯系,交流一些溝通的方法與技巧。】
翻開女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、干凈,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是A+,非常養眼。心裡像喝了蜜似的,甜滋滋的……
從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。
針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業後附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。
另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優點,而不是比缺點。(汪志淇家長評,摘錄)
【老師點評:非常喜歡您的女兒,同時欣賞她的恆心與毅力。同樣的建議(在每一次的作業後附上相應的計算草稿,以便養成認真找草稿的良好習慣)。向全班那麼多孩子提出,可只有您的女兒一個人一直堅持下來了。我相信您的孩子在播種行為後,註定會收獲到一種良好的習慣。】
在王老師的認真、細致、耐心的教育下,塗謙的這一本作業較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但塗改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期塗謙回家經常說「我們王老師說……」,說明他將老師的教育記在了心裡。每天下午放學後,老師義務地輔導孩子們做作業到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態度,並受到老師潛移默化的影響。有一天塗謙回家說他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:「原來教別人做題也是件很快樂的事啊!」他越來越喜歡數學,回家後第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業沒做完,回家後第一件事就是做數學作業。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的
問題,他寧願用算術方法做,而不願解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。(塗謙家長評,摘錄)
【老師點評:讀了您的評價,才了解道為什麼他每天晚上做完作業確不肯提早回家的原因,原來他是在給其他同學當小老師的過程中找到了成就感。其實,給同學們講題,對孩子自身而言也是一次再學習與提高的過程。同時,對提到孩子不願用方程解應用題,而熱衷於算術方法。我想這不正好說明您的孩子逆向思維的能力極強嗎?值得驕傲喲!同時,建議你可有意識地找一些用算術方法較難解答的逆向思維應用題讓孩子練習,使他在練習中體驗到方程的優勢。】
小學生家長評語2
1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。
3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家裡將不再供學。
家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。
就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。
沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家裡。
謹托。切記!
「群眾利益無小事」希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利於安全的因素發生,減少家長的後顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!
***從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
**初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。
孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
由於其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!
陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領導能給予助學貸款,使我的子女能安心學好專業。
建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學貸款!?
**上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的「班長」,發揚優點,在新的學年中更加努力。
希望***發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿捨生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
從**成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學後請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。
愚兒——***識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但願其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
展覽評語與成績,拜謝導師對**教誨。
**回故里染紅發,父為不滿,身為中土何必眉洋?拜託導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。父母,成才賴導師。望以「錐刺股,頭懸梁。」古人為借鑒,方能「喬木棲大雕,嚴師出高徒。」中華美術,博大精深,藝術生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜託導師,**畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。
4. 小學二年級家長評語
寫作思路:通過對孩子的了解,把孩子的優點和缺點都寫出來,並版且對自己的孩子進行評價權。
正文:
孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一一個積極向上,活潑開朗的孩子。
一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有進步,有不足,有收獲,有憾缺....
不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路。
比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤間老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。
5. 家長對孩子讀書的評價怎麼寫
1、希望虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
2、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。
3、家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。
4、兒子,你是爸好孩子,在新的一年裡,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
5、女兒從小學起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。
6、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。
7、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裡,喜在心裡,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學的孩子,只要他努力,一定能趕上來!
6. 讀書記錄卡的家長評價該怎麼寫
做得好這樣寫:來
孩子我自非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的.
我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!
做得不理想這樣寫:
不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才
會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
7. 二年級家長評語怎麼寫
格式上做文章,比如說分三點,就分三段說。因為寫的多老師就會認為,這個孩子的家長對老師布置給家長寫評語的這個任務很重視,對老師的工作很尊重,老師會感受到一種感動。而具體寫些什麼,就是您對您的孩子的客觀評價了,但也一定要注重孩子的感受,批評孩子一定是要在家裡狠狠的批,當著外人尤其是老師和同學就要說的場面些,讓孩子覺著很有面子。大人愛面子,孩子也一樣愛面子,關照好各方,讓老師高興,讓孩子滿意,您的家長就做的非常到位了。
2013最新小學二年級家長評語:
1、讀書:基本養成了睡前閱讀的習慣(很少偷懶),開始喜歡書中的人物,表達自己的情感;也會跟著我到書市淘書,尋找自己喜歡的書籍。缺點是讀書不太認真,對於書中的生字沒有學習。
2、作業:認真對待自己的作業,不管怎麼玩,作業始終不忘,而且能夠完成;但對書面作業以外的,重視程度不太夠;
3、承擔家務:子夜做的很優秀,有一次他給自己做了一頓飯,讓我很是感動;平常幫大人提東西,看孩子這樣的事情做的較多,掃地擦桌子的零活也力所能及的承擔起來;
4、為家人著想:子夜一直很乖,也很節約,沒有像其他孩子那樣任性調皮淘氣,沒有非要不可的東西,父母之間吵架,他還要分別勸說;這樣的孩子,父母能不滿意嗎?
5、不打擾別人:孩子愛動、愛熱鬧,但上二年級,開始靜下來讀書以後,改變了很多,在家裡,在生活區里,他都不是讓人討厭的對象;但不知,在學校里表現怎樣。
6、小故事:子夜愛玩,但膽量較小,尤其是怕地下室的黑,所以每次他要進出樓道,都要家長去接送;我們家住六樓,上下很不方便,而且一天不知道要有幾遍。子夜大了,開始理解家長,於是,他鍛煉自己的膽量,讓我們配上鑰匙,開始自己進出。剛開始的時候,看到他開門後,飛快的往樓上跑,我們都忍不住,可他已經克服自身的恐懼,太棒了!
8. 家長簡單的評語二年級
1、關可為家長:關可為的優點很多,缺點也不少,曾經他是「沒長性的小毛驢」——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!
2、李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年裡,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。
3、李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。
4、石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。
5、高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。
6、秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!
7、黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。
8、肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裡,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!
9、周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
10、楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!
9. 幹家務活家長評語二年級
二年級家長評語大全:
1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。
3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
4、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
5、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
6、**能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶「洗碗很累」,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校布置假期作業時能把體驗生活、感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了XX小學教育觀念的創新與升華.如果有更多象XX小學一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!
7、孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!
10. 家長評語怎麼寫二年級家長評語
1. 在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
2. 你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發作業又快又好,是同學、老師都喜歡的班幹部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
3. 丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關心集體,能與同學和睦相處。可是學習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。
4. 高飛你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安於現狀,「不滿足是向上的車輪」,望以後嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。
5. 丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。平時的值日工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
6. 陳鑫平時不愛開口的你,尊敬老師,團結同學,能按時完成作業。在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什麼在家會那麼固執急燥呢?學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,「梅花香自苦寒來」,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。
7. 仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好夥伴。
8. 你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!