新課標高考英語閱讀
A. Close:3am.Fri.——Sat.nights 其中,nights在這里是什麼意思,2014全國高考英語新課標2卷,閱讀D,
晚上的意思呀......
B. 高考英語的完形填空及閱讀理解題,題目選項中出現的詞彙都是新課標3500詞中的嗎
不一定,會有一定比利的生詞,高考的話,不會太多也不會太難,你可以根據上下文猜一猜,但是完形考的一般都行一些熟悉的詞。
C. 高三英語周報新課標第42期總3286期答案
第42期參考答案及解析
語法填空專練(四)
參考答案
A 1. who 2.What
3. played 4.following
5. in 6.bravery
7. other 8.a
9. have helped 10. extremely
B 1. thought 2. and
3. herself
4. Finding / Having found
5. better
6. where / in which
7. for 8.hopeful
9. equipped 10. to wash
C 1. whether 2. which / that
3. completely 4. or
5. warmth 6.of
7. that 8.energetic
9. are 10.a
D 1. where / in which
2. other 3.with
4. lasting 5.be explained
6. northern
7. to be turned / turning
8. the 9.simply
10. to watch
E 1. would change 2. what
3. competition 4. as
5. any 6.are looking
7. being carried 8. the
9. to study 10. later
F 1. varies 2. a
3. out 4.it
5. who / that 6. have been used
7. the most famous
8. to be connected
9. for 10.celebrations
解析
A
1. who。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句修飾Winston Churchill,且在從句中作主語,故填who。
2. What。考查連接詞。設空處引導主語從句,且在從句中作主語;根據上下文可知該從句意為「並不為人周知的」,故填What。
3. played。考查非謂語動詞。 play與role之間是邏輯上的動賓關系,且play所表示的動作已發生,故用played作後置定語。
4. following。考查非謂語動詞。句子主語Winston與follow之間是邏輯上的主謂關系,且follow所表示的動作與謂語動作同時發生,故填following。
5. in。考查介詞。in other ways意為「在其他方面」。
6. bravery。考查名詞。設空處作賓語,且由形容詞great修飾,故用名詞。
7. other。考查限定詞。on the other hand是固定搭配,意為「另一方面」。
8. a。考查冠詞。on a ... basis是固定搭配,意為「以……為基準」。
9. have helped。考查時態。此處是對
過去事情的肯定推測,故在must後填have helped。
10. extremely。考查副詞。設空處修飾形容詞,故用副詞。
B
1. thought。考查名詞。give ... thought to意為「考慮,想到」。
2. and。考查連詞。由語境可知設空處前後的句子是並列關系,故填and。
3. herself。考查代詞。設空處作賓語,且指代主語本身,故用反身代詞。
4. Finding / Having found。考查非謂語動詞。句子主語Alice與find之間是邏輯上的主謂關系,且find所表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發生或發生在謂語動作之前,故填Finding / Having found。
5. better。考查比較等級。由than可知此處用better。
6. where / in which。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾town,且在從句中作地點狀語,故填where / in which。
7. for。考查介詞。由demand可知此處用for。
8. hopeful。考查形容詞。設空處作表語,且由語境可知表示「有希望的」,故填hopeful。
9. equipped。考查非謂語動詞。get sth. done 意為「使某事被做」。
10. to wash。考查非謂語動詞。設空處與their dogs一起作目的狀語,故填to wash。
C
1. whether。考查連詞。由or 可知在此填whether。
2. which / that。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾factors,且在從句中作主語,故填which / that。
3. completely。考查副詞。設空處修飾形容詞personal,故用副詞。
4. or。考查連詞。句意:特定的顏色可能會喚起與某個地方、某個人或某段經歷有關的記憶。a person 與 an experience之間是並列關系,故填 or。
5. warmth。考查名詞。設空處作賓語且由of a fire修飾,故用名詞。
6. of。考查介詞。remind sb. of sth.是固定搭配,表示「使某人想起某事」。
7. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句,且從句意義和成分均完整,故填that。
8. energetic。考查形容詞。設空處作定語修飾名詞people,故用形容詞。
9. are。考查主謂一致。主語blue and green指兩種不同顏色,又因全文用了一般現在時,故填are。
10. a。考查冠詞。have a(n) ... effect on 意為「對……有……影響」。
D
1. where / in which。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾city,且在從句中作地點狀語,故填where / in which。
2. other。考查限定詞。此處指除了聖彼得堡外的其它主要歐洲城市,故填other。
3. with。考查介詞。(be) filled with 是固定搭配,表示「充滿」。
4. lasting。考查非謂語動詞。period與 last之間是邏輯上的主謂關系,且last所表示的動作與謂語動作同時發生,故填lasting。
5. be explained。考查語態。explain 與nature之間是動賓關系,且由can可知在此填 be explained。
6. northern。考查形容詞。設空處修飾名詞city,表示「北部城市」,故填northern。
7. to be turned / turning。考查非謂語動詞。由don't可知need在此作實義動詞,其後可跟不定式或動詞-ing形式的主動形式表被動意義,故填 to be turned / turning。
8. the。考查冠詞。centre 後有of the city修飾,表特指,故其前用the。
9. simply。考查副詞。設空處修飾非謂語動詞walking,故用副詞。
10. to watch。考查非謂語動詞。由語境可知,人們聚集到涅瓦河畔的目的是觀看升起吊橋讓大型船隻通過的情形,故用不定式。
E
1. would change。考查虛擬語氣。由if 引導的非真實條件句可知,此處表示與現在事實相反的假設,故填wouldchange。
2. what。考查連接詞。設空處引導賓語從句,且在從句中作like的賓語;從句意為「理想的學校應是什麼樣子」,故填what。
3. competition。考查名詞。設空處作主語,且由Our修飾,故填名詞。
4. as。考查介詞。設空處所在句意為「你可以以個人身份參賽或全班以團體參賽」,故填as。
5. any。考查限定詞。由破折號後面給出的例子可知,參賽作品可以採取任何形式,故填any。
6. are looking。考查時態。由語境可知主辦方正在發起這項活動,故用現在進行時。
7. being carried。考查非謂語動詞。carry out與study之間是邏輯上的動賓關系,且由at present可知,carry out所表示的動作正在進行,故填being carried。
8. the。考查冠詞。設空後的university特指前面提到的大學,故其前用the。
9. to study。考查非謂語動詞。remain to do 意為「仍需去做」,此處study前有其邏輯主語,故用不定式的主動式。
10. later。考查比較等級。由than可知此處用later,no later than April 30th表示「不能晚於4月30號」。
F
1. varies。考查時態。主語number是單數名詞,且根據語境可知本句指的是客觀事實,需用一般現在時,故填varies。
2. a。考查冠詞。circle 為可數名詞,且在此表泛指,故填a。
3. out。考查副詞。point out 意為「指出」。
4. it。考查it的用法。設空處做主語,that引導的從句是真正的主語,故用it作形式主語。
5. who / that。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾people,且在從句中作主語,故填who/ that。
6. have been used。考查時態和語態。此處是對過去事情的推測,may後需用「have +過去分詞」,又因they與use之間是被動關系, 故填have beenused。
7. the most famous。考查比較等級。由 of all可知用形容詞最高級。
8. to be connected。考查非謂語動詞。connect與purpose之間是邏輯上的動賓關系,且由be thought to do sth. 可知,在此填to be connected。
9. for。考查介詞。由上文可知, 本句表示石圈的「用途」這個謎,故填for。
10. celebrations。考查名詞。設空處作賓語,且其前沒有冠詞,故用名詞的復數形式。
語法填空專練(五)
參考答案
A 1. which / that 2. to allow
3. a 4.them
5. slightly 6. were dyed
7. points 8.in
9. when 10.reasonable
B 1. crowded 2. for
3. buying 4.where
5. busier 6.to change
7. properly 8. success
9. a 10.you
C 1. of 2.where / in which
3. the 4.coming
5. until / till 6. silently
7. was singing 8. expression
9. what 10.puzzled
D 1. that / which 2. myself
3. amazing 4.was sent
5. shooting 6. so
7. on 8.did
9. will be 10. a
E 1. which 2.with
3. or 4.a
5. are shown 6. challenging
7. to work 8.had
9. unpacking 10. What
F 1. shocked 2. training
3. where 4.was
5. totally 6. the
7. struggling 8. is concentrating
9. with 10.greater
解析
A
1. which / that。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾先行詞cloth,且在從句中作賓語,故填which / that。
2. to allow。考查非謂語動詞。「形容詞+ enough to do」表示「……足以做……」。
3. a。考查冠詞。image 為可數名詞,且在此表泛指,故填a。
4. them。考查代詞。設空處作賓語指代主語jeans,故填them。
5. slightly。考查副詞。設空處修飾謂語動詞changed,故用副詞。
6. were dyed。考查時態和語態。由as they were in the beginning可知用一般過去時,且主語they與dye之間是被動關系,故填were dyed。
7. points。考查名詞復數。point是可數名詞且前面有certain(某些)修飾,故用復數形式。
8. in。考查介詞。句意:然而,近幾十年(牛仔褲)在流行式樣(in style)上有了些變化。
9. when。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾先行詞times,且在從句中作時間狀語,故填when。
10. reasonable。考查形容詞。設空處修飾名詞,故用形容詞。
B
1. crowded。考查形容詞。設空處作表語且其前面有副詞修飾,故用形容詞。
2. for。考查介詞。設空後是買禮物的對象,故填for。
3. buying。考查非謂語動詞。spend time doing sth. 意為「花時間做某事」。
4. where。考查連接詞。由上文可知,戴維斯先生幾乎看不見自己正往哪兒走,故填where。
5. busier。考查比較等級。由than可知此處用比較級,故填busier。
6. to change。考查非謂語動詞。wait for ... to do ... 意為「等待……做……」。
7. properly。考查副詞。設空處修飾動詞see,故用副詞。
8. success。考查名詞。由介詞without可知,此處用success。
9. a。考查冠詞。in a loud voice大聲地。
10. you。考查代詞。由設空處前面的Henry及give me theparcels可知,設空處應用you指代Henry。
C
1. of。考查介詞。be aware of意為「意識到……」。
2. where / in which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句修飾先行詞house,且在從句中作地點狀語,故填where / in which。
3. the。考查冠詞。the rest of the family 指其他的家人。
4. coming。考查非謂語動詞。hear sb. / sth. doing sth.意為「聽見某人/物正在做某事」。
5. until / till。考查連詞。由語境可知,她一直等到別人聽不見她時再開始唱,故填until/ till (直到)。
6. silently。考查副詞。設空處修飾短語動詞came up,故用副詞。
7. was singing。考查時態。由at that moment可知用過去進行時。
8. expression。考查名詞。設空處作saw的賓語,且前面有ananxious 修飾,故用名詞。
9. what。考查連接詞。設空處引導賓語從句,根據從句意思(他聽到的聲音實際是什麼),可知填what。
10. puzzled。考查形容詞。設空處作主語補足語,表示人的感受,故填puzzled。
D
1. that / which。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾先行詞holiday,且在從句中作賓語,故填that / which。
2. myself。考查代詞。由上下文可知,是作者本人到了好萊塢,故用反身代詞myself作賓語。
3. amazing。考查形容詞。Imagine後是個感嘆句,表示「想像一下那是多麼令人驚奇呀」,故填amazing。
4. was sent。考查時態和語態。由語境可知此處用一般過去時,且主語car與send之間是被動關系,故填was sent。
5. shooting。考查非謂語動詞。watch sb. doing sth. 意為「觀看某人做某事」。
6. so。考查形容詞。much在此作賓語,表示「很多東西」,故用so修飾。
7. on。考查介詞。此處表示「出現在銀幕上」,故填 on。
8. did。考查倒裝結構。Not only位於句首,其後面的句子要用部分倒裝,且根據後面的acted可知,此處填did。
9. will be。考查時態。由in the future可知用一般將來時,故填will be。
10. a。考查冠詞。one指代holiday,為可數名詞,且表泛指,故填a。
E
1. which。考查關系詞。from和設空處一起引導限制性定語從句修飾先行詞material,故填which。
2. with。考查介詞。agree with 作「適合」講,符合語境。
3. or。考查連詞。where I am going與what I will see是並列賓語從句,且用於否定句,故填or。
4. a。考查冠詞。pleasure在此作可數名詞且表泛指,意為「令人高興的事」,故其前用a。
5. are shown。考查時態和語態。they(指代programmes)與show之間是被動關系,且由主句的時態可知,在此用一般現在時,故填are shown。
6. challenging。考查形容詞。設空處作定語修飾名詞things,故用形容詞。
7. to work。考查非謂語動詞。expect後用不定式作賓語,故填towork。
8. had。考查虛擬語氣。由wish可知此處表示與現在事實相反的願望,從句謂語要用一般過去時,故填had。
9. unpacking。考查非謂語動詞。There is no point doing sth. 表示「做某事沒意義」。
10. What。考查連接詞。設空處引導主語從句,且在從句中作賓語,根據句意(我最討厭的是坐飛機)可知填What。
F
1. shocked。考查形容詞。設空處作表語,且由a little 修飾,需用形容詞,又因其表示人的感受,故填shocked。
2. training。考查非謂語動詞。設空處作after的賓語,且由amonth's修飾,故填training。
3. where。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句修飾先行詞village,且在從句中作地點狀語,故填where。
4. was。考查倒裝結構。設空處所在句由Not only開頭,該句謂語需要部分倒裝,且由句意可知此處用系動詞be的一般過去時,故填was。
5. totally。考查副詞。設空處修飾cut off,故填totally。
6. the。考查冠詞。形容詞前加the 表示一類人。
7. struggling。考查非謂語動詞。find sb. doing sth. 表示「發現某人正在干某事」。
8. is concentrating。考查時態。由At the moment可知,用現在進行時。
9. with。考查介詞。with other learning difficulties有其他學習困難。
10. greater。考查比較等級。as if 後的表語從句用了「the +比較級+ ..., the +比較級+ ...」結構,故設空處需用great的比較級greater。
語法填空專練(六)
參考答案
A 1. for 2.it
3. married 4.Congratulations
5. when 6.are trying
7. to buy 8.Actually
9. how 10.the
B 1. peaceful 2. pollution
3. closer 4.for
5. that 6.Unfortunately
7. it 8.riding
9. a 10.but
C 1. impressed 2. differences
3. from 4.to answer
5. fairly 6.a
7. saying 8.confused
9. that / which 10. why
D 1. to find 2. that / which
3. as 4.it
5. an 6.am watching
7. living 8.physicists
9. totally 10.have
E 1. which 2.fixing
3. an 4.for
5. really 6.with
7. but also 8. What
9. loved 10.easier
F 1. uses 2.to have
3. it 4.up
5. analysis 6.that / which
7. learning 8.have wanted
9. in 10.why
D. 新課標高考卷英語ABCD哪篇閱讀是最難那篇
一般第三篇最難,最後一篇往往是簡短的說明文,第二三篇是議論。
E. 2017年高考全國卷1英語試卷結構 新課標各題型分值是多少分
試卷滿分:150分
第一部分聽力(共兩節,滿分30分)
第一節(共專5小題;每屬小題1.5分,滿分7.5分)
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
第二部分 閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節 (共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項,並在答題卡上將該項塗黑。
第二節 (共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文後的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多餘選項。
第三部分語言知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面的短文,從短文後各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,並在答題卡上將該項塗黑。
第二節 (共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
閱讀下面短文,在空白處填入 1個適當的單詞或括弧內單詞的正確形式。
第四部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題;每小題l分,滿分10分)
第二節 書面表達(滿分25分)
希望對你有幫助!
F. 求高考新課標I卷2011至2014年英語科目,完型和閱讀的翻譯。
A
對劍橋科學節權威的挑戰
敢於向權威挑戰、
Csf(劍橋科學節)很高興通知您第六年度的「向權威挑戰」又來了,這場「挑戰」甚至向5到14歲的學生發起挑戰,讓他們通過創建一個藝術作品或者寫篇文章來展示csf的權威以及csf是怎樣鼓舞了他們更深層次去認識世界。
學生們可以畫畫、寫文章、拍照片或者寫詩去展示他們對權威的疑惑,為了進入這場挑戰,所有的藝術作品或者文章都會在2月8號(也就是星期五)被送到csf,mit博物館,265mass大街,劍橋02139號
參加csf並且被成為冠軍的學生們會被csf於4月21光榮的授予一場特殊儀式,特邀嘉賓也會給該些學生頒獎,獲勝條目將會被發布在一本書上面,獲獎學生名單會被展出,同時,會發獎品,這些參加學生的家庭將被包括在這場慶祝之中,而且會給他們提供早午餐。
在三月十號和三月十五號,每勝利者將被給予一場閉幕式和「挑戰權威」的慶祝儀式,這個項目指南和其他相關信息可以再 http://……網站上看到
B
旅鴿一次能飛行的距離是一個不敢讓人相信的數字。能飛過美國的大部分國土,十八世紀和十九世紀的文獻記錄描述了旅鴿群之大,以至於天空好幾個小時都是灰暗的
據統計,旅鴿數量達到最大超過三百萬,達美國所有鳥類總數的百分之24到百分之40,這使讓旅鴿或許成為了世界上最豐富的鳥類,即使在十九世紀七十年代旅鴿總數變得更小時,在Cincinnati(辛辛那提市)能看到的一個旅鴿群仍然有1米寬。320米長(大約515千米)
悲哀的是,這數量龐大的旅鴿卻可能將滅絕,在旅鴿很多的地區,人們相信旅鴿是一種長期的供應然後成千上萬的殺害旅鴿。獵人們把旅鴿吸引到撒了穀物的小塊空地,等待旅鴿找吃的,然後灑下從旅鴿上方撒網,一次能捉好幾百隻,這種鳥被送往大城市賣給餐館。
知道十九世紀最後十年,因為美國人對木材的需求所以導致旅鴿棲息的硬木森林被砍伐,這驅散了旅鴿群迫使它們飛向更遠的北方,在那裡,寒冷的溫度和春季的暴雨加速的它們的滅亡,不久,這龐大的鳥群就消失了,再也看不見了。
1897年.密歇根州發布了禁止捕殺旅鴿的法律,但是到那時,喧鬧的鳥群已經十年裡能看到了(感覺不通,是不是少了個not?我感覺應該是十年都看不到了!),最後一隻被確認的旅鴿是在1990被一個來自美國俄亥俄州派克村的男孩射殺的,短時間內,少數倖存的旅鴿被人們重視,但是其他的。以親切而出名的瑪莎(旅鴿名),在1914.9.1死在了辛辛那提動物園的花園
C
馴獸師在人們印象中是一個拿著鞭子和凳子的表演者,鞭子吸引了人們大部分注意力,但這只是因為表演需要,實際上,那個凳子才是起重要作用的,當一個獅子馴獸師在獅子面前抓著凳子,這只獅子的注意力便集中在凳子的四條腿上面,同時,隨著它集中的注意力分散,獅子就變得很迷惑不知道下一步做什麼。當面對如此多選擇。獅子選擇一動不動地等待而不是向拿著凳子的人進攻,你有多久是跟獅子一樣的狀態?你有多久想完成什麼事(比如。減肥,創業。旅遊。等等。)?只是發現在眾多選擇面前花了眼而沒有進展對吧?
停止讓我很沮喪,因為當所有專家都在爭論哪個選擇是最好的,那個想改善他們生活的人卻在眾多選擇之前表示困惑。最後的結果是我們感覺我們無法集中注意力或者我們的注意力集中在了錯誤的事情上面。所以我們採取的行動就更少了。進展就變得更慢,並且和我們最先向進步的時候沒什麼變化和進展。
任何時候你發現世界在你面前晃動一把椅子,記住,這一切可以不是那樣。所有你需要做的就是集中在一件事情上,你需要的只是開始,在你感覺准備完畢之前開始就是成功人士的習慣之一。如果你有想去的地方,有想完成的事,想變成一個什麼樣的人……請立刻行動!如果你很清楚你要去哪兒,那麼世界將會幫助你到達和逃離困境。D
隨著越來越多人說全球性語言:英語,中文,西班牙語,阿拉伯語。其他語言正在飛速消失,實際上,根據聯合國教育科學文化組織(UNESCO)說,下個世紀,當今世界六七千中語言有一半都可能會消失。
在努力防止語言消失的進程中,來自眾多組織(包括unesco和國際地理組織等等)的學者記錄著正在消失的語言地和他們所反映的文化。
馬克·都靈,一個在耶魯大學麥克米倫中心專門從事喜馬拉雅的語言和民俗的科學家,他在跟隨那個傳統,他近期出版的書《為語言學習者打造的民族志之唐卡語法和風俗》= =!脫胎於他在尼泊爾一個小村的居住,工作,養家經歷。
對都靈來說,記錄唐卡語言和風俗只是一個開始,他在尋找穿過喜馬拉雅的印度,尼泊爾,不丹,中國這些地方的其他語言和口語,但他不滿足於僅僅只是在這些語言消失之前把它們簡單記錄下來。
在劍橋,杜林發現了一筆重要的物質財富,包括照片,電影,錄像帶和野外記錄,它不僅從未被發掘而且相當需要被保護和重視。
現在通過他創建的兩個組織——數字喜馬拉雅組織和世界口語文學工程。都靈開始了一場運動來讓文件這類東西能在世界各地的圖書館和商店開放,不光對學者而且還對新一代原生態收集材料的社團也是開放的。都靈記錄說,感謝數碼技術和全球網,瀕臨滅絕的語言可以通過方言社團被拯救和重新收集。
G. 《5年高考 3年模擬》2010 B版 高考英語 新課標專用 閱讀全部答案
老大..你不自是想做這本書的題吧???
給你個建議.學習英語,需要的是興趣.不是做很多題,那樣學習是很累的,再說高考的英語是不可能考原題的。
其實學習英語嘛,主要是多背單詞。我也是這樣過來的,完型填空和閱讀理解占很大的分數,單詞熟悉了,這兩個題就很easy!
其次改錯也是死題,就10大類型的錯誤,多總結就OK 了。作文就是好好的背開頭和結尾!把你們的試卷多看看,多讀讀就會形成很好的語感,有了語感,學習英語就小事。
只要你把題做了,做多了,不需要對答案的。問問老師就可以了!
如果你是想為了應付老師.那我就無語..................
H. 新課標高考英語閱讀理解幾乎沒有生詞,但是就是讀不懂文章,理解不了句子。看過答案之後覺得就是那麼回事
你要堅持,要一直練完型閱讀,培養語感,注意積累錯題和常見搭配,千萬不能嫌煩,一定要注重早自習,堅持到最後,一定有效果。
I. 新課標高考英語答題卡長什麼樣
http://wenku..com/link?url=_6mlOi2tfUe-8CI7shaAw3j_iXqfO1GwVgCPjF0dIPRIjF7iC-7TXMjzKnSA8Xb-_FAQNG
http://wenku..com/link?url=8I9n6IL7L4AE-uUHLddctZJ_-_W6knhS
為你找了兩份 供挑選!