2013年第三篇英語一閱讀

① 考研英語一05年第三篇全錯

每篇閱讀至多隻能錯一道

② 小學六年級英語閱讀理解題

小學六年級英語閱讀理解題

以下是小學六年級的`英語閱讀理解題以及參考答案，有興趣的朋友跟著我一起來看一下吧!

第一篇：

Today was Macdonalds’ Tree Planting Day. I went to the park with my parents. At about ten o’clock the manager of Macdonalds’ made a speech. Then we started to plant trees. We needn’t to dig holes because the people in the park g them before. We just put the young trees into the holes. My father filled the holes with me. My mother carried water for the young trees. We were so tired when we finished the work. All of us hope the trees will grow well. I hope I can plant trees next year.

( ) 1. Today was Macdonalds’ Tree Planting Day.

( ) 2. At about nine o’clock the manager of Macdonalds’ made a speech.

( ) 3. First we g holes.

( ) 4. My mother filled the holes with me. My father carried water for the young trees.

( ) 5. All of us were very tired and happy.

第二篇：

Mr. White lives in a tall building. He lives on the sixteenth floor. Every day, he takes a lift (電梯)up and down.

One Saturday afternoon, he went shopping with his little son and bought many things. They drove back and carried all the things up to the lift. Suddenly they saw a piece of paper on the wall. It said,“Dear sirs, there’s something wrong with the lift. Please use the stairs now.”The son took a bag and ran upstairs quickly. But Mr. White walked and walked.

At last they stood in front of their door feeling very tired. Mr. White began to look for the keys, but he could not find them. Suddenly he shouted in a loud voice,“Oh, no! I’ve left my keys in the car.”

根據短文內容選擇正確答案。

( ) 1. Mr. White lives on the ____ floor.

A. 14th B. 15th C. 16th

( ) 2. Does he take a lift every day?

A. Yes, he does.

B. No, he doesn’t.

C. I don’t know.

( ) 3. Did they buy many things?

A. Yes, they did.

B. No, they didn’t.

C. Yes, they were.

( ) 4. Why didn’t they use the lift? Because

A. they wanted to exercise their body.

B. they like walking upstairs.

C. there’s something wrong with the lift.

( ) 5. Where were the keys ?

A. At home.

B. In the car.

C. In his bag.

第三篇：

Jill and Kate are going hiking (徒步旅行) with their class tomorrow . They went to take some fruits with them . Jill likes oranges and Kate likes apples . When they get to the market , they can’t find any oranges , and the apples are too green . “What are we going to buy now ?” asks Kate “Hey ,what’s that big round fruit over there ?” asks Jill .”I don’t know .Let’s ask the sales-girl .” “What do you call this ? ” “Youzi ,”answers the girl . “Why don’t we buy one ?”asks Jill “OK. We ’re going to have lots of fun hiking and eating a new kind of fruit ! ”says Kate .

根據短文內容，判斷正(T)誤(F)。

( ) 1. Kate is going hiking this afternoon .

( ) 2. Jill like apples and Kate like oranges .

( ) 3. They don’t buy apples because the apples are too green .

( ) 4. Youzi is a big round fruit .

( ) 5. They’re going to eat a new kind of fruit tomorrow .

>>>>>>參考答案<<<<<<

第一篇：TFFFT

第二篇：CAACB

第三篇：FFTTT

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③ 考研英語一2013年第三篇閱讀倒數第二段第一句話是否是定語從句

對 先行詞是surprising amount 後面是that引導的定語從句we can say with considerable assurance.

隱含的完整距離就是we can say a surprising amount with considerable assurance

④ 英語閱讀理解及答案(2)

C.As the traditional picture is changing，towns are different.

D .Small towns are turning into large cities

40.Why is it hard to say when a piece of country becomes a suburb?

A.Because they are the same.

B.Because the rush takes place too quickly

C.Because the process is graal.

D.Because more and more Americans live in metropolitan

第三篇：

For any Englishman，there can never be any discussion as to who is the world‟s greatest dramatist(劇作家).Only one name can possibly suggest itself to him：that of William Shakespeare Every Englishman has some knowledge，however slight，of the work of our greatest writer.All of US use words，phrases and quotations from Shakespeare‟s writings that have become part of the common property of the English-speaking people.Most of the time we are probably unaware of the source of the words we used，rather like the old lady who was taken to see a performance of Hamlet and complained that it was full of well—known proverbs and quotations.

Shakespeare，more perhaps than any other writer，makes full use of the great resources of the English language.Most of US use about five thousand words in our normal use of English;Shakespeare in his works used about twenty-five thousand.

There is probably no better way for a foreigner to appreciate the richness and variety of the English language than by studying the various ways in which Shakespeare used it.Such a study is well worth the effort(it is not，of course，recommended to beginners)even though some aspects of English usage，and the meaning of many words，have changed since Shakespeare‟s day.

36. English people ______

A.have never discussed who is the world‟s greatest dramatist

B.never discuss any issue concerning the world‟s greatest dramatist

C.are sure who is the world‟s greatest dramatist

D.do not care who is the world‟s greatest poet and dramatist

37.Every Englishman knows ______

A.more or less about Shakespeare

B.Shakespeare，but only slightly

C.all Shakespeare‟s writings

D.only the name of the greatest English writer

38.Which of the following is true?

A.We use all the words，phrases and quotations from Shakespeare‟S writings.

B.Shakespeare‟s writings have become the property of those who are learning to speak English.

C.It is likely to be true that people often do not know the origins of the words they use

D All the words people use are taken from the writings of Shakespeare

39.What does the word “proverb” mean?

A.Familiar sayings

B.Shakespeare‟s plays.

C.Complaints.

D.Actors and actresses.

40.Why is it worthwhile to study the various ways in which Shakespeare used English?

A.English words have changed a lot since Shakespeare’S time.

B.By doing SO one can be fully aware of the richness of the English language

C. English words are now being used in the same way as in Shakespeare‟s time

D. Beginners may have difficulty learning some aspects of English usage

>>>>>>參考答案<<<<<<

第一篇：D D D B A

第二篇：C C A B C

第三篇：C A C A B

⑤ 考研英語一和英語二有什麼區別嗎有知道的嗎

一、學術型研究生初試考英語一 專業學位研究生初試考英語二
(一)學術型研究生
學術型碩士研究生入學考試科目設置辦法要求與2009年相同。除教育學、歷史學、醫學門類設置三個單元考試科目(政治理論、外國語、基礎課，各科目試題滿分分別為100分、100分、300分)外，其他各學科門類考試科目均設置四個單元(政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課，各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分)。從2010年起增加一套統考英語試題(即英語二)供部分專業學位研究生招生時選用，原統考英語名稱相應改為英語一。
(二)專業學位研究生
專業學位研究生入學考試科目第二單元(外國語)：法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、建築學碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、公共衛生碩士專業採用統考英語一(日語、俄語)；翻譯碩士採用翻譯碩士外語試題；其餘各專業可選用統考英語一(日語、俄語)或英語二試題(英語二重點考查考生英語應用能力，尤其是閱讀和翻譯能力)。滿分均為100分。

二、英語二與英語一的區別
(1)語法
我們英語二規定了總共有八個語法點，具體的語法點是要考的。只要把這八點做到了，基本上就沒問題了。首先第一個就是名詞、代詞它的用法，數和格，就是可數不可數，這種會考。第二個是形容詞。第三個是動詞，動詞包括時態、語態，時態就是常見的，比如一般現在、一般將來這樣子的過去時，語態就是主動和被動。第四點常用連詞，連詞大家知道常用的就是七個，這個大家把它准備好了，估計在考察語法方面不大。第五個就是非謂語動詞，就是不定式和名詞。第六個虛擬語氣，具體有什麼樣的表現形式，以及虛擬語氣在語言中起到一個什麼樣的作用，這個應該是一個考察的重點。第七個就是從句，列了賓語從句、主語從句和表語從句。第八個同謂語從句，只要把這些語法點梳理下來了，大概有一個基本的概念就沒問題了。
(2)詞彙
第二個就是詞彙，英語二的詞彙表，大綱後面主要是詞彙表，詞彙表沒有任何的差別。及時說從單詞量上的要求來說，英語一何英語二是一樣的。
(3)閱讀理解
關於閱讀理解的部分。英語二沒有英語一中規定的閱讀理解中會出現3%的超綱單詞。
三、 英語二閱讀理解部分的單詞要求比英語一低一些
英語一隻是說你需要能夠看的懂，即使你在上碩士期間所需要看懂的一切東西，英語一從內容和題材上來說它考察的內容可能更加廣泛一些。而英語二，從內容上主要考會考這樣幾類：經濟、管理、社會、文化和科普。注意它是把經濟和管理放在最前邊的，也就是說經濟類文章、管理類文章可能是比較重要的，「科普」這個詞放在最後說明科普考的可能比較小。體裁方面也規定了就是考三種類型：說明文、議論文和記敘文。這也就是英語二在考試過程中可能出現的抽象性的比較難的文章概率會低一些。針對具體的閱讀的要求，英語二也是低一些。比較如下：
第一點，英語一要求大家能夠理解文章中概念性的含義，而英語二是沒有的。也就是文章中不太會出現一些特別抽象的，特別復雜的費解的概念。
第二點，它只要求進行相關的判斷、推理，而不需要進行相關的引申，沒有引申，也就是說在英語二中如果出現我們閱讀理解中的一種題型，叫做推理題的話，它推理的難度要小於英語一。
第三點，英語二中沒有要求區分閱讀理解文章中的論點和論據，所以舉例題，肯定不會考了。第二部分，英語一這部分規定了三種題型，一種是七選五，給你七個選五個。第二種是搭配，第三個是排序。最近幾年一直考的是七選五，是比較成熟的題型。英語二第二部分，就是新題型部分也規定了三種題型，這三種題型跟英語一非常不一樣，第一種題型就是它給一篇文章，讓你看，看完了以後讓你做一個配隊，左邊有一系列小短句子，右邊有一系列補全這個句子的成份，七個選五個，配比下來，有兩個選不到，這個難度比較低，只要對文章有一個整體的大概的理解應該都可以做。第二種就是小標題，我們也叫搭配題，就是用標題和文章段落進行搭配，這個跟英語一是完全一致的。第三種，是讓你先讀文章，有五個句子，讓你根據文章的意思判斷正誤，這個難度更低了，你猜一下也有五成的把握。所以英語二第二部分，就是Part B這個難度比較低。
最後一部分，就是英語Part C翻譯部分，這個跟考研英語一Pact C也不一樣，英語一Part C是給你一篇文章，有五個劃線的句子，一般來說那些句子讓你翻譯的，肯定是看起來就比較費解，而且比較繞，比較難懂的這樣的句子。英語二中出現的翻譯是一個全文翻譯，給你一個英語文章，讓你從頭到尾翻譯下來。跟英語一比，更像是一個體力活，你要寫的字可能多一些，但是整個文章的難度要小一些。因為邊翻譯邊去理解的話，有時候比孤零零地理解一個句子，翻譯一個句子可能難度還要容易一些，因為有上下文，大概蒙一下，這個句子也能大概同時的翻譯過來。而且這樣的話，采分點就會比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，你把它翻譯對了也能得分。而英語一就是給你五個孤零零的句子，有的翻不出來，看不懂，就是沒有得分。英語二我擔心的是，大家能不能在這么短時間內把那些字寫下來的問題，它的難度是降低的，量是加大了，所以這個還是需要大家回去好好訓練一下，就是有沒有這個速度感，不僅要求質，求量，還要追求一個速度，把這個掌握了可能情況會好一些。
(4)小作文
英語二的考試的寫作，小作文有一個比較大的變化，過去五年大綱，英語一教育部是這樣一句話，就是考察私人或公務信函、備忘錄、摘要和報告，但過去小作文考察的都是信函，另外三種題型沒有考到過，但是今年大綱明確提出了，不管是英語一還是英語二，明年小作文分成兩種題型，二者選一。第一種題型還是信函、備忘錄、報告，寫一百詞左右。這種題型還有。第二種題型，是新加的或者說特別點出的，就是根據給出的一篇漢語文章，中文文章，用英文寫一篇80到100個詞的文章摘要。摘要這種題型以前大綱也提到了，但是並沒有明確的點出。大綱出來之後，針對明年的考試，英語讓他的考生，小作文大概可能有60%左右的可能性還是考書信，復習思路40%的可能性可能會考摘要。
(5)大作文
四、針對大作文，英語二大綱和英語一一樣，還是論說文。
但是有一點小區別，就是英語一大綱是160到200個詞，英語二是150詞以上，所以字數稍微少了一點。一般來講寫到150到180也就差不多了，不需要寫太多。今年英語一大綱樣題改成了06年考題，就是給希望工程寫一封信，請求捐款，這個寫作難度更大一點。英語二大綱樣題改成了08年考研寫作真題，就是給你房東寫一封信，借了CD，忘還了，道歉，並且寫一些建議。英語二就是日常書信，相對來講簡單一些。大作文大綱樣題也變了，過去八年都是2000年的考題，就是世界商業簡史，今年英語一大綱樣題改成了08年考題，就是兩個殘疾人跑步，合作這樣一個話題。而英語二的大綱，提供的樣題是一篇圖表作文，是2005年中國某一個城市交通事故的一些數據，給出了一個表格圖。通過大綱題我們可以看的出來，明年英語二考生大作文60%可能需要准備一下圖表作文，40%還是需要關注一下圖畫作文。

從2010年英語二試卷誕生以來，縱觀三年試題我們發現英語二試題在很大程度遠遠低於英語一試題難度，下面跨考教育英語教研室跨考英語教研室董瑞敏老師就每個題型進行分析窺測2013年試題難度。
首先：完型。雖然英語一完型240-280個單詞，英語二完型完型350個單詞左右，這說明英語二已知信息要多於英語一完型，即：從理論上來看英語二完型的難度要低於英語一完型的難度，但是從歷年得分情況來看，考英語二的同學在完型的平均分上相對於英語一同學並沒有明顯的提高。再加上完型向來是大部分考生熟悉又先天不足的弱項，所以13年考研在完型上同學們應該和歷年一樣分值不會有太大波動，基本上平均分徘徊在3-4分之間。
第二：傳統閱讀。英語一和英語二在閱讀命題思路上略有不一致，即：英語二有自己的命題特色：
（1）比如像這種題型In the following part immediately after this text, the author will most probably focus on______. (2010年 Text 2第30題)英語一一般不會出現；
（2）在就是細節推理或判斷題型，在很大程度上英語一也只是就某一段的並列或局部信息進行考察，所以應對策略就是跟原文逐個比對，認真一點即可。但是在做英二題的時候你會發現不僅考察局部信息還考察全局信息，有時跨越三、五個段落，所以相對較難。
例如：【2010年 Text1 第23題】
Which of the following statements is NOT true?
[A]Sales of contemporary art fell dramatically from 2007 to 2008.
[B]The art market surpassed many other instries in momentum.
[C]The art market generally went downward in various ways.
[D]Some art dealers were awaiting better chances to come.
其中[A][B][C]三個選項跨越2、3、4三個段落，[D]選項是第五段。
（3）從定位來看，英語一的題相對比較好定位，英語一基本上出題順序即原文順序，所以按照自然段落界定法加上關鍵詞定位法，基本可以斷定答案信息所在處。但英語二尤其在做2010年真題同學們總感覺答題很不順手，尤其對於做了很多英語一真題的同學來說，感覺在定位的時候總有種跳來跳去的感覺，所以有些同學會認為英語二閱讀當中一些題目甚至比英語一還難。但是如果在做2011、2012英二真題你會發現英語二命題思路和解題技巧基本上會和英語一差不多，這也是英語二同學覺得2011、2012年真題簡單的原因。
第三：閱讀新題型。英語一傾向於考排序和七選五。英語二傾向於考搭配和標題匹配。從命題難度和考察點來看英語一新題型考一致性和連貫性，英二考細節判斷，所以英語一新題型平均分4分是可以接受的，但英語二新題型平均分是可以達到6-8分，甚至是10分的。
第四：翻譯。英語一是平均長度38個單詞左右的長難句，平均分3-4分，甚至一些同學把翻譯看作是考場放棄的題型。而英二翻譯是二到三個段落的翻譯，平均分在10分左右，所以英語二翻譯在很大程度上是個體力活。
最後：作文。Part A部分英一和英二要求是一樣的，但是大作文英一基本上是圖畫作文，且考察題材多樣，英語二側重於圖表作文，考察題材相對較窄。通過歷年分數來看小作文不論是英一還是英二都保持在7分左右，大作文英語一13分左右，英語二10分左右，分數還是比較理想的。
綜上所述，英語一從整個試卷難度來看高於英語二，所以無論是報考哪個區，無論是報考哪個專業，單就英語二新題型和翻譯這兩個模塊比英語一簡單很多來看，英語二總體得分應比英語一高10分左右。

⑥ 小學四年級英語閱讀理解

小學四年級英語閱讀理解

小學四年級的英語閱讀理解的練習題都有哪些呢?下面我跟大家分享小學四年級的英語閱讀理解練習題以及參考答案，希望大家喜歡!

第一篇：Class One,Grade Four

It is Tuesday today.Boys and girls are all at school。They usually come to school by bus.

Their teacher is at school.too.The teacher’s name is Gu Yan.She is young.She usually comes to school on foot.

Look at the classroom of Class One,Grade Four.In this room,you can see a boy and a girl.The boy is eleven.His name is Jack.The girl is Emma.She is twelve.John is Jack’s friend.He is an American boy.

根據短文內容判斷正誤

( )1.Boys and girls are all at home today.

( )2.The boys and girls go to school by bus.

( )3.Miss Gu is not old.

( )4.Miss Gu usually goes to school by bike.

第二篇：James Is Ill

James is a primary school(小學) student.He’s in Grade(年級) Three now.He has a round face and wears glasses.He likes playing football and swimming.But today he doesn’t go to school.He’s ill.He’s in bed.He had a bad cold.He must stay in bed for a week.

根據短文選擇正確的'答案

( )1.James is a _____ student.

A.primary school B.middle school C.senior school

( )2.Jame is in Grade _____.

A.Too B.Three C.Two

( )3.Jame likes _____.

A.basketball B.football C.table tennis

( )4.James is in bed because _____.

A.he is tired B.he is ill C.he is sleepy

( )5.James must stay in bed for _____.

A.a day B.a week C.two weeks

第三篇：Our Class

This is our class. There are fifty students in our class. There are twenty-five boys and twenty-five girls. There is an American student in our class. Her name is Mary. Her English is very good. We all like her. She likes eating bread and cakes. She likes drinking milk and orange juice. We like eating rice and drinking tea. We are very happy together.

I. 仔細閱讀，在下列句子前標上T(對)或F(錯)

( )1. There is an American boy in our class.

( )2. Mary is an English girl.

( )3. She likes rice, tea, and bread.

( )4. We are good friends.

( )5. There are twenty-four girls in our class.

II. 在A, B, C中選出一個最佳答案

( )1. How many students are there in the class?

A. Twenty-five B. Fifty-five C. Fifty

( )2. What does Mary like eating?

A.hamburger B.hot dog C.Cakes and bread

( )3. What does she like drinking?

A. Apple juice. B. Cola C. Orange juice and milk

( )4. What do the Chinese students like eating and drinking?

A. Rice and tea B. Bread and milk C. Bread

第四篇：Betty and Kitty

Betty and Kitty are twins. They’re 12 years old. They look the same. But they have different (不同的)hobbies. Betty likes collecting stamps(集郵). She has many beautiful stamps. They’re from different cities(城市)and countries(國家). But Kitty likes growing flowers. The flowers are all very beautiful.Betty and Kitty both like reading books. Betty likes reading storybooks. But Kitty likes reading science books.On Sunday,they usually ride bikes to the park. They can play with their friends there. Sometimes their parents go there, too.

根據短文內容，判斷下列句子的正誤，正確的寫“T”，錯誤的寫“F”

( ) 1. Betty is Kitty’s sister.

( ) 2. Betty likes growing flowers.

( ) 3. Kitty likes reading storybooks.

( ) 4. They’re twelve years old.

( ) 5. They usually take a bus to the park on Saturday.

>>>>>>參考答案<<<<<<

第一篇：1.F 2.T 3.T 4.F

第二篇：1.A 2.B 3.B 4.B 5.B

第三篇：

I. 仔細閱讀，在下列句子前標上T(對)或F(錯)

1.F 2.F 3.F 4.T 5.F

II. 在A, B, C中選出一個最佳答案

1.C 2.C 3.C 4.A

第四篇：1.T 2.F 3.F 4.T 5.F

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⑦ 08年考研英語閱讀理解第三篇翻譯

08年考研英語閱讀理解第三篇翻譯：
在20世紀60年代早期，Wilt Chamberlain是美國國家籃球協會中僅有的身高超過7英尺的三個人之一。可是如果他參加了上個賽季的話，他就變成了42分之一了。這些年來在較大的職業體育運動中的運動員的身體狀況發生了很大的改變，而他們的經理人也更願意調整隊員的運動服來適應隊員們更大，更高的身材。
雖然體育界的這種趨勢可能蒙蔽了一個沒有被承認的現實：美國人基本上停止生長了。雖然現在人們比140年前高了2英寸，特別是那些出生在已移民美國很多代的那些人，但是明顯的，在二十世紀60年代早期，已經到達了他們的身高的極限。他們已經不可能再長得更高了。「在這個基因和環境的條件下，現在整體的人們已經長到我們能夠達到的范圍了，」Wright州大學的人類學家William Cameron Chumlea說道。拿NBA球員來說，他們身高的增加主要由於從世界各地招募到了球員。
身高的增長一般在20歲以後就停止了，而發育是需要能量和營養的，其中的蛋白質用來供給組織的生長。在20世紀初，營養不良和兒童疾病妨礙了整體的發育。但是當飲食和健康的促進，兒童和青少年平均每20年都增長了大概1.5英寸，這就是長高的趨勢。根據疾病防治中心，從1960年開始，人們的平均身高，男性5英尺9英寸，女性5英尺4英寸，就沒有怎麼改變了。
總的說來，避免太高的身高是有很多優點的。在生產時，較大的嬰兒通過產道是有更多的問題的。而且，就算人類已經直立行走已經幾百萬年了，我們的腳和背部繼續對抗著巨大的壓力，這些壓力來源於雙足直立的姿勢和巨大的肢體。「有一些限制是個體器官的基因結構導致的。」西北大學的人類學家William Leonard說道。
基因的最大化可以改變，但是不要期待它會馬上就能發生。Mass州的Natick的軍隊研究中心的高級人類學家Claire C. Gordon確信百分之九十的入伍新兵不需要更換新的制服和工作站。她說，不像那些籃球制服，軍隊的制服長度很長時間都沒有改變了。如果你需要在不遠的將來預測人類的身高而去設計一款新的設備，Gordon說基本上，「你都能夠使用現在的數據並且覺得非常地自信。」
Text 3
In the early 1960s Wilt Chamberlain was one of only three players in the National Basketball Association (NBA) listed at over seven feet. If he had played last season, however, he would have been one of 42. The bodies playing major professional sports have changed dramatically over the years, and managers have been more than willing to adjust team uniforms to fit the growing numbers of bigger, longer frames.
The trend in sports, though, may be obscuring an unrecognized reality: Americans have generally stopped growing. Though typically about two inches taller now than 140 years ago, today』s people – especially those born to families who have lived in the U.S. for many generations – apparently reached their limit in the early 1960s. And they aren』t likely to get any taller. 「In the general population today, at this genetic, environmental level, we』ve pretty much gone as far as we can go,」 says anthropologist William Cameron Chumlea of Wright State University. In the case of NBA players, their increase in height appears to result from the increasingly common practice of recruiting players from all over the world.
Growth, which rarely continues beyond the age of 20, demands calories and nutrients – notably, protein – to feed expanding tissues. At the start of the 20th century, under-nutrition and childhood infections got in the way. But as diet and health improved, children and adolescents have, on average, increased in height by about an inch and a half every 20 years, a pattern known as the secular trend in height. Yet according to the Centers for Disease Control and Prevention, average height – 5′9″ for men, 5′4″ for women – hasn』t really changed since 1960.
Genetically speaking, there are advantages to avoiding substantial height. During childbirth, larger babies have more difficulty passing through the birth canal. Moreover, even though humans have been upright for millions of years, our feet and back continue to struggle with bipedal posture and cannot easily withstand repeated strain imposed by oversize limbs. 「There are some real constraints that are set by the genetic architecture of the indivial organism,」 says anthropologist William Leonard of Northwestern University.
Genetic maximums can change, but don』t expect this to happen soon. Claire C. Gordon, senior anthropologist at the Army Research Center in Natick, Mass., ensures that 90 percent of the uniforms and workstations fit recruits without alteration. She says that, unlike those for basketball, the length of military uniforms has not changed for some time. And if you need to predict human height in the near future to design a piece of equipment, Gordon says that by and large, 「you could use today』s data and feel fairly confident.」

⑧ 英語快樂閱讀，魯教版，2013上半年第三冊，前十篇，漢語翻譯

網路一下，就有的。或者到書籍市場去買一本教材全解，一切問題全都解決！

⑨ 1998年考研英語一第三篇閱讀理解。

樓主現來在應該已經很清楚源了 但是還是說一下嘿嘿 樓主只截取這一句話是很難判斷的 但是這句話句首有一個BUT 也就是說內容跟前面相反 後面接著說這並不意味著環保主義者是反科學的 說明前面應該是在說什麼什麼是反科學的，最後又說但是去年5月發表的us news 卻似乎是這樣暗示的 連起來就是這句話之前說的是應該是有關反科學的 作者又表明態度說環保主義者不在此列 後面又說這個雜志卻似乎是這樣暗示的 顯而易見就是在暗諷這個雜志胡說八道 所以雜志應該認為環保主義者是反科學的 不知道這樣說是不是清楚 如果有什麼錯誤就是我水平低哈哈

⑩ 中學生英語閱讀新視野第三版的一篇閱讀《The World Cup》的答案，謝謝，速度，要急用

說的也太籠統的，至少打出前面幾句，也能幫你找找呀~~