英語閱讀看著本就夠了
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簡介：《初中英語語法看這本就夠了》為北京四中名師 馬瑛幾十年教學經驗及與學生互動成果的集結，它詳 細講解了初中英語語法知識。本書以詞性為大的分類 標准，用途為小的分類指向，幫助讀者梳理了初中英 語語法的幾乎全部知識點，對提高初中英語語法有大的幫助，同時對整體聽說讀寫能力的提高有積極的 影響。
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書名：學好英語這本書就夠了
作者名：王江濤
豆瓣評分：5.4
出版社：湖北教育出版社
出版年份：2016-9-1
頁數：328
內容介紹：
本書是有著數十年英語教學實戰經驗的新東方英語超人氣明星講師王江濤，用多年時間研究數萬個英語學習真實案例後，首次系統地介紹實用、高效英語學習方法的指導圖書。本書針對中國學生容易犯的英語學習錯誤，對症下葯，手把手教你解決讓你頭疼的英語學習難題，讓你擺脫傳統的錯誤觀念，掌握英語學習的核心秘籍。從興趣、方法、思維三大層面入手，作者抽絲剝繭地詳盡論述了聽力、口語、詞彙、背誦、閱讀、寫作的正確且行之有效的學習方法，讓你徹底告別「啞巴英語」「聾子英語」，對快速提高英語實力和高分通過考試均有莫大的幫助。與眾多市面同類書不同，本書更注重實踐與應用，語言淺顯，即學即用。
作者介紹：
王江濤：新東方英語超人氣明星講師，新東方英語20周年功勛教師。北京大學碩士畢業，曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。數十年英語教學經驗，先後主講高考、四級、六級、考研、托福、雅思、新概念、BEC等各類課程，幫助數百萬學生夢想成真。曾出版「英語高分寫作」系列、「十天搞定英語詞彙」系列、「英語高分寫作字帖」系列等百萬級暢銷書。
3. 高中英語閱讀理解需要看完整篇文章嗎
不用不用，有方法的，看完全篇文章太浪費時間啦，並且咱們考試是有時間限制的，咱得找點應對政策，哈哈哈~
我高考英語130＋，30min做完閱讀，只錯了兩個，分享一點小小的經驗:
1、詞彙量一定要過關，日常抽點時間反反復復翻看單詞(時間不用多，剛開始時間可能會長點，我一般半小時左右)，不用都會寫，知道大致的意思就可以，熟詞僻儀遇到積累就行
2、閱讀還有一個很重要的長難句的劃分，會拆分長難句，找到句子核心的主幹，才能讀懂句子的意思
3、閱讀的方法:
題文一般都是同序的，就是閱讀的題一般對應文中的段落，而且是按順序的。
我的習慣是先瀏覽題目，把每題的關鍵詞標出來，再回到原文中尋找關鍵句，從而推出答案。
說得可能不是特別具體，更具體些可以看些有關閱讀方法的講解，都會有的。想要閱讀的做題的速度，日常一定要有所積累，一定要多練練~
4. 英語閱讀讀不懂意思怎麼做題，有什麼技巧嗎
英語閱讀讀不懂意思怎麼做題，有什麼技巧嗎？
這個這么沒什麼技巧可言，所謂的技巧也是建立在理解的基礎上。增加練習量和詞彙量，做多了就有思路了
英語閱讀讀不懂怎麼辦？
詞彙量一定要多看多記啊= =沒別的辦法
英語閱讀讀不懂是什麼願意呢
我是英語專業的，所以在提高英語成績方面我很有經驗，本人就是通過以下方法提高英語成績，取得了很好的效果：
1. 每天早晨抽時間背文章，背文章要有選擇性的，要感覺有點難度的但不能太難，比如你每天背一篇完形填空或閱讀理解，堅持一年半載高考考130分沒問題。
2. 做完閱讀理解之後要把一些生詞和短語記錄下來，在晚上睡覺前復習一下，要記下來，以防以後再出現。
3. 要准備一本記錄自己做錯題目的本子，把做錯的記下來，有空就拿出來看一下。避免以後出現類似錯誤。
4. 要多了解歐美國家的相關狀況，這樣如有涉及到文學或風土人情之類的文章就好做多了！
5. 要多做練習來總結解題技巧。
6. 詞彙量一定要夠，這樣可以減輕閱讀時單詞的困擾，進而提高閱讀速度！
我想以上六點如果你全做到了，以後不管是高考或者是考研等等，你都會感覺無憂、受益!
你一定行的！祝你成功！
初中英語閱讀讀不懂文章，怎麼辦
看不懂文章，生詞很多,說明你單詞沒有過關。應該強攻考綱單詞，爭取在一兩周內搞定，然後再每天覆習不要忘記。閱讀有閱讀技巧，即使文章看不懂也可以做對題目。完形填空是個綜合性的題目，既考閱讀也考語法和語言點。你可以把完形拆開來看成一道一道的單選題。單選會做完形也會做。至於完形裡面的閱讀部分，等你閱讀提高了，完形也不難了。各地中考英語考綱單詞稍微有點不一樣。但大致是相同的。有的還細分為表一和表二：表一是必考的，表二是閱讀裡面才出現的。抓緊時間，祝你考試順利！
GCT英語閱讀做題技巧與CET4做題技巧相同嗎？
不少考生常常提出這樣一個問題：做閱讀理解題是先讀文章還是先讀後面的問題呢？我認為，答案因人而異。英語水平較高，閱讀速度較快的考生可以先通讀短文，一邊閱讀一邊思考文章的主旨大意, 理解文章的細節, 基本理解原文之後再看考題及選項並做出選擇，遇上個別無把握的題時再回頭查閱短文的相關部分，仔細推敲定奪，以求准確無誤得高分。但這種方法只適合那些有能力獲取優異成績的考生，其優點是對文章有一個總的概念和印象，缺點是，費時間，對文章的細節記不清楚。對於大多數考生來說，考試的時間較為緊迫，建議使用以下幾個步驟：
第一步：略讀短文 把握方向
用盡量短的時間掃視短文，特別留意每段的第一句和最後一段的最後一句。因為各段的主題句往往在句首，而文章的最後一句很可能是概括總結。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對全文的內容心中大致有數，有一個思考的方向。
第二步：瀏覽問題，有的放矢
瀏覽5個問題，揣測出題者出此題的目的並側重閱讀短文相關部分。由於對所問問題及文章主旨都已有所了解，在閱讀時自然會知道哪些地方得細讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據文章內容提出的，基本反應並覆蓋了文章內容的主幹。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優點是：可在較短的時間內有針對性地閱讀相關內容，便於給相關問題定位，有的放矢，事半功倍。
第三步：分析判斷 確定答案
在完成上面兩步的基礎上，對5個問題逐一解答。需要注意的是：要是文章內容涉及你所熟悉的題材和知識范疇，在選項時絕對不能單憑自己的主觀判斷解決問題。因為文章考的是你對該篇的閱讀理解能力，而不是你的某種知識，因此選項不能脫離文章的題意。
先尋讀文章的相關部分，然後選擇正確答案。如遇到有關文章主旨大意或需要推理的題，可先放一放，等做完其他題再做這類題。先難後易，各個擊破。 另外，在閱讀過程中，不妨在自己認為比較重要的某些句子或詞語（主題句，關鍵詞）下面劃線，標上符號，這樣有助於突出重點，活躍思維，同時也便於閱讀，節省時間，使閱讀更加積極。並且對於記憶力稍差的考生而言，記住幾個重要句子和資訊要比記住全文容易得多了。所以，我們建議對閱讀文章中的主要句子和關鍵詞標出記號並重點閱讀。
高三古文和英語閱讀讀不懂
我記得我當時也是什麼都讀不懂！不過後來快考試的時候老師天天讓我們記住那些古文中的特有詞義！慢慢的我就會了很多，而且我相信高考也不會很難的考我們古文的！畢竟古文只是作為一種中國古文化的考試！而我們都二十一世紀了啊！所以要對自己有信心！加油你一定會成功的！
閱讀英語小說有什麼技巧嗎？有些句子老是讀不懂
讀小說還是要先把詞彙這方面加以鞏固下，其次就是語法，這樣才能知道作者寫的這句話是想表達什麼樣的意思，當然如果遇到不理解的最好還是找英語老師問下，建議你去環亞西文看看，那邊不但有中方老師，還有外教，我想外國人看外國人的東西應該能解決你的問題把。
做英語閱讀題的時候有什麼技巧或者做題時
閱讀：先粗略地看一邊文章l了解主要內容，再帶著題目尋找答案。最快的方法就是在文中找題的關鍵詞。
普通的題：聽力可以通過交流練習；選擇看清題與選項後在句式及語法中找正確答案；寫作可以先列提綱。
最後。。。望採納哦親(^o^)
英語閱讀有什麼技巧嗎
一、多採用Top-down閱讀法 自上而下（Top-down）閱讀是從語篇整體出發，把注意力集中在通過文字元號獲取資訊上，即按文章所給的標題先對文章的內容與含義作出推斷，理解作者所要表達的意思。 運用自上而下的閱讀法的關鍵是培養學生預測、推斷文章內容和含義的能力，從而提高閱讀理解能力。 通過略看文章的總體結構安排或文章的標題來預測文章的內容及深層含義，可從下列幾方面去推測： 1.文章寫了哪幾方面的內容？ 2.作者將從哪幾方面來闡述？ 3.內容將如何發展下去？ 在閱讀時要注意不同的英文文體，因為文體對資訊的組織和布局模式有著重大影響。訓練掌握各種英語文體的結構特徵，有利於歸納文章和進行邏輯推理。例如：記敘文以敘事為主必定有三個要素：情節、人物和背景。情節的發展多以時間、地點的轉移為線索。因此，閱讀記敘文時，必須抓住時間這條線索，以人物為中心，弄清故事的發生、發展、結局。再如議論文和說明文有一個共同點，就是段落大多有主題句（較多地出現在段首或段末），要抓住主題句，發掘每一個主旨，弄清文章的中心論點，以便更加詳細地預測文章的內容，吃透整篇文章的表層及深層含義。 二、正確處理好精讀與泛讀間的關系。 精讀和泛讀是閱讀時兩種主要方法，兩者相輔相存，不可偏廢也無法代替。 1.注重閱讀材料的選擇。 選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字數為200左右，後面配有習題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實用性。所選材料的難易程度以理解正確率達60%～70%，生詞量不超過4%為恰當。 2.精讀泛讀相輔相存。 比起泛讀，精讀是點。對一些有一定難度寫得較好的文章要進行剖析，要歸納、總結作者的寫作意圖、思路及中心論點，最後達到獲取詳細資訊和深層次內容的目的。如果說精讀是點，泛讀即是面。只有通過大量閱讀，才能積累大量詞彙、結構和句型，才能積累大量詞彙、結構和句型，才能擴大知識面，培養語感，提高對文字的反應能力。在泛讀時，要根據上下文提高自己猜測生詞的能力，不要一看到生詞就查詞典，要弄清文中批示代詞和人稱代詞所指代的物件。要對自己進行限時閱讀。一篇200字左右難度適中的閱讀文章，爭取6分鍾之內做完其閱讀理解題。在閱讀時，要多積累英、美等國家的社會、歷史、地理、文化及風俗方面的知識，這有利於提高閱讀水平。要培養良好的閱讀習慣。閱讀時，要從意群上去看，不要逐字讀，更不要用筆或手指邊指邊出聲讀，這樣有礙理解文章的意思，而且影響閱讀速度。 閱讀是一個綜合過程，閱讀能力的提高更是一個循序漸進的過程。學生只有堅持不懈，鍥而不舍地改進閱讀方法，培養閱讀興趣，才能達到事半功倍的效果。 影響閱讀理解的因素可分為知識性障礙和非知識性障礙。知識性障礙包括：1.詞彙障礙2..語法障礙 3.背景知識障礙 。非知識性障礙包括：1. 心理障礙 2.閱讀習慣. 3..閱讀速度4.閱讀技巧 （一）重視英語詞彙和習慣用法的積累 美國語言學家Driller (1978)根據詞彙統計特徵指出：如果我們認得25個最常見的英文單詞，平均每頁紙上的詞我們會認得33%；如果認得135個常用詞，則為50%；如果認得2500個，則為78%；如果認得5 000個，則為80%；一旦記得10 000個，可達92%。可見，閱讀能力的高低和詞彙量的大小是分不開的，目前大部分學生的詞彙量偏少, 這是影響閱讀能力提高的主要因素。那麼怎樣才能提高學生的詞彙量呢？ 1． 構詞記憶法 據估計，英語詞彙有100萬到120萬，但大部分單詞是由構詞法構成的。構詞法包括派生、合成和轉化。在教學中，讓學生掌握常用的字首（un/dis/im/il /super.）、字尾( ly/ less/ ful/ ment…)的含義及用法，就可以根據已知詞猜出它的派生詞，從而達到擴大詞彙的目的。如：字首super 有超過，超越的含義，就可以猜出supermarket （超級市場）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超級明星）等詞的含義。。 2． 聯想記憶法 由一個詞聯想到和它有關或無關的詞，如看到live vi 生活，聯想到其他詞性及用法，如，直播的、活的等詞義。 3． 廣泛閱讀記憶法 「To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.」 這句名言道出了閱讀和詞彙量的關系。要有流利的閱讀，就必須有豐富的詞彙。大量的閱讀可以豐富你的詞彙。 （二） 牢固掌握語法知識 近年來的NMET閱讀理解短文的句式結構趨向復雜，語法知識在閱讀中的作用已經突顯出來。如在閱讀中遇到另人費解的長句、難句，就可以藉助語法，對句子進行適當的分析，搞清各部分的關系，從而准確理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 為例。該句的29個詞中包含了主語從句，賓語從句、並列句和破折號連線的附加說明等多種關系。其中並列句中又有復合句，復合句中又有並列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。 （三）、積累一定的文化背景知識和生活知識 英語閱讀能力的提高不僅需要一定的語言知識，還要有一定的文化背景知識和生活知識。例如在NMET2003的閱讀理解A篇，該篇選材涉及地理，介紹了兩座farthest/ most distant inhabited islands，一個為Guinness Book of Records 所認定的Tristan da Cunha;另一為復活島（Easter Island）文章中出現了較多的專有名詞，對於閱讀經驗不足的同學會形成干擾，而對於那些對Easter Day 等背景知識了解的同學，相對就會好些。另外在C篇中，出現了書刊號，如果熟悉這些，就會減少好多閱讀困難。 （四）培養良好的閱讀習慣，掌握有效的閱讀技巧 要養成良好的閱讀習慣，就要求平時多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養語感。另外，有的同學在閱讀時出聲讀、點讀或回讀，這些不良習慣都會影響閱讀速度和對文章的理解。所以要克服這些不良習慣，作到不回讀，不聲讀，不點讀等。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的准確率才能提高。 除了良好的閱讀習慣外，也要掌握正確的閱讀技巧。教師要指導學生形成正確的思維方法。一般閱讀時應注意以下幾點： 1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查詢某一相關資訊，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。 3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。 「冰凍三尺，非一日之寒」 提高閱讀能力，不是一朝一夕就能做到的。只要堅持正確的閱讀方法，培養興趣，廣泛閱讀，積累詞彙，並且養成良好的閱讀習慣，閱讀理解能力一定會逐步提高。
考研復習初期英語閱讀讀不懂怎麼辦
眾所周知，閱讀部分一直是考研英語的「重頭戲」，「得閱讀者得天下」理念也被廣大考生所認可，那麼，2015考研英語閱讀怎麼復習?
第一遍：拿到一篇閱讀真題，先以考試的時間和要求自主的做一遍，做的過程中標記出你判斷的每個題的出處。做完之後對答案，搞清楚每個題，對，為什麼對，錯，又為什麼錯。
第二遍：仔細閱讀文章，劃出生詞和難句，查出並標記生詞的詞義(特別是在文章中的詞義)。對長難句進行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞，沒有不懂得句子。
第三遍：理順整篇文章的邏輯構架和寫作思路，再次回到題目上來，檢視每一個題目的出題點在哪，以及選項是如何設定的，包括正確選項的設定和錯誤選項的設
置。這個可為以後做題積累經驗，非常有必要!另外切記，無論選項如何設定，都要以題干為導向來確定答案，先來看一道例題：
The
researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They
look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share
their food tardily. Above all, like their female human counterparts,
they tend to pay much closer attention to the value of 「goods and
services」 than males. (2005真題閱讀) 2.Female capuchin monkeys were chosen
for the research most probably because they are ________.
[A] more inclined to weigh what they get
[B] attentive to researchers』 instructions
[C] nice in both appearance and temperament
[D] more generous than their male panions
我們由題干可以看出，要求找出選擇雌性卷尾猴做實驗的原因，並且是most probably最有可能的原因，由此推定答案應該定位在Above
all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer
attention to the value of 「goods and services」 than males. 所以答案選擇A。
最後，提醒大家：閱讀文章分析，是做好閱讀的基礎，必須做到精細到位!大家可以從1986年後的早年閱讀真題開始做起，慢慢積累閱讀經驗。記住：考研，貴在堅持!
以上就是新東方線上我為大家整理的考研英語閱讀怎麼復習的相關資訊，希望對大家有所幫助。
5. 30天學會全部語法和英語語法看這本就夠了哪一本好啊
語法學習要知其意，明其理，宏觀上要建立起完整系統的語法觀，微觀上要深入透徹的理解語法背後的原理，這樣才算真正學透語法。
關於學習語法，首先看語法分成哪幾塊:
第一：句法知識部分， 包括英語的十大詞類、兩大句型、八大句子成分、主從句、單復句。
第二：語法知識部分，包括時態、語態、虛擬語氣、非謂語、三大從句等等。
句法知識，是語法知識的基礎，語法知識是英語學習的內核，在系統學習語法之前必須要有基本的句法知識！
句法知識是對句子的組織，讓你知道句子的框架結構，語法知識讓你知道句子表達的精細時空內涵，句法知識結合語法知識構成英語這座大廈的宏觀框架體系，單詞的深厚積累構成英語這座大廈的磚瓦水泥。
句法知識請參考：快速建立英語句法知識體系live，語法的框架體系請參考1小時建立英語時態框架體系、1小時掌握英語動詞的秘密兩個Live，看完後基本就把英語語法的結構體系理順了，英語語法也就基本入門了。入門後，你就可以花數周時間系統的學習《英語思維：十課建立完美語法體系》完整視頻了。
如果你實在想看書，那麼建議你看《英語思維：解密英語語法的原理》，華東理工大學出版，國內第一本講解英語語法原理和思維內涵的書；是第一本真正系統完整的呈現英語語法框架體系全貌的書。 學完此書後，你對英語語法的理解會有脫胎換骨之感。
6. 英語繪本閱讀的好處
一、邊欣賞圖邊聆聽首先學生欣賞著美妙的圖片邊聆聽優美的繪本故事，為了充分調動學生的積極性和好奇心，把原本小本的原版英語兒童繪本放大，做成了色彩絢麗，圖畫優美的超級大書，絕對是小朋友在平時的生活中見不到的形式，充分調動他們對繪本故事的好奇心，然後由英語老師帶著學生一起讀故事，其中還會有繪本故事的原因音頻播放。
2.閱讀英語繪本可以培養英語語感俗話說「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。如果具有足夠的閱讀量，對語感的培養幫助是非常大的。就像我們學母語時也學語法，但是實際上語法的學習對我們平時交流和寫作並沒有太多實際幫助!我們憑的是語感，因為我們有足夠的閱讀量，書中的表述形式會印在我們的大腦當中，漸漸形成語感。這對以後的英語口語學習也有很大的幫助。3. 閱讀英語繪本可以培養英語思維培養幼兒的英語思維，從小擺脫中式英語的束縛。原版英文繪本是由國外作家編寫，是他們思維方式最原始的寫照。通過閱讀原版的英文繪本，幼兒會逐漸建立英語思維構造。就不會出現要說英語前，先在腦子生硬翻譯後在生硬說出來。4. 閱讀英語繪本可以孩子的文化底蘊，開闊眼界。繪本故事有很多分類，科普類、教育類等等，這些內容都會增加孩子的知識，開闊他們的眼界。
7. 超級英語閱讀訓練，看這本就夠了怎麼樣
英語閱讀需要長期堅持，當然也有一定的技巧，比如一個單詞一個單詞看的人肯定讀的沒有能一次看一個短語或者一個句子的人快。這是長期的閱讀習慣造成的，跟讀中文一樣，讀英語也是這樣，想培養快速閱讀的速度，就慢慢改變閱讀習慣，盡量一次多看一些單詞，而不是一個單詞一個單詞看完，然後連起來再去理解是什麼意思。
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簡介：多年以來，英語學習一直是無數中國孩子心頭的噩夢，甚至終身無法擺脫。其實，大家付出不可謂不多，努力不可謂沒有，但就是收效甚微，屢受打擊。
9. 學好英語靠閱讀就夠了嗎
可以 1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地專聽），我們小時候屬也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助
10. 超級英語閱讀訓練，看這本就夠了 怎麼樣
高中那點玩意，區區一專科，00天基本夠了——不知道你心儀的專科要多少分，話說我們這倒是貌似有專科比三本分數網還高...不知你語文基礎如何，若是學的較好，收個10小意思，若是也沒啥基礎，多找點往年真題，看閱讀和閱讀答案，深層次理解完全沒必要，套話混個臉熟就OK，基礎知識、古文閱讀不提，那玩意看你的基礎和投入了，作文更沒法說。至於古文默寫，個人認為以你的時間來看沒啥復習的必要——加起來有將近一本書的默寫，考試也就五分上下，不值。作為土生土長的中國人，基本上語文稍微弄下，對付個0+總是有的。數學找個好的高中老師1對1，要名校帶過高三的，帶過，做過一對一輔導的，最好是四十歲左右，有經驗又不至於太老。讓他把知識點給你梳理一遍，基本上也能對付了。兼職的或是大學生絕對不要——沒效果就算了，時間耽誤不起，純粹是添亂，有不如無——你要能找到十分值得信任的傢伙打算拼拼RP我倒是也不攔著....最後做模擬卷後面兩道大題隨便寫點公式上去弄個兩分三分的就是了。英語，00天還要兼顧別的科，除非您是大蘇那樣的語言奇才，否則根本不用指望學會，找個新東方的老師帶你，說明情況後他會教你必要的些許知識以及茫茫多的考試技巧——之所以推薦新東方的，是覺得他們對考試技巧研究的比較好，也不忌諱投機取巧。有了那些技巧，對付個七八十分應該還成。至於都選B啥的。。高考的情況忘了，考研時英語正確選項歷年都是ABCD各%。。話說你們不考綜合么？文綜好說，理綜怕是也比較麻煩吧。不過專科真心不大難考。以數學為例，公式大概也就00條左右，其中還包括那些什麼圓周長、面積，矩形面積之類只要您完整滴接受了年義務教育就應該已經知道了的東西。哦 順便一提 我現在學的ABC天卞英語的外教說過 事實上想將英語學好是輕松的 必然需要個符合的研習空間與練習口語對象 這取決於外教資質，口語純正非常重要，堅決逐日口語溝通 1 on 1個性化學習才能夠有.好.的學習效果~課後還要回放復習課程錄音音頻，把所學知識融會貫通~然後要是真的無口語交談的人的話，那麼就上 VOA或大耳朵得到課後材料練習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，短時間語感會提高起來，學習成長應該可以達成目標的。之所以大把大把的時間花在數學上，是那些要考10+的兄弟們要把所有公式靈活運用，高考後兩道大題也要作對才成。兄弟你只是打算考個專科，公式基本上只需要達到簡單會用就OK的級別，估算一下怕是都用不了0天。話說0分提高到0分的難度遠遠小於0分提高到10分，至於10分提高到10分，那基本就看個人天分考試的運氣了。相信我，00天拼個專科一定比當初我100天打算拼考研容易！雖然最後我也沒考上吧，但我隔壁還有哥們考上了的！何況當時我聚餐桌游打游戲也一樣都沒拉下哇~加油吧兄弟~