提高英語閱讀哪些文章比較好

⑴ 考研英語提高閱讀能力讀哪些雜志文章

考研英語閱讀《經濟學人》、《時代周刊》、《新聞周刊》、《商業周刊》、《科學美國人》這類雜志。這些雜志在國內可以通過中國圖書進出口公司訂購即可。
經濟學人
https://item.m.jd.com/proct/28202321933.html
時代周刊
https://item.m.jd.com/proct/28202560921.html
新聞周刊
https://item.m.jd.com/proct/28225249583.html
商業周刊
https://item.m.jd.com/proct/28201865056.html
科學美國人
https://item.m.jd.com/proct/41635271703.html

⑵ 想提高英語閱讀水平，讀什麼英語讀物好

1.對於還沒上大學的初高中生，或者自認為英語水平真的不好的人，我只推薦一套書，應該是最佳選擇

沒錯，就是 《企鵝建議英語讀物》，這套書從初一分到高三（據說大學也有），這本書在難易度劃分，嚴謹性，趣味性還有涵蓋范圍上都是我認為最好的。初中三年基本是一個難易度，高一高二是一個難易度，高三最難。

2. 現實主義的長篇 （從下面開始都針對成年人，大學生或者英語有一定基礎的人推薦） 我覺得如果想提升語法和寫作水平，讀現實主義的長篇是個好選擇，尤其是古典大師們的作品。因為現實主義（realism)的主要任務是敘述，這就限定了語言的難度不會太大，而且較為平和，不會像後現代主義作家那樣的炫技，比如品欽。。。

而且如果年代再久遠一點，內容也就相對「死板」，情節發展比較緩慢，對於非母語讀者來說簡單易懂。但是，沒有炫技，並不代表沒有技巧。大師們的語言重量通過中文譯本就可以感受到，讀英文版，就像不戴套做愛一樣，感受更強烈。

比如別的我不敢說，但是狄更斯對句子結構的控制和對長從句的使用真的是天下第一，《雙城記》里經長有三四個不同種類的從句套在一起，但是井井有條。更難得的一點是，語言很簡單，每個單詞你都看得懂。其實，其他語言的英譯本也可以，比如 托爾斯泰，雨果，巴爾扎克這三大天神的，尤其巴爾扎克

具體推薦

1.首先當然推薦狄更斯啦, 都寫中文名

《雙城記》

《遠大前程》

《荒涼山莊》

《董貝父子》

《聖誕頌歌》

他中後期的作品對語言的雕琢如火純青，對寫作真的有幫助 2.亨利.詹姆斯 在國內不出名，但是是英國（美國籍）現實主義大師之一，擅長寫心理，他的書也是語言平和簡單，但是充滿語法運用技巧

he Portrait of a Lady

Washington Square

the turn of the screw

3.馬克吐溫 他除了上述特點之外，再加上一個很多很好玩的形容詞，還有真的很幽默還有他的難度比上面的低一點。

《湯姆索耶歷險記》

《楊柳風》

《百萬美金鈔票》

《湯姆叔叔的小屋》

4.巴爾扎克，雨果的譯本，翻譯來給英美人看，其實也很正宗。 5,再加個澳洲的 miles franklin 的 My brilliant career, 還有 henry lawson的作品再舉個反例，什麼是不適合非母語者為了提升英語能力而讀的書，而適合做內容分析的呢——海明威的作品，讀一讀就知道了。下一個推薦的大類，是歷史人物傳記，理由

1.權威的，流傳甚廣的傳記的作家都是和稀泥大師，語言質量有保證

2.由於文體限制，語言往往較為平淡，易懂

3.讀傳記，會對英語國家的歷史和文化有整體的了解

⑶ 想通過讀原版小說來提升英文水平，讀什麼書好

jason bourne和tom clancy的系列小說，閱讀難度很低。
但英文閱讀堅持不下來，其實和內容關系不大。沒一專定基礎的話，堅持英屬語閱讀比較痛苦。查生詞的泛讀20篇，遠遠不如你選一兩篇文章，下工夫背下來，哪怕慢慢背，一天一小段，自己背熟，長期堅持，句式，語法，語言風格，英語的「思維」，詞彙都能幫助掌握，當然開頭就更痛苦了。
你還不如先去把《老友記》看個滾瓜爛熟，對英語幫助也很多，還輕松。
以上均是個人經驗，自己從未拿過單獨的單詞書背過，個人詞彙量均是在整體的英語學習過程中穩步提升。
詞彙量是檢驗你英語學習成果的一個方面，不是目的和手段。

⑷ 適合提高高中英語閱讀理解的文章,推薦點書或雜志，方便買的哦

<TEENS>報紙，可以訂閱。其實試卷上的就不錯，高中閱讀理解重點在於找中心思想，也就是Topic，一般在文章開頭。問題是根據topic以及後面說明這個topic的ideas（就是後面幾段的內容）。提問是根據對這個文章的topic加上idea的理解而設置的，答案一般需要簡單的推理一下。所以像初中一樣只看懂句子是沒用的，讀的時候多動腦想想，簡單的思考一下，這就是高中英語的教學目標。多練習才是最重要的，一定要找Topic。希望可以幫助你，個人推薦你使用高考原文，招往年的來讀效果好，你找其他讀物可能難度或深度和高考不同，那樣你讀了也白讀，對吧。總而言之，找著Topic，理解ideas，想做錯都難，重點在於練習，貴在堅持，加油！希望可以幫到你。

⑸ 大學生閱讀哪些課外讀物，可以提高自己的英語水平

外文報紙，雜志（推薦《英語學習》）；英文簡易讀物；中英對照世界名著；哈利波特系列；等等

⑹ 如何提高自己的英語水平閱讀哪些材料或者報紙好呢

讀China Daily,或者Shanghai Daily
堅持「多說」、「多聽」、「多讀」、「多寫」，那麼你的英語成績肯定會很出色。
一、多「說」。
自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。
或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多「聽」
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。
三、多「讀」。
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握。 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。
四、多「寫」
有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力
學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。

方法二：
常有人問：學英語有什麼訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環境的條件下，實在沒有什麼捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。 憑我這幾年學習英語的體會，只有日積月累，通過量變，才有可能實現質的飛躍。記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之後，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，於是就故意放鬆了幾天。誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以後，我就給自己制定了這樣一條座右銘：「拳不離手，曲不離口」，持之以恆。學好英語，興趣很重要。正如愛因斯坦所說「興趣是最好的老師」。學習英語的興趣大大激發了我的求知慾。有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。當我能夠用英語同外國朋友交流，了解國外的社會、歷史、科學和文化，並取得第一手資料時，我才真正的領悟了掌握一種語言的妙處。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由於個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創造出一套有特色並且行之有效的學習方法。在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。 盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。 要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。而作為一個高中畢業生，我當時的詞彙量真是少得可憐。於是，我決定把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。 有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利於靈活運用。我於是就把著眼點放到了閱讀上，詞彙與閱讀齊頭並進，產生了事半功倍的效果。 為了迅速擴大詞彙量我從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。上千字的文章，通常會有二、三十個生詞。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。

我通常採取「兩遍閱讀法」，即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，我參考了《Active Readers》這本書。 首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了我的習慣。 在第一遍閱讀過程中，我將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。 第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。 背單詞，我從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，對我來說，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。 當時我使用的是英漢詞典，因為我覺得英文解釋不便於記憶。而在擴大詞彙量的初期階段了解詞的釋意最為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，我的詞彙量也就突飛猛進了。 只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，我才開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。

第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。 這樣做，有利於加強語感；為寫作打基礎。通過這種兩遍閱讀法，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。 我十分重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，我還選取了內容難度不同的閱讀材料。 例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章；而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，我還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。 在聽、說、讀、寫四個方面，我從「讀」中受益無窮。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。 至於聽、說、寫三個環節，我其實並沒有經過什麼特殊的訓練。讀的東西多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，這三方面的能力也就自然而然的提高了。

在聽、說方面，英文廣播以及原版電影都是極好的傳播媒介。另外，利用一切可能的機會同外國朋友交談，並著力模仿，都頗有成效。至於寫作，在閱讀量還不足的初始階段，我並不急於自己動筆寫，而是學習、模仿一些經典篇章。 《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，我都背過，並常利用早晨的時間大聲朗讀，或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。 有人問我：怎樣才能在各種英語測試中取得高分。實際上，我並沒有什麼專門的應試對策。在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績就自然不會壞。 我認為，與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴的積累。 在我看來，學好英語的「訣竅」無非是苦幹加巧幹。因為我深信：功到自然成。

⑺ 六年級的孩子閱讀哪種英語文章好

六年級英語閱讀理解在考試中佔有非常大的分值，所以，學好六年級英語閱讀理解，將會大大提高同學們的英語考試成績，今天小編就為各位準備了幾篇，關於六年級英語閱讀理解的中英對照版短文。
六年級英語閱讀理解中英對照版短文第一部分
讀書之樂
Reading is a pleasure of the mind, which means that it is a little like a sport: your eagerness and knowledge and quickness make you a good reader. Reading is fun, not because the writer is telling you something, but because it makes your mind work. Your own imagination works along with the author's or even goes beyond his. Your experience, compared with his, brings you to the same or different conclusions, and your ideas develop as you understand his.
Every book stands by itself, like a one-family house, but books in a library are like houses in a city. Although they are separate, together they all add up to something; they are connected with each other and with other cities. The same ideas, or related ones, turn up in different places; the human problems that repeat themselves in life repeat themselves in literature, but with different solutions according to different writings at different times.
Reading can only be fun if you expect it to be. If you concentrate on books somebody tells you "ought" to read, you probably won't have fun. But if you put down a book you don't like and try another till you find one that means something to you, and then relax with it, you will almost certainly have a good time--and if you become as a result of reading, better, wiser, kinder, or more gentle, you won't have suffered ring the process.
讀書是愉悅心智之事。在這一點上它與運動頗為相似:一個優秀的讀者必須要有熱情、有知識、有速度。讀書之樂並非在於作者要告訴你什麼，而在於它促使你思考。你跟隨作者一起想像，有時你的想像甚至會超越作者的。把自己的體驗與作者的相互比較，你會得出相同或者不同的結論。在理解作者想法的同時，也形成了自己的觀點。
每一本書都自成體系，就像一家一戶的住宅，而圖書館里的藏書好比城市裡千家萬戶的居所。盡管它們都相互獨立，但只有相互結合才有意義。家家戶戶彼此相連，城市與城市彼此相依。相同或相似的思想在不同地方涌現。人類生活中反復的問題也在文學中不斷重現，但因時代與作品的差異，答案也各不相同。
如果你希望的話，讀書也能充滿樂趣。倘若你只讀那些別人告訴你該讀之書，那麼你不太可能有樂趣可言。但如果你放下你不喜歡的書，試著閱讀另外一本，直到你找到自己中意的，然後輕輕鬆鬆的讀下去，差不多一定會樂在其中。而且，當你通過閱讀變得更加優秀，更加善良，更加文雅時，閱讀便不再是一種折磨。
六年級英語閱讀理解中英對照版短文第二部分
給予
Like most people, I was brought up to look upon life as a process of getting. It was not until in my late thirties that I made this important discovery: giving-away makes life so much more exciting. You need not worry if you lack money. This is how I experimented with giving-away. If an idea for improving the window display of a neighborhood store flashes to me, I step in and make the suggestion to the storekeeper. One discovery I made about giving-away is that it is almost impossible to give away anything in this world without getting something back, though the return often comes in an unexpected form. One Sunday morning the local post office delivered an important special delivery letter to my home, though it was addressed to me at my office. I wrote the postmaster a note of appreciation. More than a year later I needed a post-office box for a new business I was starting. I was told at the window that there were no boxes left, and that my name would have to go on a long waiting list. As I was about to leave, the postmaster appeared in the doorway. He had overheard our conversation. “Wasn’t it you that wrote us that letter a year ago about delivering a special delivery to your home?” I said yes. “Well, you certainly are going to have a box in this post office if we have to make one for you. You don’t know what a letter like that means to us. We usually get nothing but complaints.”
像大多數人，我長大看待生命是一個過程獲得。直到我在30月底，我作出這一重要發現：給予，距離使我們的生活如此更令人興奮的。您不必擔心如果缺乏資金。這是我嘗試讓-消失。如果一個主意，可以改善窗口顯示一個閃爍附近商店給我，我的步驟，並提出上述建議的倉庫保管員。一發現我付出，離開是，它幾乎是不可能放棄任何在這個世界上，沒有得到回報，盡管返回往往在一個意想不到的形式。一個星期天上午，當地郵局作了重要特別的遞送信件到我家裡，但給我在我的辦公室。我寫了一份說明郵政的贊賞。一年多後，我需要一個後Office中的一個新的業務，我開始。我被告知的窗口，沒有框的左邊，我的名字將不得不在很長的等候名單。當我正准備離開，郵政出現在門口。他聽到我們的交談。 “是不是你，我們該信中寫道：一年前為客戶提供一份特別的遞送到您的家? ”我說是的。 “嘿，你肯定將會有一個盒子在這個郵政局如果我們要取得一個適合您。你不知道什麼樣的信，這意味著給我們。我們通常會只是投訴。題目的答案：ACBCD，題目不祥。
六年級英語閱讀理解中英對照版短文第三部分
電視節目
Television gives the American people a wide variety of programs from early morning until late at night. Operas, orchestral performances, chamber music and jazz concerts are often presented on television. So most of the leisure at home is used for watching television. Many Americans are so fond of their TV programs that they often have cold luncheon in front of their receiving sets. Television has given people newer and deeper understanding of history, art, music, literature, the ballet, the theater, the discoveries of modern science and the wonders of the universe. Television viewers pay no tax or charges for receiving programs on their sets. The cost of the programs is paid chiefly by those who are given the opportunity to advertise their goods or services ring the commercial breaks.
美國人從清晨直到深夜都能看到形形色色的電視節目。電視屏幕上經常播放歌劇、管弦樂、室內音樂和爵士音樂演奏。所以家庭中大部分空閑時間都花在看電視上。許多美國人酷愛電視節目，經常在電視機前邊看電視邊吃冷餐。電視使人們對歷史、藝術、音樂、文學、舞劇、戲劇、現代科學的新發現和宇宙的奧妙有較新和較深切的了解。電視觀眾看電視節目既不用繳稅，也不必付款，節目費用主要是由那些藉此為其商品和服務做插播廣告的人支付的。
以上這三篇，六年級英語閱讀理解中英對照版短文，希望同學們好好學習理解，爭取全部都背誦下來。學好這份六年級英語閱讀理解中英對照版短文，不但會提高你英語的考試成績，對你的英文寫作也會非常有幫助。

⑻ 想讀一些英文讀物、英文原著之類的來提高六級、考研英語的閱讀水平以及詞彙量，有什麼推薦嗎要適合考六

考研英語閱
讀理解的文章常是綜合類的文章，難易程度不一，而且差別較大，沒有足夠的詞彙量，有許多文章是不可能讀懂的，如果硬著頭皮讀下去，雖然可能閱讀能力會有質
的進步，但真正耗費的精力會很多，而且由於遇到的困難較大，很有可能因此失去信心，提醒考生，隨著自己詞彙量的增加來分級閱讀相應的文章，這樣會增強信
心，提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章，否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路，造成理解困難或失誤。

泛聽和泛讀

如果只是一味的精讀當然是不夠的，提高你的英語水平還要通過大量的泛聽和泛讀。根據自己的實際情況，可以通過各種渠道來廣泛吸收更多的英語資訊
和知識累積，在還有精力的情況下可以鎖定《新聞周刊》、《時代周刊》、《經濟學人》、等英美報刊，最好是最近幾年的社會科學方面和經濟類的文章。考研閱讀
文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報刊時鎖定600左右單詞量的文章就可以了。每次找一篇，把文章的語言難點弄明白就可以了。提醒考生，學習過程中
要有自己的詞彙筆記本，將閱讀過程中的常用短語，詞彙，長難句按照不同閱讀的不同類型進行分類，不斷復習是學英語最重要的方式，只有不斷積累，才能更好的
將自己所掌握的能力在做題時游刃有餘。

把握做題時間

閱讀本身要注重理解，同時也要注意對時間的把握。英語考試時間為3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但很多人會覺得時間
上緊張。建議考生應該養成精細閱讀的習慣。從現在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里，計劃好每一周時間閱讀的量和速度，直到考試前夕。怎樣來進行閱讀的
練習呢?提醒考生，學子們需要做得是1周做一套題：周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規定的時間做，培養自己在有限時間里精細閱讀的習慣。周
二至周五精讀每篇文章，每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍，周日把最近幾周做過的題系統復習一遍。基礎較差的同學須在6月底之前將閱讀材料
做一遍，然後再制定出一個詳細復習這套閱讀材料的計劃。

⑼ 推薦幾本英文原著，提高英語閱讀能力。不要太難，也不要太簡單。大學生水平。

知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習

現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.

高中英語試題

在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.