英語引進版的分級閱讀書

『壹』 英語分級閱讀系列中的Dior紅火箭分級當之無愧！

為什麼是Dior呢，因為它的編者跟海尼曼是同一個，就像Dior的菱格戴妃包和Celine的box，都是方方正正的，可鹽可甜！！

考慮到雙十一還沒有結束，各位美媽們買買買的心遠大於讀文章的心，我就貼心的幫各位美媽們省省力氣。

1.為什麼選擇紅火箭？

2. 紅火箭的特點在哪 ？

好了，正式開始，先來簡單介紹一下紅火箭，直接看這個表格。

從官網的表格來看， 紅火箭一共包括了15個級別。 目前蓋世童書引進了 11個級別，從字母級別到流暢級別4都有。並將難度分成了藍盒預備級和黃盒進階級，已經流暢級別1-4.

藍盒，包含了：

①： 紫色的 Alphabet Explorers （30本） ，也叫字母探險級別，其實就像單詞卡片一樣，適合0-3歲，剛接觸學習英語的孩子，藍思字指數在BR-70，每本書學1個字母（或二合字母）的發育，大小寫，以及包含這個字母的8個常用單詞

②： 淺粉色的pre-reading level（48本） ，也像單詞卡，只不過連成了句子，適合學習自然拼讀的字母音。適合0基礎，幼兒園預備班、中小班、4-5歲孩子。採用相同的句式「字母X is for X」

③： 粉紅色的emergent level（48本） ；

④  紅色的eraly level 1（48本） ，這兩個不是單詞卡了，是正式的分級閱讀了，fiction和non-fiction是分開放的，比例基本是1：1.

黃盒，包含了 黃（48本），藍（48本），綠（48本） ，三個級別，對應的就是牛3-牛5，大貓3-大貓5，風格也是fiction和non-fiction分開放，比如黃級別（early level 2）就包含了fiction set A，non-fiction set A，fiction set B，non-fiction set B，fiction set C，non-fiction set C。我每個級別抽兩本，大家感受一下難度的台階。

橙盒（48本）和孔雀石綠盒（48本） ，對應的就是橙色級別（牛6，大貓6），和綠色級別（牛7，大貓7），直接看圖片。

先說第一個問題，我當時為什麼說它不適合零基礎啟蒙呢？

主要原因就在於前兩個級別（紫色和淺粉色） ，就是跟單詞卡很類似的那兩個。

我們一般買回來分級閱讀，都是從最低的級別開始讀。如果娃是零基礎，平時讀的還是情節很豐富的中文繪本，我會覺得這種沒有故事情節的單詞卡類型很無聊，沒有吸引力。

如果是我的話，我會選擇先從粉紅色（emergent level）那個級別讀，等到學自拼的時候，再回頭讀前兩個級別。

不過在評論里，有位仙女提到了， 她家小娃就很喜歡前兩個級別 ，當作識物卡片來看，看的特別歡樂。

所以呢，還是那句話， 具體你娃對前兩個級別是什麼態度，得自己去試。

好了，下面我來詳細說說紅火箭獨有的特點。

第一，對單詞非常注重，適合練自讀。

首先是前兩個級別，訓練字母音，完全沒有問題。

而且還教你寫字母。

從Emergent level開始，正文字體很大，重點字還標紅了， 最後一頁還是這種單詞卡的排版，大部分都是高頻詞。

從Flency level 1開始，fiction的部分，最後一頁都有一個word whiz，是對 同一個發音規則的拓展 ，其實就是在閱讀中，不斷的拓展，鞏固自然拼讀。

從Early level 2開始，non-fiction部分就會有 glossary 。

雖然每個分級閱讀，都是適合練自讀的材料，但紅火箭絕對是在設計上，對單詞最注重的一個分級了。

第二，科普像名詞解釋，門檻低。

很多刷其他分級閱讀讀物的媽媽和孩子，會有一種感覺，到了某個級別，如果娃沒有其他中文或英文的科普積累，理解起來就比較費勁。

確實，其他分級讀物的敘述方式，再加上涉及面特別廣，在科普的難度上，是各個分級中最高的。

而紅火箭，其實在畫風和敘述方式上，都非常的精美細致，也非常適合非母語國家的孩子進行學習。

再回來說，為什麼我覺得紅火箭的科普門檻低呢？

舉幾個例子，藍盒的一本，T-Rex，紅火箭的科普標題也基本都是這種形式，一個名詞。

內容上，分成了骨頭，腿，大小，牙齒，胳膊尾巴，吃食物，生baby，恐龍之王幾個部分，

形容腿的部分，就說它：像一個大蜥蜴，只不過用兩條腿走路，腳有三個指頭，上面有尖爪子。

說它的尺寸，就是很高，比長頸鹿高；很大很沉，大概是六頭大象那麼沉。

描述的方式就像一個說明書，很簡單明了，就算你之前壓根不知道霸王龍，你讀它也不會有障礙。

再說一個引進版最高級別的，the space age，捋了一下太空探索的步伐，第一次人類太空旅行，第一次登月等等，同樣的，介紹的很簡單，就是平鋪直敘，沒有很深的內容，理解起來也不難。

我從頭到尾翻了一遍，那種需要娃有知識積累的，比如人文的，歷史的內容很少，所以，在我感覺，就算你科普零基礎，讀它也是能讀的懂的，很少會出現理解不上去的情況。

第三，重復句式多。

因為跟海尼曼同一個編者，所以這個特點也是延續了海尼曼的風格，尤其是在藍盒子中的一些低級別。重復句式多，這就是分級閱讀的特點！

最後再總結一下，紅火箭就是英語分級讀物中的Dior。它適合練自讀，設計上把單詞和自拼的學習都突出了出來，在單詞這一塊做的非常細致。

它的科普，從語言描述上，同樣非常適合零基礎的孩子學習，畫風也精美很多，同時，選題和內容都很像高級的名詞解釋，就算沒有很多科普的基礎，閱讀起來也不會有理解上的問題。它跟海尼曼同屬一支，都是同一個編者，只是海尼曼適合國外的孩子學習，紅火箭是專門針對於非母語國家的孩子學習的，很多內容更適合咱們中國孩子，所以在低級別，重復句式設計的很多，算是另一個開口神器!

『貳』 牛津樹分級閱讀哪個版本好

關於牛津樹分級閱讀哪個版本好回答如下：

目前牛津樹的版本主要分為外研社引進的典範英語，家庭版，以及校園版。典範英語是根據原版牛津樹內容引進來一部分，包括故事篇，自然拼讀等等，簡稱牛津樹的縮印版本。主要是一些小學生在用。

家庭版牛津樹級別較少，本數不多。和校園版內容不重合。不建議購買。

校園版也就是用得最多的一個版本。從1-12級別，自然拼讀和拓展閱讀都包括。級別內容螺旋上升。本數多。最適合小朋友英語啟蒙用。

《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社組織多位兒童閱讀教育專家,經過二十多年不斷研究及發展而出版的閱讀教材。

這是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的兒童英語讀物。包括了故事、詩歌、有聲讀物和互動游戲等各種對孩子們充滿吸引力的內容。

《牛津閱讀樹》在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學習教材。

《牛津閱讀樹》在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，有「thenation's favourite reading scheme」即「全英最受歡迎的閱讀計劃」的美譽。全球有133個國家用它作為外語學習教材。中國的很多國際學校也使用此教材。

跟其他分級讀物相比，《牛津閱讀樹》具有更強的可讀性，不但數量龐大，全套極為完整，且由淺入深，文中的冒險故事趣味十足，小孩子更感興趣。

孩子閱讀《牛津閱讀樹》，像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的生字、文法和不同國家的文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。

『叄』 如何選擇英語分級讀物

RAZ

簡介：堪稱史上第一全的分級讀物，從aa級到z級，從基本的單詞到短句、長句、段落和文章。內容符合孩童興趣，五花八門逐漸深入。而且有課後習題，方便檢測閱讀情況。可以從啟蒙讀到大學(高中就達到四六級水平的就不必了)。如果爸媽們英語不算好，說不定還可以來刷刷它的高級部分

Get方式：正版網路版可以在淘寶購買賬號，一年幾十元，但需要上網，且打開較慢。某寶有賣raz離線版軟體，很便宜不限時，更實惠方便。也可以買紙質列印版，適合給小寶寶看，保護眼睛。現在有些網路課程或軟體也有電子版可以讀，但都不全。

優點：起點低，覆蓋面廣，書多，坡度緩，同類句型多反復，適合當教材閱讀。

缺點：音頻比較無趣。另外想買紙質版的話，真的書太多......所以除了低幼可以買AA-A級，其他的還是電子版吧。幾十塊錢就成千上萬本，愛讀多少讀多少。

更多關於raz的細節，可以查看這個帖子：資源下載 | 可以從2歲讀到大學的英語分級讀物

海尼曼

簡介：分GK，G1，G2級別。適合初學者和小寶，以故事短句為主，情節和句型都很簡單。

Get方式：淘寶祖國版，其實比起現在某東特價正版書真不算便宜。趣趣英語等App裡面有全套的電子書可以免費讀。不過如果是小寶寶讀，還是老實買書，對眼睛好，也便於反復讀。

優點：起點低，一個句型多次反復，適合初學。

缺點：內容少，音頻和故事趣味性都較低，不具有可持續性，時間長了有點無聊。如果買了raz等同類讀物，可以不必買這個。

牛津樹

簡介：全名牛津閱讀樹。其實有很多系列，我們一般指的是Chip, Biff和Kipper三個小孩子一家人的故事系列，帶大圖的一共9級，10以上屬於橋梁書。這套分祖國版、國外進口正版和國內引進的典範英語版。國外進口的.正版書不全，不建議入手。國內引進的典範英語有小圖合集版，也有新出的大圖版，還有配專門的點讀筆，但價格就真的比較貴。強推祖國版，價錢便宜量又足，可用小達人、爸媽網點讀筆點讀。

Get方式：某寶的價格經常可以講團購價的，質量基本一樣，千萬別覺得某家店貴了30塊質量就會好一點。去年祖國版也剛漲價了，但價格還過得去。祖國版1，2級別共157本，進口的大圖版典範英語少一些，沒有裡面的英文閱讀指南書(不過這個我覺得可有可無)

優點：很有趣，講述一家人的幸福生活，初期不建議看電子書，也不建議合集本，因為大圖里有很多有趣的細節可以摳，適合5歲以上的孩子看。可以一直刷上去。

缺點：幾乎都是過去式，其他時態很少出現。句型反復不明顯，對零基礎來說，沒有那麼友好。

牛津樹是本公眾號特別推薦的書，並已經進行了幾次的線上閱讀活動和介紹講解，有興趣的親可以查詢小松果樂園公眾號底部的好文資源查看。(本公眾號不賣書僅推薦)

如果不打算買盜版，那麼國內正版的分級也是不錯的選擇。這里主要介紹我的第n套圖書館系列，蘭登分級，體驗英語少兒閱讀文庫，培生分級等。

圖書館

簡介：全名我的第X個圖書館。一共1-4套，每套50本!不適合零基礎啟蒙，有些超綱詞。畫風還不錯，每個級別又分三個小等級。但階梯比較陡，圖3的難度大概已經是相當於牛津閱讀樹9級了。

Get方式：京東特價加領券的時候劃算。當然微店淘寶盜版也有的。

優點：畫面不錯，內容也可以，很多是經典的童話故事和小說簡略版。

缺點：生僻的詞很多，不太考慮新手的感受。不適合作為第一套分級讀物或教材式精讀。

體驗英語

簡介：全名體驗英語少兒閱讀文庫，是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進行閱讀訓練而准備的一套分級閱讀體系。共有800多本，1-30級。國內引進版則分為9級，每級按照不同內容又分了6個set，包括日常生活，文學，數學，科學，戲劇，文體讀寫等等，題材深度和等級寬度都夠大，內容夠豐富，所以本數也很多，不過價格還算便宜。

Get方式：當當，京東，某寶

優點：題材比較全面。配套音頻比較有感情，聽起來不會枯燥。書本質量還不錯。

缺點：配圖比較一般。

蘭登分級

簡介：全名蘭登Step into Reading，一共5級。一套30本二三百元， 不過有些是盜版，需要仔細甄別。

Get方式：微店，網店。

優點：內容有趣，有配套的歌曲可以唱，可以跟讀，韻律感強，小孩子喜歡。

缺點：有些難詞，初期有些句子是為了唱而編的，不是常用的基本句型。另外級別坡度比較陡。

總的來說，這套書適合作為額外的興趣讀物輔助閱讀。3歲以上可以讀。

麗聲

簡介：外研社麗聲系列，分為拼讀故事會、拼讀故事會強化版、經典故事屋、網路萬花筒、冒險故事島、麗聲妙想英文繪本、麗聲英語劇場、麗聲玩轉英語、麗聲唱學自然拼讀等幾大系列。其中前六部分是引自牛津閱讀樹。

主要分為自然拼讀類，故事類和網路類列，沒必要湊全，可以選擇一兩套搭配就好，作為正版書，價格算是適中偏高，因為網上很少有打折活動。質量有保證。

Get方式：網店。

優點：圖案大而鮮艷，字體適中，裝幀舒適，紙張印刷都不錯。ps: 外研社的書我覺得都還不錯。可以用外研社的點讀筆點讀(據說爸媽網點讀筆也可以點讀，買的時候最好詢問一下)

缺點：沒有太大缺點，也沒有特別明顯的特色。比較暢銷的故事和網路類，跟大貓、紅火箭等其他同類書比較相似。

培生

簡介：主要有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》都是巴掌大小的小開本，還算有趣，有預備級、基礎級和提高級，配有音頻，是很不錯的啟蒙讀物。網路和故事類都有，基礎生活詞彙的內容比較多。適合學齡前兒童啟蒙。

《培生兒童英語》一共12級，適合3-12歲閱讀。第 1級是用於親子共讀的，稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的，難度反而降低。1-6級別屬於故事書，7-9級別屬於橋梁書了，就是字多圖小的，到了 10-12字占據了大部分。相對來說更適合小學生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎的做進階用。

此外還有培生故事屋，也還不錯，50多本，分兩個級別，適合有一點英語閱讀基礎的孩子泛讀使用。

還有一些培生詞彙故事書之類的，有些良莠不齊了，可以不必買。

Get方式：網店。

優點：分級清晰，配圖不錯。詞彙句法的覆蓋程度還可以。

缺點：音頻略單調，兒童英語系列偏故事性，趣味性中等。

『肆』 ORT- 牛津閱讀樹體系梳理&國內引進版整理

Oxford Reading Tree是一個相當龐大的分級閱讀系列，800多本書涵蓋了小說、紀實以及詩歌等體裁。ORT培養孩子的閱讀興趣，幫助孩子成為自信的閱讀者。目前國內很多學校機構也都引入了ORT系列，尤其是自然拼讀課程。我花了兩天（網速不行嗚嗚）在牛津大學出版社官網上翻ORT的產品目錄，算是給自己梳理一下ORT的體系。國內也有幾個引進版，下次整理一下（flag）。
8.15更新：俺引進版整理好了！

根據不同的閱讀目的，牛津將ORT系列分為了四類：

國內常見的就是Biff, Chip and Kipper Stories這套（以下簡稱BCF故事），也就是大家口中的「主教材」、「主課本」，低齡孩子通常會用Floppy's phonics進行phonics入門。

Floppy's Phonics下面還分為Sounds and Letters, Fiction and Non-fiction，國內某出版社引入的時候搭謹也是拆開賣的。
Biff, Chip and Kipper Stories也分為Decode and Develop和其他，前者以phonics解碼為核心進行編排。

學校、機構的課程設計我覺得以這兩套為主就很好了。在家自己閱讀可以根據需求去選其他系列，比如非虛構的inFact，還有一些獨立於Biff一家的系列（All Stars，Songbirds，Fireflies等等）。

官網給了一個ORT的完整課堂體系 Oxford Reading Tree Course Structure

和中國官網給的大綱相比，UK官網上的系列更豐富全面，而且分得更細。比如Floppy's Phonics還有非虛構的Fully decodable texts。
而且ORT給了很多線上輔助，比如Oxford Owl（可以檢測孩子的閱讀水平從而找到適合的level，也有針對父母的輔導建議）。Floppy's Phonics還有一個電腦軟體，可以點讀，教學的時候很好用。

然後我還發現一個事兒，大家說的ORT家庭版，即Read with Biff, Chip and Kipper，官網就壓根沒放在ORT下面，而是在Home Learning里。裡面會涉及一些練習，確實很適合在家爸爸媽媽陪著做。自己在家看買這一套也挺好的。

根據閱讀層次，牛津有兩個分類標准，Oxford Level和Book Band。

其中Book Band是英國分級讀物統一的標准，用不同顏色在書脊上標注出難易度；而Oxford Level是牛津出版社自己的體系，也就是國內大家說的x級/x階。
Oxford Owl提供了一個測試孩子適合的Oxford Level的網頁： Find the right Read with Oxford Stage for your child 測試裡面會讓孩子試讀一兩頁並且回答問題，還是有一定參考性的。

上面談的都是原版ORT，國內的引進版本比較雜，主要有典範英語、凱迪克英語、外研社麗聲，以及盜版（小聲）。

典範英語（Good English）下面的產品有

典範英語並沒有買下ORT所有的版權，而且對讀物進行了重新編排源消和分級，原版的一圖一頁被壓縮為了四圖/兩圖一頁。【本人非常介意這一點，因為ORT的一大亮點就是插圖，大多數圖畫中的信息量遠遠超過文字】

牛津獨家授權，分為校園版和家庭版。

引入了很多ORT非BCK一家的系列，比如Songbird，inFact。（然後我又發現外研社引入了蠻多好東西的，比知裂基如他們有本自然拼讀是引進了Jolly Phonics）

外研社這一套引入的質量不錯，不會和其他引入版重合，而且印刷也是大圖，和原版比較貼近。分級和原版也是對應的。

有錢的：凱迪克（校園版）/報個班+凱迪克（家庭版）
沒錢的：也別買典範的
還有多餘的錢的：外研社麗聲

（卡得要死的）參考網頁
ORT官網

『伍』 英語啟蒙絕對不可錯過的分級讀物——牛津樹應該怎麼選

鼎鼎大名的《牛津閱讀樹》，是一套針對以英語為母語的孩子培養閱讀興趣的閱讀教材，是英國家喻戶曉的英語母語分級讀物，是英國小學里使用最廣泛的閱讀材料。

英語啟蒙絕對不可錯過牛津樹。強烈建議要給孩子刷分級閱讀的媽媽們選擇牛津樹。 對於大部分孩子來說，牛津樹是最有趣的分級閱讀讀物，比其它任何一套分級閱讀都更有趣，選擇牛津樹，能讓孩子愛上閱讀。

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牛津樹故事內容介紹—— 

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圍繞Kipper一家和他的同學朋友展開，故事主題和場景都非常豐富，包括非虛構和虛構兩部分。幾乎包括了孩子生活中所有的場景，同時也是了解英國簡單歷史和重要人物建築的良好素材。幫助孩子開拓眼界，積累豐富的人文知識。每個故事都會帶給孩子不一樣的認知。

牛津樹用最簡單的詞彙句式描繪出一個個有趣豐富的生活場景。並且畫面上還有很多伏筆，能不斷激發孩子的探究心理。故事情節出乎意料，情節搞笑，讓孩子愛上閱讀。

正是因為牛津樹對孩子有強大的吸引力，所以用來作為積累聽力詞彙和獨立閱讀的材料，非常合適，孩子自己就會主動去聽去讀。

牛津樹體系的簡要說明——

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這個圖不太清晰，也比較復雜，請看下面這個簡潔的圖

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縱向一分為二，分為

左邊Non-fiction: 非虛構（社會科學和自然科學類），主要是fireflies系列

右邊Fiction: 虛構，主要是Biff,Chip和Kipper一家的各個系列

橫向一分為二，分為

上部分Treetops：包括10到16級，意思是孩子已經達到樹頂，在樹頂上閱讀更多書擴大詞彙量和知識面。包含126個小說、24個經典、24個帶圖小說、66個科普、18個紀實故事、18個Kipper三個孩子長大後穿越時空的歷史冒險故事（這部分歸入第10到11級），從12級開始就是文字較多的黑白插圖小說（即橋梁書）

下部分Core Reading: 包括1到9級，是整個閱讀樹的核心部分或者叫主課本。 主課本按側重點分為三部分。第一部分是Biff,Chip&Kipper Stories1-9級，220多個生活故事，這部分是主課本的基礎；第二部分是Biff,Chip&Kipper Decode & Develop 1-5級，這部分有側重地引入自然拼讀，讓孩子邊讀故事邊潛移默化地學習自然拼讀規律，為自主閱讀做准備，大約有72個故事；第三部分仍然是Biff,Chip&Kipper Docode&Develop1-5級，是對第二部分的補充，有60個故事，目的和第二部分一樣，就是學習自然拼讀，從而過渡到大量自主閱讀。

牛津樹國內的各個版本——

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目前國內引進的正版主要有典範英語、麗聲系列和凱迪克引進的版本。這些正版質量好，但是價格昂貴，分級閱讀啟蒙需要達到一定的閱讀數量才會有明顯的效果，所以很多家庭都無法接受正版的價格。

國內刷分級用得最多的是沒有版權的「祖國版」。但是祖國版又分紅標、無標、橙標、藍標、彩虹花標等多個版本。出現各種標的原因是不同的廠家或產地為了區分，印自己的logo，印刷色彩不一樣，紙張厚度有差異，但內容都與原始的牛津閱讀樹系列一致，質量差別不大。

因為版本太多，很多媽媽們在選擇牛津樹時覺得無從下手，到底應該選擇哪個版本呢？

下面請跟筆者來一步步選擇吧。

1. 選擇家庭版還是學校版？

根據使用環境，分為家庭版和學校版，兩者內容不沖突，可以互相補充。其中學校版包含故事閱讀系列和自然拼讀系列。下面是兩者的對比

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如果是准備讓孩子系統地刷分級的話，建議選學校版，因為分級閱讀必須要達到一定的量才有效果。

2. 確定了家庭版還是學校版後，再看看選引進版還是祖國版

引進版數量較少，質量較好，價格貴很多，比如凱迪克引進版全套牛津樹約6000元

祖國版勝在性價比高，並且引進的數量較多，全套購買預算為1000元以內

根據自己對這套書的預算進行選擇。

3. 祖國版有多個版本，是選紅標、無標、橙標還是彩虹花呢？

這些版本書的內容都基本一樣，只是價格不同、質量不同，下面以牛津樹L1-2為例進行對比

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如果你想要性價比高的，也不太在意個別單詞的拼寫錯誤，選紅標；

如果你更看中質量，覺得價格是次要因素，選無標；

如果你希望有更豐富的點讀模式，希望這個級別書的數量多一些，選橙標；

如果你想要更豐富的點讀模式，並且更在乎質量，選彩虹花。

（備註：雖然橙標和彩虹花都說可以用毛毛蟲點讀，但是不要對這個抱太大的期望，毛毛蟲更新後也許就不能點讀了）

4. 選故事閱讀系列還是自然拼讀系列

零基礎或者剛接觸英語的孩子，選故事閱讀系列，系統地進行分級閱讀學習，積累詞彙和句型，牛津樹的故事閱讀系列是英語啟蒙中必選的，購買的時候千萬不要買成自然拼讀系列的。

當孩子有了一定的基礎，准備進入自主閱讀階段，開始學習自然拼讀，可以選自然拼讀系列。其實自然拼讀又更專業的書，所以牛津樹的自然拼讀系列可以不選。

5. 故事閱讀系列選哪個級別

下面是牛津樹各個級別的內頁，可以參考其難度選書

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購買了牛津樹後不知道如何給孩子做啟蒙怎麼辦

市面上有不少牛津樹的輔助學習APP或者課程可以選，比如步步的牛津樹、喜馬拉雅的牛津樹等。

但有能力的家長自己帶著孩子學習牛津樹才是最好的選擇。如果您想知道怎麼帶孩子學習牛津樹，請給我留言，或者搜索「雙語親子閱讀啟蒙」。

牛津樹全套電子資源展示

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如果您需要牛津樹的音頻和PDF資源以及配套的資料，請給我留言, mmsh17178863997。

『陸』 兒童英文分級讀物

語言學習，關鍵在重復，一個詞在不同的場景下出現，孩子很容易就理解這個詞的用法和意義了。而好的少兒英語分級讀物，從每頁一個字、兩個字編起，再到每頁一句話、兩句話，適合學外語的孩子循序漸進地讀下去。下面我們來看看兒童英文分級讀物推薦，僅供大家參考！

1.海尼曼

海尼曼被譽為「開口神器」，因為它的GK級別句子簡單，單詞重復率高，可以讓孩子在短期內記住大量的詞彙和句型，適合啟蒙。海尼曼分級閱讀分為三個級別，GK,G1,G2，分別對應的是美國的幼兒園階段，小學一年級和二年級。

GK系列(Orange System)橙色體系：共70本，分為Level A，Level B，和Level C三個層次，適合零基礎孩子閱讀。

G1系列(Green System)綠色體系：共110本，分為Level A—Level J，十個層次；由60%小說故事以及40%非小說。這里要說下，G1是海尼曼的精華，因為她是開始轉化看繪本的中間物，也就是說G1看完了，你家孩子，就能看懂簡單的繪本了。但是在選讀的時候，適合學齡前至小學1-2年級孩子閱讀。

G2系列(Blue System)藍色體系：共118本，分為Level C—Level N，十三個層次。60%小說故事以及40%非小說。G2國外大概是8-9歲讀的，孩子讀完了G1，就可以讀G2。

海尼曼題材豐富廣泛，一些科普的內容能和其他分級讀物形成很好的互補。全書內容涵蓋廣泛，自然科學，人物，人文，地理，日常等等，有手繪圖畫，也有真實的實景照片，使英語貼近兒童生活，也算彌補了英文讀物中網路類的缺失。

2.RAZ

RAZ起源於美國、加拿大等發達國家，是美國知名收費網站Learning A-Z下的一款產品，Learning A-Z是一套用於引導學生閱讀的產品，其還有Raz-kids，Reading a-z,science a-z,writing a-z,raz-pluz等。

RAZ按難度分為29個級別，閱讀等級是從aa開始，然後a,b,c,d直到z，每個級別有90多本書（且在不斷增加中），總共有兩千多本繪本；其中aa是最簡單的，隨字母級別難度依次上升，z級難度最高。每個級別中的繪本難度差不多，由於分級比較多，每個級別跨度也比較小，這樣每次進入下一個級別都不會讓孩子覺得無所適從的感覺。

內容設計上，除了普通英語讀物常見的有趣的童話故事，這套書還有非常豐富的科普知識，可以說是最全的網路分級。

3.蘭登

Step into Reading由美國蘭登出版社出版，在美國已經暢銷了25年，深受家長和孩子們歡迎。蘭登是美國蘭登書屋的簡稱，在歐美，它是媽媽們心目中童書品質的保證。這套讀物共分為1-5級，適合學齡前兒童至小學生閱讀，內容包羅萬象，有經典童話、當紅動漫、幼兒數學、勵志故事和科普（天文、地理、人文、科學）讀物等等。

其中有些圖書竟然出自繪本大家之手，如I like bugs就是出自於《逃家小兔》的'作者瑪格麗特·懷茲·布朗之手，還有我們熟悉的《忙忙碌碌鎮》的作者斯凱瑞，《雪人》等經典繪本。

這套書的每一本的韻律感極強，幾乎是句句押韻，音頻資源豐富，是訓練自然拼讀的最佳讀物。很多媽媽反饋，這套書對孩子的語感培養和自然品讀的提升效果非常好。

4.牛津閱讀樹

牛津閱讀樹是全世界應用最廣泛的閱讀計劃。30多年風行130多個國家，3千萬兒童因此受惠。牛津閱讀數的體系也是非常龐大，有13個系列。有凱閱引進的原版的，由全球頂尖出版社牛津大學出版社出版的，也有國內引進的《典範英語》和外研社引進的麗聲系列。

在國際學校就讀的星二代萌娃們，很多都是它的小粉絲。王中磊的兒子威廉，口語堪稱八級，正在看牛津閱讀樹系列。著名演員郭濤的兒子純爺們石頭，正帶著妹妹看牛津閱讀樹系列。

牛津閱讀樹最大的特色就是它每本書的內容層層遞進，單詞、句型反復出現，科學分級，比一般難度雜亂無序的繪本，更適合孩子系統學英語。

5.I Can Read系列

「I can read!」作為美國最知名的兒童啟蒙閱讀品牌，暢銷近五十年。它最大的特點是：所有故事主角都是深受孩子喜愛的形象，並由獲獎的知名作家和插畫家繪著，其中不少圖書曾獲紐伯瑞兒童文學獎、凱迪克大獎、美國圖書館協會兒童圖書獎、紐約時報傑出兒童圖書等獎項。

整個系列分別My very first、my first和1-4級，My First級主要是讓父母讀給孩子們聽；1級的難度呢，是孩子開始對印刷在書本上的字體感興趣，開始將單個的詞讀出聲音的時候，用這個級別的書籍。一般都是幾個字，一兩個短句子；2級，孩子可以自己讀一些，但還是需要大人的幫助時用這個級別書；3級開始孩子可以自主閱讀。

『柒』 英語啟蒙必備之分級讀物

開始給孩子做英語啟蒙的家長肯定聽過分級讀物。分級讀物和繪本有什麼區別？怎麼選擇分級讀物？分級讀物怎麼用？這篇來盤點一下分級讀物的方方面面。

一、什麼是分級讀物

分級讀物是具有教學目的，並且分級明確的兒童讀物，主要目的是幫助孩子「識字」，逐步從親子閱讀過渡到自主閱讀。

分級讀物的分級標准明確，對詞彙量，詞彙內容，以及句式都有嚴格的把控。詞彙上，從高頻到低頻，句式上，從兩三個詞的短句，到簡單句型，復雜句型，內容上，涉及的主題也隨著難度加深逐步拓寬。

那英語啟蒙該用繪本還是分級讀物呢？分級讀物因為對所選用的詞彙和句型有較大的限制，趣味性和藝術性不如繪本，分級讀物是教材，繪本就是課外書。剛剛接觸英語的孩子，應該使用有趣的繪本提高孩子的學習興趣，孩子正式開始英語學習之後，分級讀物更加適合，難度更易把握，家長可以根據孩子的閱讀水平逐步增加難度，遵循i+1的可理解性輸入原則，在已知內容i的基礎上，增加一點未知，不影響理解，並能通過上下文語境猜測詞義，幫助孩子逐漸增加詞彙量 ，提升閱讀能力。

二、分級讀物四大分級體系

分級讀物的分級體系共有四個

（1）The Lexile Framework for Reading 藍思分級閱讀系統

藍思分級閱讀體系是美國兒童健康和人類發展研究院，為了提高學生的英語閱讀能力水平，組織美國眾多專家、學者，授權MetaMetrics公司研發而成，至今已有30年歷史，是全球廣泛應用的英語分級閱讀標准，採用數字+L的形式，來對閱讀材料進行分級，同時衡量孩子的閱讀能力，使家長能夠找到和孩子閱讀能力匹配的閱讀材料。閱讀比孩子的閱讀能力低100L或者高50L的材料，對提升閱讀能力最有幫助，這個范圍成為sweet spot。通常人的閱讀能力為0-1700L，低於0L的稱為BR，200L以下視為不具備獨立閱讀能力，需要家長的伴讀。美國高中畢業的學生閱讀能力應該達到1300L，就是可以輕松閱讀《哈姆雷特》。

有時藍思值前面會有一些字母，比如AD780L，常見的如

AD=Alt Directed：家長指導書籍。這類讀物一般都是帶有文字的繪本，適合家長陪同學齡前兒童一起閱讀。

BR=Beginning Reading：初級讀物。

NP=Non-Prose：非散文性文章。如詩歌、歌詞或者菜譜。此類文章無法評定藍思等級。

（2）Accelerated Reader(AR)分級系統

AR 閱讀分級系統是一套非常精確的英文閱讀分級系，由2個數組成，小數點前面代表的是年級，小數點後面代表的是月份。如AR 2.3的表示相當於美國小學二年級第三個月英文閱讀水平。

（3）Guided Reading Level(GRL)指導性閱讀分級體系

Guided Reading Level（GRL），也稱為A-Z分級法、Fountas and Pinnell閱讀分級體系，由兩位教育專家Gay Su Pinnell和Irene C. Fountas創立。按照由易到難的程度，分為A到Z的26個等級。A最簡單，Z最難。

（4）Developmental Reading Assessment(DRA)發展性閱讀評估分級

DRA評級不是標准化測試, 在某種意義上更像是GRL分級的補充。 它是由全球最大教育公司Pearson（培生）開發的。它記錄的是學生平時的閱讀表現，比如學生的閱讀習慣、朗讀流利度、理解能力等，因此結果更細致全面。但效率不太高。DRA 採用1-80的數字表示不同的級別。

四大分級體系相互之間的轉換關系和對應的年齡年級如下圖：（圖片來源是分級讀物RAZ網站，所以最左側的字母A-Z不是GRL分級體系，而是RAZ的各個級別。）

三、分級讀物推薦

市面上的分級讀物種類繁多，經過大浪淘沙，留下的幾套經典的分級讀物如牛津閱讀樹、海尼曼、RAZ、I can read系列，蘭登step into reading系列，大貓，培生，國家地理kids，wonders，Usborne my reading library系列

（1）牛津閱讀樹

牛津大學出版社出的兒童閱讀分級材料，分16級。1-9級成為oxford reading tree(ORT)是樹幹部分，10-16級為tree top，主要講了Kipper、Biff、Chip三兄妹的故事。國內引進了《典範英語》和《外研社麗聲系列》。

（2）Reading A-Z分級讀物（RAZ）

官方網站為 https://www.raz-kids.com ，國內引進版本為《ABC Time美國小學同步閱讀》，體系完整龐大，從AA-Z一共27個級別，2000+本書。主題豐富，有常識，天文，地理，歷史，童話，人文，動植物等等，能開拓孩子的眼界，增加背景知識，培養全球化視野和思維方式，是一套從易到難的兒童網路全書。

(3)海尼曼

分級讀物主要分三個級別：GK, G1, G2。內容包括：自然科學，人文等；特點：圖片大多使用照片，真人真物。

GK適合零基礎（共70本）；

G1適合幼兒園至一年級（共110本）；

G2適合一年級至三年級（共118本）；

（4）《I can read》

難度分為My very first, my first, 1-4級，總共6級。不算嚴格意義上的分級讀物，是不同級別難度和系列繪本的合輯。包括biscuit 餅干狗，little critter 小毛怪等系列，最早的Little Bear 系列是1957年出版的。大多是比較生動有趣的故事類繪本。

關於分級讀物的選擇，在精不在多，最關鍵的是家長能夠選用1-2套分級讀物，堅持陪孩子讀完。我個人比較喜歡的是上面介紹的幾套分級讀物， 可以採用2套分級讀物搭配為主，再加其他讀物輔助的形式。

比如，常見的是海尼曼和牛津閱讀樹搭配，海尼曼內容覆蓋很廣，包括科學、人文、地理等科普讀物，還包括經典童話故事；而牛津樹主要是圍繞著幾個小朋友的日常生活和冒險經歷而寫成的故事。內容和語言上可以互補。

或者RAZ和海尼曼搭配，兩者主題有所不同。

輔助的閱讀材料可以選擇I can read系列，趣味性和藝術性比較強，或者美國國家地理kids拓寬孩子的知識面。

如果這些還不夠，再去研究其他的分級讀物，通常能把這幾套經典的分級讀物跟下來已經很不容易，與其花時間研究不同分級讀物之間的細微區別，不如腳踏實地的堅持讀完1-2套。

四、如何使用分級讀物

（1）什麼時候開始

2-3歲開始正式英語啟蒙時。

（2）怎麼讀分級讀物

分為兩個階段

階段一：剛開始英語啟蒙時，主要是練習聽說，可以給孩子聽分級讀物的音頻，分級讀物的閱讀也主要是父母讀書給孩子聽，孩子看畫面理解意思，而不是認字。

這個階段的主要目標是積累3000聽力詞彙，提高孩子對語言的理解能力。

家長要制定詳細的閱讀計劃，每周讀6-12本分級讀物。

階段二：5歲以後，孩子聽力詞彙足夠時，學習自然拼讀，將聽力詞彙迅速轉化為閱讀詞彙。這時，就可以開始練習自主閱讀，之前聽過的分級讀物，就可以再次拿出來自己閱讀。

（3）給孩子選擇合適的分級讀物

到了第二階段，家長需要每個月或者每個季度測試孩子的閱讀水平，並選擇合適難度的分級讀物給孩子讀。孩子的閱讀水平可以用藍思值來衡量，可以通過讓孩子閱讀相關的測試材料，記錄孩子的表現來確定。

知道了孩子的閱讀水平的藍思值後，如果手上有一本書，可以上藍思的官網 fab.lexile.com 查詢這本書的藍思值，看是否在孩子的閱讀范圍內，

或者也可以在網站上輸入孩子的藍思值，會推薦合適的閱讀材料。

六、總結

這篇文章說到了

1.分級讀物教學目的和分級明確的兒童讀物，比繪本更加適合英語啟蒙階段的學習，繪本可以作為提升學習興趣的補充。

2.分級讀物有四大分級體系，其中最常用的是藍思體系。

3.市面上常見的分級讀物有十幾套，比較經典的是牛津閱讀樹，海尼曼，RAZ，家長可以選擇1-2套重點學習，再選一些其他趣味性、知識性的讀物作為補充。

4.使用分級讀物要遵循正確的方法，要根據孩子的閱讀能力選擇合適難度的分級讀物。

『捌』 牛津樹分級閱讀哪個版本好

牛津樹分級閱讀學校版本好。

牛津樹分為學校版和家庭版。引進版與祖國版都有分家庭版與學校版。學校版數量多，與國外原版數量更接近；家庭版數量少，除了一階段介紹Biff一家的幾本書之外，其他與學圓肆校版沒有重合。家長有需要可以兩個系列都收齊。

祖國版中的家庭版1階段只有少量幾本故事書與學校版重復，可以購買；但是7-9階40冊故事書和學校版的內容重復，有學校版的家庭不建議購買。祖國版比較流行的就是紅標，橙標，和高清無標、彩虹花系列和最新出的金標、鑽石、未來之星。

牛津樹分級閱讀內容簡介

講述了三位小主人公來到中國游學的經歷。新故事延續了《牛津閱讀樹》中幽默風趣和引人入勝的情節，且全部以中國為故事背景，主創團隊多次到中國采風，以求達到橘沖轎真實還原。熟悉的人物、場景和故事內容，使國內小讀者更能在閱讀中產生共情，便於理解，激發對閱讀的熱愛。

語言上，以自然拼讀為基礎，注重詞彙的豐富性和語言表達的多樣化，並嚴格遵循《牛津閱讀樹》的科學分級體系，幫助小朋友拾級而上、循序漸進地提升閱讀理解能力和語言表達判御能力，成為自信的獨立閱讀者。這套英語分級讀物不僅可以作為學校中英語閱讀學習的理想素材，也可以在家閱讀，寓教於樂，助力中國少兒探索中華優秀傳統文化、感受當代中國全新風貌。

『玖』 該如何選擇RAZ、I Can Read、培生、海尼曼、牛津閱讀樹五大分級讀物！

小朋友們開始英語啟蒙，家長們首選工具一般都是啟蒙繪本，分級讀物的作用往往會被忽視，但是分級讀物的作用在英語學習上不容小覷。

分級閱讀（Leveled book）是根據孩子不同年齡段及不同學習水平，為他們提供適合的閱讀內容和閱讀計劃，按照難易度區分級別，有完整的體系性。

目前，市面上有很多英語分級讀物，比如牛津閱讀樹、I Can Read、蘭登、培生、RAZ、大貓、海尼曼......

內容很多，該怎麼去挑選呢？今天，小魚選出了五大分級讀物，給大家了解一下各自的優缺點。

所有的分級讀物都是以閱讀能力的提升為最終目標，即詞彙量的增加以及閱讀理解能力的提升。

分級讀物根據循序漸進的規律，等級由低到高，詞彙由易到難，句子由短到長，情節由簡單到復雜。從親子閱讀逐步過渡到自主閱讀，在培養孩子語言能力的同時，逐步擴展到知識面的擴充，以提高孩子的閱讀的興趣為主，最終實現自主閱讀。

Reading A-Z是目前市面上最流行的分級讀物之一，在美國，有一萬多所公立學校選擇這套分級閱讀工具作為教學輔助資源使用。

RAZ源於北美發達國家，權威性高，曾榮獲教育界諾貝爾獎Codie等多項國際獎項，覆蓋全球超過155個國家，近700萬學生使用。

RAZ從aa到Z系列一共有29個級別，目前已有2000本讀物，難易程度覆蓋了美國幼兒園的A級一直升到美國小學畢業的Z級，還包括零基礎的aa級（看圖識詞）。

1.體系性強，明確分級

RAZ分級明確從aa開始，然後A,B,C,D直到Z。隨著字母的級別逐漸提升難度，但是每個級別的難度提升不會很明顯，每次升級不會有很大的差異感，比較好適應。

不同的級別對應美國不同的年級層次，AA-C級別對應幼兒園階段， D-J級別對應美國小學一年級，K-P級別對應美國小學二年級，Q-T級別對應美國小學三年級，U-W級別對應美國小學四年級，X-Z級別對應美國小學五六年級（相當於國內高中畢業）。完整學完，詞彙量積累能達到1.7萬，相當於美國小學畢業、國內英語四六級的閱讀能力水平。

2.內容豐富，擴展面廣

內容設計上，除了常見的童話故事外，RAZ里也有豐富的科普內容，覆蓋歷史、科學、自然、地理、傳記等內容。

RAZ官網伺服器是在美國，所以在國內使用時網速會比較慢，使用起來不是特別靈活。國內引進的資源和書相對原版來說內容會少一些，而且有些書的內容和原版的有差異。

I CAN Read 系列來自美國著名出版社Harper Collins，從My First至Level 4共分為5個級別，共200多本，每個級別針對不同閱讀能力的小朋友。

My First適合剛剛接觸英語閱讀的孩子；Level1的句子相對簡單，適合英語學齡1年的孩子；Level2更加註重文字的變化，適合英語學齡1-3的孩子，閱讀的部分內容還需要大人的幫助；Level3的情節逐漸復雜，孩子可以自主選擇感興趣的主題進行閱讀，適合英語學齡2-4的孩子；Level4適合英語學齡3年以上的孩子，孩子對閱讀已經有濃厚的興趣，能自主選擇感興趣的內容進行獨立閱讀。

I Can Read邀請了許多知名作家進行創作，很多圖書都獲得過紐伯瑞、凱迪克大獎。所有系列均為Fiction故事類，故事主角都是深受孩子喜愛的形象，不同性別、性格的孩子都能找到適合自己的主題。

不同的作者分別創作，I Can Read的難度的分布相對來說不如RAZ那麼科學，有些書的分級不是特別嚴格。

培生英語分級讀物來自著名的英國培生出版集團，由全球頂級的英語教育專家撰寫。國內引進出版的有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》分為預備級、基本級和提高級，共101本8CD；《培生兒童英語》共12級，一共156本，1-6級屬於故事書，7-9級屬於橋梁書，10-12級文字更多，圖更少。

價格比較實惠，故事類型多，小朋友讀起來不會枯燥。

難度跨度大，進階不平滑，更適合一定閱讀基礎的小朋友進階閱讀使用。

海尼曼（Heinemann）這套分級讀物的圖片大多使用的是真實照片、真人真事，裡面的內容豐富涉及廣泛。

海尼曼這套分級讀物分為GK、G1和G2三個級別298本。GK共70本，適合零基礎；G1共110本，適合幼兒園至一年級；G2共118本，適合一年級至三年級，每個級別過渡進階平緩，適合低幼啟蒙

優點：

畫風寫實，內容從自然科學、人文到人物、地理等均有涉及，分類均勻，彌補了英語分級閱讀物種網路類的缺失。

缺點：

這套書國內目前還沒有引進版，大部分圖片使用的是真實照片，低年齡的小朋友可能會覺得趣味性較低。

牛津閱讀樹是分級讀物里的明星教材。針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的閱讀教材，也是英國小學使用最為廣泛的閱讀材料。

牛津閱讀樹的體系非常完整，且書目數量龐大，不管哪個年齡段的孩子都能找到自己適合的內容，

唯一算的上缺點的只能是，國內市面上版本很多，讓人眼花繚亂，比如原裝進口版、國內引進版《典範英語》，以及外研社的「麗聲系列」。

市面上的分級讀物還有很多，這么多的分級讀物各有各的優勢和特色，沒有任何一套能完勝其他家。家長們最好是選擇孩子感興趣的一套分級讀物作為主幹重點閱讀，備選1-2套分級讀物作為擴展閱讀的材料，相輔相成學習才能讓孩子的閱讀興趣更加持久。

『拾』 英語分級讀物介紹

分級閱讀，就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃，為不同孩子提供不同的讀物，提供科學性和有針對性的閱讀圖書。簡言之，根據不同年齡的心智和不同的閱讀能力，提供適合的分級讀物。

第一、體驗英語——最適合孩子自主朗讀

體驗少兒閱讀文庫，是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進行閱讀訓練而准備的一套分級閱讀體系。共有800多本，1-30級。國內引進版則分為9級，每級按照不同內容又分了6個set：

SetA 日常生活類

SetB 自然科學類

SetC 數學類

SetD 故事類

SetE 戲劇和童話

SetF 文體讀寫

體驗英語分級嚴格，體系完備。最初的級別都很簡單，一頁只有一兩句話。隨著級別上升，篇幅和難度逐步提升，讓孩子逐漸掌握基礎詞彙量。

配套音頻做的很用心，一級設置了先讀一遍再讓小朋友跟讀的形式，二級設置了歌曲和問答。還有多角色配音朗讀。可以當教科書來使用，有基礎的小朋友可以跟著音頻自己朗讀。

SetA和SetB每個級別10本書， 每個set的9級全買下來300-400元。建議當當、京東搞活動的時候，3個級別套裝一起買，比單買要便宜很多。其他set可以按興趣和財力選購。讀完3個級別的，再購買下三個級別，因為難度上去後選擇就更多了。

體驗英語分級好，音頻佳，最適合孩子跟著音頻朗讀，唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。

第二：培生英語——親子閱讀啟蒙

有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》都是巴掌大小的小開本，印刷精美，故事有趣，比較適合親子閱讀啟蒙。

分預備級(35本)、基礎級(42本)和提高級(24本)，一共101冊，配有音頻。最早是湖北少兒出版社出版，後來長江少年兒童出版社出版了個 “第二輯”。個人感覺擇其一即可。一套買下來200元左右。

《培生兒童英語》兩個出版社所選書冊一樣，長江出版社包裝好，價格稍貴些。一共12級 156冊，適合3-12歲閱讀。

1-6級別，每個級別是16本故事書+1張CD ROM互動光碟+4張DVD光碟+一套學習卡片。

7-9級別，每個級別是16本故事書+1張CD。

10-12級別，一共是12本故事書+3張CD。

第1級是用於親子共讀的，稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的，難度反而降低。1-6級別屬於故事書，每個級別四個大主題16個故事，四個大主題分別是童話故事4本，幻想故事4本，生活故事4本，動物故事4本。7-9級別屬於橋梁書了，就是字多圖小的，並且明確表明chapter第幾章這樣。到了10-12級別，圖就更小了，字占據了大部分。

培生兒童英語相對來說更適合小學生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎的做進階用。

優點在於配套的工具比較多，有互動光碟、單詞卡片、DVD(據說不咋地)，學習形式可以比較多樣化，缺點在於可能不如體驗英語分級精確，音頻也比較呆板。

第三：牛津閱讀樹——分級閱讀連續劇

牛津閱讀樹系列是由牛津大學出版社出版的兒童分級閱讀材料，在英國家喻戶曉，也是小學使用最多的閱讀材料之一。主要圍繞三個孩子 Biff, Chip, Kipper還有他們的爸爸媽媽一家人展開故事。每一本書都是他們生活中的一個故事，就像看電視連續劇一樣，熟悉了這幾個人物之後，就會看上癮。

非常適合親子閱讀和幼兒啟蒙。

閱讀樹的體系非常龐大。有READ AT HOME系列，TREE STAGE1-11，ALL STAR系列等。國內引進版是《典範英語》，基本按照閱讀樹原來的分級和體系出版，近來還出了點讀版。

外研社的麗聲系列也是源自牛津閱讀樹，不過另外構建了一套龐雜的'體系，包括了麗聲拼讀故事會、麗聲經典故事屋、麗聲冒險故事島、麗聲網路萬花筒等，並且也是點讀版，適用外研社的點讀筆。

沒時間陪孩子的可以考慮買麗聲系列或典範英語+點讀筆。費用相對前兩套會更多一些，不過國內的出版物相比國外原版真的都算是白菜價。

第四：機靈狗故事樂園——低幼啟蒙

《機靈狗故事樂園》(供學齡前兒童和小學一二年級的學生使用)和《開心小讀者》(供小學生課外閱讀用)是清華大學出版社從國外原版引進、影印出版的兩套兒童英語分級讀物。它們的前身Ready Readers是由美國培生教育出版集團出版、在世界范圍內廣泛發行的一套兒童英語分級讀物。共分8個級別，包括290本彩色圖書，配有優美的朗誦帶。

《機靈狗故事樂園》主要適合對象為學齡前兒童，小學一二年級剛開始學英語的孩子也可以用它培養對英語的興趣，提高英語能力。本套讀物分ABC級、第1級、第2級、第3級共4個級別，每個級別結構如下：

ABC級 55本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第1級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第2級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第3級 50本原版影印圖畫書，2CD，1本家長手冊

機靈狗適合低幼啟蒙，故事性一般，注重拼讀。

第五：Heinemann海尼曼

海尼曼(Heinemann)是英國哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的這套分級讀物製作得非常用心，內容涉及自然科學、人文、地理等，算是分級讀物中的精品。只有GK，G1和G2三個級別298本。

Heinemann GK系列 適合零基礎人群閱讀 (共70本)

Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本)

Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)

海尼曼圖片精美，內容廣泛，適合低幼啟蒙，同時可以作為教材精讀。依依和我一起錄制了GK和G1的講解(點擊前往)，選擇這套分級讀物的可以聽一聽。