英語閱讀題常考類型
『壹』 英語閱讀理解的題型
英語閱讀理解的題型
作為高考英語試卷中題量最大、分值最多、難度最高的題型，高考英語閱讀理解題在整個高中英語中至關重要。下面我整理了高考英語閱讀理解的常見題型以及解題方法，大家一起來看一下吧!
【高考英語閱讀理解常見題型及解題方法】
一、主旨大意題
主旨大意題主要考查學生對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時，考生應通讀全文，把握文章大意或中心思想，同時注意文章的主題句，因為主題句表達中心思想，其他句子均圍繞主題句進行展開。主題句通常位於文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位於段落中間(通常是第一段或最後一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多，如概括標題、主題、段意、中心思想等。請看浙江卷中的一個段落：
In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget. But none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible.
◎What is the subject discussed in the text?
A. The writer’s unhappy school life
B. The writer’s eagerness to earn money
C. The writer’s experience as a full-time worker
D. The writer’s hard work in an apple plant
原文共有五個自然段，上面摘錄的只是文章的第1個自然段，但是如果考生訓練有素的話，只要讀完這個段落就可猜出此題的答案了。因為文章第一句說In the course of working my way through school, I took many jobs I would rather forget，接著作者用but引出一個新的情況(即主題句)：none of these jobs was as dreadful as my job in an apple plant. 再接下來又說：The work was hard; the pay was poor; and, most of all, the working conditions were terrible. 聰明的讀者至此應該可以猜測到，下面的幾個段落肯定是介紹這個apple plant 的work是如何的hard，它的pay是如何的poor，它的working conditions 是如何的terrible 等。比較四個選項，只有選項D所表述內容合乎上面的分析，故選D。
二、事實細節題
顧名思義，事實細節題即指針對文章的某個事實或細節而設置的試題。事實細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換或簡單換算)。請看安徽卷中的一道事實細節題：
Tuition Fees(學費)
Tuition fees are different from department to department, generally from $5,000 to $6,000 a year. For further information: [email protected]
Accommodation(住宿)
You can have a room in a 4-bedrcom flat, which will cost about $100 a month with other regular living costs of about $150 a month for one person. For further information: [email protected]
◎You have to pay at least ______ a year if you study at the University of Waikato.
A. $5,250 B. $8,000 C. $9,000 D. $11,000
根據Tuition fees一節的內容可知，一年的學費最低為5,000美元，再根據Accommodation(住宿)一節可知，除學費外，還有住宿費(每月100美元)和生活費(每月150美元)，即一年大約共3,000美元，所以在WaiKato大學讀書一年至少要花費5,000+3,000=8,000美元，故答案為B。
三、代詞指代題
這類題要求考生根據一定的上下文推測代詞的指代意義，它主要考查考生在一定語境中對上下文邏輯關系的正確理解。做這類題時，考生不僅要讀懂相關句子的句意，理順相關句子的邏輯關系，而且還要學會合理變通，尤其要學會變通理解其中的`同義表達。請看天津卷中的一個片斷和一個道詞義猜測題：
Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this. Nothing in such statements supports the idea that there is anything very different about the problem solving that leads to discoveries of the great contributions to the society. The act of discovery, even in the relatively predictable(可以預見的) sense that it occurs in everyday learning, involves(涉及) a “sudden insight” which changes the problem situation into a solution situation. As we have seen, everyday discovery also requires that the learner have the knowledge of the rules gained in the past, which is involved in the solution.
◎What does the underlined word “this” refer to?
A. Great contributions to the society.
B. Long-time study of the subject matter.
C. Various statements about problem solving.
D. Complete devotion to artistic creation.
此題答案選B。答案的直接依據是文章中的Many creative thinkers state that they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time. Indeed, it would be strange if they had not done this 這兩句話。從句意和句子結構上看，this在此指代的應是they have completely devoted themselves to the subject matter of the problem, often over fairly long periods of time，比較四個選項，只有B與之吻合，因為選項中的long-time與原文中的over fairly long periods of time屬同義表達，選項中的study of the subject matter 與原文中的devoted themselves to the subject matter of the problem屬同義表達。
四、詞義猜測題
即要求考生根據一定的上下文猜測生詞的詞義。它是高考英語閱讀理解中的一個難點，同學們應引起充分重視。猜測生詞詞義的方法很多，常用的有同義解釋法、因果推斷法、前後對比法、基本構詞法、語境理解法、舉例說明法、常識背景法、類屬分析法等。請看安徽卷中一道詞義猜測題：
More American people take their troubles with them on holiday, according to a new survey. Although 40 percent said that the main reason for going away is to escape pressure(壓力) from work, almost all said they worry more than they do at home. Only four in every 100 said that they are happy and free of care.
◎The underlined word “survey” in the first paragraph most probably means ______.
A. research B. review C. exhibition D. examination
此題答案選A。比較四個選項，同時結合常識，文中所提到的事實和數據應該是“調查和研究”得出的(其他幾個選項可排除)。
五、推理判斷題
即要求考生在理解原文表面文字信息的基礎上，作出一定的判斷和推理，從而得出文章的隱含意義和深層意義。推理判斷題屬於主觀性較強的高層次閱讀理解題，做這類題目時，同學們應嚴格依據作者所陳述的細節、事實以及作者的措詞、態度和語氣等，找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語，然後利用自己已獲得的相關知識進行推理判斷，從而得出符合邏輯的結論。此時應特別注意：當問及作者的看法、意圖與態度時，不要誤認為是在問“你”(考生)的想法，而是作者本人在字里行間所表述的觀點。請看全國卷中的一個段落：
Now the task I face in harvesting the fruit is twofold: First, I have to find the red ones among the leaves, which means I almost have to stand on my head, and once found I have to reach down and under, pick the tomatoes and withdraw(縮回) my full fist without dropping the prize so dearly won. I found two full-blown white roses completely hidden as I picked tomatoes in June, but they were weak and the leaves already yellow for lack of light.
◎By saying “the prize so dearly won” in paragraph 5, the writer wants to ______.
A. show the difficulty in picking the tomatoes
B. show the hardship of growing the roses
C. express her liking for the roses
D. express her care for the tomatoes
本文大意講的是作者在春天偶然栽種的一棵西紅柿長成後非常大，影響到園中的玫瑰花，作者在享受西紅柿美味的同時，又難以割捨珍貴的玫瑰花，面對兩種選擇，作者舉棋不定。
此題要求考生推測作者說the prize so dearly won的意圖，屬推理判斷題。此題答案選A，其推理依據主要有以下幾點：一是作者在第1句用了 the task一詞，將摘西紅柿看成是一項“任務”;二是作者在三個地方用了have to，表示摘西紅柿不容易;三是作者還用了stand on my head, reach down and under…等誇張性用詞，充分說明了摘西紅柿的難度。比較四個選項，顯然只有選項A最佳。
;『貳』 英語閱讀文章的類型
英語閱讀文章的類型
我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不同，其結構特點就會各異。因此，我們獲取信息的最有效方法之一就是去學習和了解文章的結構，以便更加准確、快速地定位我們要找的信息。下面是我給大家整理的英語閱讀理解文章的幾種類型，大家一起閱讀了解一下吧!
閱讀測試題一般可分為以下幾種題型：
1)細節理解題。
過去在閱讀理解題中占很大比例。細節題要求考生具備快速尋找信息的能力，採用針對性方法進行閱讀。多數情況下，作者不會明確地呈現一個事實，讀者需根據已有的信息進行處理，讀出言外之意。還要特別注意文章的時間順序、故事發生的`地點、情節的發展、和人物之間的關系。
考查文章細節理解的測試題
① This article is particularly written for ___.?
② When the writer says … he really means ___.?
③ The author's attitude to… is that ___.?
④ What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage??
⑤ The writer regards… as ___.?
⑥ The writer's purpose in writing this story is ___.
2)歸納概括題。
考生須通過對全文的閱讀和思考，把握文章的結構和脈絡，從而找出文 章的中心思想和主題大意，推斷作者寫作意圖或作者對該事情的態度。考生應抓住文章中開頭和結尾，注意每一自然段落中的主題句。
考查主題思想或段落大意的常見題
① The story mainly tells us ___.?
② From the passage we know that ___.?
③ The writer wants to tell us ___.
④ The best title of this passage should be ___?
⑤ The main idea of Paragraph 1 is ___.?
⑥What’s the purpose/attitude of …?
⑦ The last paragraph ends the passage with an emphasis on ___.?
⑧ What is the subject discussed in the text??
⑨ Whish of the following statements is best supported by the last paragraph??
3)推理判斷題。
此題要求縱觀全文，在匯集短文提供的各項信息的基礎上，緊扣作者的意圖，充分發揮自己的邏輯思維能力，從文章的內在含義和字里行間中、從作者的態度和取向中獲得信息，做出正確的推理和判斷。
考查推理和判斷常見問題有：
① We can infer from the passage ___.?
② From the passage, we can tell ___.
③ We can conclude from the passage ___.?
④ What probably happened in the end??
⑤ When he said, "…", he meant ___.?
⑥ This passage would most likely to be found in ___.
7 The author’s / writer’s attitude(態度)towards …is _______.
8 What do you think would happen (to…) at the end of the story?
4)詞義猜測題。
這類題要求理解文中關鍵詞句的含義。其中有些題屬於用詞彙替換或句型轉換手段對短文原句釋義，屬淺層理解題，但有些題要求聯系全文意義來判斷有關詞句的含義及寓意，這就屬於深層理解，需反復推敲斟酌。同一個詞的意義往往因上下文不同而發生變化，故作好這類題的關鍵是理解好上下文。
猜測詞義，常見的題干有?
① The word… in paragraph… refers to ___.?
② The underlined word "…" means ___.?
③ The word "…" could be replaced by ___.?
④ Which of the following words can take the place of …?
英語閱讀理解題無外乎這幾種類型，只要我們能夠在平常的訓練中不斷強化，做到熟練應用，那麼我們在以後的英語考試中，自己的這些習慣一定會對我們成績的提高起到很好的幫助作用。
;『叄』 初中英語閱讀理解常見題型及答題技巧
初中英語閱讀理解常見題型及答題技巧
中考閱讀理解不僅是令很多考生感到頭痛的題型，也是最能拉開考生分數差距的題型。曾經就有人用"成也閱讀，敗也閱讀"來形容中考閱讀，足可見其重要性。通過對近幾年中考試卷的研究發現，中考閱讀理解的主要考查方式其實只有兩種：主觀題型和客觀題型。關於這一點我們稍後再做詳細介紹。我們先來了解一下中考所考查文章的體裁與內容，通過對近幾年中考試卷的總結研究，中考閱讀理解對於體裁的考查較多樣，多為記敘文、說明文、應用文，有時也會考議論文。總之對於體裁的考查不會太單一。而文章的題材內容也比較豐富，一般會有小故事、日常生活事件、報刊雜志內容、文化習俗、名人軼事等。
首先，我們分析客觀題的題目設置。主要有三種形式：一、細節題；二、概括題；三、推測題。那麼，什麼是細節題呢？就是那些考查文章中有關事情發生的具體細節的題目，如：時間、地點、人物、事件經過、方式、結果等；什麼是概括題呢，就是從文章的整體層面上設置的一類綜合性題目，如：為文章選擇一個恰當的題目、推測本文作者想要表達的中心思想以及寫作目的等；最後一種推測題是這幾種題型中難度最大的，它需要建立在對整篇文章內容熟悉掌握的基礎上，主要出題形式有根據文章的上下文，猜測某一個單詞或者短語在該情景中的具體含義，根據所給的部分文章內容，推測文章的結尾等。
了解了客觀題的出題規律，接下來就是解題技巧了。
首先，一般題目的出題模式都是一個段落出一道題，因此，同學們做題時可以按照這個思路，一段一段的向下找答案。對於做題前先看題目還是先讀文章，這是一個仁者見仁智者見智的問題，同學們可以根據自己的閱讀習慣進行選擇。如果是先讀文章的話，在通讀文章的過程中一定要有意識地把一些關鍵詞句用鉛筆（tips:一定要用鉛筆，而且做完題一定要用橡皮擦掉）勾畫下來，以便答題時能迅速准確的找到相應的答案。如果考試時間緊張的話，最好的辦法就是先讀題，帶著問題根據每一段開頭的主題句，到相應的`段落中尋找答案。
接下來我們分析主觀題的題目設置。主要有兩種形式：一、根據課文內容回答問題；二、根據文章內容完成表格，翻譯文章中的句子。對於這兩種題型，我們應該如何解決呢？首先，有的問題的答案可以直接在文章中找到，但是需要我們足夠的細心以及足夠的耐心，讀文章不能一帶而過，一目十行。對於那些需要我們將有關信息重新組合的題目，一定要細心思考，涵蓋所有信息。另外，有的問題還需要我們表達自己的觀點，切記一定要結合文章的整體內容方向進行總結，再簡單明了地表述出來。同學們在做這類題目的時候需要注意以下幾點：1.回答不宜多多益善，而要言簡意賅，一針見血；2. 無論是英譯漢還是漢譯英，都要符合各自語言的表達方式以及表達習慣，不能逐字逐句的強翻。
看到這里，也許有的同學會說，這些方法都太晦澀，有沒有一些實際可行的從零開始的方法來提高自己的閱讀成績呢？答案是肯定的。同學們只要堅持以下幾點，提高閱讀能力是絕對沒有問題的。
一、多練習。 理論再多再精彩終究不能做對題，"紙上談兵"永遠不如"投入實戰重要"；
二、要有耐心。 閱讀需要耗費大量的時間與精力，同時也需要你有足夠的耐心。雖然過程是痛苦的，但只要你堅持下去，終會有苦盡甘來的一天。
三、掌握一定的閱讀方法與技巧。 在進行閱讀的時候不要逐字讀文章，遇到生詞就先跳過去。你不認識的單詞別人也不一定都認識，而且這個單詞很有可能是不會影響那你理解文章的，因為對於那些能夠影響文章理解又超出大綱要求的單詞，出題人一般都會給出漢語注釋的。
四、不論是對於主觀題的考查還是客觀題的考查，都是建立在對文章內容的理解上的 ，因此，我們在閱讀時必須把它看作一個整體，在理解全文大意的前提下有針對性地挖掘一些所需的細節內容。
總而言之，掌握一定的閱讀技巧和方法固然重要，但要想在閱讀理解這一重要知識板塊取得高分，還必須經過堅持不懈的努力。閱讀理解需要扎實的語言基礎以及熟練的語言能力，而扎實的語言基礎來自平時嚴格的基本功訓練，熟練的語言能力來自長期的知識積累以及運用。俗話說："冰凍三尺，非一日之寒"。只要平時刻苦努力，打下扎實的英語基礎知識，再加上科學的解題方法，閱讀理解不失分就不再是一個遙不可及的夢想了。
『肆』 初中英語閱讀理解題型
初中英語閱讀理解題型
英語閱讀理解題是中考英語常見的題型之一,且佔比分較大,讓學生熟悉常見的題型,掌握正確的答題技巧及解題步驟,可收到"事半功倍"的效果。下面就由我來跟大家介紹一下初中英語閱讀理解常見題型及答題技巧吧!
【初中英語閱讀理解題型及解題技巧】
(一)主旨題
主旨題主要考查學生對短文中心思想或作者意圖的掌握。做此類題時，應通讀全文，理解文章大意，充分理解主題句的意義。短文往往圍繞主題句展開，主題句通常出現在短文第一句或最後一句。
(二)細節題
細節題是用來進一步表達主題，體現中心思想的，往往針對短文某個細節來設題。做此類題時，應快速捕捉信息，可能是一些事例、數字等，閱讀時要有針對性。
(三)推斷題
推斷題就是根據某個事實推斷結論，主要考查學生的理解力和推斷力。這類推斷通常包括：數據事實推斷、常識推斷以及作者的寫作目的、態度和傾向等的推斷。做此類題時，應根據短文中的相關語句，對與事實有關的細節加以分析，找出線索，悟出字里行間的意思，反復比較，從而作出合乎邏輯的判斷。
(四)猜測詞義題
猜測詞義題主要考查學生根據上下文正確判斷靈活變化的詞義能力。一般情況下，推斷詞義的題目中所出現的單詞，大多數是學生未曾見過的生詞，學生需要在該詞出現的上下文中去尋找線索。通過閱讀上下文，斷定該詞的真正含義，然後將這個釋義代入文中，檢查是否貼切，仔細比較直到得出該詞的確切的含義。
(五)正誤判斷題
正誤判斷題主要考查學生對文章的具體事實、信息的理解能力。一般是根據文章的事實或細節，給出一個句子，判斷其正誤。這類題比較直接，難度相對較小。做此類題時，應先看題，後帶著“問題”快速閱讀短文，尋找所需要的信息。 初中英語閱讀理解題已成為評估學生英語水平的重要測試題型，在中考英語試卷中所佔比重較大。閱讀理解題主要是考查學生綜合運用所學語言知識的能力，包括細節理解能力、詞義判斷能力、歸納概括能力及邏輯推理能力等。大致來說，閱讀理解題主要針對如下方面：
(1) 個別詞語或句子;(2)某一細節或情節;(3)主題;(4)背景知識;(5)結論或結局;(6) 內涵隱意或寓意等。下面本人就根據閱讀理解題的題型特點，來談一些答題技巧。
一、直接理解題
這種題目比較簡單，只要通讀全文，了解文中所敘述的重要事實或細節就可以解答出來，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。此類題目的出題形式很多，例如：
(1)Which of the following statements is true / false?
(2)Which of the following is(not)mentioned?
(3)How many / How much / Where / How / What„„?
(4)What does the writer think about?
(5)Which is the right order of the events given in thepassage?
要快速辨認和記憶事實或細節，就需要恰當地使用查閱的方法。查閱是讀者在對材料有所了解的情況下進行的，它的特點是帶著問題去尋找答案，往往與略讀綜合使用，具體方法與步驟如下：
(1)略讀材料，了解原文大意，掌握其中心意思或主旨。
(2)按文章的體裁、作者寫作的組織模式及有關信息詞，如for example，first，second„„預測應該到何處尋找自己所需要的事實。
(3)將自己的精力放在尋找所需要的細節上，快速通篇閱讀，眼睛自左至右、自下而上呈Z形掃視，待找到含有相關細節的句子時，就要放慢速度，仔細核對，比較內容，直至找到答案。
二、語義理解題
在閱讀中，我們經常會遇到一些生詞，需要根據上下文猜測它們的意思。此類問題考查學生緊扣原文，根據上下文語境判斷單詞、詞語或短句意義的能力。常見的題型有：直接對生詞進行解釋;對多義詞或短語在文章具體語言環境中的意義作出准確判斷;對英語中的一些格言或諺語進行解釋;對文中一些代詞的指代對象作出界定等。這種題型常見的設題方式如下：
(1)The underlined word(phrase)in the passage means______.
(2)The word“it/them”in the first paragraph refers to______.
(3)The underlined sentence in the last paragraph means____.
(4)What does the underlined word“„”refer to______.
(5)By „ the writer means______.
在做此類題時，考生應緊扣原文，根據上下文語境進行判斷，切不要望文生義或斷章取義，也不能只選擇自己熟悉的意思。猜測詞義的常見方法有：
1)根據構詞法猜測詞義;
(2)根據上下文猜測詞義;
(3)根據定義或解釋猜測詞義;
(4)根據同義詞、反義詞以及對比關系猜測詞義;
(5)根據生活常識猜測詞義。
三、邏輯推理題
推理判斷試題屬於深層閱讀理解題。它要求考生盡量考慮文中全部信息或事實，在通篇理解文章的基礎上，嚴格按照作者提供的信息推斷出作者的言外之意。這種題型常見的設題方式有：
(1)From the text，it can be inferred that______.
(2)The passage suggests that______.
(3)Which of the following best describes______.
(4)The writer’s attitude towards„is______.
(5)From the text，we learn that______.
這種題目有一定難度，解答時必須根據上下文及相互間的關系或對整篇文章進行深層理解後，才能找到答案。有時甚至還得聯系作者的意圖、態度等文外之意加以推理。解此類題目可從以下幾方面入手：
(1)根據常識判斷。即解題時，除弄清文意外，還需藉助生活常識、風土人情、傳說掌故、名人軼事等進行判斷。
(2)根據知識判斷。即解題時，運用一些一般性知識，如天文、地理、文學、藝術、科技等自然科學和社會科學知識。
(3)根據計算判斷。即解題時，運用一些數學知識進行和差、面積、體積、速度等方面的運算。
(4)根據情節判斷。即解題時，從情節所提供的基本事實出發，尋找一定規律，如時間關系、條件關系、因果關系、比較關系、轉折關系等作為推理根據。這種題目最容易出現，考生要從時間、地點、事件的情節安排與發展中，深入探討其邏輯關系及隱喻、引申等因素。
四、歸納總結題
這種題型要求學生在理解全文的基礎上，對文章進行歸納、概括或評價。解這種題目時，不能只憑文中的只言片語而斷章取義，如涉及文章的標題(title)、主題(main idea)、結論(conclusion)、結局(end)等有關問題，都需要在細讀全文的基礎上，結合所學語言知識進行邏輯思維、推理、判斷，從而獲取文章中的內在信息。常見的設題方式有：
(1)The general idea of the passage is about______.
2)The main idea of the article is______.
(3)The main purpose of this selection is______.
4)The passage suggests that______.
5)Which of the following best states the theme of thepassage?
具體解題時，應注意一些技巧：
(1)首先看短文的開頭和結尾，確定短文題材，預測其內容。每段的第一句話往往會提供重要信息，可以幫助我們搜索各段落乃至整篇文章的大意。
(2)速讀全文，整體理解短文大意，抓住關鍵詞語，弄清文章的主旨。
(3)根據已知短文內容，著手解題。可先將文後的選擇題看一下，然後帶著問題再去閱讀。這樣做，一方面有助於對文章進一步理解，另一方面可以有針對性地從文章中尋找答案。
(4)迅速復讀全文，檢查自己的理解是否正確，所選答案是否前後矛盾。通過全面考慮，最後確定答案。
一.教學大綱對閱讀理解的要求
(一)初中英語教學大綱對學生閱讀上的基本要求：
1.能閱讀難度相當於課文的材料，理解其大意。
2.能獨立閱讀所學語言知識范圍內的材料，生詞率不超過3%。
3.閱讀速度要求每分鍾50-70詞。
(二)中考閱讀理解的考點
1.文章的話題—略讀文章，領會文章大意的題。
2.文章的中心題—歸納，概括的能力。
3.文章的細節—掃讀或細讀文章，以獲得某些特地信息或准確的尋找所需細節的能力。
4.文章的寓意，結論-領會作者的言外之意或推斷出文章的結論。
5.生詞詞意，猜詞—對生詞詞意的判斷能力。
(三)中考閱讀理解考察的文體
1.記敘文—抓住人物，地點，時間，情節發展線索。
2.說明文—要以事物為中心進行思考。抓住事物的特徵，用途，相互關系等。
(四)解題思路與技巧
1.快速瀏覽全文，掌握大意。
2.仔細審題，分析比較選項 。
3.帶著問題復讀，捕捉關鍵信息，解答問題。
4.再讀全文，核對答案。
二.閱讀理解題型及解題技巧
從近幾年的中考閱讀理解情況看，短文體裁多樣，題材各異，文章涉及科學知識、社會文化、政治歷史、人文環境和日常生活等方面，
充分體現其時代性、實用性。短文難度逐年加大。常見題型有主旨題、細節題、推斷題、猜測詞義題和正誤判斷題。
做閱讀理解練習應先看問題，弄清考點。在閱讀短文之前，快速瀏覽問題，以便在閱讀短文時做到心中有數，快速、准確地捕捉所要信息。先易後難。做題時不必拘泥於書中所呈現的語篇順序，應遵循先易後難的原則。如可先做細節題再做推斷題，因為細節題大多能直接從文中找到答案，而推斷題則需對短文進行深層理解，再作判斷。
(一)主旨題
主旨題主要考查學生對短文中心思想或作者意圖的掌握。做此類題時，應通讀全文，理解文章大意，充分理解主題句的意義。短文往往圍繞主題句展開，主題句通常出現在短文第一句或最後一句。
(二)細節題
細節題是用來進一步表達主題，體現中心思想的，往往針對短文某個細節來設題。做此類題時，應快速捕捉信息，可能是一些事例、數字等，閱讀時要有針對性。
(三)推斷題
推斷題就是根據某個事實推斷結論，主要考查學生的理解力和推斷力。這類推斷通常包括：數據事實推斷、常識推斷以及作者的寫作目的、態度和傾向等的推斷。做此類題時，應根據短文中的.相關語句，對與事實有關的細節加以分析，找出線索，悟出字里行間的意思，反復比較，從而作出合乎邏輯的判斷。
(四)猜測詞義題
猜測詞義題主要考查學生根據上下文正確判斷靈活變化的詞義能力。一般情況下，推斷詞義的題目中所出現的單詞，大多數是學生未曾見過的生詞，學生需要在該詞出現的上下文中去尋找線索。通過閱讀上下文，斷定該詞的真正含義，然後將這個釋義代入文中，檢查是否貼切，仔細比較直到得出該詞的確切的含義。
1.通過因果關系猜詞
通過因果關系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關系，然後才能猜詞。有時文章藉助關聯詞(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因後果。例如：
You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通過for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯)，可猜出blame的詞義是"責備"。
2.通過同義詞和反義詞的關系猜詞
通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞片語，如happy and gay，即使我們不認識gay這個詞，也可以知道它是愉快的意思;二是看在進一步解釋的過程中使用的同義詞，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞，但只要知道planets就可猜出這幾個詞都屬於"行星"這一義域。通過反義詞猜詞，一是看錶轉折關系的連詞或副詞，如but，while，however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根據not at all...handsome我們不難推測出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。
3.通過構詞法猜詞
在閱讀文章時，我們總會遇上一些新詞彙，有時很難根據上下文來推斷其詞意，而它們對文章的理解又有著舉足輕重的作用，此時，如掌握了一些常用的詞根、前綴、後綴等語法知識，這些問題便不難解決了。
4.通過定義或釋義關系來推測詞義
例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time. Then there is a dry period，or drought.
從drought所在句子的上文我們得知很久不下雨，於是便有一段乾旱的時期，即drought，由此可見drought意思為"久旱"，"旱災"。而a dry period和drought是同義語。這種同義或釋義關系常由is，or，that is，in other words，be called或破折號等來表示。
5.通過句法功能來推測詞義
例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞，我們可以從這兩個詞在句中所處的位置來判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同類關系，同屬fruit類，因此它們是兩樣水果，准確地說，是菠蘿和椰子。
6.通過描述猜詞
描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對該人或該物作出的外在相貌或內在特徵的描寫。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥類。後面更詳盡地描述了該鳥類的生活習性。
(五)正誤判斷題
正誤判斷題主要考查學生對文章的具體事實、信息的理解能力。一般是根據文章的事實或細節，給出一個句子，判斷其正誤。這類題比較直接，難度相對較小。做此類題時，應先看題，後帶著“問題”快速閱讀短文，尋找所需要的信息。
;『伍』 高考英語閱讀理解類型
高考英語閱讀理解類型
閱讀理解是高考英語試卷中卷面分值最高的，為了方便考生們更好地復習英語，我在這里整理了高考英語閱讀理解類型及答題技巧，希望能對考生們有所幫助!
【英語閱讀文體類型簡析】
高考英語閱讀常見的文體類型有：記敘文、議論文、說明文和應用文。
[1]、記敘文。
英語記敘文以描寫敘述為主，主要描寫人物、事件、地點、或過程。特點是，其主題往往潛伏在字里行間，沒有直接地表白出來;文章主旨要透過體察所揭示的人物、事件來進行提煉。描寫手法大多按時間跨度、空間順序、上下順序來展開。閱讀記敘文體應採取略讀和掃讀的方法，快速抓住文中描寫的主要內容，從整體上去把握文章的連貫性，進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。高考閱讀就記敘文設題大多以細節理解為主。
[2]、議論文。
英語議論文通常為三段式，即“論點、論據、結論”三部份組成。首先藉助某一現象引出論點，然後通過一定論據從各個層面上加以推理論證，最後得出結論。議論文體主要考查學生對論點及論據的把握。因此，遇到議論文體時，應採取抓主題句的方法來把握文章主旨，弄清作者的觀點。一般來說，作者的論點通常在文章首段被引出，接著是對這一論點的邏輯推理和論證，最後為結論。還應注意的是：在對論點論證的過程中，每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點、弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點的.位置是理解議論文的關鍵。
就議論文而言，其論證的常見結構方式有：
1，總分式 總---分;分----總;總----分---總;
2，並列式 幾個論據之間屬於平等關系;
3，遞進式 幾個論據之間屬於遞進關系;
4，對照式 把兩種事物加以對比，以彰顯其中一種。
[3]、說明文。
英語說明文的總體結構通常為三部份，說明對象、說明過程和歸納總結。常見的說明方法：
1，定義與詮釋說明;
2，舉例與引用說明;
3，分類與圖表說明;
4，比較與比喻說明;
5，分析與綜合說明;
就高考英語說明文的閱讀而言，首先要抓住文章說明的要點，也就是要抓住被說明對象的實質性特徵;弄清作者從哪個角度、哪個層面開始說明;並明白文章最後的說明結論。高考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現象等。了解說明文的寫作手法、說明方法，理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
[4]、應用文。
英語應用文屬於實用型文體，如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節的把握與理解，弄清作者所傳達的實際信息及表達的具體內容。閱讀時採取速讀與精讀相結合的方法，力求快速精確地查出試題所設置的關鍵內容。
【英語閱讀理解答題技巧】
高考閱讀理解常見的設題形式有：詞義猜測題、主旨大意題、細節理解題、推理題和推斷題。題型不同，答題技巧也就有差異。下面就不同題型的答題技巧作一點簡分析。
1、詞義猜測技巧。
這種題型要求對文章中的劃線生詞進行詞義猜測。這類題型不僅要求具備一定構詞法，而且也要求對上下文具有比較全面的理解。做詞意猜測時，應注意劃線生詞後面的定語從句、同位語從句。定語從句、同位語從句通常用來解釋生詞的詞意。另外，還要應注意生詞後的標點符號，如逗號、破折號、引號、括弧都可用於提示詞意。有時，詞意隱藏在全文或某一段中，這就需要把握文段的意境來加以透知該詞的含義。
To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are about. Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer exist. Every single day，over one hundred animal species vanish. Scientists predict that as early as 2050 one quarter of the Earth’s species will become extinct.
27.The underlined word “vanish” in Paragraph 2 most probably means _____.
A. remain B. disappear C. become rarer D. get killed
2、抓主旨大意的技巧。
一般來說，議論文的主旨大意要麼在首段，要麼在尾段。文章主旨位於首段時，其後的段落通常是演繹論證的過程;在段尾時，其前的段落通常是在擺事實、講道理，最後歸納出全文主旨。說明文的主旨也通常位於首段;記敘文的主旨有的位於開首段(如新聞報道、時事經緯等文章的主旨均置於開場白的位置，達到開門見山、直奔主題的效果)，但大多數記敘文的主旨隱藏在文章之中，需理清文章脈絡，挖掘文章內涵，把握作者意圖。
Zoos divide opinion：there are those who think it is cruel to keep animals locked up while others believe zoos are essential for the survival of endangered species.
29. According to the passage some people do not agree with zoos because they _____.
A. are too expensive to run B. put animals in danger
C. do not provide enough food D. keep animals locked up
3、推斷題型答題技巧。
推理是在既有信息的基礎上得出合乎文章內容的內涵意義，即某一問題、某一觀點沒有直接表述，而寓意在文章的字里行間，要求通過文中信息分析推出某種符合作者思想、符合文章邏輯的內涵意義。推斷則是指通過對文章進行符合邏輯的綜合分析，推出文章未直接陳述的言外之意。推斷題推斷得正確與否，很大程度上取決於是否能正確把握作者潛隱在字里行間的語氣及觀點。
To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are about. Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer exist. Every single day，over one hundred animal species vanish. Scientists predict that as early as 2050 one quarter of the Earth’s species will become extinct.
26. What’s the writer’s attitude towards zoos?
A. He shows no opinion either for or against them.
B. He thinks that they are unnecessary and cruel.
C. He believes they play an important environmental role.
D. He expresses a desire that more of them be built.
4、細節題型的答題技巧。
細節題型的解答通常是藉助對文中的具體信息的查尋來解決。答題時要採取略讀、掃讀、析讀和精讀的辦法從文中找出問題答案。細節題型多問及時間、地點、人物、數量和特徵等。
Some animals are in danger because they are hunted. Alarmingly, the population of tigers has already fallen by ninety-five percent. Other species are in danger because of a lack of food. For example, there are fewer than 1300 giant pandas left in the wild.
28. According to the passage the world’s tiger population _____.
A. will rise by 5% next year B. is relatively stable
C/ is 95% smaller than in the past D. has fallen to 95%
;『陸』 中考英語的閱讀理解的題型和文章類型有哪些
環球教育老師為雅思考生們總結雅思閱讀備考技巧如下，希望對您的備考有所幫助~
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~
『柒』 英語閱讀理解有幾種題型
1.細節理解題：從文中找到對的或錯的一項
2.推理判斷題：從文章中你可以推回出什麼
3.主旨大意題答：文章講了什麼？文章的題目，段落的大意
4.判斷詞義題：文中的生詞是什麼意思？
5.觀點態度題：作者對於事件的態度？如懷疑，客觀，支持，反對等
『捌』 高考英語閱讀基本分類
你在為自己的高考 英語閱讀 感到煩惱嗎?其實想要掌握閱讀 方法 ，首先要了解閱讀的基本分類。下面是我為大家整理的關於高考英語閱讀基本分類，希望對您有所幫助。
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高考英語閱讀基本分類
一、閱讀是獲得更綜合、更復雜、更精確信息的必要手段，考生在做閱讀理解時，不僅要看懂 文章 的字面意思，還需要針對不同題材和體裁的篇目運用不同的方法作出正確的選擇。一般來說，詞彙、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個最重要且有相互聯系的因素。
1、閱讀的方法可以使用以下幾種：
(1)跳讀：就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀，找關鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。
(2)略讀：指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地 快速閱讀 ，目的是了解大意，對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。
(3)精讀：即最細致、最慢的深層閱讀方法，目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。
2、在使用閱讀技巧時盡量做到以下幾點：
(1)帶著問題閱讀短文。
(2)找出主題句、確定中心思想。
(3)推斷單詞、 句子 和文章的含義。
(4)盡快選擇答案。
二、不同體裁文章的特點
1、 記敘文
記敘文又可分傳記類和 故事 類。
傳記類文章在閱讀中時間是全文的關鍵，根據時間我們可以找到相關的事件，抓住文章的主要內容。
故事類文章情節性較強，閱讀時要注意故事中的時間、地點、人物和發生的事件，這些都是文章中的主要內容和信息，對於准確理解文章十分重要。
2、 說明文
說明文是對事物的形狀、性質、特徵、成果或功用等進行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特徵和本質是理解說明文的關鍵。說明事物特徵的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數字法、圖表法、引用法和舉例法等。
(1)數字說明文
在閱讀數字說明文時要特別注意文中數字的含義，從這些數字中可以找到文章的主要內容。
(2)解釋說明文
解釋說明文著重說明事物的本質、特徵和功用等。許多科普文章都屬於這一類。在閱讀這類文章時要學會解決what, how, why 等一類的問題。它們是文章的關鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會更迅速抓住文章的主題。
(3)比較說明文
比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善於把握全篇陳述的基本傾向。作者在談論一個有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向於某一種觀點。
3、應用文
應用文涉及的范圍比較廣，包括 廣告 、通知、書信等。應用文一般語言簡潔，省略及不規范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，並運用這些信息去解決問題。因此對題乾的理解尤為重要。
閱讀理解的考題分為客觀理解題(是指在短文中客觀存在的事實，客觀信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的具體事實或抽象概念)和主觀理解題(這類問題都不可能直接從原文中找到答案，須通過閱讀文章對文章主旨和深層含義有更深理解，並據此進行判斷和推理)。
其中細節理解題和猜測詞義題屬於客觀題;主旨大意題和推理判斷題屬於主觀題。
針對不同類型的題目，要在平時的練習過程中，結合具體的題目，給學生進行解題方法的指導和講解。對於客觀題，要提醒他們閱讀時關注文章的細節，如時間，地點或一些具體數字，在選擇答案時，務必從原文中找到確切的依據。
高考英語閱讀理解技巧
一、先看題干，帶著問題讀文章。
即先看試題，再讀文章。閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。
二、速讀全文，了解大意知主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鍾40個詞左右。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
三、詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
文章絕不是互不相乾的句子雜亂無章的堆砌。作者為文，有脈可循。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事;論述體則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點，詳讀細節，以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關鍵詞語，運用,畫圖列表法,，勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。
高考英語考試答題時間分配
1、聽力：20分鍾
聽力後句比前句重要，回答比提問重要。若選項中個別單詞或 短語 被明顯播讀，此項多為錯項。 同義詞 替換選項，正確可能性大。
2、閱讀：30分鍾
審題時注意題干有沒有特殊的副詞或形容詞。定位盡量選兩個詞，迴避全文核心詞。
3、完形填空：15分鍾
從答案出發，再到文章。通常為 議論文 ，著眼每個小標題。小標題就可以決定選項。先縱觀全文大意。選擇答案，如果遇上不會的單詞，從會的單詞排除。通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。
4、七選五：10分鍾
從答案出發，再到文章，通常為議論文，著眼每個小標題，小標題就可以決定選項。
5、改錯：10分鍾
改錯通常有以下幾種情況：名詞單復數用錯、動詞時態錯誤、介詞的多餘或缺失、第三人稱單數漏掉s、就近原則對主語的影響。
6、 作文 ：35分鍾
明確自己要寫的作文的體裁，一定要抓住文章的體裁，建立自己的寫作格式; 明確寫作中所運用的時態，在寫作時首先就要敲定作文的基調，定好時態;明確作文的表達內容和順序，要在作文中做到主次分明、表達准確、承上啟下，不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();『玖』 成考英語閱讀理解常考的類型有哪些答題技巧有嗎
閱讀理解是成考英語試卷中卷面分值最高的，為了方便考生們更好地復習英語，小編在這里整理了成考英語閱讀理解文體類型及答題技巧，希望能對考生們有幫助!
一.英語閱讀文體類型簡析
成考英語閱讀常見的文體類型有:記敘文、議論文、說明文和應用文。
1.記敘文：英語記敘文以描寫敘述為主,主要描寫人物、事件、地點或過程。特點是其主題往往潛伏在字里行間，閱讀記敘文體應採取略讀和掃讀的方法，快速抓住文中描寫的主要內容，從整體上去把握文章的連貫性，進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。成考閱讀就記敘文設題大多以細節理解為主。
2.議論文：一般來說作者的論點通常在文章首段被引出,接著是對這一論點的邏輯推理和論證，最後為結論。還應注意的是:在對論點論證的過程中，每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點的位置是理解議論文的關鍵。
3.說明文：成考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現象等。了解說明文的寫作手法、說明方法，理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
4.應用文：英語應用文屬於實用型文體，如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節的把握與理解，弄清作者所傳達的實際信息及表達的具體內容。閱讀時採取速讀與精讀相結合的方法,力求快速精確地查出試題所設置的「關鍵內容。
二、成考英語答題技巧
閱讀理解常見的設題形式有:詞義猜測題、主旨大意題、細節理解題、推理題和推斷題。題型不同,答題技巧也就有差異。下面就不同題型的答題技巧作一點簡單分析。
1.詞義猜測技巧
這種題型要求對文章中的劃線生詞進行詞義猜測。這類題型不僅要求具備定構詞法，而且也要求對上下文具有比較全面的理解。做詞意猜測時，應注意劃線生詞後面的定語從句、同位語從句。定語從句、同位語從句通常用來解釋生詞的詞意。另外，還要應注意生詞後的標點符號,如逗號、破折號、引號、括弧都可用於提示詞意。有時詞意隱藏在全文或某一段中,這就需要把握文段的意境來加以透知該詞的含義。
2.抓主旨大意的技巧
一般來說，議論文的主旨大意要麼在首段，要麼在尾段。說明文的主旨也通常位於首段記敘文的主旨有的位於開首段(如新聞報道、時事經緯等文章的主旨均置於開場白的位置，達到開門見山、直奔主題的效果)，但大多數記敘文的主旨隱藏在文章之中，需理清文章脈絡,挖掘文章內涵，把握作者意圖。
3.推斷題型答題技巧
推理是在既有信息的基礎上得出合乎文章內容的內涵意義,即某一問題、某一觀點沒有直接表述,而寓意在文章的字里行間，要求通過文中信息分析推出某種符合作者思想、符合文章邏輯的內涵意義。推斷則是指通過對文章進行符合邏輯的綜合分析，推出文章未直接陳述的言外之意推斷題推斷得正確與否,很大程度上取決於是否能正確把握作者潛隱在字里行間的語氣級觀點。
4.細節題型的答題技巧
細節題型的解答通常是藉助對文中的具體信息的查尋來解決。答題時要採取略讀、掃讀、析讀和精讀的辦法從文中找出問題答案。細節題型多問及時間、地點、人物、數量和特徵等。
『拾』 考研英語閱讀的六大題型
不得不說，在考研英語閱讀可是佔了半壁江山啊，所以考生們不得不重視，當初的我的栽在這里，欲哭無淚！所以，總結了失敗經驗之後，得出基礎不扎實，時間並沒有很多，於是報個班學習，跟著專業的外教一起攻克重難點，效果自然就跟上啦！
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下面根據我自己的經驗，總結出了這些技巧和方法，您看看？
考研英語閱讀題總的來說可以分為六大題型：細節題、猜詞題、推斷題、例證題、態度題和主旨題。
一、細節題
細節題在閱讀中考得算是最多的一種，考研英語大概80%-90%是細節題，四六級中幾乎90%都是細節題。
細節題標志：
題目為不完整的陳述句
題目為疑問句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How
做題方法：
1、掃描題干，抓關鍵詞
容易定位的關鍵詞：人名、地名、數字、大寫字母等
2、返回原文，精確定位
99%的細節題就考對文中的一到兩句話的理解，所以找准關鍵詞進行精確定位很重要，不要看了不該看的。
3、同義替換，得出答案
選項跟文章長得像不像沒有關系，重要的是意思是不是一樣。有些選項跟文章中的某個表述長得像，但是換掉了一兩個關鍵詞就成了偷換概念。
正確答案的特徵：
同義替換
正話反說、反話正說（邏輯問題）
正確答案的性質：
1、委婉性
一切皆有可能，凡事千萬不能過於絕對。過於絕對的一定是錯誤選項，但反過來正確答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正確答案。
2、概括性
正確選項一般包含文章中2-3個方面的意思，而錯誤選項就以偏概全或者范圍過大。
二、猜詞題
猜詞題標志：某個單詞（word）、短語（phrase）或句子（sentence）加引號，means/refers to（指的是......）
超綱詞-猜測
大綱常見詞-不選字面意思，選引申義
做題方法：不管認不認識這個詞句或短語，我們一刀切，都假裝不認識，然後返回該詞出現的上下文尋找線索，一定能找到其同義詞、近義詞、反義詞或解釋說明。
標點符號經常是解題線索：
A，B，and C 前後意思往往是一致的
A but B 前後意思往往是相反的
A；B 分號表示並列關系，前後意思往往是一致的
A：B 或 A—B或 B 都是對 A 進行解釋說明
三、推斷題
推斷題標志：題目中含infer（推斷）、imply/indicate/suggest（暗示）等詞
做題方法類似於細節題，重要的是一定要忠於原文，不能過度推理也不能主觀臆斷——文章中一定有根據，推斷題的推理只能進行最簡單的一步推理，不能進行復雜的邏輯推理。
四、例證題
例證題的關鍵是區分論點和論據：
論點-觀點idea；
論據-材料（material）、例子（example/case）
例證題標志：題目一般表述為the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做題方法：返回該論據出現的上下文（往往是上文）一定能找到其所證明的論點，而正確答案就是概論點的同義替換/正話反說/反話正說，而干擾選項經常是例子本身、就事論事。
做例證題就像打官司一樣，「想做一件事就做吧，辯護律師總會找到的」。另外做這種題，千萬不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死貓。
五、態度題
態度題標志：
題干中往往有attitude，feel，feeling，seem等詞
選項都是具有感情色彩的詞
態度題一般有兩種考法：一個是考作者態度，一個是考他人態度。
做題方法：返回原文找到表示作者或他人態度情感的詞或句子（考誰找誰），有時候他人態度可以反映作者態度。
正確答案一般分三種：
積極的 positive
消極的 negative
客觀的，公正的 objective，impartial，impersonal
干擾項：
1、indifferent 漠不關心的、冷漠的，往往是錯誤選項
2、強烈負面情感的詞往往是錯的
biased、prejudiced偏見的，subjective主觀的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑鬱的，scared害怕的，conceited自負的，scornful、contemptible蔑視的、嘲笑的，permissive放縱的、縱容的
六、主旨題
主旨題標志：
mainly about，main idea，focus on
best title，subject=topic=theme主題
conclusion from the passage
寫作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......
做題方法：留到最後做，通讀全文找中心，一定能找到主題詞或者主題句。
1、主題詞=主角
文章中主題詞一定會復現，不一定是原詞復現，也可以是同義詞、近義詞、反義詞復現
2、主題句=論點據—起承轉合
起：開頭—文章的開頭或者段落的開頭
承：承上啟下—第二段的第一句話
轉：轉折
合：結尾—文章的結尾或段落的結尾
正確答案特徵：
1、必須具有概括性
必須能夠概括文章最核心、最本質、最主要的內容
2、必須包含主題詞（不一定是原詞）
干擾項：
具體細節，以偏概全
范圍過大。
希望這些技巧跟方法能夠幫助到你，但是0基礎的考生不是很建議自學哦，走過的坑就不想讓你們走（0基礎報班吧）~