外研高中英語必修三第五單元閱讀
在魁北克冬季嘉年華
一個非常寒冷的遊客正坐在一組舊魁北克咖啡館，喝著熱咖啡，試圖熱身。溫度是零下32度。窗戶上掛滿了來自內部的熱蒸汽。外面，雪覆蓋了街道和人行道沿線堆積了。音樂和燈光的狂歡節繼續，但經過一看遊行，在馬車騎馬和聽音樂一整天，凍結他們的腳和他們的鼻子是紅色的。
每年，前來魁北克參加為期一周的冬季慶典的一部分，成千上萬的人，在世界上最大的數百人。每個人誰上台都必須准備繼續前進，因為它是太冷了站著看很久。
清晨，你可以看在俯瞰里弗希爾滑雪的比賽。競爭對手速度降下來的軌道，在空中，彷彿它們能飛。
勇敢的心更可以嘗試獨木舟比賽。五，六名男子槳相望的部分速凍聖羅倫斯河獨木舟。該晚五是充分大塊的冰，如果你要跌倒時，你會凍結在不到兩分鍾。
在最喜歡的賽事之一是狗雪橇比賽，其中約六赫斯基犬隊在沿雪拉大的速度賽道長雪橇。一個人背後的運行雪橇，狗喊來鼓勵他們。狂叫的狗，司機的電話和留言的人群聲，一個令人興奮的北方經驗。這些狗是美麗強壯的動物，長，厚毛皮，藍眼睛多。
一邊欣賞冰雕無處不在的城市，就像那些在中國的哈爾濱，你可以停止與其他旅客在冰屋的熱茶或咖啡（圓頂冰屋）。令人吃驚的是多麼溫暖這些冰房子都可以！
深夜，你可以去雪宮，在那裡博諾姆雪人為王，並加入了人群。你可以跳舞外面的一個樂隊的音樂，誰都是在穿著厚重的衣服 - 就算是他們的樂器一些穿著過冬。
最後，您可能會想要坐在caf6下進行熱身，並計劃明天。你可能會參加雪橇比賽 - 也許你應該睡了！
㈡ 高中必修三英語第三單元知識點
高尚的生活是受愛激勵並由知識導引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產生高尚的生活。下面我給大家分享一些高中必修三英語第三單元知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中必修三英語第三單元知識1
【重點詞彙、 短語 】
1. take place 發生
2. religious 宗教的
3. in memory of 紀念
4. belief 信任，信心，信仰
5. dress up 盛裝，打扮
6. trick 詭計，竅門
7. play a trick on 搞惡作劇，詐騙
8. gain 獲得
9. gather 搜集，集合
10. award 獎品，授予
11. admire 贊美，欽佩
12. look forward to 期望，盼望
13. day and night 日夜
14. as though 好像
15. have fun with 玩的開心
16. permission 許可，允許
17. turn up 出現，到場
18. keep one』s word 守信用
19. hold one』s breath 屏息
20. apologize 道歉
21. obvious 顯然的
22. set off 出發，動身，使爆炸
高中必修三英語第三單元知識2
【重點句型】
1. Please make sure when and where the accidenttook place.
請查清楚事故是何時何地發生的。
2. Some festival are held to honour the dead,or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to doharm.
還有一些節日，是為了紀念死者、滿足或取悅祖先，因為(祖先們)有可能回到世上幫助他們，也有可能帶來危害。
3. In Japan the festival is called Obon，when people should goto clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定語從句)
在日本，這個節叫孟蘭盆節，在這個節日里，人們要上墳、掃墓、燒香，以緬懷祖先。
4. They dress up and try to frighten people.
他們喬裝打扮去嚇唬別人。
5. If they are not given anything, the childrenmight play a trick.
如果你什麼也不打發給孩子，他們可能會捉弄別人。
6. In India there is a national festival onOctober 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader
whohelped gain India's independence from Britain.
在印度，10 月 2 日是紀念馬哈特馬.甘地的全國性節日，他是幫助印度脫離英國而獨立的領袖。
7. The most energetic and important festivalsare the ones that look forward to the end of winter and to the coming ofspring.
最富生氣而又最重要的節日，就是告別冬天、迎來春天的日子。
8. The country is covered with cherry treeflowers so that it looks as though it might be covered with pink snow.
整個國度處處都是櫻花盛開，看上去就像罩上了一層粉紅色的雪。
高中必修三英語第三單元知識3
【語法 總結 】
情態動詞
定義：情態動詞是一種本身有一定的詞義、但要與動詞原形及其被動語態一起使用，給謂語動詞增添情態色彩，表示說話人對有關行為或事物的態度和看法，認為其可能、應該或必要等。
情態動詞數量不多，主要有下列：
can(could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will(would),have (to) ,had better.
一. can 和 could 的用法
1. 表示能力或客觀可能性，還可以表示請求和允許。
注意：①could 也可表示請求，語氣委婉，主要用於疑問句，不可用於肯定句，答語應用 can。
②can 表示能力時，還可用 be able to 代替。
2. 表示驚異、懷疑、不相信的態度。(主要用在否定句、疑問句或驚嘆句中)
3. 「can(could) + have + 過去分詞」的疑問或否定形式表示對過去發生的行為懷疑或不肯定。
4. 用在疑問句及否定句中，表示驚訝，不相信等。
5. cannot…too...表示「無論怎樣……也不過分」
二. may 和 might 的用法
1. 表示許可。
表示請求、允許時，might 比 may 的語氣更委婉一些，否定回答時(口語中常用) no , you can』t . or , yes, please 用 mustn』t 表示「不可以」、「禁止」、「阻止」之意(具有強烈禁止的意思)。
用 May I…征詢對方許可在文體上比較正式，在口氣上比較客氣。在日常口語中，用 CanI ... 征詢對方意見在現代口語中更為常見。
2. 用於祈使句中表示祝願。
3. 表示推測、可能(疑問句不能用於此意)。
4. 「may(might) + have + 過去分詞」表示對過去發生的行為的推測。
三. must 和 have to 的用法
1. 表示必須、必要。(must 表示主觀多一些而 have to 則表示客觀多一些)
回答 must 引出的問句時，如果是否定的回答，不能用 mustn』t，而要用 needn』t 或 don』t have to。
2.「must be + 表語」的結構表示推測，它的否定或疑問式用 can 代替 must。
3. 「must + have + 過去分詞」的結構常用在肯定句中，表示對過去發生的行為的推測。它的否定或疑問式用 can 代替 must。
4. have to 的含義與 must 相似，兩者往往可以互換使用，但 have to 有各種形式，隨 have 的變化而定。
注意：have to 也可拼做 have got to。
四. dare 和 need 的用法
1. need 表示「需要」，作情態動詞時，僅用於否定句或疑問句中，在肯定句中一般用 must, have to, ought to,或 should 代替。
注意：needn't + 不定式的完成式「表示本來不必做某事而實際上做了某事」
2. dare 作情態動詞時，主要用於疑問句、否定句和條件狀語從句中，一般不用在肯定句中。
3. dare 和 need 常用作實義動詞，有時態、人稱和數的變化，所不同的是，作實義動詞時，在肯定句中，dare 後面通常接帶 to 的不定式，在否定和疑問句中，dare 後面可接帶 to 或不帶 to的不定式。
五. shall 和 should 的用法
1.shall 的用法：
①shall 用於第一人稱，表示徵求對方的意願。
②shall 用於第一、第三人稱疑問句中，表示說話人徵求對方的意見或向對方請示。
③shall 用於第二、第三人稱，表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅。
2.should 的用法：
①should 表示勸告、建議、命令，其 同義詞 是 ought to;在疑問句中，通常用 should 代替 ought to。
②Why(or How) + should 結構表示說話人對某事不能理解，感到意外、驚異等意思。意為「竟會」。
③「should + have + 過去分詞」結構一般表示義務，表示應該做到而實際上沒有做到，並包含一種埋怨、責備的口氣。
六. will 和 would 的用法
1. 表示請求、建議等，would 比 will 委婉客氣。
2. 表示意志、願望和決心。
3. 用「will be」和「will(would) + have + 過去分詞」的結構表示推測，主要用於第二、三人稱。前者表示對目前情況的推測，後者表示對已經完成的動作或事態的推測。
4. would 可表示過去反復發生的動作或某種傾向。
5. 表料想或猜想。
七. ought to 的用法
1. ought to 表示應該。
2. 表示推測。注意與 must 表示推測時的區別：
Hemust be at home by now. (斷定他已到家)
He ought to be home by now. (不十分肯定)
This iswhere the oil must be. (比較直率)
This is where the oilought to be. (比較含蓄)
3. 「ought to + have + 過去分詞」表示過去應做某事而實際未做。ought 和 should 的區別：
1.ought語氣略強。
2.should較常用。
3.ought在美國英語中用的很少，而 should 卻相當常用。
4.ought屬正式用語。
八. used to，had better，would rather 的用法
1. used to 表示過去的習慣動作或狀態，現在已不存在，在間接引語中，其形式可不變。如：
Hetold us he used to play football when he was young.
2. had better 意為「最好」，後接不帶 to 不定式。
3. would rather 意為「寧願」，表選擇，後接不帶 to 的不定式。
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㈢ 外研版高中英語課本里有墨子的課文全文
外研版高中英語必修三Mole 5 Reading
Philosophers of Ancient China
Ancient China was a place where
states were often at war with each other. But it
was also a time when there were many great philosophers. Confucius (551 BC–479
BC) is the philosopher whose influence has been
the greatest. He stressed the importance of kindness, ty and order in society. Chinese
society was influenced by these ideas for more than 2,000 years.
Mencius was a thinker whose teachings were
very similar to those of Confucius. Mencius was
born in 372 BC. His father died when he was young, and he was brought up by his mother. He became
a student of Confucius's ideas, and was then given an important position in the government of a
state. However, when he saw that the ruler was not following his advice, he
resigned. For many years he travelled from state to state, teaching the principles of
Confucius. He then became an adviser to another ruler. He
spent his last years preparing a book of his teachings called The Book of
Mencius. Mencius believed that the reason why man is different from animals
is that man is good. He taught that if the government was kind, then people
would be good. He believed that people were more important than rulers, and
hated the state when it treated people badly.
Mozi was another teacher who was very influential. Born in 476 BC, he came
from a family which was very poor. He became famous for his unusual clothes and
behaviour. Mozi founded the philosophy called Mohism. In some
ways, his beliefs were similar to those of Confucius. For example, he
considered that government was most important. As a result, he spent many years
trying to find a state where people would follow his teachings. Mozi believed
that all men were equal. His idea of love was different from the
Confucian idea of kindness. Mozi taught that we
should love all human beings and look after
those who are weaker than ourselves. He hated the idea of war. Mozi died in 390
BC.
㈣ 用英語必修三第五單元單詞的百分之八十寫一篇作文，字數100字以上
L-41 Illusions of Pastoral peace 寧靜田園生活的遐想
The quiet life of the country has never appealed to me. City born and city bred, I have always regarded the country as something you look at through a train window, or something you occasionally visit ring the week-end. Most of my friends live in the city, yet they always go into raptures at the mere mention of the country. Though they extol the virtues of the peaceful life, only one of them has ever gone to live in the country and he was back in town within six months. Even
he still lives under the illusion that country life is somehow superior to town life. He is forever talking about the friendly people, the clean atmosphere, the closeness to nature and the gentle pace of living. Nothing can be compared, he maintains, with the first cock crow, the twittering of birds at dawn, the sight of the rising sun glinting on the trees and pastures. This idyllic pastoral scene is
only part of the picture. My friend fails to mention the long and friendless winter evenings which are interrupted only by an occasional visit to the local cinema-virtually the only form of entertainment. He says nothing about the poor selection of goods in the shops, or about those unfortunate people who have to travel from the country to the city every day to get to work. Why people are prepared to tolerate a four hour journey each day for the bious privilege of living in the country is beyond my ken. They could be saved so much misery and expense if they chose to live in the city where they rightly belong.
If you can do without the few pastoral pleasures of the country, you will find the city can provide you with the best that life can offer. You never have to travel miles to see your friends. They invariably live nearby and are always available for an informal chat or an evening's entertainment. Some of my acquaintances in the country come up to town once or twice a year to visit the theatre as a special treat. For them this is a major operation which involves considerable planning. As the play draws to its close, they wonder whether they will ever catch that last train home. The city dweller never experiences anxieties of this sort. The latest exhibitions, films, or plays are only a short bus ride away. Shopping, too, is always a pleasure. There is so much variety that you never have to make do with second best. Country people run wild when they go shopping in the city and stagger home loaded with as many of the necessities of life as they can carry. Nor is the city without its moments of beauty. There is something comforting about the warm glow shed by advertisements on cold wet winter nights. Few things could be more impressive than the peace that descends on deserted city streets at week-ends when the thousands that travel to work every
day are tucked a way in their homes in the country. It has always been a mystery to me why city dwellers, who appreciate all these things, obstinately pretend that they would prefer to live in the country.
寧靜的鄉村生活從來沒有吸引過我。我生在城市，長在城市，總認為鄉村是透過火車車窗看到的那個樣了，或偶爾周末去遊玩一下景象。我的許多朋友都住在城市，但他們只要一提起鄉村，馬上就會變得欣喜若狂。盡管他們都交口稱贊寧靜的鄉村生活的種種優點，但其中只有一個人真去農村住過，而且不足6個月就回來了。即使他也仍存有幻覺，好像鄉村生活就是比城市生活優越。他滔滔不絕地大談友好的農民，潔凈的空氣，貼近大自然的環境和悠閑的生活節奏。他堅持認為，凌晨雄雞第一聲啼叫，黎明時分小鳥吱喳歡叫，冉冉升起的朝陽染紅樹木、牧場，此番美景無與倫比。但這種田園詩般的鄉村風光僅僅是一個側面。我的朋友沒有提到在電視機前度過的漫長寂寞的冬夜——電視是唯一的娛樂形式。他也不說商店貨物品種單調，以及那些每天不得不從鄉下趕到城裡工作的不幸的人們。人們為什麼情願每天在路上奔波4個小時去換取值得懷疑的鄉間的優點，我是無法理解的。要是他們願意住在本來屬於他們的城市，則可以讓他們省去諸多不便與節約大量開支。
如果你願舍棄鄉下生活那一點點樂趣的話，那麼你會發出城市可以為你提供生活最美好的東西。你去看朋友根本不用跋涉好幾英里，因為他們都住在附近，你隨時可以同他們聊天或在晚上一起娛樂。我在鄉村有一些熟人，他們每年進城來看一回或幾回戲，並把此看作一種特殊的享受。看戲在他們是件大事，需要精心計劃。當戲快演完時，他們又為是否能趕上末班火車回家而犯愁。這種焦慮，城裡人是從未體驗過的。坐公共汽車幾站路，就可看到最新的展覽、電影、戲劇。買東西也是一種樂趣。物品種繁多，從來不必用二等品來湊合。鄉里人進城采購欣喜若狂，每次回家時都買足了外來商品，直到拿不動方才罷休，連走路都搖搖晃晃的。城市也並非沒有良辰美景。寒冷潮濕的冬夜裡，廣告燈箱發出的暖光，會給人某種安慰。周末，當成千上萬進城上班的人回到他們的鄉間寓所之後，空曠的街市籠罩著一種寧靜氣氛，沒有什麼能比此時的寧靜更令人難忘了。城裡人對這一切心裡很明白，卻偏要執拗地裝出他們喜歡住在鄉村的樣子，這對我來說一直是個謎。
㈤ 高一英語周報必修三mole5答案2014-2015
Book 3 Mole 5 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BCBAB 6-10ACBCC
11-15 AACCA 16-20CABAC
21-25 BCBDA 26-30ABBCB
31-35 DADDD 36-40GCEBF
41-45 BCBDA 46-50DCDDB
51-55 ACCBB 56-60 ABDDB
61. to be 62.had served
63. the 64. teachings
65. describing 66.as
67. be avoided 68.influential
69. It 70. that / which
短文改錯：
71. ... get poor grade ... grade → grades
72. ... wants me go ... go前加to
73. ... or it's not true! or → but
74. ... so hard as ... so → as
75. ... my brother did. did → does
76. ... even if she ... she → he
77. An only thing ... An → The
78. ... the better student ... better → best
79. ... my dad recent ... recent → recently
80. ... waste your time in ... in → on
One possible version:
Recently our class had a heated discussionabout whether students should use mobile phones in school. Some students saythat mobile phones help them keep in touch with their family and make it easierto download studying materials. Besides, they can learn more about the world byreading news through mobile phones.
However, others hold the view that mobilephones should be banned in school. They argue that using mobile phones too muchmay have a bad effect on their studies. What's worse, some students may becomeaddicted to playing games on mobile phones, which can do harm to their health.
In my opinion, we senior students can usemobile phones in school but we must use them properly.
部分解析
閱讀理解：
A篇 (人際關系)
本文是應用文。文章是一封向企業尋求慈善資助的請求信。
21. B。篇章結構題。根據第一段的As part of popular support for this movement ... Trent High Schoolhave decided to organize a half-marathon ... all the money that we hope toraise ... will go to Have a Heart可知，Trent高中的學生通過舉辦半程馬拉松比賽募集善款來支持Have a Heart運動。
22. C。細節理解題。James MacDonald在第三段承諾在選手的號碼牌、沿路以及終點線的橫幅上對贊助者的名字進行宣傳，由此可知，作為回報，贊助者可以獲得被大眾知曉的機會。
23. B。推理判斷題。根據第三段的to ask if your company和第四段的hoping that the company which sponsors us可知，這封信主要是寫給企業的。
B 篇 (科普知識)
本文是說明文。文章是對哈雷彗星的介紹。
24. D。細節理解題。根據第一段的Halley guessed that this bright comet would return in 1758 or 1759... This same bright comet returned right on time可知，哈雷對他曾經看到的彗星會在75年後再次光臨地球的預測是正確的。
25. A。推理判斷題。根據第二段可知，古代人對每隔75年彗星出現在空中的記載可追溯到公元前467年，而彗星的出現又總是巧合地與一些大災難同時發生，故古時的人們認為哈雷彗星是一顆不祥之星。
26. A。段落大意題。從第三段介紹彗星的形狀、物質組成以及運動速度等可知，本段是對彗星的描述。
27. B。推理判斷題。最後一段的問句是對本段主旨句People today remain attracted by this comet的進一步說明——人們對哈雷彗星的著迷使得人們對它的研究和探索從未終止。
C篇 (現代技術)
本文是記敘文。文章介紹了卡拉OK機器的發明者Daisuke Inoue。
28. B。細節理解題。根據第一段的liked their slow style of playing which allowed them to sing along... provide accompaniment to his favorite songs可知，商人邀請Inoue同行是為了讓他演奏樂曲以便跟著唱。
29. C。推理判斷題。根據第二段Inoue說的I simply putthings that we already have together. Who would consider patenting somethinglike that 可知，他一點都不遺憾沒有獲得他的發明的專利權。
30. B。細節理解題。根據上文的karaoke comes out and people's shyness goes away可知，在社交聚會中，一旦卡拉OK響起，人們的羞澀心理也隨之消失。break the ice本意是「打破沉默」，此處指卡拉OK使人們放鬆。
31. D。主旨大意題。本文介紹了卡拉OK機器的發明者DaisukeInoue，再根據1999年《時代周刊》對他的評價helped the once unvoiced可知，D項「教全世界唱歌的人」最符合本文主旨。
D篇 (旅遊與交通)
本文是說明文。英國兩位老師駕駛嘟嘟車環游世界，希望藉此喚起人們對教育的重視。
32. A。詞義猜測題。根據第二段的have travelled 37,500 kilometres和passed the record for a tuk-tuk journey of 37,410 km可知，兩位英國老師超越了2005年由兩位德國人乘坐嘟嘟車旅行的最遠記錄，故overtaken此處與beaten意思最接近。
33. D。推理判斷題。根據第三段描述旅途中的遭遇和第四段尼克所說的we are happy to have experienced ... 可知，理查德和尼克的旅行雖然充滿危險但卻十分有意義。
34. D。推理判斷題。根據第五段的Talking about their motivation和第六段的raise awareness of ecation projects可知，理查德和尼克駕駛嘟嘟車環游世界是為了喚起人們對教育的重視並幫助他們。
35. D。文章出處題。本文介紹了英國兩位老師駕駛嘟嘟車環游世界的經歷，他們希望藉此喚起人們對教育的重視。從行文結構看最可能是一篇新聞報道。
七選五：
話題：人際關系
本文是記敘文。作者描述了她與性格迥異的伊娃因共同的愛好成為好友的故事。
36. G。G項中的similarinterests和different分別與上文的one important thing in common和下文的different相呼應。
37. C。C項中的differences指下文提到的伊娃和「我」的種種不同。
38. E。E項中的this指代上一句伊娃和「我」都喜歡旅遊。
39. B。根據上一句的become close和下一句的have so much to talk about可知，伊娃和「我」有著很深的友誼。
40. F。F項中的One reason與下一句的The other reason相呼應。
完形填空：
話題：家庭
本文是議論文。文章探討了青少年所面臨的來自父母的壓力。
41. B。根據下文探討青少年的壓力可知，青少年對家長們說的在校學習是一生中最快樂的時光表示「不認同（disagree）」。
42. C。家長們說學校時光最美好是因為他們很容易「忘記（forget）」青少年時期充滿壓力的生活。
43. B。44. D。根據下文的you areold enough to make your own ... 可知，青少年不願別人把他們當孩子一樣「看待（treated）」，他們想要「獨立（independence）」。
45. A。根據下文的arguments about ... from what time ... to your new ... 可知，與家長爭吵是因為想要自己做「決定（decisions）」。
46. D。青少年時期與家長的爭吵幾乎包括「所有的事（everything）」。
47. C。如果不按照家長所說的做，就會「陷入（get into）」麻煩中。
48. D。49. D。根據下文的findingout who you are可知，「盡管（although）」這些爭吵充滿壓力，但他們都是「成長（growing up）」和尋找自我的一部分。
50. B。根據下文的pressure on you to do well in exams可知，青少年的壓力很大一部分來自對學業的「擔憂（worries）」。
51. A。52. C。根據下文的perhapsyou don't agree可知，此段假設青少年不喜歡「在校學習（studying）」，「更喜歡（prefer）」體育和音樂。
53. C。根據上文的want you to go to university可知，家長希望青少年考試考「好（well）」。
54. B。根據上文的go to university和下文的have a good ecation可知，家長告訴青少年擁有良好教育有多麼「重要（important）」。
55. B。「家長認為學業很重要」和「青少年不認同這種觀點」之間是轉折關系，故選but。
56. A。精心准備聚會裝扮是為了外表「漂亮（beautiful）」。
57. B。but一詞的轉折說明家長不「喜歡（like）」你的衣服。
58. D。根據本段的中心詞appearance和准備聚會服裝的例子可知，家長不讓你「改變（change）」頭發的顏色。
59. D。綜上所述的各種壓力都是青少年曾經遇到的「問題（problems）」。
60. B。根據下文的let us know how you solve them可知，作者希望知道青少年是如何處理這些壓力並使得生活「更加簡單（simpler）」。
語法填空：
61. to be。考查非謂語動詞。consider sb. to be sth.是固定搭配，意為「認為某人是……」。
62. had served。考查時態。serve所表示的動作發生在從句謂語動作became之前，應用過去完成時，故填had served。
63. the。考查冠詞。Hangu Pass是專有名詞，故其前用定冠詞the。
64. teachings。考查名詞。設空處作介詞of的賓語，且有物主代詞his修飾，應填名詞。且teaching作學說講時常作復數，故填teachings。
65. describing。考查非謂語動詞。book與describe之間是邏輯上的主謂關系，故用動詞-ing形式describing作伴隨狀語。
66. as。考查介詞。be known as ...是固定搭配，意為「作為……而聞名」。
67. be avoided。考查語態。violence與avoid之間是被動關系，故填be avoided。
68. influential。考查形容詞。設空處作表語，意為「有影響的」，故填形容詞influential。
69. It。考查代詞。設空處指代前面的Taoistway of living，故填It。
70. that / which。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句，修飾exercises和habits，且在從句中作主語，故填that / which。
[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DBCAA 6-10 DCDAA
解析
A篇 (社會)
本文是說明文。美國第一任總統華盛頓借書未還，累計罰金達30萬美元。
1. D。詞義猜測題。根據本段的never took them back以及下文出現的borrowed一詞可知，這里指華盛頓總統225年前從圖書館借的兩本書至今未歸還。
2. B。寫作手法題。第二段的No one will ever know why they weren't returned為本段主題句，接下來作者提供了幾種華盛頓總統未能還書的原因。
3. C。細節理解題。根據第四段的On October 5, Washington borrowed和The books were e back on November 2可知，華盛頓總統借的兩本書只允許外借不超過一個月。
4. A。推理判斷題。由倒數第三段可知，該圖書館希望收回華盛頓總統借閱的書。由倒數第二段可知，弗農山莊的工作人員聞訊後，網購了一本書，替華盛頓還給該圖書館。
5. A。推理判斷題。根據最後一段的And the two original library books? No one knows where they are可知，華盛頓借的那兩本書至今仍然找不到。
B篇 (歷史)
本文是記敘文。文章主要圍繞一顆法貝熱皇家復活節彩蛋被發現的故事展開敘述。
6. D。細節理解題。根據第一段的found a beautiful egg和第二段的confident he could find a buyer for the egg可知，買下這顆金蛋的人認為它既漂亮又值錢。
7. C。推理判斷題。根據第三段的The hunter couldn't believe his ears ... The last Fabergé egg I know sold for $18.5 millionin 2007可知，當一心想要高價賣掉這顆金蛋的尋寶者聽說金蛋如此值錢時應該是很驚訝。
8. D。細節理解題。根據第四段的The royal family loved the first egg ... to make one or twoEaster eggs every year和第五段的Fifty Imperial Fabergé eggs were made可知，Fabergé製作的復活節彩蛋很受王室的歡迎。
9. A。推理判斷題。McCarthy深知法貝熱皇家復活節彩蛋的歷史，再根據最後一段他拍賣這顆金蛋卻不告訴公眾最後的成交價格可知，他很看好這顆金蛋。
10. A。標題歸納題。總覽全文可知，文章主要圍繞一顆法貝熱皇家復活節彩蛋被發現的故事展開敘述，故用A項內容作為標題最恰當。
㈥ 英語必修三知識點高中
知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功，只不過是多學了一點知識，多用了一點心而已。下面我給大家分享一些英語必修三知識點高中，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
英語必修三知識高中1
【重點詞彙、 短語 】
1. bring up 撫養
2. scene 現場，景色
3. permit 許可，通行證
4. go ahead 前進
5. by accident 偶然
6. stare 凝視，盯著看
7. stare at 盯著看
8. spot 發現，認出，斑點，污點
9. account 說明，總計有，賬目，
10. account for 導致，做出解釋
11. seek 探索，尋求
12. contrary 反面，對立面
13. on the contrary 與此相反
14. take a chance 冒險
15. in rags 衣衫襤褸
16. indeed 真正地
17. as for 關於，至於
【重點句型】
1. Have you ever made a bet with your friends?
你曾和你的朋友們打過賭嗎?
2. Did he help you by accident or on purose?
他是碰巧還是有意幫你?
3. I wonder, Mr Smith, if/whether you』d mind us moving your flowers outdoors.
史密斯先生，我不知道你是否介意我們把你的花移到室外去。
4. You』re about to hear the most incredible tale.
你們馬上就要聽到一個最難以置信的 故事 。
5. Permit me to say a few words.
請允許我說幾句話。
6. After the rain, we went ahead with our work.
雨停之後，我們繼續工作。
7. And it was the ship that brought you to England.
正是那艘船把你帶到了英國。
8. I earned my passage by working as an unpaid hand, which accounted for my appearance.
我是作為一個不拿工資的幫手賺來我的船費，這就是我為什麼會衣冠不整的原因了。
9. Dick found himself walking in the direction of the church.
迪克發現自己不知不覺朝教堂方向走去。
10. Even if/though he is very nice, I don』t trust him.
即使他很好，我也不太相信他。
英語必修三知識高中2
【重點詞彙、短語】
1. system 系統，體系
2. theory 學說，理論
3. violent 猛烈的，激烈的，
4. in time 及時，終於
5. unlike 不同，不像
6. harmful 有害的
7. lay eggs 下蛋
8. exist 存在，生存
9. give birth to 產生，分娩
10. in one』s turn 輪到某人
11. prevent from 阻止
12. puzzle 謎，難題/使迷惑
13. pull 拉，牽引力
14. cheer up 感到振奮
15. now that 既然
16. break out 突發，爆發
17. watch out 密切注視
【重點句型】
1. We usually think of science subjects as physics, chemistry, biology and mathematics.
通常我們認為科學學科為物理、化學、生物、和數學。
2. When are they to hand in their plan?
他們的計劃什麼時候交上來。
3. Whether we help him or not, he will fail.
不論我們幫助他與否，他都將失敗。
4. It exploded loudly with fire and rock, which were in time to proce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen and other gases, which were to make the earth』s atmosphere.
它(地球)巨大的爆炸噴出了烈火與岩石，最終產生了水蒸氣、二氧化碳、氧、氮和其他多種氣體，從而形成了地球的大氣層。
5. It was quite different from what I expected.
它和我原來想的很不一樣。
6. This made it possible for us to learn English better.
這使得我們有可能把英語學得更好。
7. Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop.
科學家認為，從大氣中吸取二氧化碳，並向空氣中釋放氧氣，有助於生命的發展。
8. He has experience as well as knowledge.
他既有學識又有 經驗 。
9. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth into space.
他們把太多的二氧化碳釋放到大氣層中，這使得熱量不能從地球上散發到太空中。
10. Whether life will continute on the earth for millions of years will depend on whether this problem can be solved.
生命是否會在地球上延續幾百萬年要取決於這個問題能否得到解決。
英語必修三知識高中3
【重點詞彙、短語】
1. diet 日常飲食，節食
2. balance 平衡，天平
3. fry 油炸
4. ought to 應該
5. lose weigh 減肥
6. raw 生的，未加工的
7. get away with 被放過，(做壞事)不受懲罰
8. tell a lie 說謊
9. win…back 贏回
10. strength強項，長處，力量
11. consult 咨詢，請教
12. earn one』s living 謀生
13. debt 債
14. in debt 欠債
15. limit 限制，界限
16. benefit 利益
17. combine 聯合，結合
18. cut down 削減，刪節
19. before long 不久以後
20. put on weight 增加體重
【重點句型】
1. The food you eat helps you grow in different ways.
你吃的食物能以不同的方式幫你成長。
2. Standing on top of the tall building, we could see the whole city.
站在高樓的頂部，我們能看到整個城市。
3. Which food contains more sugar?
哪一種食物含有更多的糖?
4. What could have happened?
可能發生了什麼事?
5. Something terrible must have happened if Maochang was not coming to eat with him as he always did.
要是茂昌不像往常那樣和他一起吃飯，那問題一定嚴重了。
6. Curiosity drove Wang Pengwei inside.
王鵬偉受到好奇心的驅使，走了進去。
7. We were surprised at finding the house empty.
我們發現這個房子空無一人，感到驚訝。
8. They had me repeat the message.
他們讓我把口信又重說了一遍。
9. I have a lot of work to do.
我有很多工作要做。
10. He did not look forward to being in debt because his restaurant was no longer popular.
他可不希望由於他的餐館不再受歡迎而負債。
英語必修三知識高中4
【重點詞彙、短語】
1. rather than 與其，不願
2. chat 聊天，閑聊
3. surround 包圍，圍繞
4. measure 測量，衡量，判定
5. settle down 定居，平靜下來
6. manage to do 設法做
7. catch sight of 看見，瞥見
8. have a gift for 對…有天賦
9. within 在…之內，
10. border 邊界，國界，邊沿，與…接壤
11. mix 混合，調配
12. mixture 混合物
13. confirm 證實，證明，批准
14. distance 距離，遠方
15. in the distance 在遠處
16. nearby 在附近
17. tradition 傳統，習俗
18. impress 使印象深刻
【重點句型】
1. Canada is the second largest country in the world.
加拿大是世界上第二大的國家。
2. Success is within our grasp now.
現在我們成功在望了。
3. I』m feeling slightly better today.
我今天感到好一點了。
4. I prefer to play football rather than stay at home.
我寧願踢 足球 而不願呆在家裡。
5. He gave me money as well as advice.(as well as 和;同;也)
他給我忠告並且給我錢。
6. These books are mine; the rest are yours.
這些書是我的，其他的都是你的。
7. I asked her a question but she remained silent.( remaine是連系動詞，意思是「保持，仍然是」)
我問了她一個問題，但她保持沉默。
8. Many people think it is the most beautiful city in Canada, as it is surrounded by mountains on the north and east and the Pacific Ocean on the west.
許多人都認為溫哥華是加拿大最美麗的城市，因為來自它的北面和東面都被大山包圍，而西面瀕臨太平洋。
9. Many of them have a gift for working with animals and they can win thousands of dollars in prizes.
他們中的許多人擁有與獸共舞的天分，因而能贏得數千美元的獎金。
10. You can have a view of Paris from the Eiffel Tower.
從埃菲爾鐵塔上你可以看到巴黎全景。
11. Around noon they arrived in Toronto, the most wealthy and biggest city in Canada.
大約中午時分她們到了多倫多—加拿大最富有、最大的城市。
12. I accompanied him as far as the bus stop.
我陪他一直走到公共汽車站。
英語必修三知識高中5
【重點詞彙、短語】
1. take place 發生
2. religious 宗教的
3. in memory of 紀念
4. belief 信任，信心，信仰
5. dress up 盛裝，打扮
6. trick 詭計，竅門
7. play a trick on 搞惡作劇，詐騙
8. gain 獲得
9. gather 搜集，集合
10. award 獎品，授予
11. admire 贊美，欽佩
12. look forward to 期望，盼望
13. day and night 日夜
14. as though 好像
15. have fun with 玩的開心
16. permission 許可，允許
17. turn up 出現，到場
18. keep one』s word 守信用
19. hold one』s breath 屏息
20. apologize道歉
21. obvious 顯然的
22. set off 出發，動身，使爆炸
【重點句型】
1. Please make sure when and where the accident took place.
請查清楚事故是何時何地發生的。
2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to do harm.
還有一些節日，是為了紀念死者、滿足或取悅祖先，因為(祖先們)有可能回到世上幫助他們，也有可能帶來危害。
3. In Japan the festival is called Obon，when people should go to clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定語從句)
在日本，這個節叫孟蘭盆節，在這個節日里, 人們要上墳、掃墓、燒香, 以緬懷祖先。
4. They dress up and try to frighten people.
他們喬裝打扮去嚇唬別人。
5. If they are not given anything, the children might play a trick.
如果你什麼也不打發給孩子，他們可能會捉弄別人。
6. In India there is a national festival on October 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader who helped gain India's independence from Britain.
在印度，10月2日是紀念馬哈特馬.甘地的全國性節日，他是幫助印度脫離英國而獨立的領袖。
7. The most energetic and important festivals are the ones that look forward to the end of winter and to the coming of spring.
最富生氣而又最重要的節日，就是告別冬天、迎來春天的日子。
8. The country is covered with cherry tree flowers so that it looks as though it might be covered with pink snow.
整個國度處處都是櫻花盛開，看上去就像罩上了一層粉紅色的雪。
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★ 高中英語必修三知識點梳理
★ 高中英語必修三知識點總結歸納
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人類發展報告
在2000年，來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到2015年或在更早的時間減少貧困。由此產生了人類發展報告。
這份報告一個最重要的部分是人類發展指標。它審閱了175個國家的發展成就。指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入。這項指標顯示了一些令人意外的情況。挪威高居榜首，而美國則排在第七。位於前五位的其他國家是：冰島（2），瑞典（3）澳大利亞（4）荷蘭（5）。英國位居第十三位，而中國處於中等地位。處於末端的十個國家均是非洲國家，獅子山（西非）排在最後。
報告描述了八個發展目標。其中最重要的是：
減少貧窮和飢餓；
確保所有兒童11歲之前都能接受教育；
對抗艾滋病和其他疾病；
改善窮苦人民的環境，例如，確保他們有安全飲用水；
鼓勵發達國家給予其他國家更多的幫助。
2003年人類發展報告列舉了一些成功發展的例子。譬如，在九年（1953-1962）的時間里，中國的人均壽命增加了13歲。過去的十年之內，中國有1.5億人脫貧。然而，挑戰仍很嚴峻。在發展中國家，每天有7.99億人在挨餓。其中一半以上的人來自南亞或非洲。雖然發展中國家80%以上的兒童能上小學，但仍有1.15億的孩子得不到教育。發展中國家裡十多億的人喝不上安全的飲用水。當然在世界的其它地方，例如東歐，現在的飲用水大多是安全的。
報告顯示我們正在進步，但是我們必須做出更大的努力。雖然發達國家提供了一些經濟援助，但是提供援助的數量應該大大增加。有趣的是，捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典。它們都屬於世界上五個最富的國家，所以他們這樣做是合情合理的。