小學五年級英語閱讀含語法下冊

㈠ 小學5年級，適合讀哪些英語分級讀物

五年級的學生應該要落實語法和單詞。把課文背好了，成績自然提高。如果一定要看什麼書籍的，可以看《書蟲》，不錯的。

㈡ 小學五年級英語閱讀理解題及答案解析

同學們，今天小編為大家收集整理的關於“小學五年級英語閱讀理解題及答案解析”，通過這篇“ 小學五年級英語閱讀理解題及答案解析”，小編希望能對同學們提高，小學五年級英語閱讀理解能力有幫助!
小學五年級英語閱讀理解題第一篇：
What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words? The longer the lists, the better. That’s wrong. Language is for the exchange of ideas and information. It’s meaningless knowing all about a language if you can’t use it freely. Many students I have met know hundreds of grammar rules, but they can't speak correctly or fluently (流利地). They are afraid of making mistakes. One shouldn’t be afraid of making mistakes when speaking a foreign language. Native speakers make mistakes and break rules, too. Bernard Shaw once wrote, “Foreigners often speak English too correctly.’’ But the mistakes that native speakers make are different from those that Chinese students make. They’re English mistakes in the English language. And if enough native speakers break a rule, it is no longer a rule. What used to be wrong becom/#es right. People not only make history, they make language. But a people (民族) can only make its own language. It can’t make another people’s language. So Chinese students of English should pay attention to grammar, but they shouldn’t overdo it. They should put com/#munication first.[小
1. Generally, when an American or all Englishman speaks English, he _________.
A. never makes mistakes
B. often makes mistakes
C. can’t avoid (避免) making mistakes
D. always makes mistakes
2. The sentence “Foreigners often speak English too correctly.” means that _________.
A. foreigners speak correct English
B. foreigners speak incorrect English
C. foreigners speak English according to the grammar rules
D. foreigners never make mistakes when they speak English
3. When we speak a foreign language, we should _________.
A. speak in the Chinese way
B. speak according to the rules
C. break the rules
D. not be afraid of making mistakes
小學五年級英語閱讀理解題第二篇：
Selina, Hebe and Ella are three pretty young Taiwanese singing girls. Their new album "Magical Journey" can be heard all the way to Beijing's Great Hall of the People. The three singing angels are regarded as the most popular pop group in Taiwan and Hong Kong, However, when they entered a singing com/#petition in Taiwan in 2000, none of them even dreamed of being a superstar. Ella and Hebe were only expecting the 10,000 yuan prize, while Selina was encouraged by her younger sister, who was then too young to take part.
"We had never met before, and we didn't talk at all at the beginning," said Ella with a smile. "Then we were put together in a room, eating and sleeping together. And we soon found we had a lot that was similar to each other and could enjoy everything. "[The three are getting on so well that they each believe it was God that let them becom/#e friends and form a three-in-one band. They even named their band "S. H. E. ", which com/#es from the first letters of their English names.
Selina is a shy attractive girl. Hebe, the youngest of the three, is confident and always com/#es up with new ideas. Bright and encouraging, Ella is regarded as the head of the band. Even when she was off because of the pain in her back last summer, she till remembered to phone the other two and push them to move on.
When asked about the secret to their success, the boyish Ella said, "The not-so-pretty faces and not-so- expensive dresses keep us close to our fans. We are happy to be the girls next door, your singing sisters."
It's really a magical journey, from day-dreaming high school girls to well-known singers. Nothing but magical indeed.
1. The first paragraph mainly tells us the three girls'.
A. today and yesterdayB. new albumC. hometown
2. The three girls became famous after.A. their new album " Magical Journey" was made
B. they came to sing in Beijing's Great Hall of the People
C. they won the prize in the singing com/#petition in Taiwan in 2000
3. They name their band "S. H. E." because.
A. they love their English names
B. it shows its members are all girls.
C. they believe that each of them is quite important to their band
4. What is the secret to their success?
A. Keeping themselves close to their fans.
B. Their pretty faces and nice dresses.
C. Their next door sister's help.
5. Which of the following is true?
A. The three girls are not pretty and their dresses are poor.
B. The album "Magical Journey" may have something to do with their experience.
C. Of the three girls Ella is the youngest and the most encouraging.
小學五年級英語閱讀理解題之答案解析
第一篇：解析
1. C解析：文中第六句說到，即使是本民族與的使用者也會犯錯誤，四個選項中只有C “不能避免犯錯誤”最符合意思。
2.C 解析：從最後一句可以看出，作者強調外國人要學語法，但不能過分遵循，所以本句是說說外語時過分遵守語法了。
3. D 解析：本題從第五行最後及第六行開頭可以得出答案。
第二篇：解析
1.第一段講了Selina, Hebe and Ella --now： “regarded as the most popular pop group”,但是接下來，however轉折為2000年的情形，“when they ··· in 2000, none of them even dreamed of being a superstar···”，可知是今日和昔日的對比小學五年級英語閱讀理解題及答案解析小學五年級英語閱讀理解題及答案解析。選A.
2.第一段第三行“However, when they entered a singing com/#petition in Taiwan in 2000, none of them even dreamed of being a superstar”從這句推敲，2000年參加比賽時，他們沒期待能出名，但事實上他們是這次比賽中結識，之後組隊、出名的。
3.S.H.E.這個關鍵詞在第三段出現，第三段的大意是三個人相處很好，成為好朋友並且組建一個三人樂隊，可見三個人感情很好，對彼此都很重要，缺一不可，選C。
4.第五段有原文，When asked about the secret to their success·····keep us close to our fans。選A。
5.事實細節題小學五年級英語閱讀理解題及答案解析英語閱讀。A選項，誇大了文意，第五段確實提到“The not-so-pretty faces and not-so-expensive dresses·····”注意是not-so-pretty，並不是A中的認為他們三個 not pretty，(而且原文這句話是Ella自謙的說法)。
C選項，在原文第四段第二句Hebe, the youngest of the three··，不是Ella，C中有錯誤.所以排除法，選B.
同學們，“小學五年級英語閱讀理解題”分為以上兩個部分，同時學習兩個部分如果存在一定難度的話，建議同學們分篇學習，把兩篇“小學五年級英語閱讀理解題”都理解、學會了之後，在以後的英語考試中面對同類型題目的時候就不容易丟分了!

㈢ 英語閱讀題--五年級 要有答案

閱讀短文，判斷下列句子是否與短文內容相符。（10分）
Hello
!
My
name
is
Andy
.
I
live
in
a
big
town
near
Nanjing
.
I
am
tall
.
I
have
short
hair.
I
like
swimming
.
I
have
many
good
friends
.
They』re
Millie
.
Peter
and
Paul
.
Millie
likes
singing
.
She
sings
beautifully.
Peter
likes
playing
the
violin
.
He
plays
well
.
Paul
llikes
playing
the
violin
,
too
.
But
he
doesn』t
play
well
.
Paul
likes
PE
very
much
.
He
runs
fast
.
But
I
don』t
like
running
.
Because
I』m
not
strong
.
I
run
slowly
.
So
I
don』t
like
PE.
(
)
1.
Andy
likes
running
.
He
runs
fast.
(
)
2.
Millie
likes
singing
.
She
sings
beautifully.
(
)
3.
Paul
likes
playing
the
violin
.
He
plays
well.
(
)
4.
Peter
likes
PE
.
He
likes
running
.
(
)
5.
Andy
lives
in
Nanjing
near
a
big
town
.

㈣ 小學五年級下冊英語重點句型（Unit 2~Unit 5）

【 #小學英語# 導語】英語的基礎就是從單詞起步到句子，所謂的句子練習，它包含了你對單詞的認知，包含了你對語法知識點的認知，包含了你口語能力的認知，句子練習可以讓你知道，用英語思維說話是什麼樣的。以下是 無 整理的《小學五年級下冊英語重點句型（Unit 2~Unit 5）》相關資料，希望幫助到您。

小學五年級下冊英語重點句型（Unit 2）

Unit 2 重點句型：
1.What』s your favourite season?
你最喜愛的季節是什麼?
2.What』s the weather like in spring?It』s sunny and warm.
春天的天氣像什麼樣子?又晴朗又暖和。
3.Which season do you like best?Winter. I can make a snowman.
你最喜歡哪個季節?冬天，我可以堆雪人。
4.I can play with snow.
我可以玩雪。
5.Winter is beautiful, but it』s too cold for me.
冬差蘆岩天時美麗的嘩汪，但是對我來說太冷了。
6.Why do you like winter?Because I can sleep a long time.
虛御你為什麼喜歡冬天?因為我可以睡懶覺。
7.When is the best time to go to Beijing? Fall.
去北京的時間是什麼時候?秋天。
8. What is the weather like in fall in Beijing? It』s sunny and cool.
北京秋天的天氣像什麼樣子?又晴朗又涼爽。
9.What can I do there?You can go to the Great Wall.
我可以在那裡做什麼?你可以去長城。
10.Spring is from March to May.
春天從三月到五月。

小學五年級下冊英語重點句型（Unit 3）

Unit 3 重點句型：
1.When is your birthday? My birthday is in June.你的生日在什麼時候?我的生日在六月。
2.How many birthdays are there in January?一月有多少個生日?
3.What are you doing,John?約翰，你正在做什麼?
4.I am making a birthday chart for our family.我正在為我們家製作一張生日圖表。
5.There are three birthdays in June.在六月有三個生日。
6.Here』s the chart.這就是圖表。
7.When is your Independence Day?你們的獨立日(國慶節)在什麼時候?
8.Who has a birthday in October?有誰的生日在十月?
9.What』s the date? It's October 1 .什麼日期?十月一日。
10.I am sending Grandma an e-card.我正在給祖母發一張電子卡片。
11.Does she have a computer?她有電腦嗎?
12.Then she won』t be able to see the card.那她就不能看到生日卡片了。
13.Let』s make a birthday card.讓我們製作一張生日卡片吧。
14.Everyone likes to get birthday cards.每個人都喜歡收到生日卡片。
15.I hear with my ear.我用我的耳朵聽。

小學五年級下冊英語重點句型（Unit 4）

Unit 4 重點句型：
1.What are you doing?
你正在做什麼?
2.I am talking to you.
我正在和你說話呢。
3.Come on, John.
老實點，約翰。
4.I』m reading a book.
我正在看書。
5.Do you want to go to Children』s Center?
你想去兒童活動中心嗎?
6.See you later.
再見。
7.What is your father doing? He』s writing an e-mail.
你的父親正在做什麼?他正在寫電子郵件。
8.Can I speak to your mom, please? Sure. Please hold on.
我可以和你媽媽通話嗎?當然了，請稍等。
9.Mom, there』s a call for you.
媽媽，有人打電話找你。
10.How』s everybody doing?Just fine.
大家都好嗎?都好的。
11.I』m coming. Who』s that?
我來了。是誰呀?
12.What is the emergency number in Canada?
加拿大的急救號碼是什麼?

小學五年級下冊英語重點句型（Unit5）

Unit 5 重點句型：
1.Here we are, at the sports meeting.
我們到了這里，在運動會上。
2.Look at tiger. It』s running.
看老虎，它在奔跑。
3.I see the mother elephant.
我看見母象了。
4.What about the baby elephant?
象寶寶呢?
5.That baby kangaroo is so cute. It』s sleeping
那隻袋鼠寶寶真可愛。它在睡覺。
6.Do you see any elephants? I love elephants.
你看見一些大象嗎?我喜愛大象。
7.That elephant is drinking water with its trunk.
那頭大象正在用它的鼻子喝水。
8.What are the elephants doing?They』re drinking.
大象正在做什麼?它們正在喝水。
9. What do you see ? I see two kangaroos.
鼠你看見什麼?我看見兩只袋。
10.What a big nature park!
好大的一個自然公園啊!
11.Do you see any animals?
你看見一些動物嗎?
12.Here come two tigers.
兩只老虎過來了。
13.Can tigers really swim? Yes, they can.
老虎真的會游泳嗎?拾到，它們能。
14.They are climbing trees.
它們正在爬樹。
15.They』re good climbers.
它們是很好的攀爬者。

㈤ 五年級下冊英語小知識點

1. 五年級下冊英語小知識
五年級下冊英語小知識 1.五年級下冊英語知識點
五年級下冊英語語法知識點語法知識 ： 第一單元語法知識： 1.近義詞 eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 復數形式：policeman—policemen policewoman—policewomen 現在分詞：tell—telling 第三人稱單數形式：say—says 同義句：What do you do ? ---What are you？ 你是干什麼的？ 2、頻度的副詞： always 總是，一直 usually 通常，常常 often 經常 sometimes 有時候 4、介詞後跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at. 5、too 和either的用法區別：too和either都是「也」的意思，但too用於肯定句，either用於否定句。

第二單元語法知識 同義詞：autumn（英）—fall（美） 對應詞：wake up—sleep go to bed—get up 2.三單：say—says ask—asks e—es 3.同義句：What's your favourite season？（你最喜愛的季節是什麼？） ----Which season do you like best？（你最哪個季節？） 4.表示天氣的介詞。當表示某地某個季節的天氣情況時，要把季節放在前面，地點放在後面。

其結構為：What's the weather like in 季節in 地點？ 第三單元主要語法點： 1、關於月份：（1）五月May ， 六月June， 七月July，沒有簡寫形式。九月September 的簡寫形式是前四個字母加點Sept. 其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。

（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。 2、關於基數詞變序數詞。

（1）一般情況下，直接在基數詞後面加th. (one , two , three 除外)。one—first , two—second , three—third . (2) 以ve結尾的基數詞，變ve為f， 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth. (3)以t結尾的基數詞，直接加h。

如eight—eighth. (4) 以不發音的字母e結尾的，丟掉不發音的字母e，再加th. 如 nine—ninth. (5) 以y結尾的整十數，在變為序數詞時，將y變為ie， 再加th. 如twenty—twentieth (6)20以上的兩位數，變為序數詞時，十位數不變，只將個位上的數變為序數詞。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth (7)序數詞的簡寫形式為表示該詞的 *** 數字加上該單詞的最後兩個字母，最後兩個字母要變成上標格式。

如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th 3. 回答When is your birthday？這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is後加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th . 4.注意區分兩個句子：What day is it today ？今天星期幾？ What's the date today？ 今天是幾月幾日？ 5. 根據要求寫單詞： make （現在分詞）---making. send（ 現在分詞）---sending. 6.句子： How many birthdays are in October ？有幾個人的生日在十月？ There are 3. 7. My birthday is in February .（變為一般疑問句）---Is your birthday in February? 8. Does she have a puter？ 她有計算機嗎？當第三人稱單數和句子中出現了does時，其他動詞必須使用原型。

9、讀序數詞時，前面一定要加the. 如 October 1st .讀作October the first. 10、同義句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October？ 第四單元知識點： 1、在電話中介紹自己時，可以用「It's „ 」或者『This is „.』。但是不能用「I am „」或者「My name is „」 2、在電話中表另一個人接電話時，應該說：「Can I speak to „？」 3、告訴別人接電話時，說：There is a call for you. 4、在接電話時請別人稍候說：Hold on please.或者Please hold on. 5、動詞變為現在分詞（加ing）的規則： （1）一般情況下，在動詞的後面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking (2) 以單個不發音的字母e結尾的動詞，去掉不發音的字母e，再加ing .如： write—writing e—ing take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重讀閉音世結尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五單元主要知識點： 1、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she . 而表示嬰兒時，也都可以用it. 2、系動詞be 的用法：我是am你是are, is跟著他她它。

如果人稱是復數，撲面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch? 3、With 除了表示和„一起外，還可以表示「使用」，如： That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的鋼筆寫字。

4、當句子中出現了can時，動詞一定要用原形。因為can是形態動詞形態動詞跟動詞短語 。

如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我會洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。

5、。
2.五年級下冊英語知識點總結
一.單詞 1.漢語 2. 英語 3. 哦 4. 數學 5. 有趣的 6. 減去 Chinese English er Maths interesting minus 7. 美術 8. 學科，科目 9. 告訴；講述 10. 竅門 11. [縮寫]體育 12.星期 Art subject tell trick PE week 13. 科學，自然科學 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四 Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday 19. 星期五 20. 星期六 21 .[用於接話等]嗯，哎呀 Friday Saturday well 二.片語 1. 立刻，馬上 at once 2. 計算機課程puter Studies 3. 社會科學 Social Science 4. 上課 have a lesson 5. 新學期的第一節課 the first lesson of the new term 6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon 8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday 10. 多少節課 how many lessons 11. 孩子們 boys and girls 三.句型 1. 孩子們，歡迎（你們）回到學校。

Wele back to school,boys and girls. 2.見到你很高興。Nice to see you. 3.今天是星期幾？今天是星期三。

What day is it today? It's Wednesday. 4.今天上午你們有什麼課？What lessons do you have in the morning？ 我們有語文，數學，英語和自然課。We have Chinese, Maths, English and Science. 5.你喜歡什麼科目？What subject do you like ？ 我喜歡電腦課。

你呢？ I like puter Studies. How about you ？ 我喜歡美術課。 I like Art. 6.我非常喜歡數學。

它很有趣。I like Maths very much. It's interesting. 7.321減123等於多少？ How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three？ 讓我想一想。

Well, let me see. 我能立刻告訴你。 等於198。

I can tell you at once. It's one hundred and niy-eight. 8.星期五你們有什麼課？ What lessons do you have on Friday？ 我們上午有語文，數學，社會和體育課。下午有英語和音樂課。

We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon. 9.現在是星期一早晨。李老師和她的學生們正在上一節課。

It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.。
3.五年級下冊英語復習資料
一般現在時表示： 1. 經常發生的動作或存在狀態，常和always（總是）， usually（通常）， often（經常）， sometimes（有時候）， everyday（每天）， every week（每周）等時間狀語連用。

2.表示普遍真理。 一、陳述句： 肯定句：《主語+be動詞~》 1. I am a teacher. 我是老師 2. Spring is green with flowers and songs. 綠色的春天，鳥語花香。

我愛春天。 3. My birthday is on October 1st. 我的生日在十月一日 《主語+動詞~》 1. I often play football on Sundays. 我經常在周日踢足球。

2. I like spring. 我喜歡春天 1. She likes summer. 她喜歡夏天 否定句： 《主語+be動詞+not~》 如：You are not a student. 你不是學生 《主語+do not +動詞~》 如： I don't go to school every day. 我每天不去上學 如： She doesn't go shopping on Saturdays. 她在周六不購物。 二、一般疑問句 （句型、用法） 陳述句變一般疑問句時， 1. 把be動詞移到主語前面，即《Be動詞+主語~》 如： ------Are you a student? ------Yes, I am. 2. 把do或does移到句首，即《Do (Does)+主語+動詞原型~》 如：------Do you have English class on Mondays? ------ No, we don't. ------ Does he play football every day? ------ Yes, he does. （練習，按要求做題） 1. I am a teacher. （變成否定句） 2. You are student. （變成一般疑問句） 3. We have math class on Tuesday. （變成一般疑問句） 三、特殊疑問句 （句型、用法） 1. What do you do on the weekend？ 你周末干什麼？ 2. When do you get up？你什麼時候起床？ 3. What time is it now？現在幾點了 4. Which season do you like best？你最喜歡哪個季節？ 5. When is your birthday？你的生日是什麼時候？ （練習，給上面的特殊問句找到合適的答語，將字母標號寫在橫線上） A. I get up at 9:00.B. It's June 3rd .C. I like fall best. D. It's 7:30 now. E. I usually climb mountains 四、There be (is, are)句型 1. There is + 單數名詞+場所 如： 1. There is a bed in the room. 房間里有一張床。

2. There is a book on the table. 桌上有一本書。 3. ------Is there a picture on the wall？ 牆上有照片嗎？ ------ Yes, there is. 2. There are +復數名詞+場所 如：1. There are many students in our school. 我們學校有許多學生 2. There are many eggs in the kitchen. 廚房裡有許多蛋. 3. ------Are there any fish in the river？ 河裡有魚嗎？ ------ Yes, there are. （練習，填寫合適的be動詞） 1. There an apple in the box. 盒子里有一個蘋果。

2. There many trees round the house. 房子四周有許多數。 第十一課：現在進行時 現在進行時表示現在正在進行的動作。

一、陳述句結構： 《 主語+ be動詞+現在分詞~》 （現在分詞是：動詞+ing） 如：1. I am watching TV now. 我正在看電視。 2. We are playing chess. 我們正在下棋。

3. She is catching butterflies in the woods. 她正在樹林里捉蝴蝶。 二、否定句和疑問句 （句型、用法） 否定句：《主語+be not +現在分詞~》 如：1. I am not picking up leaves. 我沒有摘樹葉。

2. She isn't writing a report. 她沒有在寫報告。 3. We aren't having a piic. 我們沒有野餐。

疑問句：《Be動詞+主語+現在分詞~》 如： 1. Are you taking pictures？ 你（們）正在照相嗎？ 2. Is he collecting leaves？ 他正在收集樹葉嗎？ 三、特殊疑問句 （句型、用法） 結構：《特殊疑問詞+be動詞+主語+現在分詞~》 如： 1. What are you doing？ 你（們）正在干什麼？ 2. What is John doing？ 約翰正在干什麼？。
4.人教版英語五年級下冊復習資料
小學五年級全科目課件教案習題匯總 語文 數學 英語 4 have + 病名 have measles （麻疹） have mumps （腮腺炎） 17. have to 不得不， Her mother is ill, she has to look after her mother, so she can't e to the party. 重點：含有have to 的句子變否定 用don't 或 doesn't e.g. She has to finish her homework.. She doesn't have to finish her homework. （正確） She has not to finish her homework.（錯誤） 18. be worried about 擔心 She is worried about her exam. 19. help … with 幫助…做某事 help …with = help *** . (to) do sth. Peter helps her mother with the housework. = Peter helps her mother (to) do the housework. 三、重點單詞用法 1. call v. 稱作 What do you call it in English? 2. like v. 喜歡 sth. I like English very much. like to do sth. I like reading very much, but I don't like to read now. doing sth. 3. let's + 動詞原形 Let's (=let us) make animals. let *** . do sth. 讓某人做某事 4. want v. 想，想要 want sth. I want a piece of paper. to do sth. I want to watch TV. 5. 情態動詞 情態動詞很簡單，沒有人稱數之變，動詞原形後邊站，can表能力 may許可 should應該 would願 must必須 ，否定needn't換 have to不得不表客觀 四、重點語法 A） 一般現在時 1. 概念：一般現在時表示經常的、習慣性的動作或存在的狀態。

2. 構成：一般現在時的構成主要有兩種形式： （1）be型：句子的謂語動詞只有be(am,is或are): a.肯定句中，只出現be，如： 5 I am a student.我是一名學生。 b.否定句中，要在be後面加not，如： She isn't a teacher.她不是教師。

c.一般疑問句，要將be放在句子開頭（注意句首字母大寫），句尾用問號，答語用Yes，主語+be.或No，主語 + be + not.如： —Are you ready？—你准備好了嗎？ —Yes,I am.—是的，我准備好了。 （—No,I'm not.—不，我沒准備好。）

（2）實義動詞型：句中的謂語動詞為實義動詞（也叫行為動詞）： a.肯定句中，只出現實義動詞，如： I get up in the morning.我早晨起床。 b.否定句中，要在實義動詞前面加do(does)+not,do(does)作助動詞，本身無意義，常與not縮寫成don't(doesn't)，如： I don't like vegetables.我不喜歡蔬菜。

c.一般疑問句，要在句子開頭加助動詞Do(does)，句尾用問號，簡略答語用Yes，主語+do(does).或No，主語+do(does)+not.如： —Do you like oranges？—你喜歡桔子嗎？ —Yes,I do.—是的，我喜歡。 （—No,I don't.—不，我不喜歡。）

3. 一般現在時的用法 1） 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。 時間狀語： every…， sometimes, at…， on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 6 3） 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。 例：Columbus proved that the earth is round.. 4） 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比較：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. B） 一般將來時 一、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…)，soon, the day after tomorrow（後天）等。

二、基本結構：① be going to + do； ②will+ do. 三、否定句：在be動詞（am, is, are）後加not或will後加not成won't。 例如：I'm going to have a piic this afternoon.→ I'm not going to have a piic this afternoon. 四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。

例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend？ 五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。

1. 問人。Who 例如：I'm going to New York soon. →Who's going to New York soon. 2. 問干什麼。

What … do. 例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3. 問什麼時候。When. 例如：She's going to go to bed at nine. →When is she going to bed？ 六、同義句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 七、be going to和will 的區別 be going to和will 的用法雖然都表示將來發生動作或情況，但它們的用法是有區別的。

1. be going to主要用於： 7 (1)、表示事先經過考慮、安排好打算要做的事情。 What are you going to do today？ 今天你們打算做什麼？ Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看京劇。

I'm going to play the violin. 我打算拉小提琴。 She's going to play the piano. 她打算彈鋼琴。

（2）、表示根據目前某種跡象判斷，某事非常有可能發生。 e.g. Look! There e the dark clouds. It is going to rain. 瞧！烏雲密集，天。
5.五年級下冊英語重點知識
Stonehenge is a prehistoric monument located in the English county of Wiltshire, about 3.2 kilometres (2.0 mi) west of Ame *** ury and 13 kilometres (8.1 mi) north of Sali *** ury. One of the most famous sites in the world, Stonehenge is posed of earthworks surrounding a circular setting of large standing stones. It is at the centre of the most dense plex of Neolithic and Bronze Age monuments in England, including several hundred burial mounds.[1]

Archaeologists had believed that the iconic stone monument was erected around 2500 BC, as described in the chronology below. One recent theory, however, has suggested that the first stones were not erected
6.五年級下冊英語復習提綱
Unit 1

do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）

have english class（上英語課） play sports（進行體育運動）

eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候）

evening（夜晚；晚上） get up（起床）

at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午）

climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西）

play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母）

go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候）

Unit 2

spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳）

fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人）

plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）

Unit 3

Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）

Unit 4

draw pictures（畫畫） cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） mom（媽媽） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）

write an e-mail（寫電子郵件） grandpa（爺爺；外公） study（書房）

Unit 5

fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）

kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架）

swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）

Unit 6

take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a piic（舉行野餐）
7.五年級下冊英語復習提綱
Unit 1 do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯） have english class（上英語課） play sports（進行體育運動） eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……點鍾） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（購物；買東西） play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常） sometimes（有時候） Unit 2 spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺） Unit 3 Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期） Unit 4 draw pictures（畫畫） cook dinner（做飯） read a book（看書）answer the phone（接電話） mom（媽媽） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間） write a letter（寫信） write an e-mail（寫電子郵件） grandpa（爺爺；外公） study（書房） Unit 5 fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架） swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水） Unit 6 take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲） collect leaves（收集樹葉） wtite a report（寫報告） play chess（下棋） have a piic（舉行野餐）。

㈥ 誰有PEP五年級英語下冊語法知識點

五年級下冊英語語法知識點語法知識 ：

第一單元語法知識：

1.近義詞

eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch

eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often

復數形式：policeman—policemen policewoman—policewomen

現在分詞：tell—telling 第三人稱單數形式：say—says

同義句：What do you do ? ---What are you? 你是干什麼的？

2、頻度的副詞：

always 總是，一直 usually 通常，常常 often 經常 sometimes 有時候

4、介詞後跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.

5、too 和either的用法區別：too和either都是「也」的意思，但too用於肯定句，either用於否定句。

第二單元語法知識

1. 同義詞：autumn（英）—fall（美） 對應詞：wake up—sleep go to bed—get up

2.三單：say—says ask—asks come—comes

3.同義句：What』s your favourite season?（你最喜愛的季節是什麼？） ----Which season do you like best?(你最哪個季節？)

4．表示天氣的介詞。當表示某地某個季節的天氣情況時，要把季節放在前面，地點放在後面。其結構為：What』s the weather like in 季節in 地點？

第三單元主要語法點：

1、關於月份：（1）五月May , 六月June, 七月July，沒有簡寫形式。九月September 的簡寫形式是前四個字母加點Sept. 其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。

（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。

2、關於基數詞變序數詞。 （1）一般情況下，直接在基數詞後面加th. （one , two , three 除外）。one—first , two—second , three—third .

(2) 以ve結尾的基數詞，變ve為f, 再加th. 如：five—fifth , twelve—twelfth.

(3)以t結尾的基數詞，直接加h。如eight—eighth.

(4) 以不發音的字母e結尾的，丟掉不發音的字母e，再加th. 如 nine—ninth.

(5) 以y結尾的整十數，在變為序數詞時，將y變為ie， 再加th. 如twenty—twentieth

（6）20以上的兩位數，變為序數詞時，十位數不變，只將個位上的數變為序數詞。如：twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth

(7)序數詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯數字加上該單詞的最後兩個字母，最後兩個字母要變成上標格式。如：first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th

3. 回答When is your birthday?這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is後加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th .

4.注意區分兩個句子：What day is it today ?今天星期幾？ What』s the date today? 今天是幾月幾日？

5. 根據要求寫單詞:

make (現在分詞)---making. send( 現在分詞)---sending.

6．句子：

How many birthdays are in October ?有幾個人的生日在十月？ There are 3.

7. My birthday is in February .(變為一般疑問句)---Is your birthday in February?

8. Does she have a computer? 她有計算機嗎？當第三人稱單數和句子中出現了does時，其他動詞必須使用原型。

9、讀序數詞時，前面一定要加the. 如 October 1st .讀作October the first.

10、同義句： Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October?

第四單元知識點：

1、在電話中介紹自己時，可以用「It』s „ 」或者『This is „.』。但是不能用「I am „」或者「My name is „」

2、在電話中表另一個人接電話時，應該說：「Can I speak to „?」

3、告訴別人接電話時，說：There is a call for you.

4、在接電話時請別人稍候說：Hold on please.或者Please hold on.

5、動詞變為現在分詞（加ing）的規則：

（1）一般情況下，在動詞的後面直接加ing. 如：play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking

(2) 以單個不發音的字母e結尾的動詞，去掉不發音的字母e，再加ing .如：

write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重讀閉音世結尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing. 如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五單元主要知識點：

1、在英語中，當表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she . 而表示嬰兒時，也都可以用it.

2、系動詞be 的用法：我是am你是are, is跟著他她它。如果人稱是復數，撲面一律都用are. 如：I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch?

3、With 除了表示和„一起外，還可以表示「使用」,如：

That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的鋼筆寫字。

4、當句子中出現了can時，動詞一定要用原形。因為can是形態動詞形態動詞跟動詞短語 。

如：Can tigers really swim? I can wash the clothes.我會洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。

5、can , usually , often , sometimes , always 這幾個單詞都是一般現在時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞一般都要用原形。

now, am , is , are 這幾個單詞都是現在進行時的好朋友，當句子中出現了它們時，動詞要用現在分詞形式，也就是ing形式。

第六單元主要知識點：

1、現在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞be(am is are )和主語交換位置，將句末的句號變為問號，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應變化。 如：I am reading a book? ------Are you reading a book?

You』re walking . -----Am I waling? He is cooking dinner . -------Is he cooking dinner?

2、表示用什麼做個實驗時，要用on。如 Do an experiment on me , please.

3、 It』s time to 後跟動詞的原形，It』s time for 後跟名詞。 如：It』s time to go to school. 該去上學了。（到了去上學的時間了。）

It』s time for English class.到英語課的時間了。It』s time to have English class. 該上英語課了。

㈦ 小學五年級下冊英語小短文! 急啊！

英語小短文 My Favourite Season

The climate in our country is very pleasant. It』s always warm in spring, hot in summer and cold in winter.
My favourite season is autumn, because it』s always warm in September and October. It』s often cold in November. It』s certainly interesting. The other reason is the days are short and the nights are long. The sun rises late and sets early. I can do my favourite things in the evening.
Autumn is a harvest season. I can make great progress in autumn. I like the golden season, and you?

英語小短文 Go Out To Travel

I went to three cities to play ring last summer holidays. They are Beijing, Dalian and HuHehot. I went to Beijing more than eight times. Beijing is the capital of China. It』s a big city. I am very familiar with Beijing. It takes an hour and forty minutes from Nantong to Beijing by plane. There are many tall buildings in Beijing. It』s a modern city. My family visited the Great Wall, the Summer Palace, the Palace Museum, the Beihai Park, the Space Museum, etc. I went to the countryside of Beijing to go boating and fishing. It was very interesting. I went shopping in WangFuJing. I bought lots of souvenirs and other things. I like eating Beijing snacks. They are delicious. Don』t miss Beijing Duck. It is really nice. Dalian is a beautiful city. Dalian is close to Beijing. I spent 5o minutes on the plane. Dalian is near the sea. I smelled the salt in the air. The roads are clean. There are lots of trees and flowers near the roads. There are many esplanades and Japanese buildings. There are some fountains in one of the esplanades. Some people flew kites and walked on the esplanades. We went to see the beach and the sea. The sea is blue. There were many swimmers in the sea. I lay on the beach to see the sky. Dalian is a very nice place to live in. Huhehot is in Inner Mongol. There are lots of large grasslands. The grasslands are endless. The sky is bright blue. There were a lot of horses and sheep. They were running or eating grass. I rode a horse on the grassland. I picked some colourful flowers. We drank tea with milk. There is a small desert, it was very hot when I walked on it. The sand could sing. These trips helped me open my eyes. I enjoyed my day.