八年級英語閱讀短文七選五的題

❶ 如何解答七選五補全閱讀題 高考網

高考「七選五補全閱讀題」列出七個選項，讓考生從中選出五個適當的選項填到文本中，考查的是學生對文章的理解能力、語境領悟能力，對先後文句意的掌握水平，對整個語篇或語段的連貫性、一致性和邏輯關系的理解能力。此類選項選的是與上下文相通的句子，或是承上啟下，使得文章邏輯完整的句子。所選選項必須是放到文中，與前後句相連、相通。這種試題的命題依據是《英語課程標准》提出的「提高學生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力」的要求。
筆者通過對2007、2008、2009寧夏、海南卷，2009遼寧卷及2010北京、吉林、黑龍江卷的研究發現，這種題型以說明文和議論文居多，這兩種文體的結構都比較清晰，過程完整，適合考查標題概括、主題句和過渡句等，以達到考查學生綜合閱讀能力的要求；而記敘文相對較小，因為文中描述的情節聯系緊密，所設選項要緊扣文章的情節，少有暗示，難度稍大，題空不好設置。
高考「七選五補全閱讀題」，七個選項中含有兩個干擾選項，這兩個干擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相似性，有時意義也很接近，增加了學生判斷的難度，需要仔細分析句意，無疑加大了解題難度。
現以《英語周報》新題型專練試題為例說明「七選五補全閱讀題」的解題方法。
Have you ever lost your temper? Did you yell or scream at those around you, even people you like or love? Did you want to break something or hit someone?
Everyone gets angry. We have lots of emotions. At different times, we may be happy, sad or jealous. 1 .
It』s perfectly okay to be angry at time--- in fact, it』s important to get angry sometimes. Anger can even be a good thing. When we are treated unfairly, anger can help us stand up for ourselves.
__2___ some people keep their anger buried deep inside. If you do this, you might get a headache or your stomach might start to hurt. You may just feel crummy (糟糕的) about yourself or start to cry. It』s not good to hide your anger, so you should find a way to let it out without hurting yourself or others.
When you start to feel angry, you can count to 10, draw a picture of anger, play a video game, run as fast as you can or do something active. An effective way is to talk to a friend you can trust. _ 3 .
4 Instead, admit to yourself that you are angry and try to figure out why you are angry and what you can do to keep the situation from happening again.
Never getting angry is impossible. But, you should always remember that how you act when you』re angry can make the situation better or worse. 5 Take charge of it!
A. Once you talk about anger, those bad feelings usually start to go away.
B. Taking it out on others never solves anything.
C. Anger is just another way we feel.
D. Here is an important way to deal with anger.
E. But anger must be released in the right way.
F. Every coin has two sides.
G. Don』t let anger be the boss of you.
一、閱讀短文，把握中心
二、明白體裁，理清思路
三、上下求索，瞻前顧後
四、確定答案，入文復查
通過閱讀該短文，知該短文話題是人們對「生氣---這種情緒的掌控」。
本文為議論文，第一段由問句引出話題，談到有時人們會出現情緒失控的狀況。第二段，談到人們有時會開心、悲傷或嫉妒、生氣。第三段談生氣有時是重要的。第四段談到把生氣這種狀態埋藏在心底是不好的，要學會宣洩但不要傷害別人。第五段介紹正確的宣洩方式。第六段談不良情緒的正確控制。第七段總結，「要用理智處理不良的情緒」。
1.C 解析：前面談到「Everyone gets angry」,後面談到「To be angry at times---is important to get angry sometimes.」
2.E. 解析：整個第三自然段的核心意思是「It』s not good to hide your anger, so you should find a way to let it out without hurting yourself or others」.(把憤怒埋藏在心底是不可取的，所以要找到一種在不傷害別人的情況下宣洩自己不良情緒的方法)
3.A. 解析：「An effective way is to talk to a friend you can trust.」 然後承接下一句「Once you talk about anger, those bad feelings usually start to go away.」
4.B. 解析：「Taking it out on others never solves anything.」然後是轉折關系「Instead, admit to yourselfthat you are angry and try to figure out why you are angry and what you can do」.
5. G. 解析：「Don』t let anger be the boss of you」然後是順接關系「Take charge of it!」

❷ 初中英語七選五解題技巧和方法

閱讀理解在初中英語考試中，不僅是分數上的重頭，也是難度上的重頭。不少學生表示自己平時背誦很多的單詞短語，做了那麼多的閱讀題，可最後的效果卻不是那麼理想，這該怎麼辦呢?下面就是初中英語閱讀理解解題技巧，希望對大家有所幫助。

主旨大意題

閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解，而不是斷章取義的一孔之見，所以統覽全篇和問題是很有必要的，這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細節。

在統覽全篇的同時要注意抓住文章的中心大意，捕捉主題句，因為一些顯性的答案是可以從主題句中直接回答，而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。

主題句一般具有以下特徵：

①概括全段思想。

②一般位於段首、段尾或位於段中，它通常是用單詞、短語表達的。

③解這種題目時，不能只憑文中的只言片語而斷章取義，需要在細讀全文的基礎上，結合所學語言知識、背景知識、生活常識等推理、判斷，從而獲取文章中內隱的信息。

主旨題常見的命題形式：

①The main idea of this text may be…….

②This passage is mainly about…….

③The author's purpose in writing this text…….

④Which of the following is the best title for the passage?

⑤ What's the topic of the text?

⑥The passage gives us is…...

典型例題

The greatest help the passage gives us is ____.

A. to introce a food guide to the world

B. to provide us with knowledge of six food groups

C. to suggest a way of eating for a healthy life

D. to find the main cause of some serious diseases

答案為C。不同的飲食習慣給我們的健康生活帶來了不同的影響，而不是提供各種類型食物的知識等，因此不能只憑文中的只言片語而斷章取義，選擇其它的選項。

推斷題

這種題目有一定難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據上下文及其相互間的關系或對整篇文章進行深層理解後，才能找到答案。

有時甚至還得聯系作者的態度、觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理，這些題目一般都是深層意義的題目，他們沒有明示，大多數屬於模糊性的，甚至是模稜兩可。

解答這類題時，要求同學予以高度重視注意從話題出發，充分運用自己的邏輯思維能力，從文章的內在含義和字里行間中，從作者的態度和取向中獲取信息，做出正確的判斷。

❸ 初中英語閱讀七選五技巧

初中的閱讀一般生詞比較少（所以單詞是基礎），只有個別的生詞，所以版心態要好。
當遇權到生詞時也不要緊張，可以根據上下文和文章的意思來猜這個詞的意思。
做閱讀之前可以先讀題，找出題目的關鍵詞。再讀文章。當讀到有題目中的關鍵詞時，可以用鉛筆畫下來（做完後可以擦掉），這對答題很有幫助，可以很快找到原文。
一般初中的閱讀理解5道題4道會在原文中找到根據，這也是你需要勾畫的地方，便於檢查。另外還有1道是選文章的題目或者推斷，這需要對原文的意思有大體的了解，再來選擇答案，可以用排除法。
另外如果每天有多餘的時間，建議你可以做一篇閱讀理解，逐漸就會找到做題的感覺，做起題也會更輕松。
希望你能採納，祝你能成功！

❹ 初二英語閱讀理解及七選五是什麼意思

初二英語閱讀理解及七選五的意思是7個選擇項，5個空格。初中英語考試試卷有道情景對話選擇題是7個選擇項，5個空格需要考生根據前後對話，選擇正確答案。這需要學生平時多讀課文里的對話培養語感。好要熟悉英語語法知識。

❺ 英語閱讀7選5試題及答案

答案詳解
41.【解析】[B]從試題前後的語義邏輯關系來看，試題前面的一段話表明的信息是Although some of these animals were ancestors of kinds living today, others are now extinct, that is, they have no descendants alive now(盡管這些動物是某些活到現在的物種的祖先，但有的動物卻滅絕了，也就是說它們現在已經沒有子孫後代活在這個世界上)。試題的後面的句子表明的信息是 Very occasionally the rocks show impression of skin, so that, apart from color, we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago(有時候這些石頭可以將它們的外表展現出來，這樣，除了顏色我們就可以對那些數百年前死掉的生物形成一個比較准確的印象)。從語義關系裡看，前文中說動物滅絕了，暗含的意思是我們不可能得到這些動物的任何信息，而後面的句子說我們可以對這些動物形成准確的印象，因此，前後文形成了明顯的對比關系，四個選項中能夠表達這種關系的，只有選項[B]。
本題還可以採用詞彙的復現來確定正確答案，從試題後面的句子Very occasionally the rocks show impression of skin來看，rocks的前面使用了定冠詞the修飾，這表明rocks在前文中一定出現過，但我們考察第一段時發現，第一段中並沒有出現關於rocks的內容，因此可以確定，關於rocks的內容一定出現在要填入的試題中。選項[B] Nevertheless, we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils. From them we can tell their size and shape, how they walked, the kind of food they ate中出現了動物的骨骼被保存在the rocks中，變成化石的論述，由此可以判斷選項[B]是正確答案。
42.【解析】[F]本題出現在一個段落的首句，從答題策略來看，應當重點看後文的敘述，後文中water重復了兩遍，說明這一信息是本段落的重點信息。同時這一信息很可能會在下上文中，即我們要填入的信息中出現復現詞或同現詞。對比選項，選項[F]中出現了lake，stream，river，sea等同類詞彙，因此可以判斷這一選項為正確答案。本題最大的干擾項為[G]，因為[G]項一開始就有how fossils ate preserved與下文Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks…所表達的內容從形式上來看似乎是吻合的;但是[G]項後面講的是動物遺體上的有機組織(organism)可能轉達化成幾種形式而本題空白處後面的內容則告訴人們Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action(岩石中幾乎所有的化石都是由於水作用而被保存下來)，語義上主要說明泥沙對於化石保存下來所起的作用，因此兩者在語義的銜接上是不連貫的。
43.【解析】[E]本題選擇的特徵詞是「also」。「also」表並列關系，語義上對前文進行補充和說明，這就證明本題前面的句子中應當與also後的crablike creatures(類似螃蟹的生物)相並列的內容，或者出現了有關「類似螃蟹的生物」的描述的信息。比較選項可以發現，選項[E]中出現的信息Later forms are more complex, and among these are the sealilies, relations of the starfishes, which had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rocks描述了一些生物具有「類似螃蟹的信息」： had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rock(有長腕且通過長柄附著於海床或岩石上)。因此，選項 [E]是正確答案。
44.【解析】[A] 下文一開始就出現了指示代詞these，這說明試題前面的句子表明了一類事物，也就是說，試題部分應該有「some, several, many」或類似的詞，對比答案只能是選項[A] The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known.裡面出現了many different kinds of，這個短語和後面的指示代詞these形成了對應關系。
45.【解析】[C]從文章的整體結構看，這里需要一個內容的「高潮」：前面幾段講的都是動物不斷的進化過程，而下文中表示時間的短語「About 75 million years ago the Age of Reptiles was over」 很可能向我們傳達了這樣一個信息：文章對地球上動物進化過程的描寫很有可能是按照時間順序的，因此本題所在的段落和下面的段落很可能存在時間上的延續關系，即本題所在的段落很可能會提到比75 million years ago更早的時間。通過對比選項可知選項[C]中的兩個表示時間的短語375 million years和150 million years和下一個段落中提到的時間狀語具有了延續性，是正確答案。
此外，還可以採用詞彙復現法解答本題。試題後面一句話About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out中的reptile在本題前的文章中從沒有提到，在下文中又沒有作為新信息，因而作為正確答案的選項中一定有這個詞，只有[C]項中有「The amphibians gave rise to the reptiles for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land, in the sea, and in the sea ,and in the air」。所以正確答案只能是[C]。

❻ 初中如何做英語七選五

初中階段，怎樣做英語的 選詞填空和七選五？ （求方法）
首先單詞彙量要過關其次初中的語法要懂。兩者都懂了後，做題就又快又准啦!

杭州鳳起路，精'銳ecation
初中英語閱讀七選五技巧
1.記敘文。但這種文章又分兩小種，一是單純的記敘文，這種文章先要看它是以什麼為線的（時間、地點等等）。跟隨著這種線就很好理解文章。第二種是描述文，這種文章應該算是比較難的，但是仍然要讀每一段的第一句話，抓住文章的脈絡。

2.議論文.這種應該算簡單的,只要了解作者的立場和理解第一段和最後一段,以及每一段的第一句話就OK了.

3.說明文.這種文章要知道作者在介紹的是什麼東西,聯系實際,對文章內容作合理的聯想,但仍不可忽略作者的態度.
中考英語七選五有什麼做題技巧嗎
1. 通讀全文，了解文章大意。

2. 通讀答案，找出和文章相對應的關鍵詞。

3. 根據文章整體結構、具體內容，並結合關鍵詞，將選項填入文中。

4. 將所選答案代入文中，再次通讀全文，重點考查邏輯關系和關聯結構。

5. 研究多餘選項，確定排除理由，最終確定答案。
高考英語七選五怎麼做
題型解讀：在2009年英語試卷中多個地區採用「七選五」型閱讀理解題，試題模式為：給出一篇缺少5個句子的文章，對應有七個選項，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子，填入相應的空白處。《考試說明》對該題型命題目的的表述為「主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。」

新題型七選五其實跟傳統題型完形填空有相似之處，完形填空空出的是詞，而七選五空出的是句子，但是他們的考察方式都是一樣的，只要考生選擇的答案能夠使行文連貫，符合英文的語法以及習慣表達就行，因此，這兩類題型在做題方法上有共通之處。另外，從該題型給出的選項中我們可以發現一些特點：該題型選項大致可分為主旨概括句（文章整體內容）、過渡性句子（文章結構）和注釋性句子（上下文邏輯意義）三類。另外兩個多餘的干擾項也可以通過這三個特點來排除，例如主旨概括句要麼過於寬泛要麼以偏概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結構，注釋性句子與上文脫節等。根據這些，我們總結一些關於七選五的做題方法供大家參考。

1、先看選項。跟完形填空不一樣，七選五的答案選項較少，並且給出的都是句子，因此，我們可以通過句子的完整性或者句子後面的標點符號來判斷該句在文章中的位置。另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子，這樣的話我們就可以直接將該選項排除。

2、再看空前空後。由於七選五空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然有一種聯系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空後的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯性，從而選擇正確的答案。

3、注意代詞或定冠詞。在做這類題目的時候，一定要注意句子中出現的人稱代詞或者指示代詞，因為我們知道，代詞是指代一個名詞或者一個句子的，然後通過代詞在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的句子的類型，我們要做的就是從選項中找這類句型就可以了。

4、注意一些特殊疑問詞。如果選項中或空前出現特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對於不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對why的回答，後面要有because等表原因的詞，對when的回答，後面要有表時間的狀語，對where的回答，後面要有表地點的名詞，對how的回答，後面要有方式狀語等。

5、注意一些連詞。如一些表示轉折的連詞，but，However，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示並列關系的連詞如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。因為這些連詞可以表現句子與句子之間的關系，通過不同的連詞我們可以推知句子與句子之間不同的關系。
高中英語七選五怎麼做啊啊啊
答案就是你最後改的那些是么？所以你是3，4，5錯了對么？請先回答，我才能確定我是不是全對ww
什麼方法是做英語七選五的最好方法？？？？？
先把所有選項全部翻譯一遍再去看文章，把最好選的幾個先拿下再用排除法做
怎樣做好英語七選五
1.高考7選5可以關注名詞，因為7個句子都不會長，所以先把句子中起關鍵作用的名詞信息找到，然後通過前後文意尋找相關度解題。因為文章總是會有意群的，每個意群又都有著自己的中心，所以名詞在幾段話組成的意群中是重復出現的。

2.有的句子也需要關注動詞，體會前後文中動作的順序，一樣可以幫助解決題目。這在道理上與名詞類似，同一意群中動作的延續是有順序的，且順序唯一不可變
如何去提高初中學生英語的「七選五」補全短文的正
1、關鍵是培養學生學習的興趣,學生有了興趣,何愁教不好?他們自己也會學了.

2、掌握有效的教學方法.

3、教師自己要有文本解讀能力,課堂上要讓學生大膽說出自己的理解.

4、要重視教學,培養學生用「我手寫我心」.文章不在於技巧,關鍵在於富有真情實感.

5、掌握一些實用的教學法,多向名家學習,學習他們的課堂教學技能和方法,比如老一輩的教育家一些新課程改革後出現的特級教師的教學方法.

❼ 初中英語 七選五 這道題怎麼破

我是一名英語老師，教了很多學生，發現很多初中學生在考試的時候以及平常學習的時候，最不喜歡做的英語題有完型填空、選詞填空B篇、閱讀理解七選五以及作文。

閱讀理解七選五又是學生最容易放棄的題目，他們在考試的時候經常把這道題放在備選項裡面，有時間就做，沒有時間就直接蒙上答案，甚至有的學生蒙出了技巧。他們說老師，我不會做的時候直接蒙C。

我聽了，直接欲哭無淚，七選五一共7個選項，需要從7個選項裡面選出來5個來，如果直接全部蒙成C，那如果C恰好不是正確答案，直接蒙C，豈不是白瞎嘛！

隨著中考的改革，七選五越來越重要，按照現在的趨勢，七選五會由原來的5分提高到10分。

中考英語150分，七選五這一道題就10分，要想穩拿這10分，必須要有一套行之有效的方法。在我多年的教學過程中，我總結了一套做七選五的方法，幫助了很多學生，今天把這套方法整理出來，分享給更多需要的學生和家長。

在學習七選五的做題方法之前，我首先要弄清楚兩個基本問題：

一、何謂七選五？

七選五即閱讀理解七選五，題目要求：根據短文，從短文後給出的7個選項中選出5個能填入預留空白處的最佳選項，選項中有2項為多餘選項。

下面兩幅圖是2019-2020年度八年級（上）期末考試七選五真題，今天會以這道題展開講解七選五的做題方法。

二、七選五考什麼？

七選五就是挖空游戲，根據文章信息，利用邏輯推理和判斷能力，再結合上下文選擇出最佳選項。

弄清楚了兩個基本問題，接下來要怎麼做呢？

先分析7個選項，弄清楚了7個選項也就成功了三分之一。

一、標注出來七個選項中高頻出現的信息點，這些信息點和文章的主題是分不開的，甚至有些時候這些信息點就是文章的主旨。

以圖二為例：七個選項中高頻出現的信息點是：

1.season（季節）—4次

2.autumn（秋天）—4次

3.name（名字）—2次、called（被叫做、被命名）—2次。

結合這三個信息點，再快速瀏覽文章，重點關注首尾段，圖一和圖二所呈現的文章中也出現了season、autumn、name、calling，那麼從這些信息判斷這篇文章可能是和季節的命名有關。

二、重點關注七個選項的銜接詞、句式等

圖二中：but、so這樣的連詞要重點關注，它們在文章中就是聯繫上下文的橋梁。

另外七個選擇中的一般疑問句、特殊疑問句、祈使句、反義疑問句等要尤其注意。它們很可能就是答案。這個題目中G選項是特殊疑問句，那麼它是不是正確答案呢？這里留個懸念，我們在第4部分做揭曉。

另外如果文章中有很多祈使句為小標題，那麼我們做此類題目時，要重點關注七個選項中的祈使句。因為選項中的祈使句很有可能是文章所需要的答案，很多情況是文章中缺少的小副標題。

三、平行對比七個選項

有些情況下，不用看文章，直接看選項，會找出來其中有兩個選項是對立的，那麼我們做題的時候要把這兩個選項綁定在一起。根據一、二兩個步驟，再結合文章信息我們可以果斷排除一個選項，這樣就剩下了六個選項。

篩選到對立的選項，只剩下六個選項，正確率又提高了。

弄清楚了兩個基礎問題、分析完選項，接下來就要看我們的文章了。

一、先瀏覽文章首、尾段，重點關注相同的信息點。

二、直接看題，從答題處往前、往後各分析一個句子，分析它們之間的邏輯關聯，找到正確選項。如果這樣判斷不出來最恰當的選項，那麼在上一步的基礎上再往前、往後分析一句話。

如果這樣還是判斷不出來，先放棄這個題，跳到下一個題。分析完其他題，再回頭看這個題。

通過這樣的逐個分析，最終找到所有正確選項。

三、在做題過程中，被選擇出來的選項要及時地用筆劃掉。如果不劃掉，做下一個題的分析時，被選擇的選項再次被分析，浪費了做題時間，也很容易出錯。

下面我們以圖一和圖二的題做具體的分析和講解。

圖一中96題精講：

96題前一句話給出了if引導的條件狀語從句，提到了「如果去UK（英國），英語人會告訴你October（10月份）是autumn（秋天）」。

96題後一句話給出了「為什麼this season（這個季節）在 English（英語）中有兩個names（名字）？」。這一句話提到的this season很明顯是在說October對應的這個季節。

我們回看選項，結合96題前後對應的兩句話，F選項同樣是用if引導的條件狀語從句，提到了「如果去US（美國），美國人會告訴你October（10月份）既是autumn（秋天）也是fall（秋天），也就是秋天有兩個名字。」這句話正好和96題後一句話兩個names（名字）相呼應。

圖一中97題精講：

97題中前面兩句話提到了「both words、neither of them was the first to describe this season、」可知最開始秋天不叫「autumn」和「fall」，並引出最開始根據莊稼、成熟、farmers和harvest得知，97題應該選擇D。（具體看圖二）

同樣的方法我們可以推斷出98題為A，99題為C，100題為E。

學完了做題方法，懂得了具體的分析過程，後續的鞏固是提升七選五成績必不可少的環節。

那麼如何進行鞏固提升呢？

一、復盤總結

每次做完七選五，不能對完答案就萬事大吉了。要總結做題方法，梳理文章脈絡，分析自己丟分的原因。

把重要的單詞和片語抄寫到筆記本上，反復復習直到熟練應用。

二、勤加練習

做完總結，要定時定量做七選五的訓練。七選五的訓練不但能夠提高七選五的成績，對閱讀理解、完型填空和作文的提高都大有好處。

不管是中考閱讀理解、完型填空還是作文，越來越重視對邏輯思維能力的考察，通過七選五可以大大鍛煉邏輯推理判斷能力。

三、多加提問

平常做完題目可以多和老師同學交流，分享做題心得，好的東西總是在不斷地碰撞中學到的。

❽ 中考 | 英語「七選五」做題訣竅歸納，基礎不扎實也能得滿分！

其實不管是「七選五」，還是「六選五」，甚至「五選五」，也不管是補全對話，還是還原性的閱讀理解，首先同學們需要知道這類題的選項都有哪幾種分類：

一、「七選五」的選項特點

該題型的選項大致可分為三類：

① 主旨概括句（文章整體內容）；

② 過渡性句子（文章結構）；

③ 注釋性句子（上下文邏輯意義）。

那麼，另外兩個多餘的干擾項就可以通過這三個特點來排除。例如：主旨概括句要麼過於寬泛要麼以偏概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結構，注釋性句子與上文脫節等。

二、「七選五」的解題策略

1從意思上判斷

在做題時最重要的是要讀懂空白前後的句子，明白這幾句話的確切意思，然後根據意思的連貫性或邏輯性從選項中選取正確答案。

在讀懂意思的基礎上，再利用線索特徵詞等進一步確認答案。

2.從詞彙上鎖定線索

做題時很重要的一點是保持對一些線索詞的敏感，最主要的線索特徵詞是空白前後的名詞和動詞，尋找答案時注意在選項中查找同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞語等。

其次是代詞、數詞、表示時間/年代的詞、地點/名稱等專有名詞等。

尤其是在讀不懂句子的情況下，利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。

3.從關聯詞上查找

由於英語的句段之間經常會運用關聯詞表示銜接和過渡，使文章邏輯更清楚和連貫，因此文章中和選項中表示各種邏輯關系的路標性信號詞在選擇答案時都是很重要的線索。

在做題時可將這三個層面的線索很好地結合起來。

常見的關聯詞有下面這些：

(a)並列與遞進關系： and, or, also，neither…nor…,either…or…, in the same way, that is to say ,as well as, the same …as, besides, moreover, in addition to ,what is more

(b)因果關系： because, for, since, as, therefore, so, so…that, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course

(c)轉折讓步關系： but, however, yet, on the other hand, unfortunately, while, rather than, instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if

(d)時間關系： at first, at last, finally, first, firstly, in the first place, to start with，in the mean time, last, later, next, second, secondly, then, third, thirdly, to begin with以及一些具體的時間。

4. 根據試題所在的不同位置確定不同的解題策略

如果問題在段首：

(a)通常是段落主題句。 認真閱讀後文內容，根據段落一致性原則，查找同義詞或其他相關的詞，推斷出主題句。

(b)與後文是並列、轉折、因果關系等。 著重閱讀後文第一兩句，鎖定線索信號詞，然後在選項中查找相關特徵詞。通常正確答案的最後一句與空白後的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句間會有某種的銜接手段。

(c)段落間的過渡句。 這時要前瞻後望找啟示，即閱讀上一段結尾部分，通常正確答案與上一段結尾有機地銜接起來，並結合下一段內容，看所選的答案是否將兩段內容連貫起來。

如果問題在段尾：

(a)空白前的一句或兩句是重點語句 ，重點閱讀以鎖定關鍵詞。

(b)通常是結論、概括性語句。 注意在選項中查找表示結果、結論、總結等的信號詞，如therefore, as a result, in a word等詞語，選項中也可發現前文的同義詞句。

(c)與前文是轉折或對比關系。 此時要注意在選項中查找表示轉折、對比的關聯詞，同時注意選項中所講內容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關系。

(d)與前文是並列或排比關系。 在這種情況下，要特別注意閱讀這樣相連的兩句，通常會找到關鍵的線索詞句。

(e)所選答案是引出下一段的內容。 如果在選項中找不出與前文之間的關聯，此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。認真閱讀下一段開頭幾句，看是否與選項的最後一句緊密連接起來。

(f)如果第一段的段尾是空白，要認真閱讀，看此處是細節還是主題。 通常文章第一段要提出文章的主題，如果在段尾提出主題，會用一些信號詞如轉折詞引出來，正確答案中應有這樣的特徵詞。

三、例題解析

了解了題型特點，學習了解題技巧，認為一切沒有正兒八經的例題解析的技巧講解都是信口雌黃。

Therefore，我們來一道簡單的補全對話作為例題。題是長這個樣子的：

A： Hi Peter. We haven』t seen for several days. How』s it going?

B： Not bad. 1.____

A： Pretty good!Are you free this Sunday afternoon?

B： 2.____What』s up?

A ： There is going to be a basketball match in our school. 3.____

B： Yes of course. But which team is our school going to play against?

A： 4.____

B： Really? I think our team is very strong. Perhaps we will win the match.

A： But I hear that their team is strong too.

B： I』m sure it must be a wonderful match.

A： I think so. 5.____

B： Let』s meet in the playground at 3:00 pm.

A ：OK. See you then.

B： See you.

A.Would you like to watch it?

B.What about you, Eric?

C.No I wasn』t.

D.The team from No. 2 Middle School.

E.When shall we meet?

F.Yes I am.

G.How are we going there?

好啦，現在一步步逐空帶大家來解題。

1. 放眼望去，滿篇都是A和B，所以很明顯啦，是補全對話的短文。對話開始必然是相互詢問彼此的近況，是常見的情景對話開場白，沒有什麼難度，直接鎖定答案B。

2. 根據上文提問的內容可知Eric在問Peter這星期日下午是否有時間，同時考查了一般疑問句的回答方式，鎖定F和C，考慮到小夢菌之前說的七選五有一個特點是體現上下文邏輯，因此根據上下文內容邏輯，果斷排除C選擇F。

3. 根據上一句的敘述，「在我們學校將有一場籃球賽」，下一句出於禮貌也應該是邀請人家來參加，不然多尷尬。那麼我們初步鎖定答案A。再來看看題目之後的表述，「Yes, of course」典型的一般疑問句回答，和咱們的A選項非常匹配。不用猶豫了，A選項選起來。

4.（哇塞，沒有前半句也沒有後半句，就只有一條橫線讓人選，有沒有感覺自己分分鍾是編劇。沒有關系，抬頭低頭都是線索）看看角色B的前後兩句話都，開口就是問句，角色A很被動，不可能再說問句了，因此在僅剩的選項里可以快速將選項E和G，特別好的體現了解題技巧1和技巧2的運用。加上已經被選走的B、F、A，僅剩兩個選項C和D，根據上文提問「我們學校與哪支隊進行對抗？」，斬C留D。

5. 抬頭看不到線索了，只能低頭看，看看題目的回答句，「讓我們三點在操場相會」，結合技巧4對於特殊疑問詞的回答可知，直接選擇E即可。

答案：B F A D E

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❾ 八年級下冊英語七選五附答案

Ⅰ.1. upset 2. personal 3. famous 4. surprised 5. Experience6. original 7.nervous 8. chance 9. decision 10. impossible
Ⅱ.11. are 12. them13.happily 14.beautiful 15. slowly 16. exciting 17. millions 18. water 19. to work20. playing
Ⅲ. 21.liked 22. want23. were, doing 24. will be 25. does 26. sleeps27. was buying 28. is 29.goes30. didn』 want
Ⅳ.31.C 32.A 33.D 34.C35.B 36.B 37.A 38. D 39.A 40.B 41.C42. A 43.A 44.A 45. A
Ⅴ.46. if works 47. sothat can』t 48. didn』t until 49. was mending 50. we would have
Ⅵ.51.E 52.G 53.F 54.A55.B
Ⅶ.56. D 57.C 58.A59.D60.C 61.B 62.A 63.C 64.B 65.A