中考英語閱讀百分比

❶ 英語 完形填空，閱讀理解 不會怎麼辦

編輯本段什麼是完形填空
完形填空是中高考常見的一種題型，這種題被專家稱為障礙性閱讀，也是中學生最為棘手的題型之一。它是由出題者在一篇語義連貫的文章中有目的地去掉一些詞語，形成空格，要求在給出的對應的備選答案中，選出一個正確的或最佳的答案，使文章恢復完整。它既考查對語法,詞彙,習語,句型,搭配等基礎知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力，甚至有時還考察對時事政治等的關注。其中包括在具體的語境中靈活運用語言知識的能力，根據試題內容進行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。
1.完形填空分值及題材
完形填空題平均佔11.09分；在 被統計的47 篇完形填空短文中，以故事性題材居多，故事往往具有幽默性或富有哲理，其他還有科普小品、 文化體育、風土人情、人物、史地等。 筆者隨意抽取了'96—'97兩年全國省市級中考英語試題47份，請看下錶： 題材 故事小品 科普小品 風土人情 文化體育 人物 史地 篇數 26 7 7 4 2 1 百分比 55.3% 14.9% 14.9% 8.5% 4.3% 2.1%
2.完形填空選文的體裁
請看下錶： 體裁 記敘文 說明文 應用文 議論文 其他 篇數 26 13 3 1 4 百分比 55.3% 27.7% 6.4% 2.1% 8.5%
3.完形填空特點
完形填空題的兩空之間一般相隔7—10個詞， 短文第一個句子一般不設填空題，通過分析'96—'97全國各 省市中考英語完形填空題的命制情況，總結出如下的特點： 1）本題型設空以考查文意為主，信息詞彙（或通常所說的"實詞"——名詞、動詞、形容詞和副詞等）比重極大，且有逐年增加的趨勢。 2）降低對單詞本身詞意的考查要求， 以突出本題的主要測試目的：理解全文，通篇考慮，掌握大意，注 重關聯。 3）增加了考查連詞的題， 涉及考生對於行文邏輯的掌握及文句之間關聯的理解，恰到好處。 4）注意結合文意考查對詞語用法的掌握。 主要涉及兩個方面：詞義辨析與慣用搭配。同義與近義詞的比 較分辨應當放到一定的語境之中才有意義。如果只是一一對應地背記單詞的中文意思，不注意具體語境中單詞 的確切含意，是難以分辨一些詞彙的細微差異的。 5）題目的類型可分為：①語言知識型，如各種語法規則、 句型、句式等；還包括詞彙型，測試單詞在一 定語境下的基本用法、習慣用法、常用搭配以及對其詞義的記憶或其特定意義的理解和靈活運用。②判斷推理型，考查對篇章的整體理解、上下文段落的銜接、邏輯思維與判斷推理能力。③綜合型，即對知識和能力綜合 運用的考查。 完形填空有多種形式，但它的基本設計原則都是一致的，都是從短文中刪去若干詞，讓學生根據上下文填入適當的詞。中考中完形填空的題型一般可見到：一，閱讀短文後所給的四個選項A ,B, C和D中選出能填入相應空白處的最佳選項。二，根據短文內容及所給的首字母，在每個空白處填入一個適當的詞，完成下列短文。三，用方框中所給詞的適當形式填空，使短文正確，通順（每個詞語限用一次）。 完形填空考查形式有多種，但最為常見的是在給出的一篇文章中，挖去10—15個關鍵詞語。這些詞多為動詞，名詞，形容詞，副詞等一些常用的實詞，要求學生從四個選項中選出一個與文章內容相符的選項填空，使文章完整，即還文章的本來面目。完形填空與單項填空和閱讀理解有相似之處，但又不同於這兩種題。它不同於單項填空之處在於，它不能局限於理解某一個句子，根據其語法和句法功能來選擇正確的選項。但它與閱讀理解也不一樣，因為它是以一篇不完整的文章出現，它要求考生還文章的本來面目，要做題者根據文章的內容，排除三個錯誤選項的干擾，用正確的選項填補所缺的詞，使文章完整與通順。
編輯本段解題技巧
1． 通讀全文，領會大意
完形填空題不同於單項選擇填空題。單項填空題所給的是一個或兩個句子，根據本句或前後句就可以判定所選的答案。而完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，所選的答案處在整段或整篇文章之中。所以在做題前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是絕不可省的一步。 每篇短文總有一定的主題思想，段落之間必然承上啟下，前呼後應，句與句之間 也一定緊密相連，形成一個整體。因此通讀全文是要一氣呵成，不要中斷思路，只要能了解短文的大意就可。某些細節不理解可以跳過。如果不影響答題，可以置之不理。如果與答題有關，可到第二步填空時再琢磨解決。另外，在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭和結尾，因為它們能提供主要的信息，幫助了解全文所描述的事件或文章的中心議題。 完形填空實際上是一種障礙性閱讀理解題。因此，在解題之前，先要把文章通讀一遍，對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。然後對留空的句子進行分析，看他在該句所處的位置和作用，再從所給的選項中找出要填寫什麼詞。
2. 緊扣內容，分析對比備選答案
在通讀全文的基礎上，對各備選答案應進行對比分析。分析時應注意以下幾點： (1) 當遇到一個需要填的詞時，首先要考慮這個詞在句子中的成分是什麼？詞性是什麼？ (2) 如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復數和所有格形式。 (3) 如果需要填的是形容詞或副詞，就應考慮是用原級或是比較級，還是最高級。 (4) 如果需要填的是動詞，則要考慮動詞的時態，語態，人稱變化，語氣以及非謂語動詞（不定式和動詞-ing形式）的一般式，被動式和完成式等。 (5) 如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。 (6) 如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。 (7) 另外要注意一些固定句型的完整。
3. 瞻前顧後，全文貫通
短文中每個空白處的正確答案和氣上下文在意思上和結構上都有這樣或那樣的必然聯系。一般說來，所選答案只有和上下文和結構上都吻合的時候，才是正確答案。因此，必須注意上下的參照，連貫思考。如果答案一時確定不下來，切記不要耽誤太久，可暫放一邊，待其他答案選好之後，再回過頭來仔細推敲。 試題所提供的短文可以說是一個整體，空白處所需要選的答案只是整體中的一部分。有時候，所選答案從局部看是可行的，但從整體看，不見的是最佳的答案。這時就要局部服從整體，從短文的整體內容出發，重新選擇答案。對於那些拿不定主意或未能選答的空白，不要僅局限在與上下文的對照上，要把視野擴大到全文。有時一旦和整篇短文聯系起來，就可豁然開朗，很容易選出正確答案。
4. 復查核對，決定取捨
全部題目作完以後，要仔細考查核對。其方法是:把短文連同所選答案細讀一遍，凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來，然後將每個空白處與其相對應的四個答案逐一對照，務求一一過關，避免遺漏。若發現原所選答案與復查時所選答案不同，不要急於塗改，待認真斟酌核實後，再決定取捨。 另外，在平時的練習中，對每一篇完形填空均可重復作上幾遍，通過反復的練習，不但可以牢固地掌握所學基礎知識，而且能夠提高完形填空的應試能力。
編輯本段中考英語：完形填空要掌握步驟
完形填空題是考查同學們語言能力的綜合性測試題型。它集詞語的意義辨析、詞語的習慣用法及搭配、句法、語法和語篇理解等於一體，既考查同學們的語言基礎知識，又考查分析、判斷能力和綜合運用語言的實踐能力。對於這類試題，不少同學感到很棘手，在各種測試中總是得分不高。那麼，完形填空題有沒有相應的解題技巧呢？石家莊市20中的鄢桂風老師說，完形填空題的文章體裁和題材都很廣泛，有記敘文、說明文和議論文，內容涉及到天文地理、日常生活、政治經濟、人物傳記和社會故事等許多方面。該題型最突出的特點是：容量大，分值高，選項干擾性強，既考查知識，又考查能力。但是對這樣的題，也不是毫無對策可言。同學們在做完形填空題時，不妨按以下幾點去做：
-通讀全文，把握文章的基本脈絡
做完形填空題應著眼於語篇理解，因為完形填空題中干擾項的設置極具迷惑性，如果操之過急，見空就填，可能會「只見樹木，不見森林」。因此，正確的做法是先快速瀏覽全文，理清文章脈絡，掌握文章大意，了解作者意圖，為下一步逐個解題尋找判斷的依據。同時，通讀全文也解決了那些需要通過上下文或聯系語篇語境的題目。 為了快速瀏覽全文，掌握大意，在閱讀過程中要特別注意文章和段落的首尾句，因為這些句子往往就是整個篇章或段落的主題思想。它還能讓你很快了解文章的體裁、形式、涉及的內容及作者的意圖。獲得這些重要信息，對下面的做題至關重要。
-研讀全文，初步確定答案
掌握了文章的大意後，就為進一步做題奠定了基礎。這時應細讀全文，按照文章內容的前後順序並結合備選答案，邊讀，邊分析，邊推斷正確選項。同時，對試題的測試部分(即文中空格)要進行認真分析。一般的設空詞有語用固定型和語境邏輯型兩大類。語用固定型題目一般是較為常見的語法結構、詞彙及習語等，這部分試題可先行解決。在先行解決一部分試題後，部分語句已經通暢，也就有了更為完整的信息，這有助於進一步了解語篇及作者意圖。再經過對已知信息的分析、推理，語境邏輯型試題也會迎刃而解。 當然，在做題過程中也會有一部分題目的四個選項填到空格中時，每一個單獨的語句都是符合語法規則的，這時考生就應該利用已知信息，挖掘深層含義，聯繫上下文，根據文章的主旨和語境要求，把握詞義的細微差別，排除干擾項。
-復讀全文，全面驗證答案
填完空白後，重讀全文，這也是解題過程中至關重要的一環。此時考生對文章已經有了一個相對完整的了解，對文章的理解也就更進了一步，也就摸清了文章內在發展的邏輯關系。而如果在此時再讀一遍文章，就有可能會發現一些其他原來沒有注意到的問題，也就能夠根據對語篇的理解及內在的聯系，反復推敲，比較異同，從而選擇一個更符合文章意義的答案。

❷ 中考英語各年級佔分數比例

中考英語各年級佔分數比例為初二：54% 、初一：13% 、初三：33%
初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱「中考」，是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試；它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。

❸ 快中考了，想讓英語從70分到90分需要做些什麼順便求點數學做題技巧！謝謝

我覺得我能幫你解決這個問題。
我是高一學生，高中英語一般在90以上（百分制），初中英語在95以上（百分制），中考150分制考了145，初中數學初三平均分93（百分制），我也很願意幫助你。希望你耐心看完。
第一，興趣和自信很重要。首先，告訴自己能學好英語，自己是愛英語的。我不曉得在你們哪兒的情況，但是我們這兒高考中考英語都是150，很拉分。
第二，英語是語言型學科，所以語感很重要。但是短時間內，要練出好語感不太現實，但你可以盡量試試看。早讀很重要，但是很多人忽視，不知道你有沒有這樣的情況。其實，早讀是培養語感的重要環節，通過讀看聽，你會逐漸增強對英語的感知力。在早讀的時候，你可以背一些結構比較新比較好的句子（當然，記憶力好的話可以背完），這個對你的寫作，句子改錯會有幫助。
第二，理解很重要，佔英語考題分數的起碼七成都是閱讀。閱讀做得好不好，百分之六十取決於語感，百分之三十取決於語文水平，百分之十取決於句子分析能力（只是大概估計的百分比）。在初中階段，閱讀題需要分析的句子比較少，大部分都是讀了就明白。培養理解能力的話，可以找一些適合你的英語材料，看的時候不要刻意地把英語譯成中文再理解，而是盡量直接從英文材料上來理解。做閱讀題不要先看題再看文章，先看題再做效率高是不完全正確的，因為那種拉差距的題很多都有陷阱，先看題容易誤導你產生一些不正確的聯想，由於先入為主就容易激碧被坑在文章理解上。所以，先放鬆，帶著欣賞的態度把文章看完，然後再做題，慢不了多少的。如果實在讀不懂，再看題。平常練完型的話，盡量先自己填，雖然很慢，但是練習不就是為了練思維么?有的完型有陷阱，這就需要你在不確定的情況下，看完再填。
第三，積累單詞虧鉛察。單詞的積累不僅對現在有用，對以後也很重要。每天記兩三個，就好了。不用死記，把它分成幾個部分。分法可以參考第七版牛津高階字典（高中老師一般也會要求買）。
第四，英語的寫作問題。參見以上幾條，書上的好句子你可以化用，積累的新單詞、俚語也可以寫進去。一般採用總分總結構。做到句子不銷茄確定正誤的不寫，再加一些課外的東西，用上書上句子結構，書寫工整，基本上就滿分了。老師會覺得這孩子認真看過課文，也有課外積累，卷面整潔是個成績好的學生，心情會好。心情好，高分就來了。

關於數學，我的建議是，課堂很重要，抓好基礎，改錯比做題重要。考試時，放棄那種你看了兩分鍾還沒思路的題，先做其它的，基礎題不錯，起碼八十五了。有放棄才會有得到。

祝你學業進步，天天開心！
希望我的回答能為你帶來幫助。;-)