英語高考閱讀輔導書
高考閱讀理解：王長喜英語四級考試書——標准英語閱讀全文翻譯100篇，每篇文章都有全文翻譯，後面的結構分析也很詳細，你可以買本看看，四級英語比高中的英語詞彙量大，如果看得話，可以增加你的詞彙量，當然，是高考超綱的看起來會比較吃力。
高中英語閱讀理解帶有全文翻譯：新概念英語第四冊吧，比較經典的書，幾十年了。針對閱讀理解，建議還是提高自己的閱讀能力，我是速讀協會會員，給你推薦一個提高閱讀能的工具：
1、閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。
閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。
最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。
提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。
(1)英語高考閱讀輔導書擴展閱讀:
高考過後，「一條草魚」刷了屏。事出2017年高考浙江省語文卷，其中有一道現代文閱讀題，講的是一碗草魚湯的美味。
因為題目之難，有人戲稱，枉費在朋友圈轉發了那麼多條「好運錦鯉」，沒想到敗給了一條草魚。更火上澆油的，是文章原作者鞏高峰現身，稱「標准答案沒出來，我怎麼知道我想表達什麼」。
閱讀理解題，原作者竟然「理解不了」？這種極富視覺沖擊力和諷刺意味的事件，幾乎每年都會成為熱炒話題。作家周國平日前甚至出書，題目就是《試卷中的周國平》，表達了對閱讀題出題方式的不滿。鞏高峰之所以一夜變「網紅」，正是因為這種「反諷」。
有人認為，這是高考命題不合理的典型例證：作者本人都不知道「想表達什麼」，考生怎麼會知道？這樣的考題，能檢測出真實的語文水平嗎？
然而事實真的如此嗎？我們不妨釐清兩個概念，「寫作」和「命題」。很多時候，「寫作」是一種渾然天成的狀態，作家縱然會「設計」，但往往受筆下人物、事件牽引，水到渠成，如果邊寫邊想「這段用兩種修辭」「下段用一組疊詞」，恐怕難入佳境；
「命題」恰恰相反，對命題者來說，如何用一篇文本，最大程度地考查學生語文素養，是其終極目的，在這個過程中，有分析、解讀、升華等「化驗其成分」的過程，再正常不過。
矛盾就在這個過程中產生。「畫美人者」和「解剖美人者」，心境畢竟不同，要求前者干後者的活兒，不可能沒有別扭感和沖突感，更可能「當時就這么寫的，沒細想為什麼」。
其實說到底，很多作家寫作時，憑借扎實功底和深厚積淀，很多時候「此中有真意，欲辨已忘言」，但對考生而言，必須說出個一二三來。
原作者不會閱讀題，看似矛盾，實不矛盾，因為兩者目的不同，結果自然可能會有出入。正如鞏高峰表示：「小說我寫完了，跟我就沒關系了，誰愛怎麼解讀都是可以的，老師拿去出題當然也是可以的。」
分解剖析名篇佳作，進行閱讀理解，是語文教學的重要方式。學語文如同學體操、武術，一開始要進行動作分解，經過反復練習才會變成本能；也如學書法、音樂，都要經過臨摹、背誦、模仿的階段，等到了一定水平，自然會厚積薄發。
正如中小學生寫作文時，允許想像、虛構某些場景、情節，抒寫積極正面的思想感情，這不必解讀為「撒謊作文」，對閱讀理解題「答案」的把握也是如此。
古往今來許多大師、大家，誰一開始不是從學習別人起步的呢？作為一名中學生，被老師用閱讀理解題的方式「扶一程」，很有必要。等到掌握了各種技巧，具備了一定素養，自然不必尋尋覓覓「作者想表達什麼」，而能自成一家之言。
從這個意義上說，我們不妨對「原作者做不對閱讀題」現象多點理解和寬容。閱讀理解命題最難的一點，是文章向來仁者見仁、智者見智，「一千個人心中有一千個哈姆雷特」。
但考題就是要提煉出共識部分，讓「一千個考生心中只有一個或幾個哈姆雷特」，否則就要扣分，爭議的焦點就在於此。難道問題就無解了嗎？不盡然。
語文教學中，閱讀理解不可或缺，考試也必不可少，但要想達到真實檢測考生語文素養的目的，題目不妨靈活一點，少點「標准答案」，允許「言之不同」，只要說得在理，就能得分。
這樣，無論是對培養學生的閱讀能力還是發散思維能力，抑或是增強考試的科學性、准確性，有百利而無一害。
當前，高考改革正在穩步推進，但「宏觀層面」居多，對「微觀層面」的改革尚需發力，閱讀理解考試改革不妨先行一步。
Ⅱ 高考英語閱讀書籍推薦
你不妨買一套《李陽來瘋狂英語》，里自面講解的很詳細，而且還有錄音，同時提高一下聽力。這套書是分冊的，單選一冊，完形一冊，閱讀一冊，作文一冊，聽力一冊，全部都是高考題，分析的已相當到位，重難點把握也很好，我用過，特別向你推薦。
Ⅲ 英語輔導書推薦
英語輔導書推薦如下：
一、巨微英語《高中英語洞穿詞彙》
1、推薦理由：
單詞按考頻高低分為了高頻詞、中頻詞、低頻詞、零頻詞、簡單詞、超綱詞，高頻詞、中頻詞和低頻詞，高頻詞、中頻詞、低頻詞這3類真題常考的重點詞彙，已經單獨劃出來了，可以直接背重點詞彙，節省更多時間，建議高一高二的時候用。
2、使用方法：
①分階段背。
高三一輪復習的時候，建議把所有單詞都過一遍，留個印象。二輪復習的時候，主要背裡面的重點單詞，可以藉助單詞短語來理解詞義。
②分輪次來背。
第一輪主要是認讀單詞，知道它長什麼樣，怎麼讀。第二輪主要是理解單詞，要清楚單詞的意思和用法。第三輪主要是拼寫，看著單詞意思把單詞寫出來。
③分類別背。
基礎詞過一遍，知道意思就行；超綱詞過一遍，有印象即可；重點單詞，要清清楚楚，明明白白地記住它的意思、用法、變形等。
Ⅳ 高中英語教輔書好用推薦
想要學好英語，好的教輔書是不能缺少的。同學們經常被英語單詞，語法虐到，找不到好的學習方法。學習英語是一個漫長的過程，注重語法語句的積累，不是一朝一夕及能提高自己的成績的。下面我給大家推薦一些適合同學們使用的教輔書。
《蝶變系列》
學習英語我首要想到的就是蝶變的系列圖書，不管是單詞語法還是閱讀作文方面，蝶變系列教輔書都能滿足同學們的各種需求。
先來說說蝶變單詞，這個是蝶變英語系列我最喜歡的一個了，單詞是亂序版，能很好的幫助同學們進行單詞的背誦，還可以配套購買默寫本，幫助同學們一邊學一邊背。達到更好的學習效果。還有我最喜歡的作文專項，這個是我強烈推薦的，真的是高中不可缺少的教輔書了，這個作文專項訓練教輔書一共分成了三本，分別從英語作文的各個重點方向出發，集合了作文解析，範文寫作，素材積累等相關知識點。對於作文的學習是很有幫助的。
其他教輔，像是蝶變的筆記還有必刷題也是可以入手的，可以幫助同學們在鞏固知識點的同時還能鍛煉刷題，一舉兩得。基礎不好的同學就可以購買蝶變系列的圖書，適合同學們學習鞏固知識點。
《五年高考三年模擬》
這本教輔書是老生常談了，經典中的經典，即使這樣還是很多人推薦。五三還是要買的，是同學們不可缺少的教輔書之一。《五三》》系列圖書開創並引領了國內第四代教輔圖書的策劃理念和編寫模式，被譽為「科學備考第一品牌」，說它是老牌勁旅一點不誇張，屹立於頂級教輔十幾年不倒。我高中時就知道這套書了，刷起來也非常爽，因為你知道每一道題來自哪裡，做出來後會極大地滿足自己的虛榮感，經常會有指點江山的錯覺。
《蝶變系列》網友評價
牡丹：
兒子收到後非常滿意，他說很實用，對提高英語作文很有幫助。而且比實體書店裡實惠多了，需要的親們趕緊下手吧！
afchag：
寶貝收到兒子迫不及待的打開了，哇，很厚的3本書，紙質好，字跡清晰，價格超級便宜，真是撿到寶了，會推薦給同事小孩的，必須要點贊！
小欣：
紙質非常好，是我想要的英語作文。英語作文不長，帶有翻譯，還有思路點撥(寫作指導)，非常贊！值得購買！！
荷塘於夜色：
著實驚艷到我了，很精緻的一個小禮盒，裡面的書本也是塑封的，很完整。單詞內容是亂序的，背誦起來不會亂，而且有區分考查頻率，能更加快速理解，小本是純單詞的，大本是有注釋的，拓展也挺多的，對了，五彩的頁面也很養眼。
Ⅳ 高中英語刷題用什麼書比較好
「高中英語輔導書哪個好？」首先，我們應該正確認識教輔書的作用。課外輔導書是對教材的補充與輔助，不能認為教輔書可以代替教科書，更不能因為有了教輔書而丟了教科書哦。下面是我整理的詳細內容，一起來看看吧！
高中英語刷題用的書籍推薦
1、《牛津高階英漢雙解詞典》
推薦理由：公認的權威英語學習詞典，案頭必備的英語工具書。
學英語怎麼少的了一本工具書呢?在你遇到不懂的單詞、片語時都可以求助這本工具書!甚至有的學生會把詞典從頭到尾背一遍，真是多種用處。
2、《學生實用英語高考必備》
推薦理由：高中時最實用、有趣的工具書。
六百多幅漫畫風格的釋義性插圖搭配在重點、難點的高考詞彙身邊，甚至有的難學、難記的內容還編成了口訣、歌謠，原來學習英語也可以這么有趣!以逆向思維的方式就中學生英語學習中常犯的錯誤進行了「正誤評析」，從反面幫助學生掌握好關鍵要點，提高「避錯、改錯」的能力。
3、《星火英語：語法全解(高中版)》
推薦理由：所有語法都在裡面，並搭配了高考試題!
以教材為依據，以高考試題為依託，包含了高中階段需要掌握的所有英語語法項目，講解中加入了一些有代表性的教材原句及經典高考試題作例句，並大量選取現代英、美等英語國家的影視及文學作品中的句子以及詞典和英語語法書上的經典例句，保持了語言的原汁原味。
英語復習的技巧
1.英語詞彙的積累
單詞，片語是學習英語的基礎。如果你連單詞的意思都不理解，更別說想要看懂題目，理解題目了。對於基礎特別薄弱的同學，可以適當對自己放低要求，例如不求自己能熟練拼寫每個單詞，但求自己能知道每個單詞的含義，做到「聽得懂，看得懂」。
2.各個語法點的系統掌握
語法對於英語，就好比是公式對於數學。在英語的單項選擇、完形填空、閱讀理解甚至單詞填空、寫作中，都需要用到語法知識。
我個人認為，英語語法，是打開英語高分最關鍵的一把鎖。單項選擇，往往直接考查語法知識。完形填空、閱讀理解中，語法可以幫助你更好的理解文章意義。如閱讀理解中，我們可以用分析句子結構(如主語-謂語-賓語)的方法，化長句為短句，化復雜句為簡單句。這會更有利於我們理解語義，抓住關鍵信息。
3.單項錯題本的作用
對於單項選擇題型，建議准備一本糾錯本，用以摘錄錯題，典型題，難題。我們做題目，並不是簡單的為了「正確」。在平時做題的時候，可以試著考慮「這道題在考查什麼知識點」。只有抓住了關鍵，才能從根本上解決問題。題不在多，而在精。
Ⅵ 哪種英語輔導書好只有閱讀理解的!我明年高考!要跟高考接軌的!
星火的《語法全解》《語法精解》《高考語法必考點》《星火英語巔峰訓練高二完形填空與閱讀理解120篇》 這些都是很不錯的教輔資料
《5*3》是歷年真題。
Ⅶ 提高英語高考閱讀能力,刷哪些教輔好
！
現狀：絕大多數高三學生語言應用能力差，閱讀速度慢，錯誤率高，閱讀理解能力薄弱。而高考題型大多都在考查學生的閱讀理解能力。
下文講到的一些閱讀方法和高考英語閱讀輔導書，也許對你有啟發~可以順手記錄一下，想用的時候可以翻出來看看。
高考英語閱讀想要做好，按照下面的方法來，絕對不會跑偏：
1.注意培養良好的語感。
復習過程中不要眼高手低地刷題，把課文全背下來非常有助於提高閱讀能力。
2.主要積累豐富的詞彙量。
建議購買：
（1）閃過英語《高考詞彙閃過》，想快速通過單詞關的同學可以用它來專門背必考詞；
（2）維克多的那個詞典。水平高一點可以用。
另外，學會輕松記長單詞：
比如現象「phenomenon」這個詞，剛看到會覺得很崩潰。但其實只要想「人的兩邊有現象」（不一定需要什麼邏輯），即「phe/no/men/on「，然後再記就非常簡單了。
（讓你記長單詞，是因為高考閱讀中也會有不少的長單詞，記不住，不認識，就會影響你的理解）
3. 合適的習題。
（1）基礎好的同學可以用五三，買了五三就要求你投資很多的時間，裡面的知識點系統，需要細心好好琢磨。
（2）基礎不咋好，想要順便看語法解釋和積累詞彙的，就用巨微英語《高考英語歷年真題逐句精解》，其實之前也比較了很多本高考英語閱讀輔導書，最後才選了這本。
書非常的不錯。一年一冊，用起來方便，講解非常詳細，是逐字逐句講解的，有重點單詞，還有語法解析，以及解題方法和翻譯。這樣的講解很容易懂，而且解題方法也容易掌握，適合英語基礎薄弱的人。
建議：這種逐詞逐句的真題得反復復習2、3遍。
4. 簡單的原版名著幫助提升閱讀水平。
不要說高考沒有時間看名著，為了提高閱讀水平，我會經常給我們班的學生推薦一些好的名著。
但不是所有的人都適合看名著，基礎好的同學可以用名著作為補充，進一步提高成績；基礎不好的同學還是要以課本為主，只要把課本的內容搞懂了，該拿的分也就拿到了。
（1）選擇簡單的名著。一來詞彙難度小，省去查字典的時間；二來培養閱讀能力。閱讀不是越難越好，簡單閱讀才是王道。比如《小王子》《愛麗絲夢遊仙境》。