新世紀研究生英語閱讀11

㈠ 新世紀研究生公共英語教材-聽說(上)參考答案

新世紀研究生公共英語教材-聽說參考答案如下：

Part a：

1｜2｜3｜4｜5｜6｜7｜8｜9｜10｜11｜12｜13｜14｜15｜。

B｜C｜D｜B｜D｜B｜A｜B｜B｜A｜D｜C｜C｜B｜A｜。

學好英語的方法：

1、要想學好英語首先就要煅煉好自己的聽力。環境很重要，在平時選擇多聽，多看，比如多看些英語電影，多聽些英語聽力，提高聽力。

2、其次是要培養自己的語感。這就要求我們平時結合在聽的基礎上，要多說。條件允許的話，我們可以多交些外國朋友，堅持用英語交流，創造良好的語感環境。

如果不能的話可以多多參與一些比如英語角之類的培訓，給自己創造條件。語言是用來交流的，多說是學好英語的根本。

3、然後是充實自身的單詞庫。單詞是學好英語的關鍵一環，英語是由一個個單詞和詞彙組成的。

你懂語法，可是沒有表達意思的詞，那是有多尷尬。因此，平時要我們要多背單詞，多記單詞，有了足夠的詞彙量，好處多多，不僅可以減少我們的閱讀障礙，也能減少我們的寫作、交流障礙等。

4、還有就是要多做英語試題，尤其是裡面的閱讀理解題。增強理解分析能力。就好像練武功，也需要秘籍。這樣才能做到人劍合一。

5、學好英語還要注意多寫，多寫需要有扎實的語法功底，兩者相鋪相成。平時要堅持用英語寫日記，文章、散文，將英語深深滴融入自己 的生活之中，運用自如才是最高境界。

學習的重要性：

1、學習可以提高自己的思想素質。為什麼從小開始，學習的都有一門課程叫做思想品德。一個再優秀的人在思想品德方面有缺陷，做過什麼違法亂紀的事，那就是道德敗壞，會影響自身及家人的名聲。所以通過學習，可以培養自己優秀的品德，比如：助人為樂等。

2、學習可以使人奮進，催人進步。從小學到高中，每個人每天面對的都是課本，考試。通過學習，大家可以學到各方面的知識，以備考試取得最好的成績。同學之間的較量就是成績的較量，互相督促，互相學習。提高自己的文化素質。所以說，學習就是一種動力。

㈡ <<新世紀研究生公共英語教材閱讀A》這本書配套的磁帶或MP3在哪買

你只要在網上找到新世紀研究生公共英語教材閱讀A文本(或者自已錄入)，就可用電腦生成mp3。有一款叫「創新文字朗讀精靈」的軟體，專門做這個。只要復制文章到軟體中即可讀出來(軟體本身也附錄了很多精彩英語文章，日常用語，語法學習等，自已還可以添加)，也可保存成MP3，操作很簡單，朗讀也流利，自然，跟磁帶差不多。真人語音。中英文都可朗讀(英文效果更好,播音員水準)。還能進行中英文互譯，能對IE、WORD文檔、QQ、MSN等軟體進行朗讀。
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㈢ 新世紀研究生公共英語閱讀B第二版答案

給～～7
公～～8，准備
共～～5
英～～2，有醋可吃糠
語～～5
滴～～5，無醋肉不香。
叩～～9
對我們中的大多數人來說，危險並不在於我們的目標太高，無法做到，而是目標太低，輕易達到。

㈣ 求新世紀大學英語閱讀教程第二版1的答案

閱讀教程答案 U1 Page 4 I. Reading for information
1. B
2. D
3. B
4. C
5. A
6. C
II. Translation
1. 但是只要說上幾句話，他的口音就很容易被辨認出來。 但是只要說上幾句話，他的口音就很容易被辨認出來。
2. 他不會輕易發火，一有一顆金子般的心，你很少能從他嘴 他不會輕易發火，一有一顆金子般的心， 里聽到攻擊或批評別人的話。 里聽到攻擊或批評別人的話。
3. 常言道，善行勝於善言。父親的身教對我的影響遠遠超過 常言道，善行勝於善言。 了他的言傳。 了他的言傳。
4. 面對生活的滄桑，大布魯諾怎麼能不提高嗓門，怎麼能保 面對生活的滄桑，大布魯諾怎麼能不提高嗓門， 持心氣平和？難道力氣大的人不該脾氣也大嗎？ 持心氣平和？難道力氣大的人不該脾氣也大嗎？
5. 體育明星和歌星、影星的確能夠鼓舞人心，但是「英雄」 體育明星和歌星、影星的確能夠鼓舞人心，但是「英雄」 鼓舞人心 這個頭銜還是應該留給像我父親那樣， 為了自己所愛的人 這個頭銜還是應該留給像我父親那樣， 孜孜不倦的工作的人。 孜孜不倦的工作的人。 III. Summary
1. hard work; pays off
2. Big Bruno; strong in stature; a gentle spirit
3. most patient; slow to get angry; a heart of gold; a lot of friends
4. a role model; a true friend; a treasure
5. hero; does good; loves everyone; doesn』t expect anything;
in return; work tirelessly; the good race Page 8 Question: A Page 10 III: 4 Page 11 IV. omit Page 16
1. Kelly and the boy were neighbors as well as schoolmates. They used to be close friends, but Kelly turned her back on the boy while they were in middle school.
2. Kelly』s parents were getting a divorce. This made Kelly very sad. She was afraid that the divorce would damage her image and that she wouldn』t ever be able to recover. At that time the boy seemed to be the only person she could trust at school, the only one she could turn to. So Kelly kissed the boy.
3. Kelly wanted prove that she wasn』t fond of the boy at all and that she despised him from the bottom of her heart. Thus she was able to keep her image at school.
4. The boy grew up to be a handsome young man. He had a lot of friends, both old and new. He became popular at

http://wapwenku..com/view/234598ff9e3143323968933b.html?ssid=1bc9b6cfd3a5c5cad1c27b2c&from=1012487a&uid=0&pu=usm@0,sz@1321_1003,ta@utouch_2_4.2_1_10.7&bd_page_type=1&id=&tj=wenkuala_1_0_10_title

㈤ 考研英語閱讀理解漢語翻譯

考研英語閱讀理解漢語翻譯

考研英語閱讀不僅需要大量的詞彙量，更需從答案著手，“慧眼識珠”，消除干擾答案，更加快速高效的做出選擇。下面是我給大家准備的考研英語閱讀理解真題及漢語翻譯，歡迎大家閱讀練習!

The marvelous telephone and television network that has now enmeshed the whole world, making all men neighbours, cannot be extended into space. It will never be possible to converse with anyone on another planet. Even with today's radio equipment, the messages will take minutes—sometimes hours—on their journey, because radio and light waves travel at the same limited speed of 186, 000 miles a second.

Twenty years from now you will be able to listen to a friend on Mars, but the words you hear will have left his mouth at least three minutes earlier, and your reply will take a corresponding time to reach him. In such circumstances, an exchange of verbal messages is possible—but not a conversation.

To a culture which has come to take instantaneous communication for granted, as part of the very structure of civilized life, this “time barrier” may have a profound psychological impact. It will be a perpetual reminder of universal laws and limitations against which not all our technology can ever prevail. For it seems as certain as anything can be that no signal—still less any material object—can ever travel faster than light.

The velocity of light is the ultimate speed limit, being part of the very structure of space and time. Within the narrow confines of the solar system, it will not handicap us too severely. At the worst, these will amount to twenty hours—the time it takes a radio signal to span the orbit of Pluto, the outer-most planet.

It is when we move out beyond the confines of the solar system that we come face to face with an altogether new order of cosmic reality. Even today, many otherwise ecated men—like those savages who can count to three but lump together all numbers beyond four—cannot grasp the profound distinction between solar and stellar space. The first is the space enclosing our neighbouring worlds, the planets; the second is that which embraces those distant suns, the stars, and it is literally millions of times greater. There is no such abrupt change of scale in the terrestrial affairs.

Many conservative scientists, appalled by these cosmic gulfs, have denied that they can ever be crossed. Some people never learn; those who sixty years ago scoffed at the possibility of flight, and ten years ago laughed at the idea of travel to the planets, are now quite sure that the stars will always be beyond our reach. And again they are wrong, for they have failed to grasp the great lesson of our age—that if something is possible in theory, and no fundamental scientific laws oppose its realization, then sooner or later it will be achieved.

One day we shall discover a really efficient means of propelling our space vehicles. Every technical device is always developed to its limit and the ultimate speed for spaceships is the velocity of light. They will never reach that goal, but they will get very near it. And then the nearest star will be less than five years voyaging from the earth.[514 words]

11.For light to travel across the solar system, it will take_______.

[A] a year [B] nearly a day [C] two months [D] thirty minutes

12.The fact that it will never be possible to converse with someone on another planet shows that________

[A] radio messages do not travel fast enough

[B] no object can ever travel faster than light

[C] western culture has a special idea of communication

[D] certain universal laws cannot be prevailed against

13.Confronted with the new order of cosmic reality, many ecated men________.

[A] become ignorant savage again [B] find the “time barrier” unbearable

[C] will not combine solar and stellar space[D] cannot adapt to the abrupt change of scale

14.Conservative scientists who deny that cosmic gulfs can ever be crossed will________

[A] laugh at the very idea of flight [B] learn a lesson as they did ten years ago

[C] find space travel beyond their reach[D] oppose the fundamental scientific laws

15.The author of the passage intends to show__________.

[A] the limitations of our technology [B] the vastness of the cosmic reality

[C] the prospect of planetary travel [D] the psychological impact of time and space

>>>>>>答案解析<<<<<<

核心詞彙

enclose vt. *① [常用被動態] to surround sth., especially with a fence or wall, in order to make it separate(尤指用籬笆或圍牆)圍起來 例：A high wall enclosed the courtyard. 一堵高牆把院子圍了起來。 ② 隨信附上，隨信裝入 例：Please enclose a check with your order. 請您隨定單附上支票。

en-?是構成動詞的前綴，表示 ① “使處於某種狀態，使有某種特徵，使成為……”例：danger使陷入危險中，危害，危及，enlarge使變大，擴大，enslave使成為奴隸，奴役 ②“把……包住;包涵”例：encircle圍繞，環繞，包圍，encase把……放入箱(盒、袋等)內

lump n. ① a small piece of something solid, without a particular shape(不定形的)塊例：There were lumps in the sauce. 醬汁中有塊狀的東西。②方糖 例：One lump or two? 要一塊還是兩塊方糖?vt. to accept a situation or decision you do not like because you cannot change it 無奈地接受 例： I?m going to that party! Like it or lump it! 我打算去參加那個聚會!不管喜歡還是不喜歡!

[短語搭配] *lump sth. together 把……合在一起考慮;算在一起 例：Pacifists, atheists and journalists were all lumped together as “troublemakers”. 和平主義者、無神論者和記者都被歸為“搗亂分子”。

超綱詞彙

enmesh vt. *① 用網捕捉，使陷入網中;文中指“以電話和電視網路將整個世界聯系起來” ② 使陷入，使捲入 例：be enmeshed in difficulties陷入困難中

stellar a.*① 恆星的，與星有關的 ② 極好的 例：the company?s stellar growth公司的良好發展

terrestrial a. ① 陸地的 *② 地球上的

長難句分析

1. The marvelous telephone and television network that has now enmeshed the whole world, makingall men neighbors, cannot be extended into space.

該句主幹是一個被動句The marvelous telephone and television network... cannot be extended into space。其中that引導的定語從句做後置定語修飾network;分詞短語making all men neighbors當結果狀語，修飾整個定語從句。

2. To a culture which has come to take instantaneous communication for granted, as part of the very structure of civilized life, this “time barrier” may have a profound psychological impact.

該句主幹是This “time barriers” may have a profound psychological impact。介詞短語to a culture which... 充當狀語成分，修飾句子主幹，其中which引導的定語從句修飾a culture;介詞短語as... 與前面的動詞take構成“動詞+復合賓語”的結構take sth. as sth.(把……看作……)。

3. Those who sixty years ago scoffed at the possibility of flight, and ten years ago laughed at the idea of travel to the planets, are now quite sure that the stars will always be beyond our reach.

該句主幹是Those... are now quite sure that... 。who引導的定語從句修飾主語those;連詞and 連接的兩個動詞短語scoffed...和laughed... 是並列關系，一起充當定語從句的謂語。that引導的從句充當表語。

語篇分析

本文題材涉及星際通信。作者告訴讀者雖然人類在宇宙中的交流受到速度的限制，但是跨越宇宙鴻溝的可能性是存在的。它是一篇現象解釋型文章，按照“指出現象—解釋現象—提出新觀點”脈絡展開論述，可分成三部分。

第一、二段為第一部分，指出現象：星際之間的通信受到速度的限制。

第一段：開篇指出，地球上的通信系統無法延伸到太空中，因此人類無法實現星際之間的對話。接著分析原因：無線電波和光波傳播速度的限制(the same limited speed)使信息需要花很長時間才能到達(the messages will take minutes—sometimes hours—on their journey)。

第二段：以火星為例，具體說明星際之間無法實現通常意義上的“對話”(a conversation is impossible)。由此可以推知，未來星際之間的交流將採用延時通信(communication delay)的方式。

第三、四段，分析現象帶來的影響。

第三段：指出“時間障礙”對人們造成的心理影響(a profound psychological impact)，即人們意識到技術不能戰勝宇宙的普遍規律和限制(universal laws and limitations against which not all our technology can ever prevail)。

第四段：指出速度限制在狹小的太陽系內(the narrow confines of the solar system)不會給人們帶來不便(will not handicap us too severely)，並且以冥王星為例說明速度的限制在太陽系內最多造成20個小時的延遲。

第五至七段：作者就星際之間的通信問題提出新的觀點。

第五段：提出觀點一，即，人們應該認識到太陽系之外的宇宙更浩瀚，天體規模的變化更突然(greater， abrupt change of scale)。該段批評了一些人對宇宙的無知(like savages，cannot grasp the profound distinction)，並且對太陽系和恆星系兩個概念給予了界定。

第六段：批評那些否認跨越宇宙鴻溝的可能性(appalled by these cosmic gulfs, denied that they can ever be crossed)的保守的科學家。從理論上進行論證：人類的發展證明，只要是理論上證明可能的事情，人類遲早能夠實現(If something is possible in theory, then sooner or later it will be achieved)。

第七段：提出觀點二，即，技術的發展將使跨越宇宙鴻溝變為可能。該段指出未來的航天器驅動方式(a really efficient means of propelling our space vehicles)將會接近速度的極限。全文最後以展望星際旅行的前景結束。

文章總體特點：全文內容分為兩大部分，前面部分圍繞“宇宙速度限制”展開，後面部分圍繞“跨越宇宙鴻溝的可能性”展開。前面部分是鋪墊，後面部分才是作者觀點的論述，即全文的重心。

試題命制分析

通過對文章的整體分析，我們可以從以下幾個方面命題，考查考生的閱讀理解能力。

1. 事實細節題

(1) 文中出現多處數字，包括：無線電波或者光波的傳播速度都是每秒186, 000英里;無線電信號達到冥王星的時間是20小時;未來乘坐航天器達到最近的恆星需要大約5年的時間。針對這些細節可以命制數字細節題，參見試題11。

(2) 第一段含有兩個層次的因果關系：人類無法實現星際之間的對話是因為信號傳送時間長;信號傳送時間長是因為無線電波或者光波傳播速度的限制。這里可以命制因果細節題，參見試題12。

(3) 結合第三段和第四段考查“速度限制或時間障礙”造成的影響。如：[A] 人類不再盲目崇拜技術;[B] 給人類生活帶來諸多不便;[C] 星際之間無法進行交流;[D] 誘發人類一些心理疾病。(答案：[A])

2. 推理引申題

(1) 針對第二段關於與火星上的人交流的描述考查未來星際之間的交流方式。

(2) 針對第四段末句考查太陽系內通信延遲的時間最長可以達多久。

3. 人物觀點、態度題

第五段和第六段提到了兩類保守的人，根據文中的描述，可以命制人物觀點題，參見試題13和14。也可以考查他們看待時間障礙問題的態度，如：[A] 肯定的;[B] 否定的;[C] 中立的;[D] 含糊不清的.。(答案：[A])

4. 作者觀點、態度題

(1) 考查作者對文中提到的兩類人的態度，如：[A] 褒揚;[B] 批判;[C] 同情;[D] 厭惡。(答案：[B])

(2) 根據第五段至第七段，考查作者觀點，如：[A] 人類在浩瀚的宇宙中十分渺小;[B] 人們應該了解太陽系之外的宇宙;[C] 技術的力量是無窮無盡的;[D] 宇宙速度的限制遲早會被突破。(答案：[B])

5. 詞義句意題

(1) 考查第五段lump together的含義。

(2) 根據上文推測第六段末句If something is possible in theory... then sooner or later it will be achieved的含義，如：[A] 未來的人類終將跨越宇宙鴻溝;[B] 任何設想都不要違背自然規律;[C] 保守的人永遠不能正確預見未來;[D] 理論與實際的距離只是時間問題。(答案：[A])

試題精解

11.光穿過太陽系需要多長時間?

[A] 一年。 [B] 將近一天。 [C] 兩個月。 [D] 30分鍾。

[精解] 答案B本題考查考生的數字推理能力。原文中沒有直接的回答，但是第一段末句指出：“無線電和光的傳播速度相同。”第四段最後一句又指出，無線電傳到太陽系中最遠的冥王星，要20小時。所以[B]項正確。

12.人無法和另外一個星球的人進行對話這一事實表明_____。

[A] 無線電的傳播速度不夠快 [B] 沒有物體能比光的速度快

[C] 西方文化有特別的交流觀念[D] 某些普遍規律不能被戰勝

[精解] 答案A本題考查事實細節。第一段後兩句指出，“永遠不可能和另一個星球人進行對話。即使有今天的無線電設備，信息傳播也需要好幾分鍾，甚至好幾個小時，因為無線電和光波都是以有限速度傳播。”第二段中舉了一個和火星人交流的例子，得出的結論是：“交換語言信息是可能的，但是不可能對話。”[A]項指的是傳播速度的限制，為正確項。[B]是第三段末句的改寫，是事實，但它與無法實現星際對話沒有必然的聯系。[C]項在第三段提到，但“認為即刻交流是理所當然的文化”是人思維局限的表現，而“人無法和另外一個星球的人進行對話”是自然規律事實，後者不能表明前者。該段也提到，“時間的局限性”(即無法和外星人進行對話)提醒我們不是所有的技術都能戰勝普遍規律和限制，因此這里說明的是“技術的局限性”，而不是[D]項中的“規律的不可戰勝性”。

13.面對宇宙現實的新秩序，許多受過教育的人士________。

[A] 又變成無知的野人 [B] 發現“時間局限性”不可容忍

[C] 將不會把太陽系和恆星系結合起來[D] 不能適應這種突然的大規模的變化

[精解] 答案D本題考查事實細節。文章第五段第二句提到，“許多在別的方面受過教育的人，像只能數到三的野人，無法明白太陽系和恆星系的巨大不同。……(後者比前者)確實大幾百萬倍，地球上的事物在規模上沒有這樣巨大的變化。”可見，他們無法適應如此巨大的規模變化，選擇[D]。[A]項拘泥於字面含義，沒有理解文中舉出“野人”只是為了說明那些受過教育的人在變化面前的無知，而不是真的變成了野人。[B]項文中未提，[C]項中“結合”應換成“區分”，才符合文意。

14.否認人們可能跨越巨大宇宙鴻溝的那些保守科學家將會_______。

[A] 嘲笑飛行的想法 [B] 像10年前一樣吸取教訓

[C] 發現太空旅行非他們所能及[D] 反對基本的科學規律

[精解] 答案C本題考查事實細節。倒數第二段談到這些保守科學家時，作者指出：“一些人從來不吸取教訓;他們60年前懷疑飛行的可能性，10年前恥笑飛往其他行星的想法，現在又滿有把握地說恆星是我們永遠不能及的。”據此，最為相近的答案應該是[C]。

15.從課文中，我們可以推出作者的意圖是要說明_______。

[A] 我們技術的局限性 [B] 宇宙現實的廣闊性

[C] 星際旅行的前景 [D] 時間和空間對心理上的影響

[精解] 答案C本題考查寫作目的。綜觀全文，作者從無線電和光速談起，批評了很多持保守態度的人，進而論證人類終將跨越宇宙鴻溝。文章最後描述未來星際旅行標志了人類跨越宇宙鴻溝的實現。可見，[C]是作者要說明的問題。

全文翻譯

神奇的電話和電視網路將整個世界連結在一起，使所有的人都成了鄰居，但是卻不能延伸到宇宙中。你永遠不可能和另一個星球上的人進行對話。即使有今天的無線電設備，信息傳播也需要好幾分鍾，有時候甚至好幾個小時，因為無線電和光波都是以每秒186, 000英里的有限速度傳播。

20年後你能夠聽來自火星上的朋友說話，但是話從他口中說出至少要經過三分鍾你才可以聽到，你的回答也將經過相同的時間才能到達他耳中。在這樣的狀況下，交換語言信息是可能的，但是不可能對話。

對於一個認為即刻交流理所當然，並將其視為文明生活完整結構的一部分的文化來說，這種“時間障礙”可能會有深刻的心理影響。時間障礙(即無法和外星人進行對話)永遠提醒我們不是所有的技術都能戰勝普遍規律和限制。看起來非常確定的事情是：沒有信號，更不用說物質，可以比光傳播的速度快。

作為時空結構的一部分，光速是終極速度極限。在太陽系狹小的范圍內，它不會給我們帶來太嚴重的不便。最糟糕的情況也就是20小時，即無線電信號越過最遠的冥王星的軌跡的時間。

正是當我們走到太陽系的界限之外的時候，我們開始面對著一個全新的宇宙秩序。即使在今天，許多在別的方面受過教育的人，像只能數到三而把三以上的數字都統稱為四的野人，他們無法明白太陽系和恆星系的巨大不同。前者是圍繞我們鄰近的世界即行星的宇宙，後者是圍繞那些遙遠的恆星的宇宙。(後者比前者)確實大幾百萬倍，地球上的事物在規模上沒有這樣巨大的變化。

許多保守的科學家驚訝於這些宇宙鴻溝之大，因此否認跨越它們的可能性。有些人永遠也不會進步：他們60年前懷疑飛行的可能性，10年前恥笑飛往其他行星的想法，現在又滿有把握地說恆星是我們永遠不能及的。他們再一次地錯了，因為他們沒有領悟我們這一時代的教訓——如果某些東西從理論上說是可能的，並且沒有一些基本的科學法則反對它的實現的話，它早晚都會實現。

有一天，我們會發現一種真正有效的航天器驅動方式。每一個技術發明都會發展到極限，而宇宙飛船的最終速度是光速。它們永遠不會達到這個速度，但是它們將會與這個速度非常接近。那時，離地球最近的恆星用不了5年就可以到達。

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