英語四級厲害的反而過不了

『壹』 英語四級過不了

其實四級抄想過很簡單，只要能把握住最基本的部分，哪怕做不完，你空著幾道題，都沒有關系，只要過了425分就行吧。
首先，你在這幾個月里要注重聽力，每天都習慣聽一會，哪怕只有15分鍾，主要是熟悉這個語言環境。一定要把聽力把握住。聽力能拿個170分左右，不要覺得難，聽力分是最好提高的。
其次，閱讀是最重要的部分，看你的分數，不是很少，只要保持這個水平就行。閱讀至少保持在150左右
還有就是作文了，主要你過不了的原因就是作文！
你的作文分數太少了，只有65分，應該再加上20分才算正常。作文拿到85分左右。作文多看看真題，看看人家文章的結構，盡力及一些精彩的句子，因為多半是考議論文和圖畫，結構是最重要的！一定要把握住時間，把作文做完！
85+170+150=405
還沒有算你的綜合部分，你總不能一分不得吧，盡你最大努力去做，應該就能過了！
最後的建議，坐真題，分析真題，至少一禮拜做一套真題或者是全套模擬題，不要分著做，要當成考試那樣，主要是鍛煉你的時間能力，如果照著我的話去做，保證你一定過

『貳』 英語四級過不了，以後好找工作嗎

如果你某方面特別突出的話，應該可以突圍而出。但是畢竟很多企業在面試篩選的時候已經把不過四級的人給篩掉了，所以會造成你面試的機會少之又少。畢竟你現在還大二，還有很多機會可以考，那麼就不要放棄，繼續努力啊！下面我給點考四級的經驗你吧！
聽力的話建議你一開始先聽一下真題，感受一下語感的氛圍。然後，開始認真聽，心無旁騖地聽，盡量抓住每一點信息，如果你不清楚的，立刻停止聽，翻開答案查看錄音原文，把不會的用小本子記下來，然後早上試著看著原文跟著錄音讀，堅持上一個月就有成效，千萬不能中途而廢，英語不難，難就難在你是否是個有心人了。
閱讀的話文字信息量很大，很容易沒有時間看完。因此，我考的四六級都沒有全文看，而是把文章的題目看半分鍾，了解整篇文章是說什麼的，再用一分鍾把一些標題看看，加深對文章理解。然後，其他的我都先不看了，有一個公開的秘密就是，出題的順序跟文章的段落順序是一樣的，因此你把問題的關鍵字眼抓出來，然後迅速在文章中掃描，看到有差不多的句子，就停下來，那一句就是同義句了，然後你把那個同一句的意思轉換一下就能得到答案。這樣子的話能夠保證你能拿到閱讀70%的分數了，不過你的單詞基礎要基本過關，所以沒事就看看四級必考詞彙吧。
閱讀和作文的話，建議看範文，背例句，搜集好的片語，在考之前把他們再看看，心裡邊告訴自己一定要把好詞好句用上。在你平時做閱讀題的時候，也就是你積累單詞和句型的好時機。你買一個本子，把你在閱讀中覺得用得好的單詞和句型摘抄下來。堅持上一個月，你就可以厚積而薄發了。
好了，能幫你的都一口氣說了，行不行就看你了，加油吧！
希望能幫到你，滿意敬請採納，O(∩_∩)O謝謝~~

『叄』 英語四級一直不過~~就高手過招~~

=
=
既然是聽力和閱讀不好，就練聽力。
我和你相反。我就是聽力，閱讀和作文比內較好。
小學老師是讓我們這樣容練聽力的，把聽到的內容都寫下來。=
=
現在的話，四級好多單詞其實都不熟，但是，多聽聽總有好處。
還有，就是做聽力和閱讀的技巧。
聽力選項，類似的就肯定答案在裡面。
閱讀，實在是不知道，選最長的。-
-
一般的閱讀在原文中能找到。
有一個閱讀不是讓填單詞的那個么，把詞性寫出來，然後帶到文中，根據句子分析一下詞性就好。其他猜猜
加油吧。。

『肆』 為什麼很多人英語四級都沒有考過，然後考研英語二卻考了很好，然後六級高分的人反而考研英語考不好

很多人？能拿個統計數據和比例論證下不？別人沒過四級，考研英語成績不錯，會告訴你他們背後的努力，會告訴你他們為此下了多少工夫么？這些不要去盲目羨慕和崇拜，只會害了某些人，考試考的是基礎，臨時抱佛腳只適合學習能力很快、基礎不錯的人。
並不排除您說的這些情況，我覺得原本基礎不好，不代表永遠不好，英語水平和能力完全可以通過後來的努力彌補，我弟弟高考英語沒及格，大學努力過了六級，考研英語77分也還好了；原本基礎比較好的，如果放鬆、懈怠，過個六級就很少去理睬英語，半年回到解放前，甚至水平都不如四級也很正常，那樣再臨時抱佛腳去復習考研英語，成績好才怪呢。 知識是需要鞏固、加強的，否則逆水行舟，不進則退；我們班120人（安徽師范大學，計算機本科班，師范類），畢業前86人通過六級，通過率將近72%，很多人大二過六級後馬上將英語丟到一邊去了，畢業或考研的時候有多少人還有當初考六級時候的水平呢？
個人覺得，考研英語75分以上算還好的，80分以上算好的吧，這些考研英語成績80多分的裡面有幾個六級沒過，甚至四級沒過的？您可以去調查下，比例一定會很低的！我可能覺得自己英語有點基礎，考研英語一並沒有去准備，分數是78吧，我當時考中科大計算機，十月份生病住院我就放棄了。
我們班隔壁有個哥們考中科大 計算機軟體與理論（學科代碼：081202），總分412，英語一得分89分，他英語原本基礎就挺好，真正英語考的好的，都是相當有基礎的，並非一日之功。只要英語基礎不是太差，復習三個月一般考個75分以下都沒有什麼問題的。

『伍』 大學英語四級好過不

好過，我剛開始跟你一樣，聽很多考過的人說好過，但是自己做真題覺得希望渺專茫，但其實只要屬單詞天天背，不在乎記住多少，只要看到它時能聯繫上下文知道它的意思就可以了，還有就是聽力閱讀，聽力就聽真題，天天聽，閱讀就是做，提高自己的速度，快考試的時候一個星期做倆套真題，必須一次性完整的按規定時間做完，這樣的話四級不會有難度的過！

『陸』 英語過了四級，但用起來還不行,怎麼辦

弄盤磁帶，初級的，開始聽，聽不懂沒關系，就當娛樂了，樓上的專家說的不錯，從簡單的開始，逐漸來，相信自己，英語就是26個字母的游戲而已，沒什麼！ 單詞要慢慢來，別急
《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

一：揚長避短重新認識英語課本
目前市場上的課本都有弊端，《新概念》《走遍美國》《瘋狂英
語》等等，不怪你學不下去，不是你的問題，課本本身就有漏洞
的，但我怎麼學的呢，我來簡要介紹下我的方式，大家互相切
磋！先說課本《新概念》本身從第二套，和第三套之間就跨度很
大，你說要提高閱讀和口語能力，新概念本身就是書面語言的標
准範本，不是生活中的口語，句子結構形式復雜，疊級組合比較
多，是書寫語言地道的用法，詞彙講究，值得學習，怎麼說呢，
我沒太背過新概念，原因很多，但是我看過的，好教材，值得下
工夫去學的，根據你的具體情況，你不必太花精力在第一冊上糾
纏，好好把第二冊學會，但方式必須改革下，我介紹下，我如何
處理第二冊的。
生活中的口語是靈活的，短小的為主，而新概念強調的是句子的
組合變化，所以呢，學的時候，可以按課本來學，但是呢，實際
說話的時候，要將長的句子變化分解開，比如說，定語從句，將
從句部分分解開，成兩個句子，這樣短小些，書面表達時候，再
將短句子組合起來，用從句去表達，這樣呢，新概念如何在口語
和書面語的轉化就一目瞭然了，我的建議！
《走遍美國》是套經典，但是需要有扎實的基礎才可以，新概念
第二冊學完，再學學地道的美國口語是不錯的選擇，
《瘋狂英語》詞彙，句子華麗，不錯，但記得，沒扎實的基礎，
再華麗的句子和結構，也不會自己灑脫的發揮的，所以呢，基礎
是我強調的，適當的學些華麗的表達手法，我支持！
至於其他的課本，大同小異了，遇到時候，我再幫著大家處理類
似的問題！（1）
《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

二，如何選擇一本得力助手—英語辭典
談到英語辭典的問題，好多朋友問過我了，現在呢，我說下我的
看法。許多朋友喜歡用」雙解辭典「，好象他漢語英語都看的，
其實呢，在大多數情況，那就是本」英漢辭典「，因為英語解釋
老也派不上用場的，人的本性大概總是懶惰的，漢語解釋當然比
英語解釋更容易看的，一般讀者就放棄難的了，去讀簡單的漢語
翻譯，所以，我的建議，乾脆就買本」英英辭典「！而我推薦的
辭典是朗文英英辭典，之所以推薦這本，是因為全書只用2000
核心單詞就解釋了整本書的全部單詞，這對於初學者來說，是非
常重要的，特別是一些難詞的處理上。曾經寫過一篇重要的英語探索文章
《最尷尬的問題，最精彩的回答》已經闡述了，如何運用基礎的核心詞彙去解釋未知的單詞，這點對於在特殊情況下，迅速的說出自己的意思有著重要的作用的！至
於如何靈活運用，我還要在將來給大家做更多的練習機會！

《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

三，初談英語思維的過程

上一節談到了，朗文詞典核心單詞的問題，有個朋友問我了，真
的能隨心所欲地說英語嗎，不會吧，曾經掌握單詞數千了，怎麼
還是啞巴英語啊，為什麼，這么不順利地表達呢？
你怎麼做的呢，如何處理的呢？是啊，記得
剛上初中接觸英語的時候，基本是「What is this，what
is that？」象這樣的大量的句子反復的出現，但實際在真實口
語中，有實際價值嗎，答案是否定的，沒任何價值的，大家的經
歷已經是最好的回答了。「What is a dog？「 你會說嗎，
你沒搞錯吧，怎麼問的怪怪的，什麼是狗，
那還用問嗎，會旺旺叫的是狗了，呵呵，那怎麼能對老外去說
呢，怎麼能去這樣表達呢？這里涉及到個問題，英語思維，掌握
了英語思維的規律，很好去表達的，漢語思維是從因果，局部到
整體......這樣的思維去思考的，通常一個句子也是，先把修
飾的部分放到句子前面，比如說，我通常周日休息，你看看，通
常周日就是狀語部分，漢語的結構就先表達了，而英語呢，就不
是了，I usually have a day off on Sunday. 將狀語
部分放到句子的最後,表達什麼是狗,老外的思維模式從整體到局
部的過程,本身是學設計出身的,打個比方說，
就好比,做雕塑,必須是從一整塊泥胎上從大到小,從整體到局部
的雕刻,形象逐漸從模糊到清晰的過程,而呢，這個過程就是老外
思考英語的過程,再比如,你去描述你前方的一個人,在他離你
500米的時候,你開始不知道是誰,你可以說，大概是個男的,在
他離你300米的時候,你能大概估計出他的身高了，隨著離你越
來越近,給你的形象也在逐漸的清晰,而這樣的過程,就是從整體
到局部的過程,小的時候大家都畫過畫吧,不都是這個過程嗎,畫
個人像,都是先整體,畫臉的外形,再到局部,的過程,是吧,所以
呢，英語思維沒那麼難的,只是大家沒弄清楚而已,我用了個形象
的比方就說明白了，對吧!大家也看到了我給大家准備的圖樣,就
是從A到E的過程,無論是素描還是色彩畫,都是先從外在的開始
畫的,逐步深入到局部的,而英語思維模式完全一樣的,這樣大家
就一目瞭然了!還說什麼是狗,翻開詞典,這樣解釋的,
an animal with four legs and a tail,often kept
as a pet or trained for work, for example
hunting or guarding building.There are many
types of dog,some of which are wild.
大家看啊，先是整體的說，是一種動物, 接著呢，描述,四條
腿,一條尾巴,但是呢，這就是狗了嗎,當然不是了，接著說,作
為一種寵物,或訓練,為了工作, 為了什麼工作呢,打獵啊,護院
啊,.......這樣逐漸的描述,大家一聽,就知道,說的是的描述,
這就是從整體到局部的思維過程,在實際對話的時候，這樣的思
維模式還很靈活的,我還要在以後的講座中,具體問題具體給大家
帶來更生動活潑的方式講解的,謝謝!（3）

《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

四，深入探討活用核心詞彙的威力
朋友問如何提高聽，說，讀，寫，譯的能力，我沒立刻給出回答。
其實呢，這五大能力就是一家，就比如我上傳的圖片一樣，本來對英語各種能力的要求就是一個整體的，屬於獨立的，但有一條線索將他們聯系的，現在pals中的呢，只是分開，單獨去做，就如同散開的積木，上面雖然也寫了些英文字母，但威力不大的，只有將散碎的東西整合，分成一塊塊的整體，找出他們之間的關聯紐帶，猶如火車一樣，雖然是單獨的車廂，但車廂間卻是相連的，相通的，我們要做的就是把五大能力的訓練整合在一起來做，不要單獨分開，片面的做一塊，那樣進步不大的。核心詞彙的訓練，也是聽，說，讀，寫，譯的過程，因為，dog一詞雖然簡單，但通過練習解釋，對其他的單詞也是復習的過程，兩個人一起玩這個游戲呢，聽力得到提高，猜詞的能力也進步了，很簡單的，希望大家多練習練習！

Relaxingworld在上一節當中初步講述了,英語思維模式的的過程,但現實中口語很靈活的,好多不是解釋幾個詞語能解決的，需要大量的練習才能夠找到突破的.

我在那篇英語文章已經闡述了，「幸運52」李詠的節目，其實就是和英美人的思維模式一樣的，先問1.他是一位著名的詩人，再問2.他生活在唐朝，再次問3.寫過著名詩篇〈靜夜思〉，請問，他是誰，整個提問的模式就是從整體到局部的過程，非常有代表性的。
有的朋友問了，我會解釋詞語了，有用嗎，現實生活中，究竟能用到多少呢，當然，答案是否定的，有局限的，好多是非常靈活的解釋手法，在這節中，我先拋磚引玉，給大家做個示範，僅供參考。
He is an exchange student. 比方你對對方說這句，他是個留學生，但是對方並不知道你說的什麼意思，那可以去解釋的，就是將你要表達的意思分解開，去描繪你要說的留學生的具體含義，
He is one the best students at school.
He got the free class.
He college helps him pay for the class.
這三句就足以表達留學生的具體含義了，
再舉例，我曾經在一個月餅節的對話中，提到了個說法—長生不老，但好多朋友不知道如何表達了，或許頭腦中只有西遊記的概念，比如什麼仙丹之類的東西，卻沒有想長生不老的本意是什麼，所以表達出現瞬間的停頓，很正常了。

A:The Heavenly Queen Mother gave him a bottle of magic liquid.
B: What? What』s for?
A: If you had it, you would cure
illnesses or make you live forever.
B: oh, my god. Are you kidding?
A: I』m serious. In many Chinese stories,people want to live longer.
So they want to get this magic something.
B: I see.
這段對話很好的將仙丹，比做成一種神奇的葯，化解了必須去想仙丹的單詞，
也增加了談話的神秘性，接著呢，將長生不老，比喻成假如吃掉這神奇的葯，就會治療好疾病，可以使自己永遠生存在世間的，這不是很好的表達方式嗎，
而且整個句子運用了虛擬語氣，加大了表達的難度，給人感覺語法很好，對吧！
再舉個例子，有些動詞短語，偶爾呢，大家在實際使用的時候也出現停頓，不知道是什麼，還是這篇文章，One day ten suns appear in the sky.
appear 卻想不起來,但我們卻學過come out也是出現的意思,完全可以來表達的嗎,對吧,這些都是在實際交流表達中靈活應用核心詞彙去表達萬物的手法,好了，先談到這了，在以後的篇章中,我還會多舉例,和大家共同切磋的，謝謝大家了!

《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

四，」簡單原則「就是給自己找條出路

」A Way Out「是早年的課文了，如今這套老教材早被淘汰了，但我從舊書里找到了這篇文章，送給大家評判。剛開始學這文章的時候，感覺這個法國人好傻，怎麼連雞蛋怎麼說都給忘記了呢，還採用了這樣的復雜手段去尋找怎麼說雞蛋的單詞，當時感覺一個概念，他外語.......

其實現在回頭看呢，他做的確實很對的，很正確的，就是給自己找了個出路，和我們探討的核心詞的概念是一致的，只不過他採用的是逆推的手法，不斷的提問，找到他要的egg的，這確實是一種好的方法的，很聰明的，總比餓著好吧。

就跟當年，我被問到那個醫學名詞一樣，特尷尬的時候，必須採用特殊手段去解決，有的時候感覺是笑話，但意義是深遠的。

總之呢，核心詞的作用大家已經看到了，很好的，很有威力的，這個話題暫時談到這了，將來我還會在《being easy》中和大家做大量的練習的，畢竟那個課程是英語游戲，給大家輕松的感覺，這里，只是和大家探討如何更好的學會，對嗎？謝謝！

《「享受」英語的快樂—我是如何學英語的》

— 「環境英語」的獨特魅力！

上周同事要考試，問我什麼叫非謂語動詞，如何選擇，我知道他問的是考試方面的，說實話，對考試並不感興趣的，特別是選擇什麼，但這並不代表本人不會寫出漂亮的文字，說出流利的口語！
的確，考試總是個難點，我同樣可以寫出地道的非謂語的變化，用句子去體現，就可以了，但我不清楚為什麼去那麼寫，只是看多了，聽多了，就按別人的模式去做，ok了！之所以連續推出英文連載小說，就是給大家創造了個英語環境，學設計出身的我也沒背誦過四六級單詞的，現在感覺單詞明顯不夠了，所以通過翻譯小說，鍛煉自己的英文運用能力。好多朋友問我，怎麼背單詞，其實本人對單詞記憶也不精通，但我想出了辦法，就是直接翻譯我要的小說，在特定的語言環境中去尋找單詞的各種變化的魅力！小說中有各種人物，有各種矛盾沖突，這一切對記憶是非常有好處的，而且環境英語是個連續的故事，有開端，發展，高潮和尾聲的，使自己的記憶有個過度時間，也有個聯想的連接平台的。沒錯，你可以看各種題材的故事，文章，也可以看本人親自寫的，我總不能拿來別人的放在我這blog上呀，要拿自己的原創作品的翻譯，才對自己負責，對大家來我這捧場，對大家認真，也使自己的路子越走越寬的！
這一系列的教學講座，會繼續寫的，相信大家都有收獲的！
加油啊，朋友

多切磋!
個人英語主頁
http://blog.sina.com.cn/m/renjun

『柒』 英語四級考試過不了對以後的影響有多大

然而，復習課又是復最難上的一制種課，難就難在學生對復習課的學習激情下降，沒有了學習新課程的新鮮感，因此，如何激發學生的學習激情，成為我們上復習課的老師棘手的並必須深入思考和研究的問題。稍有不慎，就會陷入忙亂而遠離井井有條，最後導致「你不說我倒還明白，你越說我越糊塗了」。今天，就以上問題和大家一起探討，希望老師們積極踴躍參與交流，發表自己的看法，介紹自己的經驗，讓我們大家一起為初三年級的有效復習、高效復習出謀劃策！無論教學觀念如何更新，對教學來說，深入鑽研教材是永恆的要求。上好復習課，就要鑽研教材，鑽研中考指導用書。

『捌』 為什麼我的英語四級過不了

多放點精力在聽力和寫作上就可以了 買幾套歷年的考試題，然後去認真做，只要真努力，肯定可以過的。但是提醒你：過去不代表現在 比你差的人多的是

『玖』 考了四次還是過不了英語四級，我怎麼保持心態

如果來真的想讓父母開自心，你就應該更加努力的學習
他那個你這么說如果沒有意外你還有2次機會，
4級其實並不想你想像的那麼難，想要過四級，速度才是關鍵，單詞量是基礎，
主要拿分點是閱讀理解和聽力，這兩個部分如果你能把分提起來
4級就非常容易了。
單詞要常看，不是一遍就能記住的，反復看，把不熟的常出現的單詞列出來，
知道記住位置
至於聽力，你只要敢把這題的聽力聽懂，保證只要有時間，耳麥就在耳朵上扣著
聽力一樣不是問題。感覺聽懂了後做完題再去對答案，讓後再去聽做過的提，直到能聽懂大部分位置
考試之前1周做，3，。4套模擬或真題，要把考試時間把握好，速度慢了什麼都沒有了，如果速度實在不夠，要學會放棄，比如完形填空你可以選擇放棄，試想你就算全部認真做一遍能得多少分，和你猛的高不了幾分的。我就使用這樣的方法去考試的，現在4，6級都過了，希望對你有幫助，信心要有，但是更要有方法