專業英語四級能做英語教師嗎

⑴ 我英語4級可以當對外漢語教師嗎

大學對外漢語本科專業在讀。
其實我們班上大部分英語等級都是英回語六級，並且很多人都答掌握了兩到三門二外，包括日德法俄等。但是在我們的教學實踐中，除了給初級班上課需要一點點外語以後，其他時候，老師們都是提倡用目的語沉浸教學的方法，也就是用漢語直接進行教學，其目的就是幫助學生在教學過程中能耳濡目染地體會漢語的語，這對於提高學生們的聽力和閱讀都很有幫助 但是在我們日常的交際，學習過程中，英語四級就顯得捉襟見肘了，並且僅僅掌握一門外語也達不到我們這個專業的需求，所以就出現了上文的情況。
有的對外漢語教學學校對這方面也不是特別嚴格，儒森就是這樣子的，更看重你的教學經驗的。
希望可以幫助到你哦，靴靴！

⑵ 本科畢業、非師范類、非英語專業畢業，英語四級，可以當中學英語教師嗎

必須取得英語教師資格證，不過現在本科畢業想去中學當老師很困難

⑶ 英語專業四級不過可以做老師嗎

加油再考一次吧，爭取過了，不然考個校專四嘛，然後還要有教師資格證哦

⑷ 沒過英語四級能當小學英語老師嗎

我覺的可以，當老師重要的是有一顆愛心，只要你決定為我國的教育事業作貢獻完全可以，你提出這個問題說明你的自信心不足，建議先提高自己的自信心！

⑸ 本科、非師范、非英語畢業，英語四級，可以當中學英語教師嗎

看你在哪個城市了，要是貧困山區，那肯定沒問題，可要是一般的大中城市估計就夠嗆了。現內在大學不過英語四容級是不給畢業證的，也就是說，基本上99.9%的大學生都能拿到英語四級的本子，要是這樣就能當英語老師了，那豈不是我們全民都成英語教師了？現在英語教師，連小學都要最起碼六級水平，更別提中學了，專八是肯定的。
當然，如果你的英語水平不能用證書來衡量的話，你覺得自己的水平已經遠遠超過英語專業專八的畢業生，可以去一些培訓類機構看看，他們比較重視能力，而且連教師資格證可能都不需要。
不過現在要當老師，一定要考教師資格證哦~~~我也打算考呢，呵呵

⑹ 請問英語專業四級（TEM4)對就業有多大影響如果想到區縣做個中學英語教師，專四重要嗎

我來幫你解答心中的困惑吧，LZ是師范生吧，我想說的是如果你進那些公立的學校，得通過筆試之後進面試。筆試的時候呢，會給你填一張單子，然後寫入你的信息。當然也有英語等級這一項，沒有就不填寫。沒過專四，可以很負責的告訴你，當然可以考試啦。這個不影響的。
問題是進入筆試這一關有點難度，因為競爭挺激烈的。往往一兩個職位就有20多個人來搶。LZ 自己算算 20個裡面 有幾個是沒過4及的，進入面試的 估計都是精英了。我同學是重慶的，她說現在當老師，不是重點，211的很難進公立的學校。也就是說報名的資格都沒有，具體重慶那邊我不是很清楚，這是她告訴我的。你要報縣城的，請你留意你那邊的公章，具體還以今年的為准。
外語專業的 當然是4級是基本，六級對於英語專業的學生來說不是說拿不出手，是實在是被人另眼相看啊？六級你拿出來？是說明你有實力還是？ 不知道LZ是大三還是大2還是大四，如果是大四了，沒有考4及的機會了，那麼考個專八吧。努力一次。我也是四級沒過，猛考專八，接過過了。過程是痛苦的，但是接過是欣慰的。
上面2個人的回答太極端，什麼英語專業必須要專八之類的，試問又不是每個英語專業的人都能過專八的，沒過專八的口語好，也是很吃香很厲害的，甚至會比過專八的人有機會進更好的外企。我口語就很不好。
總結： 能考專四 就再考一次，不能就努力一下專八。還有就是考教師在編的得要練好說課或是講課，這就是面試的時候考核的。筆試就是心理學教育學的知識，沒有四級問題不大，筆試機會一樣，面試就看你的說課或講課能力，要是好好練的話，也是又可能的。 加油吧。。。
希望能幫到你。

⑺ 只過了大學英語四級,可以去瑞思學科英語當老師嗎

四級就高中水平，能教誰，去當老師要考教師資格證滴，

⑻ 拿到教師資格證，但是英語四級沒過，能當老師嗎

可以的，教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，考生取得教師資格證就可以從事教育，教師資格證和英語證書沒有直接聯系。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書，在全國范圍內適用。

(8)專業英語四級能做英語教師嗎擴展閱讀：

《教師資格條例》第五條取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；但是，取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。 高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試，分別是是每年3月和9月，其中，上半年報名時間一般為1月份，下半年報名時間一般為9月份。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科；

小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科；

初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科；

中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。

⑼ 英語四級水平能當初中英語老師嗎

如果是應聘普通公立中小學教師，人事主管權歸當地教育主管部門，比如當地教育局，要找教育局咨詢，一般要通過公開招考。
三、如果是應聘私立學校教師，那就只要校董事會成員同意就可以了，完全看自己的實力了。
四、注意幾個問題:
1、公立中小學的教師崗位絕大部分是針對師范類畢業生，非師類能否上崗，要徵得教育主管部門的同意。
2、現在大部分單位聘用小學教師需要大專以上學歷，中學教師本科以上學歷，大學教師則要求研究生以上學歷。
3、教師招聘的時間都偏早，大概在春節前後就開始面試了，你要注意當地教育局的公告或者直接到師范類院校咨詢。

下面是一名去新東方面試英語老師的建議，寫的不錯拿過來了（轉自知乎 答主：Ivanka）：
1英語水平比較普遍的衡量方法是考試和測評（比如①培訓機構詢課報班之前的測評②托業托福考試公共英語考試等），不過很顯然的一點是英語水平和你英語考試成績不一定成正比。
所有個人觀點+具體建議：
檢查自己聽力水準：上網搜今天的VOA standard English隨機一篇，能毫不費力聽寫，那麼恭喜，耳朵沒問題。（以聽懂為基礎，能整篇聽寫則為最高境界）
口語：去當地大學城或者主題酒吧找個外教外國人whatever，主動帶人家吃個飯逛個街。（當然不能也不好意思連拖帶拽，各種手舞足蹈比劃萬千。別擔心，一般來說，foreigner都挺樂意跟你出去走走）然後各種聊，直到聽到他說wow your English is pretty cool.（相信陪人家出去之前至少還是得做做功課，「今天天氣真好」「覺得中國怎麼樣」之類蛋疼的話題還是免了）俗話說：聽說不分家。聽力口語自古相輔相成，聽得懂才會說得對，准確的輸出總是建立在正確輸入的基礎上。不再贅述。
閱讀：告訴我今天頭條是什麼就歐拉;
寫作英漢互譯之類：哇咔咔，寫個自薦信給新東方吧~
2計劃問題：方向木有錯就是挺泛的。
知己知彼百戰不殆。想進新東方，那麼對企業了解多少呢？通常的渠道就是切身體驗。有過新東方求學經驗的學生至少能感受到新東方整體學習氛圍是很積極向上的，老師都伶牙俐齒，中文表達能力強，英語發音標准。
新東方老師來自四面八方，學法律的學哲學的學美術的各種專業都有，但是他們都有個共同的特質----人格魅力。很多人評論說去新東方當個現代教書匠，沒錯，師，傳道授業解惑者也，而有氣質有知識懂幽默能和學生分享人生閱歷和信念則是現代人內心需求了吧。
很多朋友問我進新東方有沒有硬性條件，比如學歷或者。我想了很久，真的挺難回答。如果留意新東方招聘信息都可以看到這樣一條：如果能力特別優秀者，將適當放寬專業等硬性條件的限制。這或許也是新東方最好的一點--英雄不問出處，能者則上。
既然方向已經確定是去國外考試部的話，我倒是可以給幾個tips
① 國外考試項目有：TOEFL，IELTS，GMAT,GRE,SAT,LSAT，與之對應的，參加過所應聘科目的考試，獲得高分者優先考慮。
（提醒下：國外考試部招留學生或者有國外工作經驗的人比較多，要麼就是內部招聘其他部門優秀教師。）
② 具體科目有：聽力，口語，閱讀，詞彙，語法，寫作，翻譯，邏輯等等。你可以事先想好往哪個方向發展，定崗越早風險越小。
③ 流程：筆試（因地而異，不過一般都有詞彙GRE難度；閱讀理解四六級難度；還有寫作改錯神馬的。）面試（多輪，含試講）
以下幾點是心態的tips：
④ 小馬過河。合適不合適，試試就知道了。
剛剛說到多輪面試的問題，我記得我當時差不多六輪面試。剛剛還只是自我介紹，試講10分鍾，40分鍾，慢慢就過渡成磨課了。就像一樓說的，三天沒洗澡沒上課很正常，磨課過程很辛苦。我當時自己編講義每晚都是夜半三點鍾才睡，自己一有空就去找空教室練課，但是只要一進新東方學校課堂就必須立馬打個幾公升雞血精力充沛。在磨課的時候最讓人受不了的是心累，因為導師絕對不會因為昨晚熬夜或者大學事情太多而留情面。哪裡編寫得不夠清楚，講的不夠精彩，反正任意一點瑕疵，劈頭蓋臉冷冷的一句：下次別來了。其實後來也有學弟學妹跟我抱怨說起新東方的殘酷，我就這么告訴他們：人家批的是課不是人，導師對這個人是肯定的。罵證明你還有罵的價值。

⑽ 英語師范生專業四級沒有過，還能當老師嗎

等否當老師取決於能否拿到教師資格證，和是否通過專四關系不回大。但是專四過答不了可能會影響就業，這是英語專業的基本考試，如果通過不了很難說明自身有足夠的能力勝任教學工作。

英語專業四級考試（TEM-4，Test for English Majors-Band 4），全稱為全國高校英語專業四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。
考試內容涵蓋英語聽、說、讀、寫四個方面。口試自1998年開始正式實施，需另行報名。
本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流的一種手段。
本考試屬於尺度參照性標准化考試。考試的范圍包括基礎階段教學大綱所規定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。口試採取機考模式，考點將考生答題音頻處理後送至閱卷中心集體批閱。