英語四級寫作計劃
⑴ 考英語四級 計劃
英語四級主要有作文、聽力、快速閱讀、仔細閱讀、完形填空、翻譯這幾個題型，而考查重點則是聽力和閱讀。
作文跟詞彙和語法都有很大關系，詞彙決定了你作文內容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平常可以有計劃地每天背一些單詞，日積月累詞彙量就會增大很多。而語法除了有意識地看看語法書外，更重要的在於去運用，在閱讀中分析句子的語法結構，並有意識地模仿。
當然，作文光說不練是不夠的，可以從詞彙、句型、段落、篇章布局四個角度，依據不同的文章體裁，分別准備。借鑒範文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規定每周一篇作文，把這一周學到的單詞、句型結合起來，真正做到學以致用，到時候考試的時候這些內容就可以信手拈來。
而聽力的提高更多的是靠平時的練習，所以，在考前兩三個月就要每天堅持聽力練習，磨練自己的耳朵（去淘淘聽力材料>>）。其實聽力和口語也有很大關系，如果自己發音不準，口語不好，就不太容易聽懂聽力裡面的說話形式，很可能聽錯、聽不懂。所以平時也可以多練習口語，熟悉不同的發音。建議平時精聽和泛聽相結合，分三階段進行練習。
階段一：9月-10月 利用BBC、慢速美音和標准美音素材進行反復聽寫練習，熟悉各類語音、語調、語速，基礎較為薄弱的同學可以從慢速VOA開始。剛開始聽的時候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個時候一定要堅持下去，要相信努力就會有收獲。
階段二：11月 繼續進行BBC、VOA聽力練習的同時可以聽一些流行美語、走遍美國、地道英語之類的聽力節目，因為這些材料中對話部分是對生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對話場景詞彙的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助於篇章對話與聽寫的提高。
階段三：11月-12月 這一個月是考前沖刺的關鍵時期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠到近的順序，每周做兩套真題聽力。每次聽力分三輪，第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然後對照標准答案，錯誤地方的認真分析，標注。第三輪：邊聽邊寫下內容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完後對照原文，查漏補缺。另外，真題也是十分豐富的復習資料，可以重點背誦真體力常出現的核心詞彙和常見場景。
關於快速閱讀，大綱規定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項選擇題，每年從中選擇一種題型進行考查。快速閱讀考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時廣泛的閱讀少不了。而15分鍾讀完1200字的文章，還要答題，聽起來似乎很難，但關鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題乾和選項中多個關鍵詞標出來，了解文章大致講什麼，然後是略讀全文，瀏覽大標題和小標題，把握文章架構。第二步則是利用題目中的關鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語境。最後根據題干出現的關鍵詞尋找，比如具體的年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來說快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時最好按順序去做。
俗話說閱讀和聽力是四六級的半壁江山，仔細閱讀的重要性不言而喻。要做好仔細閱讀，第一步就是豐富的詞彙量。如果詞彙量太小，考場上的文章勢必看不懂，那麼就更不談做題了。而談到背單詞，很多人都會覺得頭痛，所以平時記住的單詞還有有意識地去用，比如常閱讀，常練筆，跟單詞混個臉熟，這樣考試的時候見到也就不擔心啦！
如果你基礎不好，要求不高，那麼從就從考前1-2個月開始做真題，比較舊的真題當閱讀材料。比較近的真題當測試材料，按照考試的節奏來做，嚴格控製做題時間，剛開始達不到不要緊，堅持一段時間，一定會有所收獲。做完後要分析每道題的考點和題型，對於做錯的題要想一下犯錯的原因，積累答題技巧。
如果你基礎較好，想沖擊高分，那就堅持精讀和泛讀相結合，精讀就是做真題閱讀，然後進行研究，分析出題思路，熟記高頻詞彙，模仿高級句型。而泛讀就是廣泛閱讀英美報刊雜志，比如《時代》周刊，《紐約時報》《衛報》等等，熟悉寫作思路和行文結構，同時積累詞彙和政治經濟、環境保護、科教文衛方面的熱點知識，因為這些也是四級閱讀中的常用主題。（相關推薦：英美主要報刊雜志網站大全專題）
對於完形填空，考前練習要注意方法。完形填空很大程度上考察的是單詞辨析和搭配。平時做模擬題或真題時首先要通讀全文，了解文章大意，通過空格的前後文來判斷這個詞的詞性，以及注意相關的短語搭配。然後將待選項按詞性分類，再根據填空處所需要的詞的詞性在分類選項中查找匹配，將選過的單詞勾掉，剩下的不確定的填空處再通讀一遍，再剩下的詞中選擇。最後有時間要通讀全文，檢查錯誤。
最後，關於翻譯題型，雖然很多同學在考試中都因該題型佔分少，而考試時間緊迫將其舍棄，但其實只要平時稍作準備，考場上花上幾分鍾，翻譯的分還是很好抓住的，所以平時的復習中還是要把握好翻譯這個題型，這樣考試時可以盡量多爭取一些分數。翻譯考察的就是常用語法和一些核心詞彙。比較常考的語法知識點有讓步狀語從句、賓語從句、定語從句等各種從句，虛擬語氣，固定用法和常見短語搭配，比較級，倒裝，不定式和不定式短語作目的狀語等。平時空餘時間可多翻看語法書，了解這些語法在句子中的應用，並試著自己用這些語法知識去練筆，甚至可以背誦一些精華文章，培養語感，這樣考試時即使你不完全了解每個語法知識點的所有內容，但良好的語感依舊能幫你寫出正確答案。所以真題練習+語法知識就可以將翻譯題型搞定了！
⑵ 英語四級復習計劃
現在開始背單詞吧！！買一本星火的四級詞彙書，因為這本書不是按照abcdef這種順序下來的，而且每個單詞後面有解釋，搭配，例題等，很不錯。。自己安排！
我的建議：寒假開始，2月份背完part1 三月開始part2 3
四月背完part4.。當然在北第二三四部分的時候也一定要復習前面的，因為單詞不重復就肯定會忘掉。除非你每天都用。到六月就拋棄單詞，偶爾隨便翻翻，，
寒假開始背課文，建議新概念三，但基於你的基礎確實不是很好，可以去買本新概念二。背課文不是目的，目的在用。記住裡面的單詞，記住用法，記住句式，記住漂亮的句子，對你的寫作很有幫助，當然你也可以去買四級的標准答案的短文，但不建議。。。時間的安排就自己把握
從三月份開始做題目，四級卷子主要聽力，閱讀這兩塊。作文已經有準備了。
聽力去空中英語教室，裡面會有你想要的東西的。堅持每天至少15分鍾就行了。另外可以下載VOA的慢速下來聽聽。一周一篇，前五天只聽不看原文。後兩天看原文，你已經可以背誦了
到五月份的時候買一套新東方的四級真題資料，裡面的聽力是近幾年的題目，把聽力拿出來，聽最後兩道題，做聽寫。劉最近的一套題目不做
到六月份的時候串起來做題目。。考前再把留的那套題目拿出來做
閱讀就靠自己的能力了，新概念的背誦會很有用的，VOA也有用的。這時候新東方的資料也派上用場了。裡面有很正點的技巧喲。。技巧看起來很有用，但要落實到做題中，還是靠靠自己的能力的哇！
後面的完形和翻譯，相信你我要求的你做到了，肯定沒問題。
每天記得必須有一小時在英語上。
記得四級聽力是王道。
有條件的話報班吧！找個可信賴的機構，技巧這東西，師傅領進門總是比自己去闖要好
⑶ 就要考英語四級了，怎樣做一個完整的計劃
建議抄你先做一套題，結合以往的學襲習經歷，看一下自己哪方面能力欠缺
主要說說抓分項：
詞彙量不夠，時間短內應試的話，可以找到星火英語高頻詞彙（不要從A排到Z那種，要詞義相近和詞形相近的）
閱讀：做題是練速度和准確度的，分析易錯題型，是推斷題還是作者觀點題，不能完全各個擊破，至少讓你提高意識。
聽力：每天早晚堅持聽原文，也可以聽聽VOA慢速聽力
寫作多背模版，實在不願做寫可以列列提綱
⑷ 制定英語四級復習計劃
作文很好解決的，我自己剛上大學時四級作文都是10分左右，自己用了一些小技巧以後每次不是14就是15（我們老師批的）。在大學里我給我同學開過四級作文的講座，效果還不錯。四級作文關鍵是要寫的有新意，不能落俗套，不能用背用爛了的句式寫。其實論述的邏輯嚴密成都沒有什麼要求。網上去搜，多得是，那些所謂的「四級寫作必備xxx句」什麼的，有時候真的很管用。短期提高就考這個了。
還有一些詞彙要創新，比如important，要用critical,significant,crucial等高級的詞彙替換；people這樣的要用city dwellers,residents；更高級的像minds,hearts,cynics，carbon等等。幾乎每一類詞彙都有相應的高級形式，我總結了好多，寫作文的時候稍加替換檔次立馬提高。。。。。。
長期想得到提高嘛，建議找一本英文原著的小說或者簡單的詩集（泰戈爾的飛鳥集是我見過最簡單的，寫作文時我經常化用裡面的句子，效果非常好）
樓主的聽力沒有問題，就堅持住就行了，不能斷了練習。
閱讀其實不怪樓主，因為真正優質的閱讀題很匱乏，只有歷年真題的閱讀之高質量的。其他的模擬題的閱讀，一共錯5、6個都正常，因為質量實在是不高，建議拿真題練習，很快就能提高的
翻譯分很少，我覺得填上，不出錯就好了吧
完形填空說真的，和高中差不多，只要練的量夠就沒問題
單詞，我認為，重在參與，該記得有印象，寫作文時不要出錯，聽寫的能寫出來就行。我都沒怎麼記的，說實話單詞決定性不大。要是實在想背，推薦一本書叫「英語詞彙的奧秘」，我們老師
推薦的，非常好。
總之，選擇好的材料非常重要，建議拿真題練習
⑸ 英語四級考試計劃
第一個月復習計劃
一、先是背單詞，如果基礎不好，對英語的理解力差，單詞量就很重要。單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞根據自己的情況安排。總體來講，一個月之內最好背完。（平均每天花2個小時）
註：背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時；
註：如果基礎不好，開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，聽精了，自然就沒問題了。
三、閱讀。
註：雖然量變產生質變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問題，帶著問題有目標的看閱讀，正確率會比較高，如果遇到時間不太夠的情況，你可以看每段開頭第一句，這樣也能提高蒙答案的正確率。在這方面可以上網搜一些技巧學習學習。
四、作文。對於作文的格式，一些好的範文的句子我都背了，有一些得分點可以把握，比如說：連接詞用的好了會很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關系的詞，最常見的first，second，third，還比如說我認為I think，換一種說法，說as far as I am concerned，閱卷老師就會不自覺地產生好感，分自然就不會低拉。
⑹ 怎麼很好的制定學習英語四級的計劃
英語四級不難的。這個計劃是我應考四級的一個計劃。一、.每兩天做一套真題。就是嚴格按照真題考試的要求來做。時間啊、聽力啊什麼的都得按照考試要求來的。這個很重要。因為做真題不僅能夠訓練自己的時間概念，更重要的是能夠在不斷的訓練中對四級的難度有一個整體把握。所以堅決不能在做真題上鬆懈。二、真題做完一套要認真總結。這也是為什麼不設為一天一套的原因。做題是一方面，總結又是一方面。總結的時候要注意幾點：1、聽力。對照原文材料結合錄音聽力查找出錯的原因。建議聽力多聽幾遍。因為聽力的難度就放在那裡不會怎麼變化的。只要把各年真題的聽力搞懂了，聽力就很容易得分了。在聽錄音的時候，建議一邊聽一邊寫。能寫多少寫多少。但是三遍之後就不要再繼續糾纏於聽力了。畢竟時間還是很緊得。2、閱讀。閱讀是非常重要的環節。得閱讀者得天下。建議做完真題後對於閱讀部分的錯誤要啃透。3、作文。作文可以在臨考前半個月至20天的時間背誦真題作文。平時做真題時可以自己寫作文，之後對照答案來進行自我評價。但是如果時間緊迫的話，也可以平日不寫作文。就在臨考前努力背誦真題作文就好。4。完形填空。這個建議在做題或者是考試的時候安排在最後做。因為完形填空很是綜合。既考查閱讀又考察單詞掌握。不管是英語四六級還是日後的考研英語，完形填空這部分都是放在最後做。就是怕時間不允許的時候，這部分可以不必浪費時間。必要的時候可以猜。5、翻譯。這個可以放在閱讀後面做。這個題只要寫上就得分。所以不必糾結於翻譯的不好。最好是能夠翻譯的通暢、符合常理，如果實在翻譯不出，也不要空著不寫。能翻譯多少就寫多少。這是最基本得原則。三、聽力、閱讀、作文是大頭。尤其是閱讀和作文。建議在這兩個方面下狠功夫。另外不建議做模擬題。因為模擬題是見仁見智的東西，有的機構偏難，有的機構偏容易。不宜選擇。最好的復習資料就是歷年真題。星火的、新東方的都是很權威的。歷年真題建議做2~3遍。四、單詞。單詞是基礎中的基礎。現在可能再從寫單詞開始有點晚了。建議寫寫四級核心單詞吧。那個不多但是很實用。最後說一句，四級英語大體就是高中的英語水平。所以不用太擔心。上面說的是我准備四六級和考研英語的一些心得。與君共享，祝你好運。
⑺ 求一篇關於＂英語四級學習計劃＂的英語作文
Schele:
20 minutes to learn a word, pay attention to efficiency, according to their own schele in the morning or Wanzi Xi.
2 and a half hour hearing, attention must be based on the original analysis of the reasons for the error.
Reading 3, a set of questions every day, so the first day of serious, careful analysis of the second day, I would say the following specific methods of analysis.
Composition 4, stuffing the memory template, I have the following specific requirements.
Well, specifically how to do the following:
Word: not to give up but to give up meaningless to repeat the word memory, it is necessary to target only Zhenti back over the years appear on the new words, especially in the last 10 years. 20 day memory and at the same time the next day and review again the third day of the recall Oh.
Zhenti years of use: Do not buy any other information in English, and in particular over the years Zhenti the last 10 years in full accordance with the requirements of the examination fully enough to do it again, done in accordance with the reference to the back of the answer to each of his marker the wrong place! Analysis of attention to sum up these deficiencies.
Reading: The answer carefully controlled and, in doing its own analysis of the subject when the answer to why the election? Why do I always ruled out the answers to two in the remaining two of the answers choice is a standard / wrong answer? The answer to your election and the standard answer about control, and analysis of the distinction between (must be found based on the original!) Everything should be based on the original!
Hearing: Department turn attention to keep the tone and cause and effect of small words, this is the key topic of hearing, such as but.although, and, therefor, however, in that ... ..., to a high degree of tension in the brain, as the following may be the very test sites!
Composition: strongly recommend the use of templates, but not to , but to find a few good about their own assembly, and then Gungualanshu. At the beginning of the 2 - 3 sentences must be no obvious grammatical errors! The structure of the proposed three-line, marking the teacher can not read word for word of your writing, so some of you in the middle do not have to worry too much about it, to neat handwriting, sent word in the middle of the sentence there is no need to be too difficult to use the word or phrase.
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