英語四級成績解讀
㈠ 英語四級分數怎麼劃分
1.成績報道方式變記分體制由原來100分制改為710分記分體制。從今年6月起,考試內成績將改為分容布在290-710分之間,具體是正態分,均值是500分,一個標准差在70分,成績低可以到290,高可以到710,計分模式與托福類似。
2.給學生報總分和各單項分從今年6月開始,試卷將分四大塊,聽力、閱讀、綜合、寫作,閱卷後只向學生發放成績單,給每個學生報總分和單項分,讓考生了解自己能力的強弱所在。還將向學校給予成績解釋,主要是使學校更好地理解分數含義。
3.聽說題大增閱讀寫作下降從2006年1月開始,聽力理解部分將由原來的20%提高到35%,還會出現一定數量的主觀性試題;而閱讀理解部分由原來的40%降為35%.閱讀理解中仔細閱讀佔25%,快速閱讀佔10%;寫作本身不變。有議論文、說明文等寫作,但占整個試卷的比重會從15%下調到10%.
㈡ 英語四級考試各部分分數
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分回值比例分別為:英語四級各檔的答分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
英語四級,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
㈢ 解惑:大學英語四級分數是怎麼算出來的
成績滿分為710分,寫作部分106.5分 ,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單,不設及格線。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。
積極意義:
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
㈣ 大學英語四級成績分析
聽力短時間內達不到什麼效果的,閱讀太低了,閱讀提高點就行了,作文背模句,網上有下。 你算各部分分數有意義嗎?應該在自己容易得分的部分多得分以彌補自己得分低的部分,這樣就上去了。。
㈤ 英語四級的分數是怎麼出來的呀,聽說是按比例計算的
四級考試成績計算如下:
1,寫作:作文成績占總分的15%,即106.5分。
2,聽力理解:聽力部分佔總分的35%,即248.5分,及格149.1分。客觀聽力題(單選):25%為177.5分,每題7.1分,正確15題,及格106.5分;主觀聽力題(短聽寫):10%為71分,每格7.1分,正確6題,及格42.6分;
3,閱讀理解:填空備選:5%分,即35.5分,3.55分,正確6分,21.3分;長讀:10%,即71分,7.1分;6分正確,42.6分合格;仔細閱讀理解:20%,即142點,每個點,6分為正確,85.2分為合格;總分248.5分,本部分要求達到149.1分為合格。
4,翻譯:占總分的15%,即106.5分。
總分為710分。
成績在220分以上的考生,由教育部高等教育司委託全國大學英語考試委員會(CET4-6)出具成績單,不得有及格線。然而,國家大學英語四、六級考試規定「四級考試成績425分(含425分)以上者可申請六級考試」。一般來說,大學英語四級考試的及格線是425分。
(5)英語四級成績解讀擴展閱讀:
考試 時間
【英語四級】 每年6月和12月第三個星期六 09:00-11:20
【英語六級】 每年6月和12月第三個星期六 15:00-17:25
㈥ 英語四級成績如何計算
計算四六級成績的正確姿勢
舉個例子:
某考生六級報道的聽力單項分是200分,從表2可以查到其在常模群體中的相應百分位是78%,表示這名考生的聽力成績優於常模群體中78%的人。以此類推,我們看到接近合格線的總分430分,需要在總體排位中超過16%的人。
快算算看你的聽力、閱讀、寫作翻譯是否都超過了常模群體中的相應百分位16%對應的分數,如果都達標,基本就是穩穩過線啦~如果算來算去,都還差那麼一點,那麼就需要抓緊時間,查缺補漏,准備參加明年四六級考試了!
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㈦ 大學英語四級具體評分是怎麼評的分值怎麼算
自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試報道總分計算公式為:
式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標准差。目前,四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。
常模正態分數的特點是能夠報道考生在常模群體中所處的百分位置。舉例如下(參見表1和表2):
某考生四級報道總分是450分,則其在常模群體中的百分位是24%,表示這名考生的英語成績優於常模群體中24%的人。
某考生六級報道總分是500分,則其在常模群體中的百分位在48%~57%之間,表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中48%的人,但不會優於57%的人。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項報道分相加之和等於報道總分。
四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下(參見表1和表2):
某考生四級作文報道分數是62分,則其在常模群體中的百分位是在77%~86%之間,表示這名考生的英語成績至少要優於常模群體中77%的人,但不會優於86%的人。
某考生六級聽力報道分數是100分,則其在常模群體中的百分位是54%,表示這名考生的英語聽力成績優於常模群體中54%的人。
㈧ 大學英語四級分數如何分配
大學英語四級復總分為710分,作文部制分和翻譯部分各占試卷的15%,都是106.5分,聽力部分和閱讀部分各佔35%,都是248.5分。
大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書,證書分為 A、 B 、 C 三個等級,成績低於 C 等的不發給證書。每個等級有相應的+等,如A+,B+,C+。
㈨ 英語四級查分出來了,不過那個全國排名是什麼意思有知道的詳細解釋一下
英語四級全國排名指的就是你的英語四級的分數在全國參考的考生中的排名情況。一般回是各以高答校的平均分為參考。
那麼各高校的全國排名情況又是如何呢?外交學院以0.67分的分差次於北京大學為四級均分第二名,同時又以高於第二名接近38分的分差位列六級平均分第一名。北京大學和上海交通大學在數據中分別為總均分第二、三名;全國排名中清華大學僅排名第15名,中國人民大學排名第7。
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔,一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
有時候考試人數比較多的情況下,可能會先出成績,然後後續再統計全國排名,也不需要緊張,祝你逢考必過,考的都會,做的都對,考神附體!