四級英語作文實踐出真知

1. 英語：實踐出真知.怎麼說

實踐出真知
Genuine knowledge comes from practice

2. 有關實踐出真知的英語作文

There has been much talk rece ntly about whether we should learn f rom books or we should learn from p ractice. Some people think that learn ing by practicing is more important w hile others hold the different opinion s. Personally, I side with the former, in the belief that practice is the best t eacher.

Admittedly, learning from books has its active role to play in our acad emic life. It can put us in touch with t he great minds and arm our heads w ith massive knowledge.

However, there are numerous merits for learning by practicing, too. Firstly, practice is the source of kno wledge and understanding as well a s meaning. Nowhere can the import ance of learning by practicing be des cribed so vividly and accurately as in the old saying—「Nothing ever beco mes real till it is practiced」. Take the human progress as an illustration. D ating back to hundreds of thousands years ago, we human beings were u tterly ignorant. But by incessant prac tice, our ancestors cumulated massi ve practice, from which they acquire d a great amount of knowledge, tran sforming our world from a primitive s ociety into a highly-developed one. Secondly, unlike the theories record ed in books, practice can be applied to practical use. When we are at wor k, what we need is the practice of ap plication instead of the abstract theo ries in our books.

All in all, we can draw a conclusi on that learning from practice is mor e important than learning from books . Always remember the old saying gi ven by Einstein——「The only source of knowledge is practice. 」

3. 實踐出真知用英語怎麼說

Genuine
knowledge
comes
from
practice.

4. 四級作文寫了103分 但是六級就寫了70多分 其實感覺作文質量差不多 而且都是背的模板

同感同感，其實我也是感覺挺郁悶的，我四級考100多，六級覺得寫得比四級的還好，結果考70多，氣死我啦

5. 英語：實踐出真知。怎麼說 諺語，不要翻譯機的

【True knowledge comes from practice.】
【True knowledge is rooted in practice.】

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6. 以「實踐出真知」寫一篇作文

從書本上學到的知識畢竟比較膚淺，要想透徹地認識一種事物和明白一個道理，還必須親自去做，親身去體驗，所謂「聽過不如見過，見過不如做過，做過不如做過多」我就有過這樣的經歷。

記得暑假裡的一天，天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發上津津有味的看電視，這時候，媽媽從外面回來了，手裡拿著包餃子的材料，便來到廚房，忙碌起來，經過一番料理後，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個花邊，三下五除二就包成了一個漂亮的餃子，這時爸爸也從外邊回來了，連忙被媽媽叫過去當苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會，真夠笨的！我想，包餃子這么的容易，我也來顯顯神手，於是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個漂亮的花邊，可是由於放餡太多，餡露了出來，我補完這邊那邊又露出來了，我又補那邊，哎，一個大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像一個泄了氣的皮球，這時，媽媽語重心長地對我說：「包餃子最關鍵的是放餡，放的餡過多，餃子皮就會包不過來，餡就會露出來；放的餡過少，餃子就會小小扁扁的，不太美觀。」還邊說邊示範。聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，我又再次試試，這一次，我照著媽媽的話去做，拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個漂亮的花邊。一個精緻的餃子映入眼簾，我照著這樣的方法包，一個比一個包得更漂亮，不一會兒，大功告成了，望著自己的勞動果實，我心裡比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來：「我會包餃子了，我成功了！」

是啊，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實踐，就能透徹地認識一個事物和明白一個道理，正所謂實踐出真知!

7. 老師讓寫「實踐出真知」的作文，課本中有什麼論據可用嗎

我為媽媽洗衣服

今天是三八婦女節，是媽媽的節日。我該為媽媽做些什麼呢？對了，我就給媽媽洗衣服吧。

於是，我對媽媽說：「媽媽您辛苦了，先坐下吧。我幫您洗衣服。」媽媽就說：「好啊。」

我開始洗衣服了。我先拿個大盆子，再到水龍頭倒水。再把洗衣粉倒進盆子里。再輕輕地把衣服擦乾凈，最後把衣服拎干，把它們放到天台曬干。

媽媽看到了，說：「啊！我的孩子。」我抱著媽媽，心裡美滋滋的。

8. 以「實踐出真知」為題作文

世界上有些事情只有當自己親自去實踐過才會發現其中的奧妙。我個人認為研究性學習是一種很好的方式。了解自己不了解的不知道的事情，未嘗不是一件好事，所以伸出你的雙手走出去，到實踐中去找尋你的答案吧。
這次我們組的研究性學習課題是遵義特色小吃調查研究。開始定這一課題時，就頗受爭議，就認為這沒有什麼可研究的，而且會很枯燥乏味，同時也不會有老師指導該從哪方面著手。是的，也許做任何事開始是總是困難的，而且困難連續不斷，讓人頭疼。這正如哲學中所說，前途是光明的，但道路是曲折的。隨著我們對研究性活動的不斷深入，查找資料，實地調查。漸漸的我對它產生了興趣，並在其中找到了許多的樂趣，不再是先前的被動，而是由被動變主動。而且在進行這個研究性課題也使同時也我們充實了自己的知識。
在這次實踐活動中，使我明白了許多問題，懂得了只有到實踐中調查才能更清楚的認識問題解決問題。以把握事物的前進方向，提出更好的解決方法。這對我們以後的學習也有很大的幫助，對一些事進行懷疑，然後在通過實踐來得到正確的答案，相信這也是許多做學問的方法之一吧；其次，在這次的研究課題中讓我明白「團結就是力量」這句話的深刻意義。發揚團隊協作精神是很重要的，每個人的時間，精力總是有限的，一個人要做完所有事是很難做到的，但是幾個人互相幫助，並且每個人都各司其職，那麼有再多的困難也難不倒我們了。在以後的學習生活中我們都該發揚這種精神。相信它會給我們的生活帶來更多，更大的意想不到的驚喜。
從這次調查研究中，我們也學到了許多的東西。研究性學習不僅是對我們現在學習能力的考驗，而且也對以後的人生有很大的幫助。在每次學習過程中，有過付出就肯定會有甜美的收獲。人生的道路就是靠自己去探索，悟出其真意，一切的工作任務，不是我們想像中的那樣簡單，我們就要付出汗水，付出艱辛的努力。我相信通過這次的調查研究，會對我們以後的人生是有很大的積極意義。
在此次研究行學習中我也見識了許多遵義小吃，了解了遵義小吃的發展現狀及前景，更增加了我對遵義這片熱土的喜愛之情。但有一點非常遺憾的是，因為諸多的因素的限制，沒能進行太多社會實踐，親自把所有的遵義小吃都品嘗一番。在看到了我們拍出來小吃的誘人的圖片時，真想立刻大飽口福一番。遵義的大街小巷裡都有這些東西，所以我希望把這些小吃帶入高級酒店！讓來遵義旅遊的人也能品嘗到這些美味的遵義特色小吃。更加希望遵義的許許多多的特色小吃店可以早日在遵義的市場做大做強，這樣一來可以成為遵義經濟發展的一個新的突破口，二來可以促進遵義旅遊業的發展。

9. 實踐出真知作文

[實踐出真知作文]
世界上有些事情只有當自己親自去實踐過才會發現其中的奧妙,實踐出真知作文.我個人認為研究性學習是一種很好的方式.了解自己不了解的不知道的事情,未嘗不是一件好事,所以伸出你的雙手走出去,到實踐中去找尋你的答案吧.這次我們組的研究性學習課題是遵義特色小吃調查研究.開始定這一課題時,就頗受爭議,就認為這沒有什麼可研究的,而且會很枯燥乏味,同時也不會有老師指導該從哪方面著手.是的,也許做任何事開始是總是困難的,而且困難連續不斷,讓人頭疼.這正如哲學中所說,前途是光明的,但道路是曲折的.隨著我們對研究性活動的不斷深入,查找資料,實地調查.漸漸的我對它產生了興趣,並在其中找到了許多的樂趣,不再是先前的被動,而是由被動變主動.而且在進行這個研究性課題也使同時也我們充實了自己的知識.在這次實踐活動中,使我明白了許多問題,懂得了只有到實踐中調查才能更清楚的認識問題解決問題.以把握事物的前進方向,提出更好的解決方法.這對我們以後的學習也有很大的幫助,對一些事進行懷疑,然後在通過實踐來得到正確的答案,相信這也是許多做學問的方法之一吧；其次,在這次的研究課題中讓我明白團結就是力量這句話的深刻意義.發揚團隊協作精神是很重要的,每個人的時間,精力總是有限的,一個人要做完所有事是很難做到的,但是幾個人互相幫助,並且每個人都各司其職,那麼有再多的困難也難不倒我們了.在以後的學習生活中我們都該發揚這種精神.相信它會給我們的生活帶來更多,更大的意想不到的驚喜.從這次調查研究中,我們也學到了許多的東西.研究性學習不僅是對我們現在學習能力的考驗,而且也對以後的人生有很大的幫助.在每次學習過程中,有過付出就肯定會有甜美的收獲.人生的道路就是靠自己去探索,悟出其真意,一切的工作任務,不是我們想像中的那樣簡單,我們就要付出汗水,付出艱辛的努力,中學生作文《實踐出真知作文》.我相信通過這次的調查研究,會對我們以後的人生是有很大的積極意義.在此次研究行學習中我也見識了許多遵義小吃,了解了遵義小吃的發展現狀及前景,更增加了我對遵義這片熱土的喜愛之情.但有一點非常遺憾的是,因為諸多的因素的限制,沒能進行太多社會實踐,親自把所有的遵義小吃都品嘗一番.在看到了我們拍出來小吃的誘人的圖片時,真想立刻大飽口福一番.遵義的大街小巷裡都有這些東西,所以我希望把這些小吃帶入高級酒店!讓來遵義旅遊的人也能品嘗到這些美味的遵義特色小吃.更加希望遵義的許許多多的特色小吃店可以早日在遵義的市場做大做強,這樣一來可以成為遵義經濟發展的一個新的突破口,二來可以促進遵義旅遊業的發展.實踐出真知六（3）班實踐出真知,顧名思義,就是通過實踐了解了真正重要的知識.那天,我認真做了個實驗,可讓我收獲不少!星期六,我偶然在一本書中看到：請問你能用什麼方法,將一個塑料杯懸在空中十秒?這還不簡單?直接用手舉一下就得了唄!我沾沾自喜著.正當我洋洋得意之時,出其不意地看見下面有一段小字：注意不能用人體上任何器官直接觸摸.那我剛剛不白動腦筋了嗎?我托著腮幫子,左思右想,我也真是的,不是說『實踐出真知』嗎,我還不如做一番實驗呢!我連忙拿來一切用具,真是五花八門、應有盡有呀：手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到後,正所謂是萬事具備,只欠東風,實驗立刻拉開了序幕.第一方案,說簡單也不簡單,說難也不難,就是吸杯法.你難道以為我會吸功大法?當然不是了,我呀,是把吸鐵石放進杯子里,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸鐵石上.滴答、滴答……十秒鍾一轉眼就過了.哎呀,雖說這一方案還行,就是復雜了點,不過,我小腦還是挺發達的,居然能想出這個方法.第二個方案,我就不賣關子了,就是展現我矯健身姿的鉗杯法.我拿著火鉗,哆哆嗦嗦地向杯子伸去.這……這怎麼對不準呀,該死的火鉗又這么重,酸死我了!我不禁埋怨道.不行不行,累啊,看來這真是我第一個失敗品呀,還想展現身姿呢,算了,不要氣餒,實施第三方案?『手拿法』.看到這兒,你肯定會問：怎麼用手去拿呢?簡單得不能再簡單了,就是戴手套嘍!我輕而易舉的就完成了,我個人認為,這是佳選了.可能你還有很多方法,但漸漸的,我明白了這個實驗的用意：只要你認真仔細地對待每件事,並付出自己的汗水,成功就近在咫尺!