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念念有詞英語四級

發布時間: 2022-01-09 20:18:48

⑴ 新概念四本書的詞彙量是否有英語4級的詞彙量大

呵呵 4本書學完 又踏實 去過6級都是高分了

⑵ 求英語四級單詞的軟體,有沒有一個單詞念一遍然後拼出來最後是中文的,這樣可以一邊散步一邊聽!

知米聽力,一個app軟體,望採納。。。😆

⑶ 考研英語二買誰的單詞背啊,是戀戀有詞,老蔣的,閃過英語還是其他的啊,對了,還有卷子買誰的啊

我給你說一下吧。首先四級水平和考研英語還是有一些區別,考研英語是有技巧的內,我四級才容考了436,考研英語一考了44分,第二年英語二考了62分,我給你說說怎麼復習。
1,對於英語二沒有必要去針對英語二得詞彙去死記硬背。怎麼解決呢,英語一和英語二得真題詞彙,十年真題反復做。英語一的也要做,從閱讀里解決,你發現基本都是高頻詞彙。我當時沒有國多背單詞,就是反復做題,雖然答案早知道了,那就找規律。
2,戀戀有詞,老蔣的,閃過英語等都是參考,老蔣得去看作文和閱讀就可以,詞彙有時間就看,沒時間就做題,以英語一得難度去要求自己。最後你會發現一和二得詞彙沒有具體大的區別。
3,我報的是文都,英語跟著何凱文,他的講課技巧,閱讀和作文什麼得,都不錯的。大小作文背模板,自己總結。反復做真題,詞彙也在真題里,真題為「王」。
個人之見,僅供參考,望採納。

⑷ 有關英語四級和新概念英語的問題

沒事,四級不是很難,加油。

【關鍵是速度】

一般情況下,考過四級的人都知道,題目難度不大,關鍵是時間不怎麼充足,所以,越能爭取時間取勝的把握就越大,據我的經驗,只要能夠在考試時間內完成全部試題(當然,胡亂蒙的不算),那麼分數應該能450+,通過很容易。

【如何提高速度】

1.半個月內每天背單詞。然後及時復習。強烈推薦新東方背單詞軟體,到電驢去下,有1G多那麼大,這個軟體上有小學初中高中到四六級、考研、托福各種層級的單詞,你可以自己選擇要背的書,它能夠使你感覺背單詞是很有意思的一件事情。我們周圍同學包括我考大學英語四六級都是用這個背單詞。

2.每天做2-3篇閱讀理解,並且計時,提高速度和正確率。注重理解分析錯題,很多常常訓練的朋友陷入了對相似選項和模稜兩可的說法的判斷困境,這種情況下的解決方法是不必再埋頭苦練,而是回過頭來看看之前做過的那些文章,對做錯或者沒有把握的題目,找出文章原句進行分析揣摩,找正確的理解,至少是培養正確的思維方式。

比如原文中說的是「某某專家A認為……」,而「某某大學教授B則認為」,作者的想法不太清楚,那麼在回答「作者怎麼想」時,往往答案是「不能判斷」……諸如此類,細細揣摩。

3.至少在考前做1-2套真題/模擬題,適應考場氛圍,注意做題節奏。

3、【關於新概念】新概念對於四六級考試有用么?我覺得用處還是很大的,我看過某同學考研,背誦新概念第三冊,滾瓜爛熟,最紅考研英語八十幾(那是相當高啊)。背誦新概念1、2、3的課文(新概念4就不用被了 ,1太簡單了,建議你從2開始背,作為過渡,然後背3,背完3基本很好了),循序漸進。最終你的口語和作文會無比強大。

4、【給個郵箱發送給你材料】能否給我一個郵箱?我給你些材料,詞彙有一份是新東方的,一份是王長喜的,筆記是新東方的,作文八大類常用語句,另外包括我的一些四六級考試見解,如果你要,請hi我或者發信息給我郵箱,但不要在空間留言,我很少去。希望能幫助你。

————知道英語牛人團隊:曉斌

⑸ 考英語四級有必要去買專門的單詞書嗎,只背課本上的單詞行嗎

可以,四級是很簡單的。英語水平不是太差的話,大學第一學期都能過。

一英語四級考試注意事項

(1)考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關信息,按規定履行各項手續,隨後還要按當地考試機構指定的時間和地點領取《准考證》和《考試通知單》,否則依然無法參加考試。考生報名時要認真核驗《准考證》上的信息內容,有錯誤時應及時要求報名點更改。

(2)開考前一天,考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點,熟悉自己所在的考場。考試時考生應嚴格遵守《考生守則》並聽從監考人員的指導,違反考試規定者將取消其考試成績。


二如何學習英語

(1)練聽最快的方法是「復讀,聽寫,聽念」,復讀就是反復聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然後再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節目也許是最好的泛聽方式了。

(2)養成二次閱讀習慣,培養邏輯推理能力。在平時練習中,大家做完閱讀後就是對答案,事實上,糾正答案後對文章的再次閱讀往往至關重要。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。


⑹ 請教,如何備考四級

備考四級,最重要一點就是不要臨時報佛腳!!!!
四級一般都是在學期末進行,版不少同學開學權的時候都立志這個學期要好好學英語,努力備考四級,可很快就把這個丟到腦後,直到考前一周或兩周才准備,倉促應戰,戰敗不足為奇!
另外,樓上的有位說的好,時間很重要,很多同學題目做不完,這是導致四級失敗的原因之一,平時多練習,提高做題速度,考試時切記要帶表!!

⑺ 請教高手,英語四級背單詞用什麼書或者材料最有效果啊

中國人在中國環境學英語,困難重重,問題多多。我們可以把課程名稱從英文改成英語,卻無法改變英語中國的外語地位:它過去是外語,現在是外語,將來仍然是外語。我們可以強調英語的重要性,提早開設英語課,增加課時數,採用現代高科技教育手段,卻無法營造一個類似母語的語言環境。中國人之間可以練習外語,但不會真正使用外語交流,因為那樣做未免太見外了,既不方便,又不自然。這番開場白並非題外話,請聽我慢慢道來。

眼下有人學英語單詞優先,壓倒一切,不問其他,以為認得幾千單詞,便算學會英語了;有人視語言位詞彙加語法,於是拚命背英語單詞,用心記語法規則,以為這樣就能掌握英語了。許多學生把英語學習等同於造句、填空、背誦、作文、翻譯,往往滿足於一本教科書、一盤錄音帶,以為背熟所有句子甚至每篇對話、課文,便可以大功告成,聽說讀寫全能了。他們有所不知,語言的整體大於部分之和;語言的最小單位是字詞,語用的最小單位是句子;遣詞造句並不等於使用語言;人們用語言傳遞信息、交流思想感情,不可能簡單重復現成話,也不可能整段整篇背書,必須因人(對象)、因事(話題)、因地(場合)創造性地使用語言。

學母語的順序是聽說讀寫,學英語的順序通常是讀寫聽說。我學英語近半個世紀,前20多年由於歷史的原因,沒有機會聽英語,留下一塊空白;改革開放後,決心填補。起先只能聽懂教學節目和慢速播講的特別節目,聽其他節目總嫌人家語速快,說話含糊;邊聽邊心譯,總是跟不上。其實心裡明白,不是人家快,而是自己慢;開聽已晚,如再不聽,則永無聽懂之日,將永遠做聾啞人。於是堅持天天聽,憑借閱讀積累的英語知識和技能,不知不覺聽得順耳了,聽懂的內容也多了,但不敢說全懂,因為聽力與閱讀一樣,能否聽懂,聽懂多少,很大程度上取決於所聽的內容。作為載體的語言與文化盤根錯節,與學科知識密不可分。聽得見語言,看得見文字,而孜孜以求的是意義――看不見,摸不著,只有自己明白知道。

聽說讀寫四項語言技能有著內部的聯系,所以最好綜合學、整體練、全面發展。作為過來人,我覺得四項技能相輔相成,聽說帶動讀寫,讀寫推動聽說,總而言之,互動並進,相互轉換。以我為例,聽激活了沉睡的知識和潛在的技能,長期聽自然產生潛移默化的作用,久而久之漸漸形成語感,耳邊彷彿若有聲,口中不覺念念有詞,口語能力隨之提高。

在校學習一時,獨立自修一世。師父領進門,修行在個人。思考、領悟、解讀、記憶、應用,能由別人代勞嗎?蕭伯納(George Bernard Shaw)曾說:You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself. 建議有志於英語的朋友早日進入真實的英語世界,讀英文書報、聽電台節目、看電影電視、寫日記或短文。語言如習慣,勤學苦練,習慣成自然;語言如工具,愈用愈熟練;創造機會練,抓住機會用。邊學邊用,學用合一。

自修離不開詞典,我勸讀者朋友盡早轉軌,使用英英詞典,如 Oxford Advanced Learner』s Dictionary of Current English, Longman Dictionary of Contemporary English, Collins Cobuild English Language Dictionary。道理很簡單:兩點之間的最短距離世直線。如用雙解詞典,最好先讀英文,讀不懂再讀中文。單憑釋義可能把握不住詞義,那麼讀讀例句,用法也清楚了。斷章取義不可取,詞在句中始有義。

由詞典聯想到 A.S.Hornby在上個世紀40年代說過的話:The foreign student of English is advised to avoid the use of slang. He needs a recognition knowledge of these words and phrases, for he may hear them, and he will meet them in fiction and drama … Nothing more quickly dates than slang. To use slang that is out of date, or to use it in a wrong situation, is to betray oneself at once as one to whom English is an unfamiliar element. 我認為他的話很有見地,值得我們認真思考。中國人學英語的目的在於拓寬知識、開闊視野、進行國際交流,當然也可以交幾個外國朋友。依我之見,我們應學有教養的、受過良好教育的英語民族人士所使用的規范化英語。

學習英語有捷徑 培養興趣最重要
在現今分秒必爭,資訊發達的時代中,語文能力的培養將不僅是學校的一門功課而已,無論貿易、出國考察、外交、觀光旅遊,甚至考試、就業、升遷在在都需要外語。近年來更由於國外貿易的頻繁,科技的引進,學習英語的風氣蔚為時尚。據調查報告顯示,國內十年來英語人口急增數十倍,學習人口已超過五百萬人,且比例仍在激增當中;據專家表示,再五年時光,不懂英語將成為「文盲」,極易流為失業人口,因此學好外語乃現代人必修課程;但目前眾多的學習人口中,有1/3的學習者,卻因興趣缺乏而放棄學習,以致說不出流利的英語。
國內著名的語文專家,台大外文系的顏元叔教授說過:要學好英文就要先克服「心理障礙」,學英文正像學其它任何東西一樣,心態很重要。絕不要有怨懟之心。許多的青年一看到英語就皺眉頭,他們讓大腦告訴自己:「我不喜歡英文!」這種先入為主的成見,一開始就扼殺了學英文的生機。一個人生下來直至死去,無時無刻不與語言為伍,英文跟中文同樣是語言,你根本不會不喜歡;至少說,沒什麼喜不喜歡。語言就像飲水,你能不喝嗎?所以,喜歡不喜歡英文,全是後天造成的。譬喻說,一開始發因沒搞好,看到英文字「不知從何說起」;或者英文老師你不喜歡,討厭老師也就討厭上英文課;如此等等的理由卻教人擲英文課本而興嘆,但這都不是真正的理由,就算你把英文當作Necessary evil(必要的邪惡),人生就是語言,若有人說:「我不喜歡中文」,這等於是說「我不歡活下去」。這個邪惡你必須去學習它,因為這已是時代必定的趨勢,會成功的人,就是擅於把「必要之事」化為「善歡之事」。把不喜歡變成有興趣。故學習英語當務之急首在「培養興趣」。
早期學英語,早已形成社會風氣,早期學英語者無論在考試或謀職上便占盡了便宜,為了讓您得到公平,趕上時代之趨勢,以免被淘汰,在新年度起,擬定一套學好英語的計畫,充實自己。
目前國內的學生均視英語為最難的科目,甚至有人直到畢業還寫不出完整的二十六個字母,而大多數者雖然能看一點,但說到「聽」、「說」和「寫」,就傻了眼,究其原因就是缺乏學習無正確的學習方法。在我們學習英語書過程中,是否常發生下列問題?
1. 您是否只能開口說一些簡單的英文句子,而無法完整表達意思,因為您擔心文法錯誤?
2. 您是否常忘記所背過的單字與文法規則?
3. 您是否說英文時,先想中文再試著將它翻作英文?
4. 您是否覺得枉花了許多時間而仍無法掌握學習英文的重點?
5. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強過「聽」與「說」的能力。
6. 您是否有時聽老美講話,似乎聽得懂,但是卻要再思考一下才能了解涵義,但每當停下來思考時就會漏聽下一句話?
為什麼我們一再讀文法、背單字,卻因句型不熟而不能立即運用,總是背背忘忘,而無法學好英語。事實上,學好英文有三大要件:
(一) 培養正確的「語法習慣」。
(二) 訓練用英語思考的能力。
(三) 進行實際的會話練習。
根據語言自然學習法則,學英語首先會聽、會說、再去讀,而後才會去寫,聽不懂英語的學生是不可能讀好英語或寫好英語的,也就是說要先學習「聽、講」->「語」然後在學「文」,也就是研究文法。我們以前學習國、台語就是以此自然的原則,美國人學習英語或日語也不會笨到先去學文法,若先學了「文法」以後您要開口說話時,必想文法,就無法說出流利的語句。試問:您用台語或國語說「我口很渴,要去喝一罐可樂」,您會不會去想文法:我->主詞,口->名詞,渴->形容詞,喝->動詞,可樂->名詞。相信絕對不會的。為什麼?因為我們耳已養成了正確的語法習慣。因此在學習英語時,首先應先訓練自己多聽,習慣正確的英語發音及口語化,並試著去模仿,不要怕、多聽敢講,才是最重要的,至於學習「讀與寫」是其次,也就是說先把英語的發音和音調當作一種習慣的養成,然後輔以第二階段「聲音與思想」強力的結合,如此便產生直覺反應,這也正符合人類學習語言的兩大環境原則,說之「先語後文」的觀念是必須建立的,如此學習語言就能事半功倍。
當我們養成了語法習慣的正確用法之後,我們必須更注意一件事:在我們講英語時,總是先想中文再翻譯成英語,一但我們了解這段的意思,留在腦海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象卻模糊不清。事實上只有在我們完全脫離中文的窠臼,讓自己進入英語全面思考的環境下,腦海理想的是英語的字匯與結構,而很自然的會去尋找與之匹配的正確英語。
當您熟悉了語法習慣,並能用英文思考後,亦需要「實際練習」幫助您達到熟能生巧的境界!首先(一)密集的聽錄音帶->看課本->先大概了解含義->口中模仿說出->使聲音與意思初步結合(二)聽錄音帶->確實分辨聲音的區別->心中明了其含義->完全進入英語的世界。(三)看課本及圖片->說出正確的英語->逐漸養成英文思考的習慣->對意思產生反應而能自然說出。(四)再思考方才所學而自然脫口而出心中的回想,當您這樣練習時,即使是您獨自學習也彷佛有人與您實際交談,相信對您的英語定有助益。

學英語有捷徑嗎?當然沒有。學英語有方法嗎?當然有。

做任何事情都一定會有最優的方法,學英語也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半,但是再好的方法如果沒有踏實的努力做基礎,那麼也只能是紙上談兵,毫無用處。

如果你問,學英語有捷徑嗎?我說沒有,所謂捷徑就是不費力氣到達目的地的路徑,至今還沒有聽說有哪個人通過學英語的捷徑學好了英語,如果有這樣的捷徑,那麼擁有這個捷徑的人一定已經發了大財了。實踐證明學英語是沒有捷徑可走的。

那麼學英語有方法嗎?答案是肯定的。大家在學習過程中都知道學習有方法,有好學習方法的人可以輕松的將課程學好,得到好的成績,或者做出好的成果。學習英語既然有方法,那麼就一定有一個最好的方法。我們的目標就是找到好的方法,用最短的時間把英語學好。做事情不努力不會成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人學習從來不講方法,一頭扎進知識的海洋中,結果永無出頭之日。這是對自己精力的浪費。為什麼我們在學校里學了這么多年的英語,英語還是沒有學好呢?一方面是因為我們的有效學習時間不夠,雖然天天都有英語課,但每節課我們都有效利用了嗎?另一方面,就是方法不對,學習方法不對路,導致我們學習英語的效率特別低。所以,我們需要尋找更有效的方法。

世界上不可能有一個對任何人都適用的方法,因為每個人都有自己的特殊情況。所以,才有「師傅領上門,巧妙在個人」的說法,才有「因材施教」的說法。有一些規則,有一些標准,如果你遵循了,那麼你的英語學習道路就會相對輕松,這就是方法。如果,你找到了在最短時間內達到最好效果的方法,那麼這就是最好的方法。

首先分析自己的情況,自己的年齡,自己的英語基礎如何。現在,學習英語的方法很多,比較有名的如:瘋狂英語,逆向法學英語,千萬別學英語等等。可以將這些書買來看一下,系統的研究一下各種方法,然後確定自己該怎麼做。上面三種方法,都是看了後讓人精神振奮的方法,有許多人通過這些方法獲得了成功,也有許多人中途放棄了,認為方法不合適。

方法只是一種手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法。不要只是去追求花樣,而是要踏踏實實地靜下心來學習英語。你的目標是學好英語,不是研究方法。所以,記住:不要掉進方法的陷阱。

⑻ 英語四級考試快速閱讀題型

大學英語四級閱讀理解分兩節:SectionA和SectionB。(a) SectionA:閱讀理解(Reading Comprehension) ----也就是你說的仔細閱讀。
本節共有數篇短文。短文共長1500個詞左右。每篇短文後有若幹道選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。共15題。(b)SectionB:快速閱讀(Skimming and Scanning)本節共有數篇短文。短文共長900詞左右。每篇短文後有若幹道多項選擇題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。共10題。考試時間為5分鍾。

閱讀理解的測試目的:閱讀理解部分是測試學生通過閱讀獲取信息的能力。既要求准確,也要求有一定的速度。快速閱讀部分是測試學生通過快速閱讀獲取信息的能力。既要求快速,也要求正確。

閱讀理解的選材原則:(a)題材廣泛,包括社會、文化、日常知識、科普常識、人物傳記等。但是,所涉及的背景知識應能為學生所理解。(b)體裁多樣,包括記敘文、說明文;議論文等。(c)文章的語言難度中等,所用詞彙基本上不超出教學大綱詞彙表對四級規定的范圍。(d)快速閱讀部分的材料與閱讀理解部分的材料相仿,但相對容易些。體裁除上述之外還可包括廣告、說明書等。

做題方法:
兩類閱讀都需要考生掌握一定的詞彙量和語法知識,兩類閱讀理解的測試目的和選材原則也相仿,但是兩類題目其實做題思路上略有不同。
(a) 仔細閱讀,需要放慢閱讀速度,警惕題目出題陷阱,要對文章整體、各個句子主幹,甚至文章的言下之意進行較好的理解,才能順利解題。(b) 在做快速閱讀時,可以適當放鬆心情,運用日常對報紙新聞的方法,快速選取題干定位詞,直接確認到原文的相應位置,而不必逐字逐句對通篇進行閱讀,從而有效節省做題時間拿取分數。

⑼ 英語四級要怎麼念

提高四級成績的簡單辦法,把歷屆10套題全做了,掌握好,保證單詞全認識,聽力全聽的懂,再背上幾個連接用的句子寫作用,及格沒問題~注意一定要求精,做過就要完完全全的理解掌握
聽力就是反復的聽,每一篇都要10遍,先可以看著原文,後來不看.直到你能夠每句都聽懂,聽到上句反應出下句,就可以了~這樣的話聽5套就會有相當的進步.當然可能有點枯燥,但很有效,因為4級聽力語速不快,多聽就可以掌握
單詞的話反復的記憶,四級的話只需要認識,看見知道意思就可以了~最好找有相關的錄音的單詞書背,聽著記效果好~
閱讀其實就是個單詞量的問題,只要詞彙量夠了就問題不大,做題時注意先看選項再讀文章,能節約不少時間~
作文多背幾個連接用的好句子,就可以了~~~~

總結要做的,就是要反復聽聽力,別圖多,把幾套真題都聽懂聽熟就行了~記單詞,注意是只認識就可以,不用全會寫~最後作文背上三四篇代表性的~~一定要好好研究真題,把題做熟練了~因為大綱單詞就那些,不會經常變,把以前的弄會了下次考差不多還這些單詞~

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