英語四級考試中國標准出版社日知圖書
第一部分 應試指導?
第一節 關於大學英語四級新題型考試說明
第二節 寫作策略?
第三節 短對話——Short Conversations?
第四節 長對話——Long Conversations?
第五節 短文聽力——Passages?
第六節 復合式聽寫——Compound Dictation?
第七節 快速閱讀——Fast Reading?
第八節 選詞填空——Gap?filling?
第九節 閱讀理解——Reading Comprehension?
第十節 完形填空——Cloze?
第十一節 改錯——Error Correction?
第十二節 中譯英——Translation (Chinese-English)?
第二部分 大學英語四級考試試點考試樣卷
第三部分 標准預測試題?
大學英語四級新題型標准試題（一）
大學英語四級新題型標准試題（二）?
大學英語四級新題型標准試題（三）?
大學英語四級新題型標准試題（四）?
大學英語四級新題型標准試題（五）?
大學英語四級新題型標准試題（六）?
大學英語四級新題型標准試題（七）?
大學英語四級新題型標准試題（八）?
大學英語四級新題型標准試題（九）?
大學英語四級新題型標准試題（十）
第四部分 2006年6月24日大學英語四級新題型試點考試真題
第五部分 參考答案?
大學英語四級考試試點考試樣卷?
大學英語四級新題型標准試題（一）?
大學英語四級新題型標准試題（二）?
大學英語四級新題型標准試題（三）?
大學英語四級新題型標准試題（四）?
大學英語四級新題型標准試題（五）?
大學英語四級新題型標准試題（六）?
大學英語四級新題型標准試題（七）?
大學英語四級新題型標准試題（八）?
大學英語四級新題型標准試題（九）?
大學英語四級新題型標准試題（十）?
2006年6月24日大學英語四級新題型試點考試真題
第六部分 聽力文字稿?
大學英語四級考試試點考試樣卷?
大學英語四級新題型標准試題（一）?
大學英語四級新題型標准試題（二）?
大學英語四級新題型標准試題（三）?
大學英語四級新題型標准試題（四）?
大學英語四級新題型標准試題（五）?
大學英語四級新題型標准試題（六）?
大學英語四級新題型標准試題（七）?
大學英語四級新題型標准試題（八）
大學英語四級新題型標准試題（九）
大學英語四級新題型標准試題（十）
2006年6月24日大學英語四級新題型試點考試真題
附錄：如何瀏覽文章（Active Skimming）
⑵ 英語四級有幾套卷子,題一樣嗎
英語四級考試的卷子是每年共有2-3套題，其中聽力部分的內容是一樣的，但是其中的4個選項是不同的，即每個人聽到的內容是一樣，但選出的答案可能是不同的。每套卷子的作文部分和翻譯部分也是不同的，而其他剩餘部分的內容是一樣的，選項是不同。這樣做的目的就在於防止一個考場里出現作弊偷看答案的現象。
英語四級考試的目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
全國大學英語四級考試流程及注意事項：
1、英語四級考試8:45考生進入考場
所有考生一律攜帶身份證、學生證和准考證進入考場。證件不全者,不得參加考試。考生進入考場後,調試耳機。
2、英語四級考試9:00遲到考生不得入場，監考員發答題卡1和卡2
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、准考證號，用2B鉛筆塗黑相應的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄；考生不得提前答題，否則按違規違紀處理，並報省教育考試院處理。
⑶ 大學英語四級考試時間，規則，及注意事項，考試技巧等
你好，我是同濟大學的學生，跟你說一下我對四級考試的一些心得，希望能夠給你一些啟發。。
【最重要的是做題速度】
一般情況下，考過四級的人都知道，題目難度不大，關鍵是時間不怎麼充足，所以，越能爭取時間取勝的把握就越大，據我的經驗，只要能夠在考試時間內完成全部試題（當然，胡亂蒙的不算），那麼分數應該能450+，考通過很容易。
因此，當務之急是要練幾套模擬題或者歷年真題（建議還是模擬題，一般的模擬題都出得還行，歷年真題反正都考過了，肯定押不中，模擬題興許還可能走好運呢，但是咱要的也不是那個，只是隨便說說）。一定要真正掐表計時，發現自己究竟是哪裡花費了比較多的時間，然後一方面在考前的復習中注意提高解題速度，另外在考試的時候注意一旦沒有時間啦，你做得比較快地先做完。
四六級考試的題目是由上海交大命題的，因此，買模擬題建議你買交大出版的模擬題，或者王長喜的也行，星火的也差不多，反正這些題只要你練過了，就能夠提高做題速度，就能夠做完試題，就能夠很容易通過考試。
【背單詞】
沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間，市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了，如果你真要背的話，推薦王長喜的詞彙串聯記憶，把所有的同義詞都放在一起，比較好記憶。
背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won- der- ful，然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鍾來背單詞。
另外，要記得復習，關於記憶的問題，復習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。
【背單詞不是學英語的最好方法】
【背單詞也不是過級的最好方法】
但是我覺得，沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間，市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了，還不如常閱讀，如果你真要背的話，推薦王長喜的詞彙串聯記憶，把所有的同義詞都放在一起，比較好記憶。
我跟你說說我對學習英語其他的一些想法，希望對你有些啟發：
英語是我初中至今最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。你如果覺得我的方法靠譜的話，去試試吧。
A.閱讀：（這個完全可以提高）
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。（當你有每天有必修科目時，你必然有成就感。）
那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高准確率，如果英語成績不是班級里最好的那一群，最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。
（PS：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）
B.聽力：（這個訓練卓有成效）
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）
C.語法：（語法和單詞沒什麼關系，不要擔心）
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鍾就搞定了，很多題目都是重復的。）
D.作文（一定要注意考試技巧）
作文重在展現你自己顯擺英語的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
3.【考試技巧】
考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著塗卡；接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，「做」對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤）。那麼基本上可以了。
（不過，這要取決於你前面的答題速度，答題速度慢了，應對策略就要相應更改，以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了，養成了這樣快速答題的習慣，基本上我四六級考試的時候最後部分都剩了有15-20分鍾檢查）。
4.【四級考試需要注意點兒什麼】
A.【流程】
（我的意思是作文之前的思考和作文之後的看題很重要，要把握機會，一定要爭取充足時間）
考試時間：2009/12/19，上午
8：50---9：00試音時間。
9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷。
9：10取下耳機，開始作文考試。
9：35發放含有快速閱讀的試題冊(但9：40才允許開始做)。
9：40---9：55做快速閱讀。
9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。
9：55---10：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試。
10：00開始聽力考試，電台開始放音。
聽力結束後完成剩餘考項。
11：20全部考試結束。
B.【注意事項】
1.帶齊物品：收音機，備用電池，耳機，2B鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，准考證，身份證（有些學校不要求），學生證。水、面巾紙。
2.提前進場
3.考試時注意時間，一般情況下不能通過的人都是做不完試題，要是能做完試題（只要不是胡亂蒙的），一般很容易能通過。
C.【分數】
1，標准分滿分710分=聽力248.5＋閱讀248.5＋綜合測試106.5＋寫作106.5。
2，從聽力、閱讀部分的換算表可以看出，錯前兩分的時候，標准分扣分嚴重，1分扣10.5分，錯到第3分的時候，標准分扣分有所降低-7分，扣到10分以後，標准分扣分就更低（3分），可見，標准分換算目的是把同學的成績檔次拉開，讓特別優秀的同學脫穎而出，要想總分取得630分以上，必須保證很高的正確率，卷面扣的前幾分在標准分的權重相當大。這也就解釋了為什麼考630分以上的同學這么少！據換算，要考630分，閱讀和聽力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3，綜合測試的分數權重不大，卷面錯1分在標准分中扣的分也相對較少，而且完型填空題量大，得分率不高，在考場上建議大家不要把完型填空耗費掉太多的時間，得不償失！
4. 當你拿到成績單，上面寫著290，那麼你的卷面成績為0分。如果425+，就算順利通過啦，如果600+ 算是很優秀啦~
D.【查分】
我去年考四級的時候，通知說2008年12月的考試成績預計在2009年3月初出來，結果是3月9號知道成績的。每一年都差不多，十二月份考的在三月中旬之前肯定可以知道成績。登陸九九宿舍 http://cet.99sushe.com/ ,輸入准考證號就可以查到（要記住准考證號哦，最好還是存在電腦上或者手機上，這樣子到時候查分時就不用翻箱倒櫃去找准考證了）
加油！祝你考級成功。
⑷ 大學英語四級，是全國統一試卷嗎
是的,試卷是全國統一的,閱卷和評分也是全國統一的.只不過近幾年為了防止作弊,採用多套試卷,每套之間的作文和翻譯題目可能不同,其他題目的順序或者選項順序可能有變化.
⑸ 英語四級考試的內容有哪些
2016年英語四級考復試題型制包括四大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
⑹ 歷年英語四級考試時間
大部分都是在6月份和12月份左右，
拓展資料：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。
如果你想考研，四級還是遠遠不夠的，需要過英語六級才行。因為作為一名高學歷人才，很多文獻都是外語的，如果看不懂，做研究恐怕就會很吃力了。所以英語六級又成了考研的一個基礎條件。
⑺ 英語四級考試時間在什麼時候全國是統一的嗎
英語四級考試時間為每年6月份、12月份的第三個星期一，全國在同一時間統一專考試。【屬https://www.acadsoc.com】點擊藍字即可免費領取外教一對一免費試聽課！你想要考好四級英語，報課阿西吧的外教四級英語課程，就是最好最好的提高四級英語成績的方式。
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⑻ 請問大學英語四級的考試內容是什麼
四級考委會
考試內容
本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。
這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。
聽力部分的每個問句後有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約120詞，念一遍。
選材的原則是：
1、 話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜；
2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等；
3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。
第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
選材的原冊是：
1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；
2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；
3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞彙表四級的范圍，用漢語註明詞義。
閱讀理解部分主要測試下述能力：
1、 掌握所讀材料的主旨和大意；
2、 了解說明主旨和大意的事實和細節；
3、 既理解字面的意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；
4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。
閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定速度。
第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。