英語四級考試未知出版社瘋狂英語
Ⅰ 備戰英語四級!推薦參考書!
王長喜的練習題,做熟就行了,其他書就不用看了,浪費時間,背誦單詞的事也不用了,真的好了時間沒收益
Ⅱ 英語四級考試資料有哪些
四級真題抄卷---這個選哪個出版社的基本沒區別,但是推薦王長喜的
四級預測卷---推薦新東方,王長喜的
新東方四級詞彙詞根+聯想
新東方四級英語真題誦典長難句+常考詞彙
華研新編大學英語四級聽力1000題
其實四級的參考資料很多,很雜,以新東方為例,單詞,試卷,專練,各種各樣出版了一二十中,其實對待四級考試沒必要全套照買,我個人推薦是,一套真題卷,一套聽力練習足以,四級考試英語聽力基本可以算是絕定命運的,所以聽力必須練,而做試卷時熟悉題型和時間,同時也包括了單詞等各方面的聯系,所以真正用好一套試卷,對一般考生來說,過四級就不難了。
個人心得,希望你考試順利!~~
表示非常郁悶,就是忘記登錄了!狂汗~~~!~~~~
Ⅲ 大學英語四級方面的圖書,誰編寫的最多
大學英語四級方面的圖書編寫的最多的是上海交通大學潘曉燕老師。
潘曉燕老師,已經主編出版的50本作品,有《大學英語近義詞手冊》,上海科學技術文獻出版社。《大學英語四級考試710分新題型攻略》,高等教育出版社。《大學英語四級考試710分新題型全真模擬》高等教育出版社。《淘金式點評歷年真題》,中山大學出版社。
《大學英語四級考試命題改革與預測試卷》,中山大學音像出版社。淘金式巧攻《四級考試突擊訓練》,世界圖書出版公司。《淘金高階四級考試顛峰訓練》,世界圖書出版公司。《淘金式巧攻1-4級考試突擊作文》,世界圖書出版公司。《淘金式巧攻大學英語四級閱讀160篇》,中山大學出版社。《淘金式710分四級聽力》等。

人物經歷:
1997年—2008年連續十一年榮獲上海交通大學優秀教師稱號;2007年9月獲上海市優秀教師育才獎,2008年獲上海交通大學教學成果特等獎。已出版中高級口譯、寫作、聽力、閱讀、大學英語四、六級等方面的作品達56部。
尤其是代表作高教版四六級710分全真模擬、淘金式四六級系列叢書(青蛙舉杠鈴標志),享譽全國,受到全國各地各大高校四六級考生的高度肯定。
1994年—2006年13年間,一直參與大學英語四、六級考試閱卷工作,曾擔任過六級改錯閱卷組長。經她輔導過的考生參加大學英語四、六級考試的通過率明顯提高。
以上內容參考網路-潘曉燕
Ⅳ 如何准備英語四級考試,如何提高聽力,閱讀,翻譯,寫作能力
如何准備大學英語四級考試
1、首先定位自己的英語水平。
了結自己,了解四級,可謂是知己知彼,百戰不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級考試,以及做全真題的成績和感受來定位自己的英語水平,至少是英語應試的水平。可以大略地確定自己的長處和短處。長處繼續發揚,短處必須惡補。因為時不我待。
2、詞彙的積累和熟練。
詞彙是參加任何英語考試的基礎。詞彙的記憶和積累,精記和泛記要結合起來。精記以詞彙書為主,做到」四到「: 手到(拼寫),口到(朗讀),心到(專心)和腦到(分析構詞法,成串記憶,考點)。同時用卡片或小手冊強化記憶每頁中難以記住的重要詞彙。泛記是積累英語詞彙的最有效的方法,但是短時間難以達到大綱所規定的量,不過可以作為輔助手段。就是在平時的閱讀,聽力,練習,甚至生活中用心捕捉和四級單詞和相關單詞,特別是某些四級詞彙的搭配。
3、語法結構的加強。盡管現在單獨作為考試題型的語法結構取消了,可是在任何一個四級和六級的考試題型中,語句的理解還是以語法結構為基礎,特別是結構。所以大家還是要把重點的語法現象有個全面的理解和掌握,同時精選10篇左右文章,細看,精看,涉及到每個詞,結構,篇章來溫習和鍛煉自己長句,復雜句等的理解,同時逐步加快速度,可以提高自己在考試中,特別是閱讀理解中理解的速度。
4、聽力的磨練。
聽力可能是許多考生頭疼的問題。聽力薄弱的原因很多,詞彙量,語音,語法結構(意群),語氣語調重讀(語感),鍛煉,技巧等。在加強自己詞彙量,語法結構的理解,以及語音盡量標準的基礎上,每天至少要留出半小時的時間加強聽力練習,以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂,可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對於基礎不好的同學,可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間,數字,地點,轉折)。
5、閱讀理解的掌握。
閱讀是四級中最重要的部分,得閱讀者,得天下。但是反之亦然。所以應該重視。但是閱讀是綜合才能。詞彙,結構,邏輯,篇章,理解等對閱讀產生很大的影響。在加強基本功的基礎上,在附以技巧和訓練。現在朋友們的閱讀不必上量上速度,要精看,找出自己理解的長處和短處(特別是錯誤後的反省)注意閱讀步驟的培養:瀏覽——看題——找答案點——理解含有答案點句子或段落——看和理解選項——對比和對應選項和答案點。掌握技巧和方法是現在必須要做的,所以完成一篇文章後,最好要返看,提煉自己的得失,總結出題特點和思路,同時提煉好的詞彙搭配,結構甚至寫作中可以用到的精彩句子。然後逐步加大量和提高自己的速度。
6、完形和簡短回答等。
該項是綜合題型,只要基本功加強了,扎實了,再練習若干,不會有多大問題。
7、寫作訓練。是綜合基本功的體現。現在在詞彙,結構,篇章等能力提高的同時,遵循從翻譯單句,長句,段落到翻譯文章的步驟,可以中英文互譯,對比和原文的差別,找出自己表達的不足。同時注意平時要練筆,交給老師或朋友修改,找出自己的問題,最好可以分類聯系(記敘,說明,論說,信件,圖表等)。同時注意把閱讀和寫作結合起來,積累好的詞彙搭配,表達法,結構,篇章等,讀書破萬篇,下筆如有神。另外,寫作是人工批閱的部分,所以評閱老師對作文的印象很重要,這就要求考生關注一下這個方面。
要想考好四級,你必須持之以恆地學習,要制定計劃。詞彙是需要長時間積累的,短時間不會馬上看出成果。每天聽半小時的聽力,背30個單詞,每天讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,一周寫一兩篇作文。這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。
第一、自身准確的發音。
自身准確地道的英語(論壇)發音不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而准確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。
第二、聽力訓練方法與聽力工具。
這些都是輔助作用,絕對不是決定作用,再好的方法,再好的工具自己不多去聽,都起不到作用,逆向聽寫法很多人說很有效,但是也要有一定的毅力才行;聽力工具,無非就是復讀機了,電腦上也有不少聽力軟體可以選擇,如能飛英語網 的能飛軟體,這個復讀軟體是非常值得推薦使用的
第三、閱讀應與聽力練習同時,同比重的進行。
很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說,這是個錯誤。我們不是生活在國外,你無論怎樣營造,都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊,這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次,聽力練習中,你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的說話內容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確,你在閱讀時接觸到的詞,如果讓你在聽的時候遇到,很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話,閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時,如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子,你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結:詞彙量和語法是閱讀的關鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低,而我們學習語言,又必須從聽說開始。
第四、VOA Special English是很好的聽力材料,但是你已經聽夠了,給點信心自己,聽一些外國人正常語速的東西。
你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小,而語速對聽力的影響更不是想像中那麼微弱,往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多,譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等,這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子,可是實際上正常的說話表達才不需要那麼正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞彙,復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語,別想自己還是特別的了,聽聽正常的東西吧。但是,還認為,VOA Special English應該不間斷的聽,只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度,我到希望你能夠不斷聽Special English。
第五、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
我們記憶單詞平時是用眼看心記,雖然你是認識了這個單詞,但很可能你還是聽不懂這個單詞,聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。
第六、 精聽的同時,泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。
請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西,我說的卻不是很多人認為在聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多,泛聽中想強調的是:語速、語調。讓習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反復聽同一句話的,可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速,只說一次的情況。不會要求預報天氣的說一句後又重復一次吧。
第七、 如何精聽。不贊成無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍。
至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重「量」。沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。建議是:挑選認為典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢,聽一句復述一句,或者就跟著錄音一起讀。(當然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽寫查,所費時間要省得多。
第八、 如何泛聽,看電影是泛聽。
聽實時廣播是泛聽,看電視是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。
可以反反復復聽同一盒磁帶,直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中,你也可以將錄音就轉為精聽。並沒有嚴格的界限。只是要記得,泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速,或者說,習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話才會有的東西。
Ⅳ 多練英語四級模擬試卷有用嗎
多練英語四級模擬試卷有用。
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上版根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生;
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。

(5)英語四級考試未知出版社瘋狂英語擴展閱讀:
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報權名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
Ⅵ 英語專業 學筆譯ing 求推薦一些優秀的翻譯(英漢對照)類期刊雜志
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翻譯期刊:
《中國翻譯》、《經濟學人》、《中國科技翻譯》、《外語界》、《上海翻譯》等都不錯
翻譯門戶:
滬江英語翻譯版、EN8848翻譯版、
大家論壇翻譯版(:.sage./forum-419-1.)
全球500強企業及知名企業的多語種對照網站(這也是很好的學習資源,實戰性很強!)
公共微信平台:
翻譯教學與研究(ID:fanyiluntan)
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中視天之聰(ID:kaosee_4008112230)
經典的譯作(雙語對照版):
《唐詩三百首》- 許淵沖 譯 出版社:中國對外翻譯出版公司
《孫子兵法》- Lionel Giles 譯
《散文佳作108篇》(漢英·英漢對照)
等等
--- 最後我想說,如果你真的喜歡翻譯、真的想去學習和了解翻譯,生活里到處是素材!翻譯是很實際的東西,更講究實戰、更需要用所學去解決交流和溝通中語言障礙,不妨淡化下理論~
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《教育研究》、《高等教育研究》坦擾《清華大學教育研究》《教育學報》
新周刊(新銳);求學(考試資訊,牛人學習方法介紹);作文通訊(只能用好來形容,建議你初中版高中版閱讀版3本都看);南方周末人物(新聞,時代先鋒人物);參考消息(國際政治,全球視野,又便宜);青年參考(它的專欄很有意思);(讀者,視野,青年文摘,意林選一本,這幾種都差不多);散文(我們語文老師推薦的);科學美國人,牛頓科學這2本對初中生來說太難了,很多大學生才看這個,你自己選擇;第一財經周刊(職場故事,品牌背後的運營);經濟觀察報;心理學我暫時沒有發現有特別好的;讀書類雜志有:讀書,萬象,書城;電影類:看電影,環球銀幕;美術設計:我覺得國際廣告不錯;青春類:萌芽,最小說。希望可以幫到你,以上雜志我都看過,當然我喜歡的時尚類,室內設計類,娛樂八卦類您又不要。
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Ⅶ 最新的英語四級考試都有哪些題型
來自:全國大學英語四、六級委員會
根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。
一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次,用時30分鍾)
快速閱讀10%(7個判斷題每個1%,3個填空題也是1%,單詞拼寫錯誤不給分,用時15分鍾)
聽力35%(短對話8個,每個1%,長對話8個,每個1%,短文10個,每個1%,填詞7個,每個0.5%,3個句子分別為2%,2%,2.5%。用時35分鍾)
篇章閱讀20%+詞彙閱讀5%(傳統閱讀10個,一個2%,選詞閱讀10%,一個0.5%。用時25分鍾)
完型填空10%(20個小題,一題0.5%。用時15分鍾)
翻譯5%(一題1%。用時5分鍾)
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英
試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。
二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡
樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes
樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)
聽力35分鍾 249分(35%)
題型和老題型一樣~~只是把原來分數乘以7.1
~但是最後的答案不使你的卷面分,還要經過一系列復雜的運算~
710分與百分制的換算方法(附算分表) -- 發表於2005-12-31 17:24:00晨報訊 大學英語四、六級考試自今年6月起採用新的計分體制和成績報道方式,而試卷形式仍採用的是100分制的舊試卷。12月24日考試的詳細答案已公布,怎樣根據自己的答題情況得出710分制的分數呢?有關專家對此作出了詳細解讀。
如何計算710分制的得分?
「自今年6月起,四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後,將報道為均值500、標准差70的常模正態分。」這是全國大學英語四、六級考試委員會發布的計分方法說明,但這些統計術語實在讓人很難看懂。
省教育廳考務科沈科長就此做了解讀。據他介紹,全國四六級考委會在計算分數時,要先抽取一些學校的試卷作為樣本,對樣本進行具體分析,再經過統計學上的「加權、等值、常模轉換」等數據處理後,算出每一題在整張試卷中所佔的比重,換算成分數,得出每一題的分值後,再相加得出最後成績。
四六級考委會公布了一個對照表,考生可通過對照得出710分制的最後得分。對照表中,每一部分的滿分是71分,答對多少題,有一個對應得分。這個得分乘以10分再乘上該項在整個試卷中所佔比重,就是每一項的分數了。比如按照聽力部分佔20%的比例,20題滿分為142分,考生如果答對了17題,對照表中的分數是60分,那麼60×10×0.2=120分。
為何最後成績不同於計算所得?
照這樣的計算方法,考生可以很容易地通過答題的正確率來對照算出最後的得分,但沈科長說,「整個計算過程很復雜,並不能根據對照表簡單得出710分制的得分。比如在一項題型中,同樣答對4題的兩個人可能最後的分數並不一樣,因為每一題在整張試卷中所佔的比例不一樣,這個比例考生無法具體得知。
沈科長表示,「對照表只能起到一個參考的作用」。也就是說,自己計算出來的成績,高分考生會和最後的成績基本相當,但處於「資格線」邊緣的考生,這個分數就毫無用處了,究竟能不能過還是個未知數。
四級「資格線」仍是425分嗎?
四六級計分體制改革後不設固定的六級報考資格線,考委會根據前一次四級考試的總體情況確定一個分值。今年6月,考委會公布的資格線是425分。
下半年的考試是否還是這個分數呢?據省教育廳考務科沈科長介紹,12月四六級考試結束後,全國考委會也會定出一個可報考六級的資格線,有可能是425分,但具體的分數還是要綜合考試結果後定出一個分數。(作者:洪素珍 王晶卉)
舊題型,新記分方法
第一部分 —— 聽力:得分× 10 × 0.2 = 標准分數 (142 ~ 58 分 )
第二部分 —— 閱讀:得分× 10 × 0.4 = 標准分數( 284 ~ 116 分)
第三部分 —— 詞彙:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
第四部分 —— 完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1 = 分數( 71 ~ 29 分)
第五部分 —— 寫作:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 分)權重的 40 %,閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分
仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)
★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】
新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。
第一、評分體制不同。
老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。
第二、考查手段有異。
具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。
對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。
第三、考查程序不一。
老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。
第四、考查重點有變。
新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。
雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。四級考試(CET-4)報導分數百分位對照表
聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)
聽力35分鍾 249分(35%)
仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)
★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】
新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。
第一、評分體制不同。
老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。
第二、考查手段有異。
具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。
對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。
第三、考查程序不一。
老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。
第四、考查重點有變。
新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。
雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。
回答者: 小老神
