英語四級考試出版社21世紀出版社專項訓練
我大學英語四級一共考了四次，前三次都沒過。最後那次考了1，對於像我這種英語基礎不好的人來說已經算是比較高的分數了。我復習了兩個月，講一下我當時的復習計劃吧。我當時復慣用了兩個月的時間。第一個月復習計劃一、先是背單詞，因為基礎不好，對英語的理解力差，單詞量就很重要。我當時用的書是《淘金式分頻詞彙級分冊》，這本書的好處是，頻率出現最高的單詞會排在最前面，按照四級考試中出現的頻率高低依次往後排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON，第二天再把前一天背的復習一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的復習一遍，然後再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞根據你自己的情況安排。總體來講，一個月之內最好背完。（平均每天花個小時）註：背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的。噢 順便提一下，目前我在學的ABC天卞英語的老師才和我提過，其實想征服英語應該是不費力地..必須要擁有一個好的學習空間及闇練口語對象，外教水平很重要 標准口音(建議找歐美外教)才行，不間斷逐日口語溝通，一對一加強化教學才能有最.好.的進步效率；完成課堂後仍要回放復習課堂錄音檔，更可以加深印象 若真的是沒有練習對象的環境，可以去聽力室或大耳朵得到課後材料研習，多說多練迅速的英語水平就提升起來，學習效果是絕對迅速明顯的~二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我當時還另外買了一本四級的輔導書，名字記不清了，好象叫《四級英語顛峰訓練》（大概的名字）裡面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個月的時間了，第二個月，就可以做歷年真題了。（平均每天一個半到兩個小時）註：開始聽得時候也許有些關鍵地方會聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，你聽精了，自然就沒問題了。三、閱讀。我閱讀正確率開始的時候很低，我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我當然明白四級閱讀的比例的重要性。所以專門強化了閱讀。當時我看到網上推薦了一本書，叫《新編大學英語四級閱讀10篇》，是上海交通大學 潘曉燕主編，我當時的計劃是每天做篇，10篇做完剛好0天，我做這本閱讀也是嚴算時間做的，根據四級考試平均每篇閱讀所需時間。這本書也是第一個月要做完的，第二個月是要做真題用的。最後考下來我閱讀大概是0%的正確率吧。註：雖然量變產生質變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問題，帶著問題有目標的看閱讀，正確率會比較高，如果遇到時間不太夠的情況，你可以看每段開頭第一句，這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網搜一些技巧學習學習。四、作文。對於作文我沒有太特意的准備，首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了，上文提到的《顛峰訓練》中對各個部分的訓練都有，對於作文的式，一些好的範文的句子我都背了，有一些得分點你可以把握，比如說：連接詞用的好了會很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關系的詞，最常見的first，second，trd，還比如說我認為I tnk，你換一種說法，說as far as I am concerned，閱卷老師就會對你不自覺地產生好感，你的分自然就不會低拉。接著第二個月開始做真題，我當時把歷年的真題都做了遍以上，最好卡著時間做，這是為了適應考試，如果你沒有一個整段的時間，你每部分卡時間做也可以。我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的，目的是能夠適應真正的考試。
❷ 大學四級考試閱讀訓練題及答案
英語閱讀是英語四級考試中的重要考察能力之一，只有做好閱讀部分的題目才能提高四級考試的成績。下面我為大家帶來大學四級考試閱讀訓練題，供考生備考練習。
大學四級考試閱讀訓練題***一***
According to the dictionary definition of 「create」, ordinary people are creative every day. To create means 「to bring into being, to cause to exist」—something each of us does daily.
We are creative whenever we look at or think about something in a new way. First this involves an awareness of our surroundings. It means using all of our sese to bee aware of our world. This may be as simple as being aware of color and texture, as well as taste, when we plan a meal. Above all, it is the ability to notice things that others might miss.
A second part of creativity is an ability to see relationships among things. I f we believe the expression, 「There is nothing new under the sun,」 the creativ ity is remaking or rebining the old in new ways. For example, we might do this by finding a more effective way to study or a better way to arrange our furniture, or we might make a new bination of camera lenses and filters to cr eate an unusual photograph.
A third part of creativity is the courage and drive to make use of our new ide as, to apply them to achieve some new results. To think up a new concept is one thing; to put the idea to work is another.
These three parts of creativity are involved in all the great works of genius, but they are also involved in many of our day to day activities.
26.Which of the following activities is NOT a creative one according to t he passage?
A.To prepare a meal.
B.To arrange the furniture in a peculiar way.
C.To buy some books from a bookstore.
D.To 「write」 a letter with the puter.
27.The author holds that ____.
A.creativity is of highly demand
B.creativity is connected with a deep insight to some extent
C.creativity is to create something new and concrete
D.to practise and practise is the only way to cultivate one』s creativity
28.「There is nothing new under the sun.」 ***Par.3*** really implies that ____.
A.we can seldom create new things B.a new thing is only a tale
C.a new thing can only be created at the basis of original things D.we can scarcely see really new things in the world
29.What does the author think about the relationship between a new though t and its being put into practice?
A.It』s more difficult to create a new thought than to apply it in practice.
B.To find a new thought will definitely lead to the proction of a new thing.
C.One may e up with a new thought, but can not put it into practice.
D.A man with an excellent ability of practice can easily bee an inventor.
30.The best title for this passage is ____.
A.How to Cultivate One』s Creativity B.What is Creativity
C.The Importance of Creativity D.Creativity—a Not Farway Thing
大學四級考試閱讀訓練題答案
26.答案C。本題可用排除法。根據第一段可知創造力的含 義是「使事物產生」，「致使事物存在」。而它三個方面的表現可參考「短文大意」，據此，C為正確答案。
27.答案B。此題的解答需要在理解文章大意及細節基礎上進行。選項B意為「創造力在一定程度上取決於非凡的洞察力。」根據最後一段，可知這是一種「天賦」，故正確。這樣就可確定B為正確答案。
28.答案C。此題可在正確理解句子含義的基礎上採取「排除法」來解答。根據上下文可以得知：此句的真正含義是「任何新事物的產生都是建立在原有事物基礎之上的」。據此，A項認為「我們很少能創造新事物」，顯然只是句子的字面意思，不正確。B項「創造新事物 是一個神話」，也為字面理解。再看C項「只有在原有事物基礎之上才能創造新事物」，這不正是我們分析得出的結論嗎?而D項「我們幾乎不可能看到新事物」，更是差之甚遠。這樣就 可確定C項為正確答案無疑。
29.答案C。先找有關細節。此問題涉及到對文章第三段最 後一句的理解。作者認為「獲得新思想並不意味著就能夠將其付諸實踐，暗含「知易行難」的意義。這樣，我們就可對 選項進行分析選棄了。這樣就可確定C 為正確答案無疑。
30.答案B。首先快速通讀全文***注意主題句***，可知文章主 要談論的是「創造力的含義及其三個方面的表現」，整篇文章都是圍繞創造力展開的。現在來分析選項。這樣就可確定，B項為正確答案。
大學四級考試閱讀訓練題***二***
When I was studying at Yale, some phenomena puzzled me greatly. I found that Chinese students or Asian students were very polite in class while American students often interrupted the professor, asking questions and dominating the discussion. The Chinese students were not as aggressive as American students.
I was impressed by the role of the professor in the seminar***討論會***. The professor didn』t act as an authority, giving final conclusions, but as a reseac her looking for answers to questions together with the students. One lingui stic***語言的*** feature of his interacting with his students was that he used many modal***情態的*** verbs—far more than I did in Beiwai. When answering questions, he usually said, 「This is my personal opinion and it could be wrong.」 or 「You could be right, but you might find this point of view also interesting.」
In China, authorities are always supposed to give wise decisions and correct di rections. Therefore, students always expect the professor to give an answer to th e question. I still remember how frustrated they were when foreign teachers did not provide such an answer. Their expectations from authorities are much higher than that of American students. Once the Chinese students got the answer, they w ere sure about it.
Ecation in China is valued for united thinking. I remember American teachers who taught in our university plaining about the fact that Chinese students u niformly expressed the same idea in their English position. The examinations in America usually do not test a student』s ability to memorize the material but his ability to *** yze and solve problems. Ecation in America is valued not on ly as a means to obtain employment but as a process of enhancing critical thinking.
31.In the USA, when the students are in class, ____.
A.a Chinese student tends to be very active B.an American student likes to make trouble
C.a Chinese student likes to puzzle the teacher D.an American student tends to be vigorous
32.A teacher in the USA prefers to ____ when he answers questions.
A.be very sincere B.be very direct
C.be very self confident D.be very indifferent
33.What is the opinion of the author concerning the difference of teachin g methods between China and the USA?
A.He thinks that Chinese teaching metods can make students learn more.
B.He holds that the major purpose of Chinese teaching methods is to impro ve students』 remembrance.
C.He thinks that American teaching is ability oriented.
D.He holds that American teachers hate to give a test.
34.The author thinks that the relationship between the student and the te acher is ____.
A.more intimate in China B.closer in China C.looser in USA D.more harmonious in USA
35.The ecation in USA may proce some ____ graates.
A.talkative B.conventional C.creative D.imaginative
大學四級考試閱讀訓練題答案
31.答案D。在文章中找到有關的細節為解此題的關鍵。從文章第一段的最後兩句可得知「中國留學生在課堂上表現很有禮貌和節制，而美國學生則非常主動和活躍。」據此看D項 「美國學生經 常表現得非常活躍」，正是我們與作者得出的結論，所以是選項無疑。解答此題也給了我們一個啟示：某些干擾項迷惑性很大，不能一眼識別，所以在選擇時可能需要進行反復比較思考 ，方能斷定其正確與否。
32.答案A。文章第二段是解答問題的關鍵。此段主要談論 「美國教授在上課時扮演的是與學生平等的角色」，並介紹了「這種情況的種種表現」。現在，我們來看選項。A項「 非常誠懇」，符合事實，先標出，看有沒有更合適的。B項「非常直接」，顯然不對，即使 美國老師語氣委婉，也只是「不直接」。C項意為「非常自信」，文章沒有提到這一點，也不能選。再看D項「非常冷淡」，更是荒謬。這樣也就只能選A。
33.答案C。解答此類題目，首先也必須象解答「有關文章主要內容題目」一樣，首先應掌握全文的主旨和大意，據此才能在理解作者觀點時，不致管中窺豹，以致偏頗。迅速通讀全文，可知作者意在抨擊中國教育方式的弊端。這樣，作者的觀點也就昭然若揭了。現在看選項。C項「美國教育重在培養學生能力」。 作者在對中國教育抨擊的同時，也對美國教育的某些做法表示贊成，而這一點正是作者對美國教育考查後得出的結論之一，所以正確。
34.答案D。推理***斷***題屬於要求較高的題型。它要求學生不僅能正確理解文章***或某些細節***，也要能據此進一步推測其中暗含的意思。D項說「美國師生之間關系和諧」，正合作者的看法，所以只能選D。
35.答案C。此題的問題太寬泛，只能根據選項，結合文章，進行取捨。C項是「具有創造力的」，美國平 等式的、自由、寬松的教育方式，鼓勵學生培養獨立分析、解決問題的能力，這樣培養出來的學生勢必多具有「創造力」，符合事實。所以選項為C。
❸ 買哪些《大學英語四級》輔導書好
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❹ 考英語四級需要哪些書籍
英語四級可以考CFA，cfa考試報考對考生的英語水平無特別要求，不過cfa考試為全英文考試，專cfa考生的英語水屬平最好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。
CFA報考條件：
根據CFA特許金融分析師協會的要求，報考不限定專業，如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣，只要符合下列條件就能報名參加CFA考試：
1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上，對專業沒有任何限制；大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年；如果申請人不具備學士學位，而是具備相當的專業水準，也可被接受為候選人。 4年制本科學歷（大四在校生） 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗
2.遵守職業道德規范；
3.完成注冊和報名以及支付費用；
4.能夠用英語參加考試。
❺ 2022年9月英語四級聽力有必要復習嗎
有必要。第一，每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目（包括選詞填空和長篇閱讀）；
第二，對完答案後，重點關注錯題部分。
將題目和正確選項還原到原文，分析出題句，揣摩出題人出題意圖，確保自己完全認同該答案。
第三，劃出閱讀理解文章中重難點詞彙，並進行記憶。
這些詞彙包括但不限於：
★ 所有題干、選項中的生詞、難詞；
★ 題目定位至原文句中的生詞、難詞；
★ 每段中心句/轉折句中的生詞、難詞；
整套閱讀題目做完，耗時應控制在40分鍾左右。
→ 如果你的短板是聽力
每天保持一篇四六級真題的聽力訓練。
訓練方式不限。可以是聽寫訓練，也可以是跟讀模仿，或者是直接做歷年四六級聽力真題。重點練失分最多的題型！
如果基礎較薄弱（聽力單項分數在160分以下），建議你從最簡單的短對話聽力開始練習——2016年12月改革前的歷年聽力短對話真題是現成最有效的材料；
聽力在160分-180分之間，每天保持長對話和短文的計時練習。聽的時候容易走神的同學，建議用老題型——復合式聽寫訓練注意力。
聽力在180-200分之間，泛聽練習+真題訓練結合。聽英語對你來說是樂趣和動力，挑戰不同的題材、不同語速賣猛巧，結合做題技巧，大量練習吧~
★ 怎麼練聽力？精聽、泛聽還是聽寫？
聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。
有的老師提倡通過聽寫的辦法來提高英語聽力。他們認為
聽寫提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。
只有這樣，你才能真正解決掉問題。而且聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。
但也有人指出：為什麼聽寫不是提高聽力的高效途徑？感興趣的同學戳藍字閱讀。
閣主建議大家選擇最適合自己的方法訓練聽力。
想要通過聽寫提高四六級聽力的同學，歡迎使用滬江聽力酷聽寫四六級真題哦~
→ 如果你的短板是詞彙
詞彙量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。
現在市面上幫助背單詞的軟體很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗，還有四六級核心詞彙。
選擇任意一款你覺得好用的APP，每天花半個小時背詞即可。或者跟著閣主每天的次條《四六級高頻詞彙》一起打卡學習哦~
此外，平常在做閱讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞彙量的提升不是一蹴而就的，不要急於求成。
第二階段
（20天）
千題百煉，查漏補缺
大量練習
很多同學反映做題時間總是不夠用，這些均是由於平時所做訓練較少，沒有養成良好的做題習慣而造成的。
平時多做計時訓練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的復習成果，進而查漏補缺，指導下一步的復習計劃。
在此階段，大家可以拿真題和模擬題知虧進行交替模擬測試。
如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。
第一天，完成聽力、閱讀部分；
第二天，完成寫作、翻譯部分；
確保自己在這20天內完成10套題的演練。
另外，此階段必須開始對寫作和翻譯進行特訓。
保持每周各2篇的寫作、翻譯量，並堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。
沒有條件的同學，請對照參考答案自行批改和積累。
第三階段
（10天）
助跑沖刺，最後一搏
復習鞏固
最後10天，以復習鞏固為主。
以復習真題中的重點知識點為主，學有餘力的同學，可以在最後10天穿插安排兩次模擬考試。
對自己過級信心不是很足的同學，此階段可增加做題量（以真題為主），通過做題來反復增強知識點的記憶。
追求700+的同學，真題刷完可以買一些靠譜出版社或者機構推出的模擬題。
提醒大家，這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。
英語的學習需要循序漸進，急於求成的做法， 只會讓大家對英語學習產生厭惡感。
考前一個星期，注意調整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。
四六級考試並沒有大家想像中那麼難過，只要大家制定良好的備考計劃，並堅持實施下去，一定會有超出預期的收獲！
中鍵
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❻ 四級考試英語閱讀理解精選題附答案
閱讀題在英語四級考試中一直佔有相當大的比重，因而加強英語閱讀的訓練尤為重要。下面我為大家帶來四級考試英語閱讀理解精選題，供考生閱讀練習。
四級考試英語閱讀理解精選題***一***
munications technologies are far from equal when it es to conveying the truth. The first study to pare honesty across a range of munication media has fund that people are twice as likely to tell lies in phone conversations as they are in emails. The fact that emails are automatically recorded—and can e back to haunt ***困擾*** you—appears to be the key to the finding.
Jeff Hancock of Cornell University in Ithaca, New York, asked 30 students to keep a munications diary for a week. In it they noted the number of conversations or email exchanges they had lasting more than 10 minutes, and confessed to how many lies they told. Hancock then worked out the number of lies per conversation for each medium. He found that lies made up 14 per cent of emails, 21 per cent of instant messages, 27 per cent of face-to-face interactions and an astonishing 37 per cent of phone calls.
His results to be presented at the conference on human-puter interaction in Vienna, Austria, in April, have surprised psychologists. Some expected emailers to be the biggest liars, reasoning that because deception makes people unfortable, the detachment ***非直接接觸*** of emailing would make it easier to lie. Others expected people to lie more in face-to-face exchanges because we are most practised at that form of munication.
But Hancock says it is also crucial whether a conversation is being recorded and could be reread, and whether it occurs in real time. People appear to be afraid to lie when they know the munication could later be used to hold them to account, he says. This is why fewer lies appear in email than on the phone.
People are also more likely to lie in real time—in a instant message or phone call, say—than if they have time to think of a response, says Hancock. He found many lies are spontaneous ***脫口而出的*** responses to an unexpected demand, such as: 「Do you like my dress?」
Hancock hopes his research will help panies work our the best ways for their employees to municate. For instance, the phone might be the best medium foe sales where employees are encouraged to stretch the truth. But, given his result, work asses *** ent where honesty is a priority, might be best done using email.
57. Hancock』s study focuses on ________.
A*** the consequences of lying in various munications media
B*** the success of munications technologies in conveying ideas
C*** people are less likely to lie in instant messages
D*** people』s honesty levels across a range of munications media
58. Hancock』s research finding surprised those who believed that ________.
A*** people are less likely to lie in instant messages
B*** people are unlikely to lie in face-to-face interactions
C*** people are most likely to lie in email munication
D*** people are twice as likely to lie in phone conversations
59. According to the passage, why are people more likely to tell the truth through certain media of munication?
A*** They are afraid of leaving behind traces of their lies.
B*** They believe that honesty is the best policy.
C*** They tend to be relaxed when using those media.
D*** They are most practised at those forms of munication.
60. According to Hancock the telephone is a preferable medium for promoting sales because ________.
A*** sale *** en can talk directly to their customers
B*** sale *** en may feel less restrained to exaggerate
C*** sale *** en can impress customers as being trustworthy
D*** sale *** en may pass on instant messages effectively
61. It can be inferred from the passage that ________.
A*** honesty should be encouraged in interpersonal munications
B*** more employers will use emails to municate with their employees
C*** suitable media should be chosen for different munication purposes
D*** email is now the dominant medium of munication within a pany
四級考試英語閱讀理解精選題答案
57. D 58. A 59. A 60.B 61. C
四級考試英語閱讀理解精選題***二***
As we have seen, the focus of medical care in our society has been shifting from curing disease to preventing disease—especially in terms of changing our many unhealthy behaviors, such as poor eating habits, *** oking, and failure to exercise. The line of thought involved in this shift can be pursued further. Imagine a person who is about the right weight, but does not eat very nutritious ***有營養的*** foods, who feels OK but exercises only occasionally, who goes to work every day, but is not an outstanding worker, who drinks a few beers at home most nights but does not drive while drunk, and who has no chest pains or abnormal blood counts, but sleeps a lot and often feels tired. This person is not ill. He may not even be at risk for any particular disease. But we can imagine that this person could be a lot healthier.
The field of medicine has not traditionally distinguished between someone who is merely 「not ill」 and someone who is in excellent health and pays attention to the body』s special needs. Both types have simply been called 「well.」 In recent years, however, some health specialists have begun to apply the terms 「well」 and 「wellness」 only to those who are actively striving to maintain and improve their health. People who are well are concerned with nutrition and exercise, and they make a point of monitoring their body』s
condition. Most important, perhaps, people who are well take active responsibility for all matters related to their health. Even people who have a physical disease or handicap ***缺陷*** may be 「well,」 in this new sense, if they make an effort to maintain the best possible health they can in the face of their physical limitations. 「Wellness」 may perhaps best be viewed not as a state that people can achieve, but as an ideal that people can strive for. People who are well are likely to be better able to resist disease and to fight disease when it strikes. And by focusing attention on healthy ways of living, the concept of wellness can have a beneficial impact on the ways in which people face the challenges of daily life.
62. Today medical care is placing more stress on ________.
A*** keeping people in a healthy physical condition
B*** monitoring patients』 body functions
C*** removing people』s bad living habits
D*** ensuring people』s psychological well-being
63. In the first paragraph, people are reminded that ________.
A*** good health is more than not being ill
B*** drinking, even if not to excess, could be harmful
C*** regular health checks are essential to keeping fit
D*** prevention is more difficult than cure
64. Traditionally, a person is considered 「well」 if he ________.
A*** does not have any unhealthy living habits
B*** does not have any physical handicaps
C*** is able to handle his daily routines
D*** is free from any kind of disease
65. According to the author, the true meaning of 「wellness」 is for people ________.
A*** to best satisfy their body』s special needs
B*** to strive to maintain the best possible health
C*** to meet the strictest standards of bodily health
D*** to keep a proper balance between work and leisure
66. According to what the author advocates, which of the following groups of people would be considered healthy?
A*** People who have strong muscles as well as slim figures.
B*** People who are not presently experiencing any symptoms of disease.
C*** People who try to be as possible, regardless of their limitations.
D*** People who can recover from illness even without seeking medical care.
四級考試英語閱讀理解精選題答案
62. C 63. B 64. D 65.B 66. C
❼ 請給推薦下大學英語四級的教材
《淘金式分頻詞彙4級分冊》，
《新編大學英語四級閱讀180篇》，是上海交通大學 潘曉燕主編,
《四級英語顛峰訓練》,
歷年真題
足夠了
我大學英語四級一共考了四次，說出來挺丟人的，最初那次考了531，關於像我這種英語根底不好的人來說曾經算是比擬高的分數了。我講一下我事先是如何溫習的吧。
我事先溫慣用了兩個月的工夫。
第一個月溫習方案
一、先是背單詞，假如根底不好，對英語的了解力差，單詞量就很重要。我事先用的書是《淘金式分頻詞彙4級分冊》，這本書的益處是，頻率呈現最高的單詞會排在最後面，依照四級考試中呈現的頻率上下順次往後排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON，第二天再把前一天背的溫習一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的溫習一遍，然後再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞依據你本人的狀況布置。總體來講，一個月之內最好背完。（均勻每天花2個小時）
註：背單詞的時分不要純背單詞，最好能好美觀看例句，曉得單詞的詳細用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有益處的。
二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我事先還另外買了一本四級的輔導書，名字記不清了，好象叫《四級英語顛峰訓練》（大約的名字）外面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個月的工夫了，第二個月，就可以做歷年真題了。（均勻每天一個半到兩個小時）
註：假如根底不好，開始聽得時分會有些關鍵中央總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時分把本人聽不明白和錯誤的中央細心看看，外面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記上去，普通來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，你聽精了，自然就沒成績了。
三、閱讀。我閱讀正確率開始的時分很低，我覺得我了解的原文的意思和真正的原文的意思彷彿有差距。事先我看到網上引薦了一本書，叫《新編大學英語四級閱讀180篇》，是上海交通大學 潘曉燕主編，我事先的方案是每天做6篇，180篇做完剛好30天，我做這本閱讀也是嚴厲算工夫做的，依據四級考試均勻每篇閱讀所需工夫。這本書也是第一個月要做完的，第二個月是要做真題用的。
註：雖然質變發生量變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有方法的，首先先看上面的成績，帶著成績有目的的看閱讀，正確率會比擬高，假如遇到工夫不太夠的狀況，你可以看每段掃尾第一句，這樣也能幫你進步蒙答案的正確率。在這方面你可以上網搜一些方法學習學習。
四、作文。關於作文我沒有太特意的預備，首先在背單詞的時分的更多例句或著好的句子我特地都背了，上文提到的《顛峰訓練》中對各個局部的訓練都有，關於作文的格式，一些好的範文的句子我都背了，有一些得分點你可以掌握，比方說：銜接詞用的好了會很得分，象then，in addition，also，等等，還比方一些表示邏輯關系的詞，最罕見的first，second，third，還比方說我以為I think，你換一種說法，說as far as I am concerned，閱卷教師就會對你不盲目地發生好感，你的分自然就不會低拉。
接著第二個月
開始做真題，我事先把歷年的真題都做了3遍以上，最好卡著工夫做，這是為了順應考試，假如你沒有一個整段的工夫，你每局部卡工夫做也可以。
我這兩個月一切做過的題都是卡著工夫做的，看完了你也許覺得任務量滿大的，很費工夫，我就是這樣溫習的。
事先看了一篇文章很受鼓舞，大約意思是，一團體四級剛剛60分，六級的時分每天早上一同床就學英語，早晨睡覺前躺在床上聽英語，做夢都是英語，學英語學到想吐，最初她考了接近80分吧（百分制的時分）。
我最初那次溫習四級的時分也有種學到想吐的覺得，我學累了想看點輕松的東西都看21世紀的文娛版，全英文的，想聽歌休息一下的時分也聽英文歌，我以前根本很少聽英文歌，但是希望本人時時辰刻在這樣一種氣氛中。我做夢也會夢見英語。早上一同來就抱著書去學習，早晨最初幾個從自習室回來，躺在床上還在聽VOA，雖然聽不大明白。
如今都畢業好幾年了，頭一次寫本人考四級的閱歷，希望對你有所協助。
❽ 英語四級建議買什麼書
1、《新東方綠寶書四級詞彙詞根＋聯想記憶法》
書籍介紹：嚴格按照考試大綱收錄所有的四級單詞，將其分為35個單元列出，同時補充超綱單詞和中學已學單詞及片語，詞彙全面收錄，完全樂意滿足了四級備考的需要。
2、《大學英語四級閱讀180篇》
書籍介紹：所有訓練參照英語四級閱讀考試改革新題型命題，備考針對性強；英語四級閱讀專項強化，掌握解題技巧；英語四級閱讀綜合模擬，考前實戰訓練。
3、《大學英語聽力1000題》
書籍介紹：參照全新聽力改革英語4級新題型命題，刪除不考的聽力短對話和四級單詞與片語聽寫，補充英語四級短篇新聞聽力，備考針對性強；大題量訓練，培養考生快速答題的能力。
4、《4級寫作100篇》
書籍介紹：範文背誦＋技巧點撥，一本話題全面的真題是必須的，該書能完全滿足背誦需求，搭配真題使用效果更好。
❾ 大學英語四級方面的圖書什麼編寫的最多
大學英語四級方面的圖書編寫的最多的是上海交通大學潘曉燕老師。
主編33本：
1、《大學英語近義詞手冊》，上海科學技術文獻出版社。
2、《大學英語四級考試710分新題型攻略》，高等教育出版社。
3、《大學英語四級考試710分新題型全真模擬》高等教育出版社。
4、《淘金式點評歷年真題》(大學英語四級)，中山大學出版社。
5、《大學英語四級考試命題改革與預測試卷》，中山大學音像出版社。
6、淘金式巧攻《四級考試突擊訓練》，世界圖書出版公司。
7、《淘金高階四級考試顛峰訓練》，世界圖書出版公司。
8、 《淘金式巧攻1-4級考試突擊作文》，世界圖書出版公司。
9、《淘金式巧攻大學英語四級閱讀160篇》，中山大學出版社。
10、《淘金式710分四級聽力》，世界圖書出版公司。
11、《新編大學英語四級閱讀180篇》，世界圖書出版公司。
12、《淘金式點評歷年真題》(大學英語六級)，中山大學出版社出版。
13、《大學英語六級考試710分新題型全真模擬》高等教育出版社。
14、淘金式巧攻《六級考試突擊訓練》，世界圖書出版公司。
15、《淘金高階六級考試顛峰訓練》世界圖書出版公司。
16、《大學英語六級考試命題改革與預測試卷》，中山大學音像出版社。
17、《淘金式710分六級顛峰寫作》，世界圖書出版公司。
18、《新編大學英語六級閱讀180篇》，世界圖書出版公司。
19、《淘金式巧攻大學英語六級閱讀160篇》，中山大學出版社。
20-21、《大學英語四、六級命題與研究》(2冊)，東華大學出版社出版。
22-25、《21世紀大學英語課文輔導》(1-4冊)，中山大學出版社出版。
26-31、《新視野大學英語課文輔導》(1-6冊)，世界圖書出版公司。
32、《統考英語ABC級詞彙精講》，世界圖書出版公司。
33 、《研究生英語入學考試寫作》，世界圖書出版公司。
人物經歷
1997年—2008年連續十一年榮獲上海交通大學優秀教師稱號；2007年9月獲上海市優秀教師育才獎，2008年獲上海交通大學教學成果特等獎。
已出版中高級口譯、寫作、聽力、閱讀、大學英語四、六級等方面的作品達56部。尤其是代表作高教版四六級710分全真模擬、淘金式四六級系列叢書（青蛙舉杠鈴標志），享譽全國，受到全國各地各大高校四六級考生的高度肯定。
1994年—2006年13年間，一直參與大學英語四、六級考試閱卷工作，曾擔任過六級改錯閱卷組長。經她輔導過的考生參加大學英語四、六級考試的通過率明顯提高。
❿ 英語四六級應該看什麼書
本人是一名即將大三的學生，今年6月份剛考完四級，大二上學期因為覺得自己准備的還不夠好，所以沒有報考，是後來大二下學期才開始准備四級。
我因為英語基礎比較差，我就先跟大家講一講，對於跟我一樣，英語基礎較差的同學適合看的資料：
《巨微英語 四級詞彙閃過》
這個是我在用的一套資料，因為我的英語基礎比較差，這本書的特點就是針對基礎薄弱的考生，大家可以參考參考。
他把單詞分為高頻詞、中頻詞、低頻詞、偶考詞以及簡單詞和補充詞六部分，這本書是是採用的「詞根詞綴記憶法」，為書中有詞根詞綴的單詞和復合詞配備了一套輔助記憶的趣味短句。這個方法記起來其實還挺有意思的，而且很好記，建議從高頻詞依次往後背。
他這一套資料裡面還有四套往年的真題以及真題的解析，解析都是是詳細到逐詞逐句的。然後他還有配套的聽力音頻和單詞音頻。個人還是蠻推薦的。
最後，如果6月份考的四級，大概是8月下旬左右出來。好啦，最後祝大家四級都能順利通過！