英語四級考試中國金融出版社創智明輝

1. 英語四級考試條件

英語四級考試條件：考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意。

英語四級的積極意義：

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映中國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了中國大學英語教學水平的提高。

大學英語考試每年為中國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育衫戚統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意或前陵義不變。

由悔孫於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

2. 英語四級考試要口試嗎

英語四級考試不要口試，口試屬於自選考試項。

報考資格為：

考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。

四級口語考試：完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試，例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。

六級口語考試：完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試，例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。

口試不需要筆試過一定分數線才能報考，口試筆試分開考。

(2)英語四級考試中國金融出版社創智明輝擴展閱讀：

一、口試考試時間

一年兩次，分別在5 月和 11 月。

成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬，與筆試成績一同公布。

2016年5月全國大學英語四六級口語考試將於5月20-21日舉行。其中5月20日是全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)時間，5月21日是全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)時間 。

二、考試形式

CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：

CET-SET 考試分三部分：

第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。

第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。

由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。

第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。

第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。

第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

3. 大學英語四級考試時間，規則，及注意事項，考試技巧等

你好，我是同濟大學的學生，跟你說一下我對四級考試的一些心得，希望能夠給你一些啟發。。

【最重要的是做題速度】
一般情況下，考過四級的人都知道，題目難度不大，關鍵是時間不怎麼充足，所以，越能爭取時間取勝的把握就越大，據我的經驗，只要能夠在考試時間內完成全部試題（當然，胡亂蒙的不算），那麼分數應該能450+，考通過很容易。

因此，當務之急是要練幾套模擬題或者歷年真題（建議還是模擬題，一般的模擬題都出得還行，歷年真題反正都考過了，肯定押不中，模擬題興許還可能走好運呢，但是咱要的也不是那個，只是隨便說說）。一定要真正掐表計時，發現自己究竟是哪裡花費了比較多的時間，然後一方面在考前的復習中注意提高解題速度，另外在考試的時候注意一旦沒有時間啦，你做得比較快地先做完。

四六級考試的題目是由上海交大命題的，因此，買模擬題建議你買交大出版的模擬題，或者王長喜的也行，星火的也差不多，反正這些題只要你練過了，就能夠提高做題速度，就能夠做完試題，就能夠很容易通過考試。

【背單詞】

沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間，市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了，如果你真要背的話，推薦王長喜的詞彙串聯記憶，把所有的同義詞都放在一起，比較好記憶。

背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won- der- ful，然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鍾來背單詞。

另外，要記得復習，關於記憶的問題，復習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一周的周六下午都要好好復習一下這一周的英語單詞。

【背單詞不是學英語的最好方法】
【背單詞也不是過級的最好方法】

但是我覺得，沒有時間的話背單詞建議你不要花太多時間，市面上編了那麼多的單詞手冊。。。事實上只要沒有真正運用背過沒幾天又忘得差不多了，還不如常閱讀，如果你真要背的話，推薦王長喜的詞彙串聯記憶，把所有的同義詞都放在一起，比較好記憶。

我跟你說說我對學習英語其他的一些想法，希望對你有些啟發：

英語是我初中至今最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。你如果覺得我的方法靠譜的話，去試試吧。

A.閱讀：（這個完全可以提高）
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。（當你有每天有必修科目時，你必然有成就感。）
那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。

以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高准確率，如果英語成績不是班級里最好的那一群，最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。

（PS：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）

B.聽力：（這個訓練卓有成效）
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）

C.語法：（語法和單詞沒什麼關系，不要擔心）
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鍾就搞定了，很多題目都是重復的。）

D.作文（一定要注意考試技巧）
作文重在展現你自己顯擺英語的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

3.【考試技巧】
考試過程中如何做檢查，比如英語科目：首先發下來先一遍做完，不會做的先留空，但是要做顯著標記以免漏答；接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目，補充完整；接著塗卡；接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了，「做」對了沒有，有錯誤馬上改正過來，相應的答題卡也要更正；接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目（這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤）。那麼基本上可以了。
（不過，這要取決於你前面的答題速度，答題速度慢了，應對策略就要相應更改，以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了，養成了這樣快速答題的習慣，基本上我四六級考試的時候最後部分都剩了有15-20分鍾檢查）。

4.【四級考試需要注意點兒什麼】

A.【流程】
（我的意思是作文之前的思考和作文之後的看題很重要，要把握機會，一定要爭取充足時間）

考試時間：2009/12/19，上午

8：50---9：00試音時間。

9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷。

9：10取下耳機，開始作文考試。

9：35發放含有快速閱讀的試題冊(但9：40才允許開始做)。

9：40---9：55做快速閱讀。

9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。

9：55---10：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試。

10：00開始聽力考試，電台開始放音。

聽力結束後完成剩餘考項。

11：20全部考試結束。

B.【注意事項】

1.帶齊物品：收音機，備用電池，耳機，2B鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，准考證，身份證（有些學校不要求），學生證。水、面巾紙。

2.提前進場

3.考試時注意時間，一般情況下不能通過的人都是做不完試題，要是能做完試題（只要不是胡亂蒙的），一般很容易能通過。

C.【分數】
1，標准分滿分710分=聽力248.5＋閱讀248.5＋綜合測試106.5＋寫作106.5。

2，從聽力、閱讀部分的換算表可以看出，錯前兩分的時候，標准分扣分嚴重，1分扣10.5分，錯到第3分的時候，標准分扣分有所降低-7分，扣到10分以後，標准分扣分就更低（3分），可見，標准分換算目的是把同學的成績檔次拉開，讓特別優秀的同學脫穎而出，要想總分取得630分以上，必須保證很高的正確率，卷面扣的前幾分在標准分的權重相當大。這也就解釋了為什麼考630分以上的同學這么少！據換算，要考630分，閱讀和聽力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3，綜合測試的分數權重不大，卷面錯1分在標准分中扣的分也相對較少，而且完型填空題量大，得分率不高，在考場上建議大家不要把完型填空耗費掉太多的時間，得不償失！

4. 當你拿到成績單，上面寫著290，那麼你的卷面成績為0分。如果425+，就算順利通過啦，如果600+ 算是很優秀啦~

D.【查分】
我去年考四級的時候，通知說2008年12月的考試成績預計在2009年3月初出來，結果是3月9號知道成績的。每一年都差不多，十二月份考的在三月中旬之前肯定可以知道成績。登陸九九宿舍 http://cet.99sushe.com/ ,輸入准考證號就可以查到（要記住准考證號哦，最好還是存在電腦上或者手機上，這樣子到時候查分時就不用翻箱倒櫃去找准考證了）

加油！祝你考級成功。

4. 大學英語四級考試有證書嗎

英語四級可以考CFA，抄cfa考試報考對考生的英語水平無特別要求，不過cfa考試為全英文考試，cfa考生的英語水平最好能夠正確理解試題及正確表達考生觀點的基礎之上。
CFA報考條件：
根據CFA特許金融分析師協會的要求，報考不限定專業，如果你對資產管理、投資研究、咨詢服務或投行感興趣，只要符合下列條件就能報名參加CFA考試：
1. 擁有學士學位或相當的專業水準以上，對專業沒有任何限制；大學學習年限與全職工作經驗合計滿四年；如果申請人不具備學士學位，而是具備相當的專業水準，也可被接受為候選人。 4年制本科學歷（大四在校生） 3年制大專學歷加上1年全職工作經驗 2年制大專學歷加上2年全職工作經驗
2.遵守職業道德規范；
3.完成注冊和報名以及支付費用；
4.能夠用英語參加考試。

5. 大學英語四級考試技巧

大學英語四級考試技巧

大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。下面是我精心整理的大學英語四級考試技巧，歡迎大家分享。

技巧1：單詞及片語聽寫

原聽力部分的復合式聽寫是聽寫八個單詞及三個句子，調整後的單詞及片語聽寫則是聽寫十個單詞和短語，錄音短文的長度及難度保持不變，錄音會播放三遍。從改革後的四級樣題來看，這一題型共考查了七個單詞和三個短語的聽寫。七個單詞中出現了三個形容詞、兩個名詞、一個副詞及一個動名詞，而考查的三個短語都直接出現在提高的介詞後面，因此填寫答案時要將動詞寫成「-ing」的形式。針對樣題的具體情況，筆者建議考生在備考該題型時注意以下幾個方面。

第一，注意單詞的正確拼寫。

改革前的復合式聽寫題目要求聽寫的三個句子雖長，但句中會出現很多考生較為熟悉、拼寫非常簡單的詞。而且，即使考生不能將句子中的所有單詞拼寫正確，閱卷老師也可能會酌情給分。但改革後的單詞及短語聽寫則對單詞的正確拼寫提出了更高的要求，考生必須將每個單詞都拼寫正確才能得分。不僅如此，考生還必須用所聽到的錄音原文中的單詞或短語填空，而不可以替換成與之意思相同或相近的單詞或短語。所以，改革後的試題要求考生平時更加註意單詞和短語的拼寫，尤其是一些容易拼寫錯的單詞，如environment、government (兩個詞中的「n」常被考生遺漏)、embarrass (考生常漏寫其中的一個「r」和「s」)等。為了掌握更多的詞彙，考生在平時練習時每次做完聽力題之後，要好好地閱讀錄音原文。除了確保所填的單詞及短語都拼寫正確外，考生還應該看看原文中是否還有自己不會拼寫的單詞，有的話可以摘抄下來並加以記憶，以防下次考試會考到。

第二，注重語法知識的積累。

考生在考試時因心情緊張或耳機接收效果不好等原因，很可能會聽不到單詞的尾音(如詞尾的「-s」「-ed」「-ly」或「-ing」等)，結果在填寫答案時少寫一兩個字母。為避免這樣的失誤，考生在聽寫結束後一定要將全文通讀一遍，根據語法知識判斷所填的單詞或短語的詞性及形式是否正確。如果空格處填入的是名詞，考生要判斷應填入名詞的單數形式還是復數形式;如果空格處可填入形容詞和副詞，考生要根據語法知識判斷最終哪個詞性合適;如果填入的是動詞，考生要根據時態、語態、人稱、數以及前後搭配來確定動詞的形式。以樣題第32題為例，根據語法知識，考生可以確定此空格處應填入一個副詞，用於修飾空格前面的動詞use。由此，考生即使沒有聽清錄音中說的是appropriate還是appropriately，也能根據語法知識判斷出此處應填入appropriately。又如，樣題中的第27、29、33和34題需填入的動詞或動詞性短語直接出現在介詞後，或出現在介詞後用「and」連接的兩個動名詞短語中，此時考生應判斷出空格處填入的動詞要使用「-ing」形式。短語部分考查動詞性短語的概率比較高，因此考生需加強動詞短語方面的學習和記憶。

第三，掌握單詞的標准發音。

考生在平時背單詞時一定要注意學習單詞的標准發音。有些考生英語基礎還算不錯，但每次聽力部分的得分總是不高，原因就是他們的發音不標准。試想，如果考生的發音不標准，又怎麼能聽懂聽力材料中播放的標准發音呢?所以，要想在聽力部分得高分，考生必須要掌握單詞的標准發音。考生平時在完成聽力練習後，可對照著原文再多聽幾遍錄音並進行跟讀。這樣不僅可以幫助考生糾正發音，還可以培養考生的語感。

技巧2：長篇閱讀理解

閱讀部分原來的快速閱讀理解在改革後調整為長篇閱讀理解。該題型閱讀文章的長度和難度較之從前沒有太大的改變，文章後面有十個句子，每個句子所含的信息出自文章的某個段落，要求考生分別找出與這十個句子相匹配的段落，所以該題型也可簡稱為段落信息匹配題。這個題型的難點在於所給的句子與文章的段落不是一一對應的關系：有的段落可能對應其中的兩個句子，有的段落則可能不對應任何一個句子。

從改革後的四級樣題來看，該題型的閱讀文章篇幅較長，而考生的做題時間只有十分鍾。

在這種情況下，考生應利用一些閱讀技巧來加快解題速度。筆者建議考生從以下兩方面來著手。

第一，仔細閱讀文章每個段落的首句和尾句。段落的首句和尾句往往能提供與該段落主題相關的信息，閱讀首、尾句能幫助考生大致了解每個段落的主要內容，進而幫助考生快速找到與句子相匹配的段落。

以樣題為例，根據E段的首句「Globalization is also reshaping the way research is done」，考生可以很快判斷出這個段落與第49題的句子「The way research is carried out in universities has changed as a result of globalization」表達的意思相近，由此考生可以判斷出第49題的句子與段落E相匹配。又如，根據I段的首句「Most Americans recognize that universities contribute to the nation』s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home」，考生大致可以推斷出第55題的句子「When foreign students leave America, they will bring American values back to their home countries」所表達的信息在該段可能找到。再細看一下，考生便可在段落中看到這樣的信息：「… and second, foreign students who study in the United States become ambassadors for many of its most cherished (珍視) values when they return home.」由此考生可以斷定第55題與段落I相匹配。

其次，劃出題干定位詞，通過回原文尋讀的方法查找與題干句子相匹配的段落。題干句子中出現的專有名詞(人名、地名、組織名、報刊雜志名等)、時間、數字以及關鍵名詞(組)等都可以作為定位答案的題干定位詞。考生可以回原文找含有定位詞的句子，然後對照該句子與題干句子，如果兩個句子意思相同或相近，則該句子所在的段落便是答案。

以樣題的第47題為例，該題的題干句子如下：「Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.」考生可以用特徵明顯的兩個數字the mid-1970s和3.9 percent作為題干定位詞回原文定位，並可迅速找到與之匹配的C段的第二句：「Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004.」考生由此確定該題答案為C。

技巧3：段落漢譯英

在本次四級考試改革中，翻譯部分的改革力度最大，題型由原來的句子漢譯英變成了段落漢譯英，答題時間由原來的5分鍾增加到30分鍾，分值比重由原來的5%提高至15%。

根據全國大學英語四、六級考試委員會的`規定，改革後的段落翻譯內容將涉及中國的歷史、文化、經濟及社會發展等方面。四級樣題中的翻譯段落是關於剪紙這一中國的傳統民間藝術形式，屬於中國文化的范疇。該段落不長(140詞左右)，文字也較淺顯，又是考生熟悉的話題，所以翻譯起來難度不大。但考生考試時要是遇到非常陌生的話題，翻譯起來可能就不那麼容易了。所以，考生在備考翻譯部分時，應做到以下幾點。

第一，擴大閱讀面，多練習英漢互譯。

考生平時需增加英語和漢語方面的閱讀量，可以多看一些關於中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的小文章，多關注以反映中國社會為主的英文雜志和報紙，比如《中國日報》(China Daily)及其網站。在擴大閱讀面的同時，考生可以試著將一些漢語文章或段落譯成英語，或將介紹中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的英語文章或段落先譯成漢語，然後回譯成英語，譯完後看看自己的譯文和原文有哪些出入。對照後，考生會發現，自己在翻譯時出現的與原文不一致的地方往往是自己在翻譯和寫作時會犯的錯誤。通過這種對照翻譯，考生可以及時糾正自己的錯誤表達。這樣的練習方法既可以提高翻譯的准確性，又可以提高寫作水平。

第二，積累專業詞彙，必要時採用「迂迴」戰術。

由於翻譯文章會涉及中國歷史、文化、經濟及社會發展等方面的內容，所以考生平時可以有意識地積累這些方面的專業詞彙。只有這樣，考生考試時遇到相應題材的段落翻譯時才不致緊張得亂了方寸。當然，考生考試時難免會遇到不會翻譯的單詞，此時考生可以採用「迂迴」戰術。也就是說，考生如果找不到合適的詞來直接翻譯原文的某個詞，可以另闢蹊徑，用解釋的方法來間接翻譯。考生只要把該表達的意思表達出來了，並且不犯語法錯誤，閱卷老師應該會酌情給分。當然，「迂迴」戰術只是不得已而為之，考生平常在學習的時候還是得下苦功、花大力氣去積累詞彙。只有工夫下到了，考生在翻譯段落時才能應付自如。

第三，注意譯文的連貫性與句式的變化。

改革前的句子翻譯只要求考生將句中的一部分譯為英語，從而將句子補充完整，因此考生在答題時只需考慮一個句子的用詞、時態、語態及整體結構即可，而且每一年考查的主要知識點都比較固定，因此難度相對較小。而改革後的段落翻譯更注重考查考生的綜合翻譯能力。翻譯段落時，考生除了要注意每個句子用詞准確以及時態、語態及結構使用正確外，還需注意句與句之間的連貫與句式的變化。我們不妨看一下樣題中需要翻譯的兩個句子：「特別是在春節和婚慶期間，剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。剪紙最常用的顏色是紅色，象徵健康和興旺。」翻譯時，前面一句可這樣譯：「During the Spring Festival and wedding celebrations, in particular, paper cuttings are used to decorate doors, windows and rooms in order to enhance the joyous atmosphere.」該句以paper cuttings作主語。為了使句式顯得多樣化，考生在翻譯後面一句時可以變換主語，這樣來譯：「The color red is most frequently used in paper cutting because it symbolizes healthy and prosperity.」如果考生的英語基礎很好，還可以繼續變換句式，這樣譯第二句：「The color most frequently used in paper cutting is red, which symbolizes health and prosperity.」該譯文使用了分詞短語most frequently used in paper cutting作後置定語，同時也使用了定語從句which symbolizes health and prosperity，使得譯文的句式很多樣化。不過，考試時，考生應在先保證譯文准確的基礎上再追求譯文的連貫和句式的變化。

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6. 英語四級考試流程是什麼

英語四級考試流程：

8：40——9：00試音時間。

9：00——9：10閱讀考場注意事項，發放考卷，貼條形碼。

9：10——9：40作文考試階段。

9：40——10：05聽力測試。

10：05——10：10考試暫停5分鍾，收答題卡1(即作文和聽力）聽力結束後完成剩餘考項：閱讀和翻譯。

11：20全部考試結束。

四級考試都是先考作文，接著是聽力，然後是閱讀和翻譯，而且作文和聽力是在答題卡1，聽力播放完後就直接收答題卡1，閱讀和翻譯是寫在第題卡2上面的，所以做聽力的時候，一定要注意邊聽邊塗答題卡，千萬不要等到最後再塗，會沒時間！

考試注意事項：

1、所有題目必須在答題卡上規定位置作答，在試題冊上或答題卡上非規定位置的作答一律無效。

2、作文題內容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區域內作答。

3、選擇題均為單選題，錯選、不選或多選將不得分，作答時必須使用HB-2B鉛筆在答題卡上相應位置填塗，修改時須用橡皮擦凈。

以上內容參考：網路-大學英語四級考試

7. 全國大學英語四級考試包括哪些內容

一、寫作： 30分鍾， 107分（15%）

二、快速閱讀 15分鍾，70分（10%）（寫作與快速閱讀卷一起發，一起收，所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了）

三、聽力35分鍾 249分（35%）

四、仔細閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）25分鍾，179分（25%）

五、完型和改錯二選一 15分鍾，70分（10%）

六、翻譯和簡答二選一 5分鍾，35分（5%）

(7)英語四級考試中國金融出版社創智明輝擴展閱讀：

報名條件

(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法

以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；

報名截止後，不再接受報名。

積極意義

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高。

符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

8. 英語四級考試時間在什麼時候全國是統一的嗎

英語四級考試時間為每年6月份、12月份的第三個星期一，全國在同一時間統一專考試。

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