英語四級考試紅旗出版社木垛

1. 英語四級怎麼考

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學內考試。考試的主要對象是根容據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以四級樣卷上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；
報名截止後，不再接受報名。
評分標准
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

2. 英語四級三套試卷怎麼分配的

大學英語四級總分為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，都是106.5分，聽力部分和閱讀部分各佔35%，都是248.5分。

考試組織：

1、英語四級考試由國家教育部任命成立「全國大學英語四、虧敬六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。

2、全國大學英語四褲州、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

3、大學英語考試每年為中國大學生的英語水平提供客觀的描述。

3、由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3. 四級作文在試題冊哪個位置

四級作文在洞或試題冊的最後一面。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行游銷，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

新大學英語四級考試試卷結構：

聽力理解部分新聞佔7%，對話佔8%，篇章佔20%。閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀納磨伍部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a.選擇題型的篇章閱讀理解；b.篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

寫作和翻譯部分分值比例為30%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）15%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。成績分為總分和單項分。

4. 考四級英語需要准備什麼資料

考英語四級需要一本英語四級詞彙書、一個背單詞的app和歷年真題攔信等資料。

英語四級證書的好處：

1、考銀行和公務員的硬性條件，英語四級是進入五大銀行的必要條件，一些政府機構在招聘公務員時也要求英語四級。

2、部分私企招聘條件，四級證書是自己學習能力的體現。四級成績越高，自己的英語能力和學習能力越強，可以作為自己專業素質的一種體現。在一些英語相關的行業，英語四級也是必埋碧須的，被認為是一些專業技能了，英語四級分數越高，則會越受歡迎。

3、自身修養的體現。通過英語彎衡舉四級考試不僅是英語能力的一種體現，也是一種只能在大學里參加的考試，證明你在大學里的表現和學習態度。

5. 英語考四級需要復習哪些資料

ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只回能筆試，但兩者答都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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