英語四級考試北京郵電大學出版社中國國際廣播出版社

A. 英語四六級考試是考英式還是美式

英語四六級考試是考英式還是美式？

四級聽力女聲是英式的，男聲是美式的。 四六級聽力考試中既有英音也有美音，兩者的差別除個別地方外不是很大。平常要有意識地分別聽兩種語音的磁帶或廣播，要留心其不同點。
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。
由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。
任何一項大規模標准化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型，研究改革後的四、六級考試對教學的後效；同時，充分利用高科技手段，完善考務管理系統，實現四、六級考試網上閱卷（CET-Online Marking），研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。
大學英語四、六級考試還將進一步完善其考試系列，更好地適應不同層次學校的需要，更有利於分層管理、分類指導。為此，四、六級考委會將根據對目前國內、國際語言測試理論和實踐的研究和分析，制訂以中國英語學習者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更准確地描述我國大學生的英語能力。同時，研究開發入學水平考試（CET-Placement Test），用於測量大學生入學時的英語水平，為學校制定切實可行的教學目標提供依據，並採用「平均級點分」等統計手段，更准確地反映教學的進步幅度，以調動廣大師生的教學積極性。此外，考委會還將研究開發高端考試（CET-Advanced Level），用於測試學生是否達到《教學要求》中「更高要求」所規定的英語綜合應用能力，即能以英語為工具，直接參與國際學術會議、國際學術交流等。
考試的改革是一項復雜的系統工程，四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正了解改革的目的和舉措，並通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。考試委員會將關注改革措施的後效，跟蹤考試改革對教學所產生的影響，及時調整改革措施，使四、六級考試更好地服務於教學。

英語四六級考試是哪天？

四六級考試每年兩次，分別在六月和12月。2010年12月18號考試。

英語四六級考試的形式

今年六月份已經在有些學校試點了，具體的可以查相關的網站「四六級考試機試試點的學校」。今年的是試點考兩次，取兩次中的最高成績。本校有考點的就是在本校。

英語四六級考試怎麼考？

英語四六級要考過關，重在平時的學習。多下一番功夫，功夫不負有心人！
1每天花不少於2小時的時間學習英語
2多練習聽力，並把你聽到的認為重要的信息記錄下來。
3多讀，練習口語，聽力也就上去了。
4多看，多看一些英文小冊子閱讀，也可以看一些原版的外語電影，多做一些閱讀試題
5多練習寫作，寫作多寫，就容易提高。
6多做題，模擬題一定要做。
做到這些，我相信你的英語四六級就沒問題了。另外我最近剛找到一個比較好的學習網站

英語四六級考試訣竅

時間不多，簡答：
靜。靜靜地聽聽力
快。讀題快，越快越好
狠。什麼無關的東西大膽略去
准。當然，這有重復的嫌疑，就是要找到關鍵語句

洛陽英語四六級考試

肯定是斯旺西英語，超牛

請問英語四六級考試的聽力是英式發音還是美式發音的?

是英式的，其中有一個人還是中國人呢，我一下就聽出來了
我考過很有經驗啊

英語四六級考試是全國統考么？

英語四六級是全國統考的。必須過了四級才能考六級。。。

英語四六級考試是獨立科目嗎

英語四六級是針對在校生的考試。它就是一整套的英語試題，沒有分好多科目。這個證書在一般的單位和企業用處不是很大。另外社會青年是可以報考自考。自考屬於寬進嚴出式的

英語四六級考試是本省批卷嗎

不是，應該是各英語考試點

B. 2007年國家英語四級考試大綱

《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》簡介

日期：2006-9-5 來自：全國大學英語四六級委員會 瀏覽：2031次

進一步推進大學英語教學改革的又一項重要舉措
--《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》簡介

2005年2月
為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。自《教學要求》在全國部分院校開始試點以來，廣大教師積極參加和關心這次改革，在教學模式、教學手段和教材使用等各方面做了許多有益的嘗試。參加試點的學生也普遍反映新的教學理念和方法大大提高了他們學習英語的興趣，實現了個性化學習，提高了學習的效率。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。
大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。大學英語四、六級考試改革的目標是更准確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。由於大學英語四、六級考試是一個超大規模的標准化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結合，分步實施，既有近期改革目標，又有中長期規劃。
近期內，四、六級考試將採取的重要舉措之一是改革計分體制和成績報道方式。自2005年6月考試起，四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，不設及格線；成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單，報道內容包括：總分、單項分等。為使學校理解考試分數的含義並根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果，四、六級考試委員會將向學校提供四、六級考試分數的解釋。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話佔15%，聽力短文佔20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀理解部分比例調整為35%，其中仔細閱讀部分（careful reading）佔25%，快速閱讀部分（fast reading）佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。綜合測試比例為15%，由兩部分構成。第一部分為完型填空或改錯，佔10%；第二部分為短句問答或翻譯，佔5%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例如下表所示：

試卷構成 測試內容 測試題型 比例
第一部分：聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
第二部分：閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
第三部分：綜合測試 完型填空 或 改錯 多項選擇 15%
錯誤辨認並改正
篇章問答 或句子翻譯 簡短回答
中譯英
第四部分：寫作 寫作
短文寫作 15%

根據目前的改革進程，近期內大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
在考務管理方面，2005年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心在近期內另行公告。
由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。
任何一項大規模標准化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型，研究改革後的四、六級考試對教學的後效；同時，充分利用高科技手段，完善考務管理系統，實現四、六級考試網上閱卷（CET-Online Marking），研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。
大學英語四、六級考試還將進一步完善其考試系列，更好地適應不同層次學校的需要，更有利於分層管理、分類指導。為此，四、六級考委會將根據對目前國內、國際語言測試理論和實踐的研究和分析，制訂以中國英語學習者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更准確地描述我國大學生的英語能力。同時，研究開發入學水平考試（CET-Placement Test），用於測量大學生入學時的英語水平，為學校制定切實可行的教學目標提供依據，並採用「平均級點分」等統計手段，更准確地反映教學的進步幅度，以調動廣大師生的教學積極性。此外，考委會還將研究開發高端考試（CET-Advanced Level），用於測試學生是否達到《教學要求》中「更高要求」所規定的英語綜合應用能力，即能以英語為工具，直接參與國際學術會議、國際學術交流等。
考試的改革是一項復雜的系統工程，四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正了解改革的目的和舉措，並通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。考試委員會將關注改革措施的後效，跟蹤考試改革對教學所產生的影響，及時調整改革措施，使四、六級考試更好地服務於教學。
參考資料：

C. 福州地區2006年英語四級考試的報名時間及地點

2006年6月舉行的大學英語四級試點考試現已在全國180所試點院校展開報名，報名最遲到3月15日。
全國有180所院校參加，北京有24所院校。
普通的非試點學校尚未開始報名。
大學英語四級試點考試與傳統四級考試性質一樣，其成績與傳統四級考試的成績具有同等效力。試點考試與傳統四級考試分開舉行，傳統四級考試將在6月17日進行，而四級試點考試則在6月24日進行。

180所試點學校為：
北京航空航天大學 清華大學 北京化工大學 武漢大學 大連醫科大學 武漢理工大學 東北農業大學 西安電子科技大學 福州大學 雲南大學 合肥工業大學 中國地質大學（武漢） 湖南大學 中國海洋大學 湖南師范大學 中國人民大學 吉林大學 北京第二外國語學院 暨南大學 北京工商大學 江南大學 北京交通大學 蘭州大學 東莞理工學院 南京理工大學 桂林醫學院 沈陽建築工程學院 河北師范大學 西安建築科技大學 湖北工學院 西安郵電學院 湖北經濟學院 西南石油學院 湖南文理學院 燕山大學 華中師范大學 湛江師范學院 黃岡師范學院 浙江工業大學 南華大學 中央廣播電視大學 青島建築工程學院 重慶工商大學 遵義師范學院 湖南零陵學院 北京大學 湖北大學 北京郵電大學 華東政法學院 長安大學 江西師范大學 復旦大學 南京郵電學院 哈爾濱工業大學 青海民族學院 華東理工大學 山西大學 華東師范大學 上海第二工業大學 山東大學 上海理工大學 上海財經大學 上海體育學院 上海第二醫科大學四川大學 紹興文理學院 蘇州大學 天水師范學院 天津醫科大學 西南政法大學 同濟大學 揚州大學 西南財經大學（上外/高教） 宜春學院 中國地質大學（北京） 南開大學（上外/清華） 中國農業大學 天津工業大學（上外/清華） 中山大學 西南科技大學（上外/清華） 北京建築工程學院 第四軍醫大學（上外/外研） 大連輕工業學院 西南交通大學（上外/外研） 河南財經學院 中南大學（上外/外研） 石油大學（上外/外研） 首都經濟貿易大學（上外/外研） 西安理工大學（上外/外研） 北京林業大學 河北大學 北京師范大學 河北經貿大學 東北林業大學 黑龍江大學 廣西大學 華北電力大學 南京航空航天大學 華僑大學 上海大學 中國科技大學 上海交通大學 淮陰師范學院 太原理工大學 解放軍國際關系學院 天津大學 解放軍外國語學院 西安交通大學 解放軍信息工程大學 西北工業大學 景德鎮陶瓷學院 鄭州大學 聊城大學 中國礦業大學 南京林業大學 安徽工業大學 南通師范學院 安徽師范大學 寧波大學 北華大學 三江學院 大連民族學院 三峽大學 福建師范大學 山西財經大學 廣西工學院 沈陽葯科大學 廣西師范大學 天津科技大學 貴陽醫學院 西南師范大學 貴州師范大學 中國民航飛行學院 北京工業大學（外研/上外） 北京大學（醫學部） 河北科技大學 北京科技大學 河北理工學院 北京理工大學 湖南科技大學 大連海事大學 華北工學院 大連理工大學 華東交通大學 第一軍醫大學 吉林農業大學 電子科技大學 江西財經大學 東北大學 南京財經大學 東北師范大學 山東理工大學 東南大學 山東農業大學 華中科技大學 上海師范大學 遼寧大學 石河子大學 南昌大學 西北師范大學 南京大學 浙江財經學院 南京農業大學 浙江萬里學院 南京師范大學 中國政法大學 四川農業大學 西北大學（高教/清華） 延邊大學 重慶大學（高教/清華） 北京聯合大學 北京廣播學院（高教/外研） 長春工程學院 哈爾濱工程大學（高教/外研） 長春師范學院 廈門大學（高教/外研） 華南理工大學 貴州大學 海南大學

D. 05年12月四級考試是否發放證書急盼回信！！！！

全國大學英語四、六級考試委員會公布了四、六級考試新的計分體制和成績發布方式的具體內容。
自2005年6月考試起，總分滿分為710分，各單項分之和等於總分。總分在220分以上(含220分)的考生可獲成績報告單。計分體制改革後，各校須嚴格執行「 學完四級考四級、學完六級考六級」的規定，避免學生提前報考。考委會將根據前一次四級考試的總體情況，在420分至480分之間確定一個分值，作為當次報考六級的資格，此資格線適用於歷次參加過四級考試的在校生。此外，從2007年1月起，四、六級不再接受非在校生報名。
自2005年6月起，四、六級考試的分數在經過加權、轉換等數據處理後，總分滿分為710分，各單項分之和等於總分。考試不設及格線，取消證書，改發成績報告單，以利於廣大師生和學校行政部門根據本校的教學實際，合理使用四、六級考試的成績和相關數據。
舉例：2005年6月大學英語四、六級考試各單項成績計分如下：聽力(20%)滿分為142分；閱讀（40%)滿分為284分；綜合(25%)滿分為178分；作文(15%)滿分為106分。單項部分如沒有作答或全部答錯，該部分成績計為0分。
2005年6月考試起，考生不再獲得證書，總分在220分以上(含220分)的考生可以獲得成績報告單。凡總分在220分以下者(包括缺考者和作弊違紀者)，其單項分和總分均計為0分，不發成績報告單。考試成績發布後，考生可根據考試委員會提供的分數百分位對照表和單項分數百分位對照表，了解自己的成績在所有考生中的位置。
說明：考試成績報告單由教育部高等教育司委託全國大學英語四、六級考試委員會發放。成績單內容包括：總分、各單項分、考生姓名、學校和院(系)、考試時間、准考證號、身份證號或其他有效身份證件號等信息。
計分體制改革後，各校須嚴格執行「學完四級考四級、學完六級考六級」的規定，避免學生提前報考。
計分體制改革後不設固定的六級報考資格線。考委會將會根據前一次四級考試的總體情況，在420分—480分之間確定一個分值，作為當次報考六級的資格線，過了此資格線的考生才能考六級。2005年6月以前已獲得四級證書的在校學生，憑四級證書報考六級。2007年1月考次起，不再接受非在校生的報名。
此外，改革後報考口語考試的資格線，四級暫定為550分；六級暫定為520分。2005年6月以前已獲得四、六級證書的在校學生，資格線仍為四級80分、六級75分。
試點院校名單如下
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學（武漢）
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單
北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學
黑龍江大學
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學
三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學