英語四級考試北京航天航空大學出版社專項訓練
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：天災人禍
emerge vi.浮現;(問題)發生，暴露 【考】emerge from浮現 【例】 emerging market新興市場
【派】emergence n.形成，出現;emergency n.緊急情況 collapse vi. 倒塌;崩潰，突然失敗;
【例】 The roof collapsed suddenly. 屋頂突然塌了。
infect vt.傳染;影響
【例】get infected受感染
【派】infection n.感染
wreck vt. 毀壞;使…失事;n.失事，殘害;精神身體垮掉的人 【例】a plane wreck飛機失事
【派】wreckage n.殘骸
spread vt.展開;散布，蔓延;塗;n.傳播，蔓延 【考】spread out散開伸張，延伸
【例】鉛返the rapid spread of cholera霍亂的迅速蔓延 claim vt.聲稱，索取，提出要求;(災難)使死亡n.索賠 【考】lay claim to聲稱對…由權利;claim for要求 【例】 Wenchuan Earthquake has claimed 60,000 people. 汶川地震奪走60,000人的生命. survive vi.倖存;逃出
【例】 The miners survived in the mine accident 礦工在礦井事故中倖存下來.
【派】survival n.存活survivor n.倖存者 injure vt. 傷害，損傷
【例】He was badly/severely injured.他受重傷 do sb/oneself an injury使受傷害 【派】injury n. 傷害
transmit vt.傳播，發射;傳送，傳染
【例】 The disease is transmitted among people.疾病在人群中蔓延. 【搜激如派】transmission n.傳播 rescue vt. n. 營救，救援
【考】come to one』s rescue拯救…
【例】 Survivors were rescued by helicopter.生還者被直升機營救. donate vt.捐贈，贈送
【例】 to donate money/blood捐款/鮮血 【派世啟】 donation n. donator n.捐贈人 accidental a.意外的，偶然的
【例】accidental damage意外損傷
【派】accident n.事故，意外; accidentally ad.意外地 miserable a.痛苦的，悲慘的，可憐的 【例】 a miserable cold重感冒 【派】misery n. 痛苦
fatal a.致命的，災難性的;重大的 【例】 fatal mistake重大的過失
vulnerable a.易受傷的，脆弱的;難防禦的
【例】 vulnerable financial system脆弱的金融體系
voluntary a. 自願，主動地
【例】 voluntary contribution自願捐款
【派】 volunteer n./vi. 志願者volunteer to do sth. 自願做某事 disaster n.災難，大禍;徹底失敗
【例】 Oil spill is a disaster. 漏油是大災難. 【派】disastrous a. 災難性的
famine n.飢荒
【例】 The famine triggered wars. 飢荒引起了很多戰爭. destruction n. 破壞，毀滅
【例】 The Amazon reforest will be damaged to destruction. 亞馬遜叢林將會被破壞殆盡.
【派】destructive a.破壞性的，毀滅性的 refugee n. 難民
【例】 a refugee camp難民營
strap n. 帶，皮帶vt.用帶扣住;用綳帶包紮 【例】 to strap the wound包紮傷口 foundation n.基礎;基金會;建立
【例】 ecational foundations教育基金會 welfare n.福利;福利救濟
【例】 social welfare社會福利
flame n. 火焰 【例】 burst into flame猛烈的燃燒 【派】flaming a.燃燒的 drought n. 乾旱，旱災
【例】 to combat the drought抗旱
collision n.碰撞;沖突
【例】 accidental collision意外碰撞 charity n.救濟金，施捨;慈善(團體) 【考】 out of charity處於仁慈之心 【例】 a charity perfomance義演 【派】 charitable a. 仁愛的,慈愛的 shelter n.遮蔽處;保護vt.庇護;躲避 【例】 a homeless shelter收容所 【派】sheltered a.遮蔽的，受庇護的 hazard n. 危害vt. 冒風險， 試著做 【例】 hazard one』s life冒生命危險 【派】hazardous a. 危險的，冒險的
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：工作職業
employ vt。 僱傭;使用
【考】in the employ of受雇於 【派】employer n。 僱主;employee n。雇員
employment n。 僱傭， 工作unemployment n。 失業 qualify vt。 (使)勝任，(使)具有資格
【考】qualify for sth。 使具有…的資格
【派】qualification n。資格，條件;qualified a。有資格的 assign vt。指派，選派;分配，布置(作業) 【派】assignment作業
undertake vt。 承擔，著手做;保證，同意 【考】undertake sth。 從事…
【派】undertaking n。事業，任務
occupy vt。使忙碌，使從事;佔領，佔用
【派】occupation n。 職業;occupant n。居住者;occupancy n。佔有 exert vt。 用力;運用，發揮，施加
【考】exert oneself努力，盡力;exert all one』s strength盡某人全力 【派】exertion n。 努力;發揮，行使 alter vt。改變;修改衣服
【派】alternation n。改變，變更;unaltered a。未被改變的，不變的; alternative n。替換物，選擇
resign vi。 辭職vt。 辭去，放棄;使順從 【考】resign from辭職resign to使順從
equal a。 勝任的，合格的;平等的vt。等於 【考】be equal to相等的;勝任的，合適的
【派】equally ad。相等地; equality n。同等，平等 inferior a。 劣等的;下級的n。下級，下屬
【考】be inferior to sth。/sb。 比…差，不如…
【派】inferiority n。下級;自卑感 capable a。 有能力的 【考】be capable of能夠 brilliant a。 卓越的;光輝的
【派】brilliantly ad。 輝煌地，燦爛地
auxiliary a。 輔助的，補助的;附屬的;備用的 【例】the auxiliary generator備用發電機
vacant a。 空著的;(職位、工作等)空缺的;(神情)茫然的 【派】vacancy n。空處，空缺 enterprise n。 企業， 事業 【考】joint enterprise合資企業
【例】with enterprise and creativity事業心和創造力 hunt n。/v。 尋找;打獵;追捕
【派】hunter n。 獵人job-hunter找工作的人
【考】hunt down對…窮追到底;go hunting打獵;hunt for尋找 interview n。 面試 candidate n。 候選人
resume n。簡歷;摘要v。(中斷後) 重新開始，恢復 【派】resumption n。 重新開始
ability n。 本事，能力;才能
【考】to the best of one』s ability盡某人努力; the ability to do sth。 從事(某事)的能力 grasp n。/vt。 理解，領會;抓緊，抓牢 【考】within sb。』s grasp為某人所能及的 【例】grasp opportunities抓住機會
commitment n。 ，保證;獻身;承擔的義務 【例】the commitment of the staff員工的義務
grind n。 苦差事vt。 磨;壓迫vi。 磨擦得吱吱作響
【考】grind for an exam用功准備考試;grind out生拼硬湊地寫出 grind away at English studies刻苦攻讀英語; 【派】grinder磨工
strain n。 過度勞累，極度緊張;扭傷vt。扭傷;拉緊vi。盡力 【考】mental strain精神緊張
interval n。 間隔，間距;幕間(或工間)休息
【考】at intervals不時;相隔一定距離
subordinate n。 部屬，下級a。 下級的，次要的vt。 使處於次要地位，使從屬於 【考】be subordinate to次要的，從屬的 deputy n。 副職，副手;代表，代理人 【考】deputy mayor副市長
freelance n。 自由職業者，獨立行動的人a。 自由職業者的 prospect n。 前途，(成功等的)可能性v。 勘探，勘察 【考】prospect for勘探，勘察
【派】prospective a。 未來的prospector n。 勘探者，采礦者
allowance n。 津貼，補貼，零用錢
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：醫學葯物
disable vt。使無能力; 使殘廢 transplant vt。移植
【記】trans(轉移)+plant(種植)=移植 【派】transplantation n。移植 prescribe v。 開處方 【派】prescri ption n。 處方 diagnose vt。 診斷、判斷 【派】diagnosis n。 診斷
soothe vt。 安慰、使平靜、減輕、緩和
【例】This medicine should smooth your sore throat。 這種葯會減輕你的喉痛。
alleviate vt。 減輕、緩和、緩解 【例】alleviate pain緩解疼痛 expire vi。 斷氣、(期限)終止
【例】My driving licence expires next month。 我的駕照下個月到期。 chronic a。 慢性的
【考】chronic diseases慢性疾病 dizzy a。 頭暈目眩的 resistant a。 有抵抗力的、抵抗的 【派】resistance n。抵抗、阻力 immune a。 免疫的，不受影響的
【派】be immune to免於，不受影響的
be immune from免除的 disorder n。 混亂、失調
【例】economic disorder經濟
【記】dis(否定前綴)+ order(秩序) discomfort n。 不適 syndrome n。綜合症 【考】AIDS艾滋病
(Acquired Immune Deficiency Syndrome) handicap n。缺陷、障礙 【派】handicapped a。有缺陷的 【派】disabled a。傷殘的
strain n。拉緊、過勞、扭傷vt。 拉傷、使緊張vi。 盡力 【派】restrained vt。 抑制， 遏制; 管制， surgeon n。外科醫生
【派】surgery n。外科、外科手術 physician n。內科醫生
pregnancy n。 懷孕、懷孕期 【派】pregnant a。 懷孕的 remedy n。 治療法、補救辦法 bacteria n。 細菌
stress n。 壓力
【派】stressful a。有壓力的 absent-minded n。 心不在焉的 醫生給她注射以減輕疼痛。 bandage n。 綳帶 stroke n。 中風
pharmacy n。 葯房、葯店、葯劑學、配葯 capsule n。 膠囊、航天艙、密封艙【例】a space capsule太空艙 pill n。葯片 【例】take pills服葯 tablet n。 葯片
scar n。 傷疤、創傷v。留下傷痕
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：人類情感
overcome vt 戰勝， 克服
例：overcome difficulties克服困難
annoy vt 使煩惱， 使惱怒
派：annoying a 令人惱人的; annoyance n 煩惱;
annoyed a 頗為生氣的
despair vi 絕望; n 絕望
考：despair of絕望; sb be in despair某人處於絕望中
frustrate vt 使沮喪， 使灰心
派：frustration n 挫折; frustrating a 令人沮喪的
embarrass vt 使窘迫， 使尷尬
派：embarrassed a (某人)尷尬的;
embarrassment n 沮喪; embarrassing a (某事)令人尷尬的
envy vt 嫉妒，羨慕n 羨慕， 嫉妒
neglect vt 忽視， 忽略n 疏忽， 忽視
考：neglect of ty玩忽職守
oppress vt 壓迫， 壓制
派：oppressed a 壓抑的，受壓迫的; oppression n 壓迫
admire vt 欽佩， 贊賞， 羨慕
派：admirable a 令人羨慕; admiration n 贊賞，欽佩
restrain vt 阻止，控制;抑制，遏止
考：restrain sb fromdoing sth 抑制某人做某事
relieve vt 使輕松， 使寬慰; 緩解， 減輕
例：relieve pain緩解疼痛; relieveanxiety緩解焦慮
complain vt 抱怨，訴苦
考：complain about(of) sb /sth 抱怨…
派：complaint n 埋怨
insult vt 侮辱， 辱罵n 侮辱， 凌 辱
conscious a 意識到的， 自覺的
考：be conscious of意識到
派：consciousness n 知覺;意識unconscious a 無意識的
subconscious a 下意識的self-consciousnessn 自我， 自覺
intense a 激烈的，緊張的
例：intense competition激烈的競爭
intense feelings激烈的情感
派：intensity n 強度; intensive a 密集的
eager a 熱切的， 渴望的
考：eager to do sth 渴望做某事
optimistic a 樂觀(主義)的
考：be optimistic about sth 對…樂觀
positive a 確實的，明確的，積極的
考：positive effect積極作用
negative a 負面的，消極的
panic n 恐慌， 慌亂vi 使恐慌， 使驚慌失措
例：The crowd paniced at the sound of the explosion
爆炸聲一響， 人群便驚慌起來
jealous a 嫉妒的，猜忌的
考：be jealous of sth 對…嫉妒
upset vt使心煩意亂; a 心煩的，苦惱的; n不安
考：sth upset sb 某事使某人心煩意亂
sb be upsetabout sth 某人對某事苦惱
派：upsetting a 令人心煩意亂的
sympathetic a 同情的，體諒的
考：be sympathetic to/with同情
派：sympathize v體諒; sympathy n 同情
concern n 關切的事; 關心; 關系
例：be concerned about/with/to對…很關心
hatred n 憎惡， 憎恨
affection n 喜愛， 感情， 愛慕之情
派：affectionate a 愛的，摯愛的
passion n 激情， 熱情， 酷愛
派：passionate a 激情的
preference n 喜愛， 偏愛， 優先(權)
派：prefer vt 傾向於
stress n 壓力， 緊張
派：stressful a 緊張的
gratitude n 感激，感謝
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：文化藝術
civilize vt. 使文明;使開化
派：civilization n.文明，文化
inspire vt. 鼓舞，激起;給…以靈感
考：inspire sb. with sth./inspire sth. in sb. 激起某人的…,使某人產生…
派：inspiring a. 鼓舞人心的;inspiration靈感;inspired a. 受靈感啟示的
compose vt.組成，構成;創作，為…譜曲;使平靜
考：be composed of由…組成; composeoneself to do sth. 靜下心來做某事
派：composition n. 作品;composite a. 混合的n.合成物
draw vt. 畫，描繪;拖vi.(向某方向)移動n. 平局;抽簽
考：draw near臨近，來臨; draw on利用;臨近draw in (汽車或火車)到站; draw up起草;(使) 停住;
represent vt.作為…的代表;表示;描繪
派：representation n. 表現;代表;representational a. 表象的; representative n. 代表a.(of)有代表性的
convert vt.(使)轉變，(使)轉化;(使)改變信仰(或態度等)
派：conversion n. 轉變;皈依
preach vt.宣講(教義)，佈道;竭力鼓吹vi. 佈道，說教
modify vi. 修改，更改;(語法上)修飾
派：modification n. 更改，修正
concrete a. 實在的，具體的，混凝土製的n.混凝土
例：concrete evidence具體的證據
relevant a. 有關的，切題的
考：be relevant to與…有關
派：relevance n. 有關，相關;irrelevant a.不相關的;不切題的
original a. 起初的;新穎的;原版的n. 原件，原作
派：originality n. 創意，新奇
profound a. 深度的，深遠的;知識淵博的，見解深刻的;深奧的
派：profoundly ad. 深度地
remarkable a. 值得注意的，引人注目的;異常的，非凡的
派：remarkably ad. 顯著地
abstract a. 抽象的;抽象派的n.摘要;抽象派藝術作品vt. 摘要
考：in the abstract抽象地，在理論上
派：abstracted a. 抽象的;abstraction n. 抽象概念，抽象化狀態
supplement n. 增補(物);增刊vt. 增補，補充
派：supplementary a. 增補的supplementationn. 增補，補充
symbol n. 符號
派：symbolize v. 象徵;symbolic a. 象徵的;符號的
orchestra n.管弦樂隊
派：orchestral a. 管弦樂的;orchestrationn. 管弦樂編曲
rhythm n. 節奏，韻律
派：rhythmical a. 有韻律的，有節奏的
tune n. 曲調，曲子;vt. 為(樂器)調音;調整，調解
考：in tune (with) (與...)一致; out of tune調不準，走調，不協調; tune in (to) 收看，收聽
architect n. 建築師，設計師，
派：architecture n. 建築，建築學;architectural a. 建築上的
religion n. 宗教;宗教信仰
例：the Islamic religion伊斯蘭教
派：religious a. 宗教的，虔誠的
belief n. 相信，信任;信念;想法
考：in the belief that希望;beyondbelief難以相信; shake one』s belief改變某人的想法; have great belief in sb. 非常信任某人
balcony n. 陽台
bolt n. 螺栓，插銷vt. 栓vi.逃跑
考：nuts and bolts具體細節a bolt from/out of the blue晴天霹靂，意外事件
conjunction n. 結合，聯合;連(接)詞
考：in conjunction with與…共同
tone n. 腔調，語氣;音調;色調vt. 增強
考：tone down (使)緩和，柔和;tone up增強
sketch n. 草圖;梗概;素描v. 素描
考：sketch out簡要地敘述
派：sketching n. 草圖
pursuit n. 追求，追趕 [常pl.](花時間和精力的)事，消遣
考：in hot pursuits窮追不舍
literature n. 文學;文獻，圖書資料
例：romantic literature浪漫主義文學
gallery n. 美術館，畫廊;(議會等的)旁聽席
例：an art gallery一間藝術畫廊; the publicgallery旁聽席
2021年6月大學英語四級高頻詞彙
英語四級高頻詞彙：社會道德
reform vt。/n。改革，改造
【考】welfare reform福利改革
【例】They reformed the voting system他們改革了投票制度 【派】reformer n。改革者reformism n。 改革主義 demonstrate vt。展示，論證;vi。舉行示 威游 行 【考】demonstrate against游 行反對… 【派】demonstration n。 示 威 inspect vt。 檢查，視察
【考】inspect sth/sb for檢查，察看 【派】inspector n。 檢查員inspection n。 檢查 interfere vi。 干涉，介入
【考】interfere in/with干擾，妨礙
appease vt平息
【例】There was a clever attempt to appease the people。 這是平息人們怒火的好方法。
reconcile vt使協調，使和解 【考】reconcile to使順從於 commit vt犯(錯誤、罪行)，使，把…託付 【考】commit suicide自 殺commit oneself使承擔義務 be committed to sth。 致力於…
verify vt核實，查對
【例】Bill』s statement was verified by several witnesses 吉姆被裁定有罪，同時也被免去了軍銜。 strip vt剝奪，脫去…的衣服
【例】Jim was found guilty and stripped of his rank。 比爾的陳述得到了幾位目擊者的證實。 investigate vt。 調查，研究
【例】Police were investigating the cause of an explosion 警方正在調查一起爆炸事件的起因。
【派】investigation n。 調查 depend vi。 依靠的，依賴的
【考】depend on sb。 依靠， 依賴
【派】dependent a。 依靠的be dependent on sb。 依賴某人
resist vt。抵制
【例】Many people resist change。 很多人不喜歡變化。 【派】resistant a。 抵制的; resistance n。 抵制 contemporary a當代的n當代人
【例】contemporary literature當代文學 moral a道德的
【例】moral sense道德觀moral standard道德標准 【派】morality n。道德moralism n。道德教育 native a出生的，當地的
【考】native speaker說母語的人
realistic a現實的，實際可行的
【例】Is that a realistic target?這是一個現實的目標嗎? responsible a有責任的
【考】be responsible for sth對某事負責 wicked a邪 惡的
【例】The criminal denied that he had done anything wicked 罪犯否認他做過邪 惡的勾當。 helpless a無助的
【例】the helpless victim無助的受害者 ethic n倫 理，道德標准
【例】professional ethics職業道德
guideline n指導原則
guidelines of the employment僱傭的指導方針 rumor n謠言
【例】rumor has it that……有謠言聲稱 immigrant n移民
【例】illegal immigrants非法移民 indivial n個人a個人的
【例】the welfare of indivial個人的福利
【派】indivialism n。 個體主義indiviality n。個性 consequence n後果，結果
【考】negative consequence不良後果 commercial consequence商業後果
【派】consequent a。隨之發生的consequently ad。因此 status n地位，身份 【例】social status社會地位 population n人口
【例】the density of population人口的密度 crime n犯罪
【例】commit crime犯罪
abuse n虐 待，濫用
【例】drug abuse吸毒，child abuse虐 待孩童 【派】abusive a。 辱罵的 gang n一幫，一夥
【例】a gang of robbers一群強盜 【派】gangster黑幫
Ⅱ 大學英語四級考試，買什麼練習書好
買一套抄星火的真題，認認真真刷完裡面的10套歷年真題。做真題，不要去做模擬題。幫助過的很多同學都說真題是考過了的東西，做真題還有什麼用？這種想法可以說是大錯特錯，原題當然不會重新出現在你的試卷上。
但是你要知道，真題上的生詞和知識點都是通的，就像你雅思拿了7分，去考托福也很難下100分一樣。真題才是經典，模擬題不建議去做，因為編寫的人並不是四級出題人，質量比真題差太多了。
考前一個月瘋狂刷題。不用多，就一個月剛好。如果你覺得自己基礎實在太差！甚至說是完全沒有基礎！那就拉長戰線至2個月！足矣！三個月以上有些長了，後期會十分疲累。細水長流不如集中猛攻！
Ⅲ 誰有英語四級資料的百度雲盤，求共享。
《英語四級真題》網路網盤免費下載
鏈接:
四級真題考試時間已公布,各國家地區考試時間有所不同,大致差不多針對參加考試HSK考試的人,全面提高中文水平,助力通過相應等級的HSK考試。
Ⅳ 710分新題型大學英語四級考試專項突破與考點透析
只是2010年6月英語四級聽力的有關考點
縱觀改革後的四級新題型，聽力和閱讀理解可謂重中之重。聽力算是四級最難的部分了，很多同學一提聽力就打怵，總是抱怨聽不懂，有的乾脆就直接放棄。其實，聽力所佔的考試比重是很大的，聽力理解部分如果做不好，那整個四級考試過關就很困難。其實，只要了解了四級聽力的命題規律和特點，掌握一定的答題技巧和方法，在平日里多加練習，四級聽力還是有望得高分的。
四級聽力理解部分主要有三部分組成，對話部分(Listening Conversations)包括短對話和長對話，均採用多項選擇題的形式進行考核。短對話約有7~8段，每段為一輪對話和一個問題;長對話有兩段，每段為5~8輪對話和3~4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題後留有15秒的答題時間。短文部分包括多項選擇題型的短文理解(Listening Passages)多項選擇題型的短文有3篇，每篇長度為210~250詞，朗讀一遍，每篇3~4題，共10題，第三部分為復合式聽寫(Compound Dictation)。復合式聽寫測試考生在不同層面上(從詞彙到語篇層面)的聽力理解能力。這部分測試採用一篇200~250詞的短文，刪去若干個單詞和句子，全文朗讀三遍。第一遍朗讀時，中間沒有停頓，要求考生聽懂全文大意;第二遍朗讀時，在每個空格所在句最後停頓，以便考生填寫所缺內容;第三遍朗讀時不停頓，供考生校對答案。要求考生根據聽到的內容填寫所缺信息，所缺單詞必須用原詞填寫，所缺句子信息既可按原文填寫，也可用自己的語言表述。
可見，新四級考試的聽力部分在考查考生獲取口頭信息的能力方面提出了更高的要求，下面針對不同的聽力題型給予一些答題及復習指導。
一、短對話
對於絕大多數英語學習者來說，從剛接觸英語聽力考試開始就有短對話這種最常見、最固定的題型。短對話共有8個題目，占卷面總分的8%。該部分一般是日常生活中的對話，即衣、食、住、行、工作、學習、生活等話題。
短對話具有如下特點：對話是一男一女的形式，每人說一句，然後提問，卷面只有選項，沒有問題;美式英語發音和英式英語發音的混合對話。
短對話按題型分類主要有地點題、人物關系或身份職業題、數字計算題、請求和建議題、判斷推理題、因果關系題、詞彙和習慣用語理解題、觀點態度題等。在做這部分題目的時候，除了要有扎實的聽力基本功之外，還要掌握一定的方法。
1.熟悉常考場景及常用詞彙
大學英語四級聽力短對話的場景每年都是比較固定的，在相同的場景中會使用到相同或相近的詞彙，因此如果掌握了這些場景中的常用詞彙，這對於提高聽力理解能力起著非常重要的作用。
四級對話中常涉及的場景包括：診所或醫院(clinic or hospital)、 餐館(restaurant)、 學校或校園(school or campus)、書店 (bookstore)、火車站 (railway station)、 機場 (airport)、 圖書館 (library)、 郵局(post office)、 銀行(bank)、 旅館 (hotel)等。
2.預覽選項，預測談話內容，抓住重點
最重要的是好好把握播音之前的時間，我們應該利用好這段時間來閱讀選項。閱讀選項的過程中要注意以下兩個方面的問題。
首先，根據選項預測對話內容和提問內容。通過四個選項的對比和對關鍵詞的研究，我們就會預測出對話的內容和將要提問到的問題，在聽的過程中就會抓住重點，解答試題就會事半功倍。
其次，根據選項確定提問的人物對象。短對話是一男一女的形式，通過對選項的分析我們就可以確定提問內容是關於男士的談話內容還是女士的談話內容，從而在聽的過程中會有所側重。
二、長對話
長對話雖然也採用兩人日常對話的形式，但是與短對話有很大的區別。長對話不僅字數大幅增多，約200~300單詞，而且在難度上也大大提高。短對話涉及的只是一個「點」，而長對話涉及的則是一個「面」。短對話的答案一般是「顯而易見」的，而長對話涉及的內容更深入，它有一個「中心議題」，中心議題正是該「面」的凝聚點，對話雙方都是圍繞中心而展開話題。
按題材分類，長對話主要有社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
按照題型分類，長對話主要有細節題和推理判斷題。長對話大部分都是細節題，命題點常常是對話中所談論的某個時間、地點、原因、事件等。當然，題目的正確選項與對話內容中的某些字詞完全相同的還是屬於少數，細節題主要以答案是對話細節的同義轉述為主。正確選項不再是對話中某個細節的再現，而是換了一種形式來表達，它們是對話中某個細節的同義轉述。因此考生即使聽到了對話中的某個細節，還得注意它的其他表達方式，比如近義轉換、句型轉換等。推理題在長對話中所佔比例較小，每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對某個細節有深層次的理解。由於推理不是憑空進行，而是建立在細節的基礎上的合乎邏輯的推斷，因此考生有必要捕捉對話的細節，找到與需要推理的相關部分，及時做筆記，還要綜合問題加以分析，這樣才能選出正確的答案來。
長對話和短對話的不同特點也對我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求，以下兩點需要注意。
1.預覽選項，預測主題
雖然長對話的篇幅增加，但我們要看到它的另外一面，其透露出的信息比短對話內容更完整，情景更具體。所以，預覽長對話的題目選項就變得尤為重要。一篇長對話通常有三至四個題目，每個題目四個選項。當我們瀏覽完四個題目後面的選項後，基本上就能夠推測出文章的主題和談論的內容。這對於我們接下來的聽力理解很有幫助。
在瀏覽選項時，我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來，以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間，快速選出正確答案。
2.捕捉信息，速記要點
由於篇幅的增加，短時間內記住這么多的內容難度非常大。所以在聽錄音的時候養成做筆記的習慣至關重要。由於聽力考試的答案都會在最後轉塗到答題卡上，原試卷上可以隨意的做標記而不會影響得分。為了節省時間，避免分心，可以把筆記就寫在考試試卷的相關題目旁邊空白處。筆記主要記下長對話中的關鍵詞和關鍵信息。同時我們要學會用自己熟悉的符號或縮寫把與題干有緊密聯系的信息簡要記下來，將諸如年、月、日、星期、時間、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下來，並做好必要的換算，對於人命和地名可以記下首字母或漢字，長句則抓住主要內容，這對於提高正確率大有幫助。
綜上所述，可以把這部分的解題要領概括為如下步驟：(1)先看選項，預測內容及問題;(2)抓住對話開頭部分以及對話的提問方的問題，理解對話內容核心;(3)扼要記錄，以助辨認事實;(4)抓住對話結尾部分，弄清對話結果;(5)運用常識，做出合理推斷;聽清問題，避免「答非所問」。
三、短文理解
短文聽力理解是四級考試的常規題型，共3篇文章10個題目，占卷面分數的10%，問題基本為特殊問句，短文的平均字數大約220字。
四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文。其文章題材大致可以分為如下四大類：社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
短文聽力篇幅較長，信息量大，這與對話聽力相比，難度又提高了一個層次。其考查的題型一般可以有細節題、推理判斷題和主旨題三大類。事實細節題是出現頻率最高的一種題，10道通常都佔5道以上，有時多至8、9道題。此種題型主要考查學生對文章細節內容確切含義的理解，對文中的事實、細節以wh- question和how- question進行捕捉和理解的能力。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對文章的主旨或某些細節有深層次的把握。在實際考試中，推理題所佔的比例時多時少，少則1~2題，多則4~5題。主旨題主要考查考生對全文的主旨大意或所談論話題的理解。主旨題在一套考題中所佔的比例很小，一般只有1~2題。
在解答短文聽力理解題時要注意以下幾點。
1.預覽選項，預測主題，區分文體
對題目選項關鍵詞的圈劃是做該部分題目的第一步，這一方面可以幫助考生預測全文，另一方面可以節省其聽完錄音後的答題時間，可謂一舉兩得。預測說話人的意圖是聽力理解的基本技巧。預測技巧主要取決於考生對文章題目的理解深度，所掌握背景知識的多少，對關鍵詞的捕捉情況，以及對語言環境的熟悉程度。預測時所依賴的詞和短語的特徵越大，預測的正確性也就越高，理解程度也就越深。在聽錄音之前快速瀏覽選項可以對短文的內容有個大概的了解和推測。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的，選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。此外，問題的出現常常與短文敘述的先後保持一致，對此考生可採取邊聽錄音邊看答案、邊聽邊預選的辦法，從而避免「聽到的沒記住，記住的沒有考」的現象。同時對那些不太重要的詞句，以及沒有聽到的個別單詞可趁早放棄或置之不理。
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四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文，通過瀏覽選項，一般說來可以辨認出文章是何種文體，這為我們下一步聽短文抓重點提供了方向。
2.文體不同，聽的側重點不同
(1)記敘文
對於有關人物事件的小故事以及敘述類的短文，要能夠正確抓住故事發生的時間、地點、人物和情節。其中時間、地點、人物的信息比較直觀，容易出現問題的地方是對情節的理解，而抓住了情節的發展，有關整個故事的各種問題也就迎刃而解了。所以一定要搞清楚故事的來龍去脈和因果關系。從選項提供的信息中我們就可以了解短文的測試點，我們在聽的過程中要多加留意，記憶相關的信息，並利用選項中的信息輔助對重要情節的理解。
人物傳記類的記敘文主要敘述的是一些傑出或特殊人物的真實事跡、成就、貢獻和精力等。這類短文常常介紹有關人物的姓名、出生年月、地點、重要事件及發生年代和相關評價等。情節的篇幅不多，也不復雜，考的大多是明示信息。在聽這一類文章時要結合試題，關注與考題有關的信息，並能將所聽到的信息與正確選項一一對應，排除干擾項的影響，最後根據所聽到的信息，將正確答案確定下來。
(2)說明文
對於說明類的短文，抓住文章的主題大意是至關重要的。這類聽力文章敘述簡明、結構清晰、有條有理，要求我們准確抓住其主題。短文的開頭或每段的開頭常常包含主題句，可以幫助我們快速而准確地把握聽力文章的主題大意，因此在聽的過程中切不可忽視主題句對理解全文所起的作用。當然主題句也可能出現在段落結尾甚至中間部分，因此大家在平時要多積累處理這類短文的經驗，培養抓住主題句的能力。通過主題句掌握了文章的大意後，利用一些關鍵詞，結合選項的內容，許多問題的答案就變得明顯而容易選擇了，因為每一道試題應該都和文章的主題有關，在做題時這為我們指明了正確答案的方向。
(3)議論文
議論短文的內容不是按照時間、地點順序安排的，也不是順著情節展開的。遇到這一類短文，我們常常覺得信息很散，不易理解也很難記住。其實對於議論文的短文，我們應當根據其規律來處理所聽到的信息，這樣才能有效地答題。議論類的短文常常先給出一個論點，聽懂這一論點是理解全文的關鍵所在。短文在給出論點後，會用說理、舉例、羅列、反證等手段來論證論點的成立，這些細節信息都是論據，對他們的描述都是針對論點、與論點有關聯的。因此我們在接受這些信息時要與論點聯系起來進行思考，這樣整篇文章的內容就不散了，也容易理解和記住。此外在接受論點及論據的信息時，我們應該推測一下說話者對所談論的事物所持的態度，是褒是貶。在議論類短文聽力中若抓住了以上幾個方面，再結合審題時獲得的有關選項的信息，對重點內容特別關注，則各類問題都可迎刃而解。
3.捕捉信息，速記要點
這一點在聽長對話部分已作了講解，請大家參考。
類似於聽力考試的長對話，短文理解部分的解題要領及步驟如下。
(1)先看選項，預測內容及問題
(2)抓住題句，理解短文核心
(3)扼要記錄，以助辨認事實
(4)抓信息詞，把握文章脈絡
(5)運用常識，做出合理推斷
(6)聽清問題，避免「答非所問」
四、復合式聽寫
復合式聽寫的短文篇幅在200詞左右，題材、體裁和難度與聽力理解部分的短文相似。短文中有10個空格，前7個空格要求填入單詞，後三個空格要求填入3個句子。全文朗讀三遍，第一遍以正常語速朗讀全文，沒有停頓，使我們對短文有大致的了解;第二遍以稍慢的語速朗讀，在空格處有短暫的停頓，要求我們在此時間內把聽到的內容填入空格;第三遍也是以正常的語速朗讀全文，且中間沒有停頓，讓考生核對所填寫的內容。
復合式聽寫的體裁一般為記敘文和說明文，從歷年真題來看，說明文所佔比例最大。復合式聽寫的題材主要涉及英、美國家的文化教育、人文環境、科普知識以及任務、故事等。
復合式聽寫主要考查我們聽音時對語篇的理解能力和相應的書面表達能力，是一種綜合能力的測試，更是對交際中英語應用能力的強調。做這類題時，我們需要切實把握住所聽原文的大意，並運用相應的寫作能力將其表達出來，如下三點值得考生注意。
(1)培養良好的聽音習慣，熟練掌握一定難度的詞彙、語法、語義和英美文化背景知識可以提高對所聽內容的良好語感和反應速度。這需要考生多寫、多練、多記、多背，以打好基本功。
(2)培養和鍛煉邏輯思維能力。邏輯思維能力是指根據上下文預測事物的發展情況的一種推理能力，是一種普遍適用、特別是用在復合式聽寫中的聽力技巧。
(3)處理好聽與寫的關系。使用適合自己的速記方法，如使用一些簡單的符號或者字母縮寫來及時記下所聽到的內容。做到邊寫邊聽，邊聽邊寫。
同時，我們也要掌握解答復合式聽寫的一些解題技巧，在這些解題技巧的基礎上多加練習，定能取得高分。
1.預讀文章
我們應利用考前空隙或播放考試指令的時間瀏覽復合式聽寫的文章。通過預讀，我們就可以預測所要聽寫的詞彙，推測這些詞彙的詞性。當填入空為一個句子時還可以預測出其要涉及的大致內容。
2.做題原則
解答復合式聽寫時需要我們一邊聽，一邊填詞。磁帶會把短文放三遍，由於在錄音播放之前我們已經把握了文章的主旨大意，所以在錄音播放第一遍的時候就可以開始填空了，而不是像指令中要求的那樣去了解文章主旨大意。同時也要注意填詞的順序，建議在第一遍放音時先填1、3、5等奇數空格，第二遍時再填2、4、6等偶數空格。這樣空格之間時間間隙比較大，時間充裕，這類方法比較容易得分。錄音的第三遍同第一遍一樣，沒有停頓，供考生進行校對。
3.答案修正
此過程中要特別注意文章的時態，詞性的變換使用，名詞的單復數，同音近音詞的分辨，單詞首字母大小寫問題，標點符號問題，容易拼寫錯誤的單詞以及連讀、省略、同化、不完全爆破等造成的錯誤等。
聽力除了掌握正確的語音和各種考試技巧外，基本的單詞短語也是非常重要的。聽力中的單詞短語基本上屬於口語中的，和閱讀詞彙中有所不同。考生要把歷年考題中的重要單詞短語和特殊表達法爛熟於心，考試時才能有足夠快的反應，因為對話和短文都是只放一遍的。另外，平時最好多做一點聽寫練習注重每個單詞的拼寫，這樣考試時才不至於出現聽懂了卻寫錯的情況。每天最好要多聽聽VOA廣播，網上多的很，可以下來聽聽，每天堅持聽上半小時，起初聽不懂沒關系，只要堅持聽一段時間以後，聽力是會有一定的提高的。推薦一些好的聽力材料，如TOEFL和New Concept English等，另外文都教育新近出版大學英語四級考試強化集訓系列圖書《聽力理解》分冊也不錯，對考前聽力專項練習有很大幫助，還有一本《大學英語四級考試歷年真題詳解(精講版)》，其中對歷年真題聽力材料中的重要單詞短語和特殊表達做了全面的歸納整理，還有相關話題詞彙的延伸，對研究真題聽力材料、掌握應試聽力詞彙很有幫助。
四級考試大綱分析：http://wenku..com/view/edbfcec708a1284ac850436d.html
Ⅳ 大學英語四級該怎麼復習
1、夯實基礎(4-5月份)
四級所需掌握的詞彙量為4000左右，若一天記憶100個單詞左右，那麼一個多月時間正好可以完成。為熟悉記憶，當天所記單詞必須在第二天、第三天進行復習，依次循環。注意要深刻理解詞彙，這樣反復記憶的次數就可以降低，那那怪大大提升復習效率。
那麼你可以利用真題達到這一點。當下解析比較詳細的真題資料就是巨微英語《四級真題/逐句精解》了，書中逐句精解單詞和語法知識，基本上不用查閱字典，就可以進行學習單詞。通過一篇文章，可以學到30-40個詞彙。
如若時間較緊，可用巨微英語方便攜帶的2000核心詞彙小冊子復習重點，提升自己的復習效率。
注意：詞彙是通過考試最重要的環節，一定要堅持。
2、專項訓練(5-6月)
①閱讀
一般來說閱讀有四種題型：事實細節題、詞義及語義判斷題、推理判斷題、主旨大意題和觀點態度題。三十天分別練習這四種類型的閱讀題，即一種題型一周(如練習書中分類不同則按不同分類分別練習)。
每天完成三篇，分為三個階段：①掐表完成閱讀題，7、8分鍾一篇最好;②檢查對照答案，找出錯題錯在哪裡;③細讀，總結閱讀技巧並找出不會的四級詞彙。
對照答案學習技巧可以直接用巨微英語中的小冊子學習。其系統解析了閱讀各個題型的做題技巧，還給出了實例剖可以鞏固學習。
②聽力
四級聽力有三種題型。短篇新聞、長對話、篇章。在第一階段每七天專項練習一種題型。每天聽30分鍾。設定幾篇為一個部分，先全部聽完，再檢查答案，最後將錯誤的多聽幾遍並找出原文里不會的生詞，全部背下來。最後還可以用巨微英語中送的聽力改革新題型進行專訓，建議多做幾遍。
③翻譯
每天做兩段。並閱讀相應量的翻譯材料，要偏向中國文化。一些比較好的譯文也可以背誦，書中的20篇經典翻譯就可以直接拿來背誦學習。
④寫作
每兩天一篇。盡量多練習各種類型，並使用模板句型進行訓練。寫得時候不要查閱生詞，寫完被批改後，可自行再修改閱讀。
3、模擬沖刺(6月至考前)
①此階段為考前練習沖刺階段，建議大家使用真題，不要使用模擬題。每天應完成真題1至2套。
②如在模擬初期發現有特別薄弱環節，應專門加強此題型的練習。
③繼續閱讀翻譯材料。
④開始背誦作文模板，我當時把書中送的20篇押題寫作的範文背了下來。此外還注意收集好的寫作語料，考試的時候套用模板把好的語料融入進去，作文分數不低呢。
Ⅵ 臨沂大學是幾本怎麼樣
是二本 臨沂大學是國家設立、山東省人民政府管理的多科性普通本科高校。學校[1]坐落在歷史文化名城山東省臨沂市，前身是1941年由中共濱海地委和抗大一分校共同創建的濱海建國學院。2003年，山東省人民政府發文批准以臨沂師范學院為基礎籌建綜合性臨沂大學。2010年12月8日正式掛牌成立臨沂大學。學校恪守「為沂蒙服務」的辦學宗旨和「以學生為中心」的辦學理念，堅持用沂蒙精神育人，致力於培養地方需要的高素質應用型人才，與老區發展共生共榮。現任黨委書記丁鳳雲；校長韓延明；中國工程院院士，香港工程科學院副院長、英國皇家工程院院士、烏克蘭工程科學院院士、世界電動車協會主席、亞太電動車協會主席陳清泉任名譽校長。學校學科門類齊全，設有64個本科專業，涵蓋文學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學、理學、工學、農學等9個學科門類，面向全國招生；全日制在校生34000餘人，辦學規模位居山東省省屬高校前列；現有專任教師1944人，其中教授、副教授741人，具有博士、碩士學位人員1260人，外籍教師100餘人。學校每年投入5000萬元用於教學科研設備、圖書、網路資源，1000萬元引進國內外一流課程，1000萬元用於師資和管理人才培養，教學條件實現了多媒體化和網路化；教學實驗設備總值2.6億元，生均設備儀器值超過7000元，超國家標准40%；實驗室60多個、校內外實習實訓基地300多個；館藏紙質圖書400萬冊、電子圖書300萬冊。 學校佔地面積7600畝，校舍建築面積110萬平方米。校園環境優美、設施完備、功能齊全，體現了以人為本和資源共享的時代潮流，是目前國內設計最先進、面積最大的園林化、生態化、數字化校園。圖書館、實驗中心、藝術中心、體育中心是目前國內高校建築面積最大的專業教學科研樓體之一。 學校以學生就業「出口」為導向，實施開放辦學和國際化辦學方略，發揮課程建設的核心帶動作用，率先進行大學新課程改革，構建了以工具課（外語和網路）、基礎綜合素質課、專業方向骨幹課、實踐技能實訓課、職業生涯設計（畢業論文和設計）為主體的大學新課程體系，建立了應用型人才國際化培養模式。學校每年投入2000萬元專項資金用於獎勵、資助優秀學生，學生受獎面高達40%，獎學金最高額度每人每年15000元，並為出國留學的優秀學生提供全額獎助學金。本科生考研率超過50%，其中80%以上考入北京大學等「211工程大學」；畢業生就業率超過95%，社會滿意率達到97%。學校於2008年6月獲得教育部本科教學工作水平評估「優秀」等次，2005、2009年兩次獲得國家級教學成果二等獎。 學校堅持體制創新，較早引入並實踐 「大學經營」理念，在內部管理中強化成本效益和投入產出理念，建立全成本核算經營機制，相繼實施了「扁平化」和以「工作職責項目化、業績考核指標化、崗位管理契約化」為標志的「主管制」 管理體制改革，極大地提升了辦學效益，實現了學校資產和辦學資源的良性運行。 學校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國、印度等國家的48所高校和山東大學、華東師范大學、中國海洋大學等國內50多所高校建立了互換學生留（訪）學關系，全面開展學生學分互認和聯合培養碩士研究生工作。學校設立的漢學、中國武術、中國民族樂器、中國畫、中國書法、國際經濟與貿易、翻譯學、藝術設計、工商管理、新聞學等專業招收國外留學生。
學校目前佔地面積6000餘畝，建築面積203.44萬㎡，另有61萬㎡正在建設之中。學校按照國內重點大學配置標准進行學生直接學習資源建設。教學條件實現了多媒體化和網路化。 教學科研儀器設備值19250萬元，建有55個實驗室。館藏紙質圖書348.98萬冊，中外文資料庫15個，摺合圖書241.67萬冊，多媒體教室和語音室座位達到33399座，教學用計算機7963台，建有千兆光纖連接的校園網，體育場館面積達到12.79萬㎡。 學校設有14個二級學院、2個分校和1個附屬中學。學校學科門類齊全，現設有64個本科專業，涵蓋文學、法學、經濟學、歷史學、教育學、管理學、理學、工學、農學等9大學科門類。學校現分大學新校區和西、北、雙月湖四個校區辦學，並附設國際交流、職業技術、費縣分校、沂水分校等多體制辦學機構。其中，設立全國唯一一個大學校園高爾夫球場。在省政府主導下，臨沂市政府承擔總投資26億元的新校區土地、建築等硬體建設，學校承擔師資、設備、圖書等軟體建設，共同籌建現代化的綜合大學。近幾年來，學校集中精力加強教學質量建設，使學生學習資源實現了異軍突起的跨越。本科教師隊伍實現了碩博化，教學實驗設備配置、圖書配置、教學多媒體配置超過國家標准，課程體系建設進入國家先進行列，教學資源建設成為全省唯一試點示範單位。 學校尊師重教，蔚然成風。建校以來，先後有劉導生、朱奇民、何樂三、王汝濤、張壽民、王小古、葛子和、綦敦玉、蔣紹椿、楊燕鈞、李伯齊、劉茂辰、王瑞功等省內外知名的專家、學者在校執教。近年來，一批奮發有為、富有潛力的優秀中青年教師嶄露頭角。現有專任教師1944人，其中教授、副教授741人，具有博士、碩士學位人員1260人，外籍教師100餘人；國務院政府特殊津貼獲得者5人，全國優秀教師7人，曾憲梓教育基金獎獲得者15人，省級優秀教學團隊1個，山東省優秀教師20人，山東省有突出貢獻的中青年專家2人，山東省學科帶頭人6人，省級教學名師2人，山東省中青年學術骨幹5人；有30人被中國人民大學、山東大學等高校聘為博士或碩士生導師；著名教育家顧明遠先生擔任該校名譽校長，著名教育家潘懋元、諾貝爾獎獲得者蓋蒂·謝克、兩院院士徐敘誽、薛群基、錢逸泰、薛其坤、英國劍橋大學教授麥大維、日本名古屋大學教授牧野篤等300餘人擔任兼職教師。 圖書館藏書：近400萬冊 碩士點：2個（目前與山東師范大學，中國海洋大學合作培養研究生） 博士點：0個 外聘兩院院士：3人招生與就業全日制在校生規模名列省屬高校第一名，本科生考研率達到50%以上，專科生升本率75%以上，本專科志願報考錄取率達到100%，本科生初次就業率超過85%。67年來，學校培養了16萬余名畢業生，校友遍布老區各條戰線和祖國各地。學校面向全國招生，全日制在校生26740人（其中本科生19994人、專科生6723人，成人脫產生6人，留學生17人），成人函授（業余）學生5328人，摺合在校生27521人。近三年文史和藝術體育類本科專業第一志願錄取率均保持在100%，理科第一志願錄取率近90%；本科就業率平均為92.48%。學校先後獲得「全國優秀教務處」、「全國大中專學生志願者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位」、「山東省德育工作優秀高校」等榮譽稱號。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、中央電視台等國家級媒體，先後100餘次對我校的人才培養模式、管理體制改革和辦學成就進行了專題報道。學校每年投入實驗設備不少於5000萬元，圖書不少於1000萬元，國際引進課程不少於1000萬元，每年新增加博士（招收主體），碩士（急需特色專業）教師不少於200人。這些辦學質量投入指標均處於全國高校的領先地位。 學校實行全國招生，教師實行國內外招聘，辦學實行國際化聯合，高質量品牌大學的辦學目標正在扎實推進。
學校圍繞教學加強了學術研究工作。2000年以來，教師發表學術論文7000餘篇（部），專任教師人均學術成果居全省本科高校前列。 任課教師參加校級以上科研立項者佔76%，被《SCI》和《EI》收錄論文在全省新建本科高校中屬前列。承擔和參與國家級、省部級課題500項。有380項科研成果和23項教學成果獲國家級、省部級獎勵。 現有5個山東省重點學科，1個山東省重點實驗室，1個山東省人文社科重點研究基地，2個山東省特色專業和品牌專業，18個校級重點學科，3個校級重點實驗室，8個校級本科品牌、特色專業。在近兩屆教學成果獎評選中，獲得國家級教學成果二等獎1項，山東省省級教學成果獎16項；教師主編、參編教材115部，其中13部被列入「十五」、「十一五」國家級規劃教材；建成省級精品課程8門，校級精品課程68門。學校設有山東省市場與價格研究中心、山東省教育廳基礎教育課程研究中心、中央教育科學研究所——臨沂師范學院區域教育研究中心、山東革命根據地史料研究中心、王羲之研究所、資源環境研究所、化學化工研究所等28個研究機構。近三年來，全校教學科研人員主持國家級課題3項，省部級課題42項，市廳級課題210項；獲得省部級、市廳級科研成果獎勵185項；出版學術專著66部；發表學術論文4836篇，被SCI、EI、ISTP收錄122篇；服務沂蒙項目661項。2010年11月26日，國家教育部批准同意臨沂師范學院更名為臨沂大學，同時撤銷臨沂師范學院的建制。 教育部在批復文件中指出，臨沂大學系多科性本科學校，以本科教育為主,積極發展研究生教育；臨沂大學由山東省人民政府領導和管理，管理體制採取山東省直屬管理，臨沂市參與共建；學校全日制在校生規模暫定為35000人。
臨沂大學理學院 理學院下設數學系、物理系、數理統計系3個系、1個公共數學與物理教學部，擁有數學與應用數學、物理學、科學教育、數學與應用數學（統計學方向）、信息與計算科學、信息與計算科學（金融數學方向）6個本科專業和數學教育、物理教育2個專科專業。設有應用數學研究所和數學教育研究所兩個研究機構。現有國家級特色專業1個——數學與應用數學，「十一五」省重點學科1個——應用數學，校級重點學科3個——運籌學與控制論、凝聚態物理和計算數學
2.文學院
創建於1958年，現有漢語言文學、歷史學、文化產業管理、編輯出版學4個本科專業,有語文教育、歷史教育、文秘、文化事業管理、出版與印刷5個專科專業；全日制在校學生1600名。教職工82人，其中，教授13人，副教授29人，碩士研究生導師6人，博士及博士後16人；曾憲梓教育基金會全國優秀教師3人，省級教學名師1人，省級優秀教師1人，市級優秀教師5人；校級優秀教學團隊2個。文學院重視專業建設和學科建設，建有山東省品牌專業1個（漢語言文學），校級特色專業1個（歷史學）；山東省重點學科1個（辭書學）、山東省重點研究基地2個（紅色文化產業開發研究基地、沂蒙文學研究基地）。校級重點學科4個（中國古代文學、專門史、漢語言文字學、文藝學），設有應用寫作研究所、沂蒙文化研究所、山東革命根據地研究中心、孫子兵法研究所、臨沂方言與民俗文化研究所、王羲之研究所、歐美研究所等學術研究機構8個。
3.工學院
設有機電工程、車輛工程、土木建築工程三個教學系一個工程實踐教學部，現有設置招生的本科專業有：機械設計製造及其自動化、車輛工程、土木工程、建築學；專科專業有：機械製造與自動化、數控技術、汽車運用技術、機電一體化技術。
4.商學院
商學院（國際工商學院）是目前臨沂大學發展最快、辦學規模最大、有較強社會影響力的品牌學院。 設有會計學、工商管理、國際經濟與貿易、物流管理、房地產經營管理、旅遊管理6個本科專業及11個相關專科專業，現有全日制普通在校生6094人。教師隊伍實力雄厚：專任教師134人，其中教授14人、副教授30人，博士、碩士研究生導師5人，具有博士學位的教師16人，碩士學位教師和具有海外留學經歷教師90人。常年聘請10餘位外籍教師和外國專家及20餘位企業家主講核心專業課程。 學院設有基礎教學部、國際貿易系、工商管理系、會計系、物流管理系、旅遊與房地產管理系6個教學系部。現有1個省級重點學科「區域經濟學」，設有山東省市場與物價研究中心、山東省物價系統人文社科重點研究基地2個省級研究機構，區域教育經濟、魯南經濟、區域旅遊開發與規劃3個校級研究所，企業咨詢策劃、商務培訓、經濟發展、儒商文化4個院級研究中心。 學院堅持「以學生為中心」的辦學指導思想，全力打造學生成才的最佳平台。學院現設有國際貿易實驗室、電子商務實驗室、會計模擬實驗室、會計電算化實驗室、物流實驗室、金融實驗室、ERP實驗室、旅遊管理實驗室、酒店管理實驗室等，設備總值2000餘萬元，配置標准達到重點大學水平。 歷經多年的發展，學院已形成了開放的辦學理念和全新的人才培養模式。學院堅持教學為本、質量立院，走「校際合作、中外合作、校企合作」的開放辦學之路。自2006年起，同美國紐海文大學合作舉辦工商管理專業。由於良好的就業去向和留學條件，工商管理專業國際班在校生逐年增長，辦學規模不斷擴大，中外合作辦學呈現出良好的發展勢頭。09年起，與山東師范大學、中國海洋大學管理學院聯合培養博士、碩士研究生。 學院人才培養目標是：培養具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力乃至國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才。為此，在做好經濟管理基礎理論教學的同時，強化理論與實踐的有機結合，鍛煉學生分析解決實際問題的能力，努力打造學院的人才品牌。
5. 法學院
臨沂大學法學院設有政治系、法律系、公共事業管理系、社會工作系、思想政治理論課教學部等四系一部。設有公司法實習室、犯罪心理實驗室、物證鑒定實驗室、法律診所、模擬法庭、健康人格發展研究室、法律援助中心、中國特色社會主義理論研究所；現有思想政治教育、法學、行政管理、公共事業管理、社會工作等五個本科專業。思想政治教育專業為校級重點專業，法學專業為校品牌專業、馬克思主義中國化研究為校級重點學科。 建成省級精品課程一門，校級精品課程5門，校級創新精品課程2門。在研省級課題5項、市級課題24項、橫向課題27項。近三年有國家優秀教學成果2項，省級優秀教學成果獎3項，省優秀社科成果獎6項，市廳級優秀社科成果獎18項。 現有全日制本科在校生2150餘人；專任教師90人，其中教授、副教授33人，有博士、碩士學位的80人，碩士以上學位的教師占教師總數的88.9%，高級職稱比例36.7%；山東省優秀教師1人，山東省高校教學名師提名獎1人，山東高校優秀共產黨員2人，臨沂市優秀青年知識分子2人，校級教學名師2人，校級中青年教學標兵1人，校級青年教學能手6人，中青年學科帶頭人2人。
6.外國語學院
學院現有在校生2723人，其中本科生1807人，專科生916人。共設有英語（師范）、英語（經貿）、英語（翻譯）、俄語、朝鮮語、西班牙語等6個本科專業，英語教育、商務英語和空中乘務等3個專科專業；法語專業也將於2011年開始招生。 學院師資力量雄厚。現有教職工180人，其中專任教師164人（含外教37人），博士15人，碩士123人，教授11人，副教授34人，碩士生導師7名，絕大多數教師具有到美國、英國、日本、澳大利亞、紐西蘭、俄羅斯、韓國等國家著名高校攻讀碩士、博士學位或出國訪學經歷。學院名譽院長、英國劍橋大學教授袁博平博士，北京大學胡壯麟教授、上海外國語大學王德春教授等18位國內外著名學者定期為本科生講授核心專業課程；來自英國、美國、澳大利亞、俄羅斯、韓國、西班牙等國家的37名外籍專家為學生開設口語和外國文化禮儀課程。 2009年，以英語教學為主要訓練項目的語言綜合實驗教學中心被評為「山東省普通高等學校實驗教學示範中心」。 學院與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國、澳大利亞、泰國等國家的20多所高校開展學分互認、聯合培養學生、交換學生等合作項目，設立了國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、特等獎學金、學業獎學金、出國留學獎學金、國內訪學獎學金、創新創業獎學金、課程單項獎學金等獎學金項目，建立了完善的獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學等學生學習獎助體系。本科生就業率連續三年超過95%，專科生就業率90%；2010年外國語學院考研率51%，許多同學考取中國社科院語言所、北外、外交學院、復旦、北航、上外等重點大學研究生。俄語專業考研率71%；專業四級通過率100%。學生外語綜合應用能力強，連續兩屆獲山東省大學生英語口語大賽一等獎；「CCTV杯」全國英語演講大賽、CCTV「希望之星」英語風采大賽山東賽區決賽一等獎16人次，二等獎33人次。
7.化學與資源環境學院
現開設有化學、應用化學、化學工程與工藝、地理科學、環境工程、資源環境與城鄉規劃管理和測繪工程臨沂大學化學與資源環境學院(1張)等7個本科專業和化學教育、應用化工技術、工業分析與檢驗、地理教育、環境監測與治理技術、資源環境 與城市管理等6個專科專業。 8.生命科學學院 生命科學學院現設有生物科學、生物工程和農林科學三個系，設置動物醫學、園林、動物學、植物學、基礎教學、食品科學與工程、制葯工程等7個教研室，現有生物科學（師范類）、生物技術、制葯工程、動物醫學、園林、食品科學與工程等6個本科專業，設有生物教育、生物技術及應用、生化制葯技術、葯物分析技術、生物化工工藝、畜牧獸醫、動物防疫與檢疫、園林技術等8個專科專業，在校本專科學生2034人。學院現有教職工132人，其中專任教師116人，教授11人，副教授47人，博士32人，碩士73人，其中國外獲得學位7人，現有10位教師在讀博士學位，高職比達50%，碩博比超過88%。多年來，我院有20餘名教師到國內外著名大學（北京大學、英國、日本、韓國等）進行學術休假，聘請20名地方專家為我院外聘專業教授，15名國外大學教授為我院兼職教授，共同承擔我院地方應用課程和國際植入課程的建設任務。 我院秉承學校國際化和開放辦學的理念，廣泛開展對外交流與合作。與韓國江原大學、韓國淑明女子大學、中國科學院、復旦大學、山東大學、中國海洋大學、中國農業大學、南京農業大學、江南大學等國內外高校和科研院所的相關學科或實驗室建立了良好的合作關系。舉辦了中韓國際學術交流會、中韓農牧產業合作交流會、山東省師范類高校生命科學學院院長聯席會。赴韓國、新加坡、美國、日本、捷克及台灣、香港、澳門等地高校和科研院所考察交流。2005至2009年已推薦30名本科畢業生赴瑞典、英國、日本、韓國攻讀碩士、博士學位。
9.信息學院
設有計算機工程系、信息工程系、電氣工程系和計算機培訓與測試中心四個教學部門，有計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、信息工程、電子信息工程、通信工程、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化等9個本科專業，有電子信息工程技術、通信技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、軟體技術、計算機網路技術等專科專業。1個校級計算機應用技術重點學科, 1個計算機應用研究所，2個實驗教學中心，6門校級精品課程。 信息學院積極推進國際化辦學。學院積極推進國際化辦學。近三年來，從美國、印度引進長期外教3名；與美國、印度、韓國、瑞典等國家的多所合作高校開展學分互認、聯合培養學生、交換學生項目；引進微軟IT學院，信息學院學生可免費享用數百門具有國際先進水準的微軟課程，可申請全球通用的微軟工程師認證。2008年與印度SRM大學，2010年與印度尼赫魯科技大學、美國南密西西比大學簽署了學生赴印、赴美留學和教師互派協議。與印度尼赫魯科技大學合辦的軟體學院，2010年開始招生。信息學院本、專科生在校期間及畢業後可申請到國外合作高校進行專升碩、本升碩、碩博連讀
10.傳媒學院
臨沂大學法學院與傳媒學院
傳媒學院是學校最具活力和發展潛力的二級學院之一。現有本專科生在校生1911人，下設新聞系、廣告系、傳媒藝術3個系，擁有新聞學、廣告學、播音與主持藝術和廣播電視編導四個本科專業。 傳媒學院師資力量雄厚，不僅有一大批在教育界、傳媒界享有盛名、卓有成果的老教授，還有許多富於創新精神、實踐經驗豐富、站在學科前沿的中青年學術帶頭人和充滿活力的青年教師，已逐步建立了一支創新能力強、教學水平高、師德品質好的師資隊伍，為進一步實現建設品牌學院、特色學院的戰略發展目標奠定了良好的基礎。截至2009年10月，我院共有教職工68人，正副教授20人，講師18人、另聘請中國傳媒大學、北京電影學院、山東大學文學與新聞傳播學院、安徽大學新聞傳播學院、浙江傳媒學院的30名知名教授、專家為學生授課。此外，學院常年聘用在傳媒業第一線工作的記者、編輯、播音員、主持人、廣告設計師和廣電編導人員擔任實踐課程教師。 近幾年來，我院教師先後承擔了山東省社會科學課題、山東省教育科學規劃課題6項，市廳級科研計劃課題62項，教師共發表論文 300多篇，出版專著、教材26 部。攝制電視專題片、教學片30 多部（集）。其中長篇紀錄片《孟良崮》在中央電視台一套播出，獲「中國文獻紀錄片20年」重大革命歷史題材類經典作品獎、中央電視台長篇紀錄片一等獎、中國紀錄片學會長篇紀錄片一等獎。電視片《走進新時代》、《中秋奪城夜》、《霹靂撼天鎖》，《祖國不會忘記》，《偉哉，孟良崮》，電視連續劇《老神樹的子孫們》、《無悔的選擇》、《沂蒙法官》等在中央電視台和山東電視台播出。文獻紀錄片《沂蒙》、《沂蒙精神頌》、電視紀錄片《羅榮桓在沂蒙》獲得山東省五個一精品工程獎。 在第二屆「和諧中國」中國公益設計大賽、第五屆全國大學生朗誦大賽、全國第三屆「校園金話筒」山東賽區總決賽、全省廉政公益廣告創作評選活動、山東省第十一屆大學生科技文化藝術節大賽中獲獎50人次。
11.教育學院
臨沂大學教育學院
教育學院是集教育學、心理學、管理學等學科於一體的綜合性辦學單位。現有專任教師51人，其中教授9人，副教授11人，博士、碩士42人。有教育技術學、公共事業管理（師范類）、小學教育、應用心理學、藝術教育等5個本科專業和相應專科專業；設有教育系、心理系和教師教育中心三個教學組織機構。山東省「十一五」重點學科高等教育學、校級重點學科課程與教學論，校級研究機構高等教育科學研究所、教師教育研究所，山東省教育廳臨沂大學基礎教育課程研究中心、臨沂市心理學會等掛靠教育學院。
12.美術學院
設有美術學、藝術設計、書法學、動畫四個本科專業.美術學院以「服務沂蒙」為宗旨，根據新的人才培養模式和定位，努力造就一支走進課堂能上課，走出校門能服務的「雙棲型」師資隊伍，積極選拔培養服務沂蒙的首席專家，把為沂蒙服務和教學實踐有機結合起來，把教師推向市場，直接和社會接軌，為當地經濟的快速發展做出了積極貢獻。 美術學院先後成立了王羲之書法藝術研究所，沂蒙民間工藝研究所。臨沂市人民政府命名的羲之書法學院得到了健康快速的發展，揭開了書法教學和研究的新篇章。 美術學院堅持對外開放，走國際化辦學之路，分期分批選派青年教師到俄羅斯、韓國留學深造和學術休假，並與俄羅斯列賓美術學院、韓國新羅大學、水源大學、靈山大學、法國里昂藝術學院、波蘭華沙美術學院等多所院校合作，開通了出國留學直通車，開辟了國際化合作辦學的廣闊天地。
13.音樂學院
音樂學院現設有音樂戲曲和舞蹈表演兩個系和一個研究所，其中音樂戲曲系包含四個教研室，舞蹈表演系包含一個教研室。近年來，音樂學院辦學的國際化特色、沂蒙地方特色和服務社會特色日益鮮明，有力地促進了辦學質量和辦學效益的提高。2008年、2009年音樂學院學生承擔了臨沂市大型歌舞《蒙山沂水》演出的主要任務，在為臨沂市打造文化名市作出了突出貢獻的同時，也從中受到了難得的技能實踐鍛煉。近三年來，學生參加省級各類音樂、舞蹈技能比賽獲獎達41項，公開發表論文26篇，參加市廳和校級科研項目達40餘人次，參加各類大型文藝演出50餘場（次），考研18名，出國留學38名，高質量就業率達到80%以上。 伴隨著臨沂市打造文化名市，音樂學院成立了「沂蒙地方音樂研究所」， 通過挖掘、搜集、整理地方音樂文化和引進臨沂地方戲如「柳琴戲」進課堂，開設「沂蒙地方音樂文化」課程等形式，培養提高學生專業素質，收到了顯著的效果。 2007年6月，音樂學院組建「臨沂師范學院大學生民族管弦樂團」。學校撥款130餘萬元予以支持，學院聘請了中國歌舞團國家一級指揮楊春林為兼職教授，指導樂團排練。同時還聘請了省內外十餘名音樂專家對樂團成員進行排練與指導。2008年，樂團被山東省教育廳選為國家教育部「高雅藝術進校園」 山東省高校巡演樂團。樂團成立至今，已經面向學校和社會演出30餘場，「高雅藝術進校園」活動省內高校巡演3場，均獲得圓滿成功。 2010年，音樂學院將入駐大學新校區藝術中心，教學軟、硬體設施條件將進一步加強，特別隨著學校「應用型人才國際化培養模式」的推行，音樂學院的發展空間將更加廣闊，前程將更加燦爛輝煌！
14.體育學院
校園風景(20張)體育學院現設有體育教育系、社會體育系、體育藝術系3個系和公共體育培訓測試中心、體育實驗中心2個中心；在編教職工94人，其中教授8人、副教授26人，博士研究生3人，在讀博士研究生1人，碩士研究生42人，全日制在校生 1293人；優良的教學資源配置，能充分滿足專業、學科發展和教學科研的需要，大學新校區體育中心建築面積7.1萬平方米，包括大型體育場、體育館、游泳館、綜合教學訓練館和教學大樓等設施即將投入使用。 學生專業實踐技能突出，啦啦隊、健美操、體育舞蹈、木球隊、籃球隊，在國內外各種比賽中屢獲佳績。 學生考研、出國留學、高質量就業比例逐年提高，辦學效益和辦學聲譽不斷提升。2009屆畢業生考研過線 82人，錄取65人；董宜森成為我校唯一一名中國海外青年志願者，赴賴比瑞亞擔任國家乒乓球主教練。
Ⅶ 馬上12月份就要英語4級考試了，麻煩各位給點備考四級的策略和技巧，謝謝！
我是用一個星期時間准備的，並且順利的通過了考試。由於時間很緊，復習方式就顯得特別重要，具體來說
1.真題。來源：www.examda.com
真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預測題，真題推薦大家使用航天工業出版社的真題，這本書是大學英語四六級考試的指導用書，裡面的試題詳解很好，這本書一般在大學附近的書店有售，而新華書店裡面好像沒有。
2.復習時間。
離考試還有最後一個星期了，當時我什麼都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之後的一個星期時間里，每天早上8：15左右到自習室，8：30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鍾，訓練時之所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發情況，而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完後，對答案，然後吃午飯。吃完飯會到自習室，開始最重要的工作，分析真題。
3.分析真題。
這是最關鍵的環節。我的分析方法是，對於閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什麼做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節題等等。第三，由於我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來，到後來會發現，閱讀裡面很多但此都會重復出現，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型，我基本沒有怎麼訂正，就是對著解答看了一遍。對於單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。
補充：考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
1.現在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。
2.當時由於沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習的寫寫，然後對照範文修改。
3.做題順序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的順序做。
4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關鍵。
參考資料 我是用一個星期時間准備的，並且順利的通過了考試。由於時間很緊，復習方式就顯得特別重要，具體來說
1.真題。來源：www.examda.com
真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預測題，真題推薦大家使用航天工業出版社的真題，這本書是大學英語四六級考試的指導用書，裡面的試題詳解很好，這本書一般在大學附近的書店有售，而新華書店裡面好像沒有。
2.復習時間。
離考試還有最後一個星期了，當時我什麼都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之後的一個星期時間里，每天早上8：15左右到自習室，8：30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鍾，訓練時之所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發情況，而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完後，對答案，然後吃午飯。吃完飯會到自習室，開始最重要的工作，分析真題。
3.分析真題。
這是最關鍵的環節。我的分析方法是，對於閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什麼做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節題等等。第三，由於我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來，到後來會發現，閱讀裡面很多但此都會重復出現，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型，我基本沒有怎麼訂正，就是對著解答看了一遍。對於單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。
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1.現在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。
2.當時由於沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習的寫寫，然後對照範文修改。
3.做題順序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的順序做。
4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關鍵。
我是用一個星期時間准備的，並且順利的通過了考試。由於時間很緊，復習方式就顯得特別重要，具體來說
1.真題。來源：www.examda.com
真題的重要性相信已經有很多人強調過了。我過四六級唯一的參考書就是真題，我沒有做過任何模擬或預測題，真題推薦大家使用航天工業出版社的真題，這本書是大學英語四六級考試的指導用書，裡面的試題詳解很好，這本書一般在大學附近的書店有售，而新華書店裡面好像沒有。
2.復習時間。
離考試還有最後一個星期了，當時我什麼都沒有準備，說實話，有點心灰意冷了，禮拜五晚上痛哭了一場，決定賭一把。之後的一個星期時間里，每天早上8：15左右到自習室，8：30開始做一套真題，不做聽力，只做閱讀、完型和單選，時間嚴格控制在一個小時里。注意，時間控制很重要，四六級考試都是提前收答題卡，四六級考試必須把速度練出來，正常的作答時間是一個小時十分鍾，訓練時之所以是一個小時，是因為，在考試中，會有各種突發情況，而這些必須計算在內。我一般早上作兩套題，即8：30——9：30一套，9：45——10：45一套。做完後，對答案，然後吃午飯。吃完飯會到自習室，開始最重要的工作，分析真題。
3.分析真題。
這是最關鍵的環節。我的分析方法是，對於閱讀，第一，看我做錯的題，分析為什麼做錯了，是因為單詞不認識，還是沒有在原文中找到依據，或則是粗心等等。第二，對照真題解釋，體會出題者意圖，總結一下自己容易在哪種題型上出錯，是主旨大意題還是細節題等等。第三，由於我沒有背單詞，閱讀中會有很多不認識單詞，把每一個不認識的單詞都查出來並且背下來，到後來會發現，閱讀裡面很多但此都會重復出現，認識了單詞，閱讀在理解上基本沒有什麼問題了。對於完型，我基本沒有怎麼訂正，就是對著解答看了一遍。對於單選，把所有不認識的都查出來背下。做完這些，基本上就到了晚上下自習的時間了，有時候，可能一天還弄不完兩套題目。但盡量能做並分析完。
補充：考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
1.現在的四級越來越向著六級靠攏，單詞我認為不背不行了，現在還有時間，建議大家還是找本單詞書背背，背單詞的方法可以參考《十七天搞定GRE詞彙》里的方法。
2.當時由於沒有時間，我沒有準備作文，建議大家，將真題里的作文自己練習的寫寫，然後對照範文修改。
3.做題順序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的順序做。
4.個人認為，聽力不是短期能夠提高的，抓住小對話是關鍵。
Ⅷ 英語四級
09年12月在180所機考試點院校的基礎上會有所增加，試點院校考生有 機試和筆試 兩次考試機會，取兩次考試成績最高的為考生最終成績，註：（09年12月19日為全國統一四六級筆試、12月20日試點院校進行機試）。所以請珍惜最後的幾次筆試過級機會。
2009年英語四六級機考在1000所學校試點
以下名單僅供參考：
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學