大學英語四級看圖作文模擬
1. 看圖寫英語作文
One day, the weather was really good. Birds were singing in the trees. A boy finished his homework, so he went outside to play football. His name is Peter, and he is a great football player. Suddenly, he used too much force and kicked the ball to the tree. However, the ball was stuck on there. He did not know what to do. Just that time, an old man holding an umbrella passed by. The boy asked him for help. After the consideration, the old man threw his umbrella to the ball, and the ball fell down. But the umbrella was stuck there. The little boy saw the umbrella and did not know what to do. So he turned around and ran away. The old man shook his head desperately.
英語看圖作文真么寫
英語看圖作文的寫作從整體上可分為兩個過程：一，感性認識過程，即通過畫面直接獲得信息的過程（究竟畫面展示了一個什麼情景）；二，理性認識過程，即針對畫面讓學生發揮想像力，挖掘畫面間的內在聯系融入自己的思想與見解（畫面的內涵是什麼）。
在實際教學過程中我將這兩個過程具體滲透到五個環節（一抓，二列，三變，四連，五檢）中去。
一抓為抓主題。
首先，根據圖片內容確定好題材與體裁 是寫人還是寫景，是說理還是敘事，是書信還是日記或其他應用文體。
這一環節可採用 a， 求同法，即尋找畫面中相同的人物、地點或時間等，來幫助學生確定主線，不致於跑題； b ，求異法，即啟發學生觀察幾幅圖的不同之處，挖掘出它們之間的內在聯系從而確定體裁。
二列為列要點。
由於書面表達是以一定的情景為基礎，考查具有一定的針對性，因此要點要全面，無遺漏。
要拿缺點主要是結合圖片中的情景用自己熟悉的結構與詞彙列出，忌用生疏的結構與詞彙按漢語思維盲目羅列，原則不求難，不求異，唯求准。
三變為變要點為句子。
將第二個環節中所羅列的要點，先按一定的時間、空間及邏輯順序排列；然後選定恰當的主語與人稱，再根據動作發生的時間與主謂關系拓詞成句。
結合初中生的實際，要求用他們熟悉、簡單的結構來表達，避免因用長句和大量的復合句而出現過多的語法錯誤。
如果遇到必須用長句表達時，可仿照、套用課本或各種閱讀材料中出現的句型，切勿用漢語思維生造句子。
四連為連句成篇。
這一環節是最關鍵的一環。
首先，要根據題目所要求及畫面展示確定好題材與體裁。
其次，要確定好行文的人稱與時態的基調。
再次，要在句與句以及段與段之間加一些表轉折、遞進喚唯和因果等關系的關聯詞與過渡句，使文章前後照應，行文流暢。
最後結合題目要求字數適當加入一些表達自己思想、見解消鏈辯的內容，使文章豐滿顯得有血有肉。
五檢為文章檢查。
文章寫成之後錯誤在所難免，檢查這一環節不能省。
檢查可從如下幾方面入手： 1 ，文章的體裁格式是否正確。
2 ，要點有無遺漏。
3 ，句子（人稱、時態、語態、主謂一致、結構、詞語搭配等）。
4 ，詞彙（意義、拼寫、時態語態，形容詞與動詞的形式，名詞單復數）。
5 ，標點符號是否有遺漏與錯誤。
在經過以上幾個環節之後，一篇符合要求的看圖作文就算完成了。
在這里還要提到的是，英語做為一門語言基本功的訓練不可忽視，書面表達中書寫尤為重要。
此外，還應不斷加強基礎詞彙與語法的積累與錘煉，只有這樣書面表達才能有真正的提高。
...
【小學英語看圖作文怎麼寫？】作業幫
其實有技巧的話很容易寫，大概步驟可以概述為：1.用中文描述圖片 ---- 審題體裁、人稱、時態、中心2.用中文列出要點 ---- 可以先用中文寫要點，時間富裕的話可以先用中文寫整篇文章3.用英語轉述句子 ---- 句子骨幹4.用英語組織篇章 ---- 合適的連接詞，另外呢，合適的技巧性句子會有加分作用的哦5.最重要的是字體要好，不能寫的亂，要不然老師第一印象不好，不會給高分的
英語四級看圖作文怎麼寫
萬能模板也是分類型的。
可以給你一些常用的短語和句子，你可以先試著用用：開頭as shown 如圖所示 ，as a saying goes 俗話說， as we all know眾所周知； 結尾as far as I am concerned 據我認為；there is no doubt that 毫無疑問。
；above all 尤其，最重要的是；in a word 總之。
如果有需要可以再追問哦。
高中英語作文範文看圖作文
Nowadays, a good mand of English and puter techniques is a must for us students. I think it quite important to learn English and puter well.English is my favourite subject. As a result, I spend much spare time learning English. For instance, I always watch interesting English TV programmes on ICS. I also enjoy watching popular American TV series such as 「Ugly Betty」 and 「Gossip Girl」. Expose yourself to English more, and you're sure to learn English better.With the development of technology and society, we keep close contact with puter. As a mon tool, puters help us a lot in life; therefore puter lessons appear to be important. We learn several useful techniques in class, which are often used in practice.All in all, puter and English are both worth our efforts. They are really useful. In my opinion, interests are the key to learning the subjects well. As a result, students must build or find interests in the subject. You are sure to learn well.
急急急！求一篇簡單的英語看圖作文 有急用啊
某個正在上課的教室里，年輕的英語教師CC先生突然發現XXX低著頭趴在桌子上，於是就走過去。
細心的問XXX同學身體是不是不舒服。
原來XXX吃壞了肚子，正在鬧肚子。
關心，愛護同學的CC先生立刻讓英語課代表安排同學自習。
然後親自帶著XXX同學到了學校醫務室。
從醫務室出來後，還親自騎著自行車把XXX同學送回了家。
Young english instructor CC Sir discovers XXX abruptly bending over table to go ahead being lowering self head , walks thereupon right away over in some's classrooms being giving lessons. Careful ask XXX that the schoolmate body whether be or not is unfortable.It truns out that XXX having been spoiled an abdomen , is suffers from diarrhoea.CC Sir who cares for , treasures a schoolmate lets the English class representative arrange a schoolmate to study by self immediately. And then have arrived at the school infirmary in person with XXX schoolmate.From the infirmary the queen has e out , has sent XXX schoolmate back to a family be riding a bicycle in person.文采不怎麼好，看在我這么辛苦的份上，給分不？
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：1、記敘文的學習目標通過小學階段的語文學習，寫作訓練，小學生在作文方面應該達到如下目標：寫作過程：1：審題.能夠說出題目的寫作對象，范圍的要求，找出題眼，抓住寫作的要點，能夠區分類似的題目，並能按照題目的附加要求作文。
2.立意：能夠掌握確定一篇文章中心的方法，把文章的中心寫得正確，集中深刻。
3.選材：能夠圍繞中心選擇材料，選擇真實、熟悉、典型、新穎的材料。
4.編寫提綱的方法，能夠根據題目的要求列出簡明的寫作提綱。
5.開頭、結尾。
懂得開頭、結尾在文章中的作用。
掌握開頭與結尾方法。
能夠圍繞中心寫出恰當的開頭和結尾。
6.過渡照應。
能夠理解文章中為什麼要有過渡和照應，懂得文章中哪些地方需要過渡和照應，能夠用過渡詞、過渡句、過渡段，把上下文銜接起來，使文章做到前後呼應。
7.修改文章。
懂得修改文章的意義，學會掌握修改文章的標准和方法。
能夠用增刪調換的方法修改文章中的各種毛病。
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2. 四級英語作文 看圖寫作 描述圖像，並且寫出自己的觀點和建議。
十面霾伏
三年級 | 寫景 | 345字
早上醒來，外面是天昏地暗，灰濛蒙的。一看錶，是六點零兩分，我有點納悶。都六點多了，外面怎麼還那麼黑。對了，昨天天氣預報說今天有霧霾。我從小到大還沒見過霧霾呢，真想見識見識！我和媽媽吃過早飯，整理好東西後，出發了。我和媽媽都小心翼翼的靠著路邊走，大約近兩米處的地方都看不清事物。這如煙籠罩的世界使車輛難行，使人舉步維艱，不辨南北。 據媽媽所說這是因為汽車尾氣排放，工業製造污染等對大自然的破壞。我似懂非懂的點了點頭，媽媽又告訴我霧霾天影響交通，容易出事故，它是一種災害天氣，對農作物的生長有害，同時也對人類的身體健康構成了威脅。 我們通過這煙霧繚繞的世界，終於到達了目的地—學校。下課後我們都認為霧霾天氣很好玩兒，可誰又知道他的壞處？動手保護大自然，盡量少出現霧騰騰的霧霾天氣，讓我們一起行動吧！
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名師點評
本文小作者向我們描述了霧霾的天氣，文章的語句通順，句意流暢，敘寫較為生動，文章的語言的表達能力較好。文章的不足之處在於雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
3. 如何正確處理表揚,批評的問題英語作文四級看圖
Life is all about finding our right position in life and society. When we are presented with criticism or praise, it is always crucial for us to learn to selectively accept them so that they are not so strayed away from our own perceptions of who we think we are and who we want to be and that they are somewhat helpful to our future developments.
Frankly speaking, no one likes to be panned by others, not to be mention harshly panned right in the head. Thus, here is where things get tricky: it is in your nature to detest criticisms but the smart thing to do is to actually really take some time to consider them. Had people gotten the whole picture before making the critique? Are they being fair? Are they trying to give sincere advice? Or are they just acting on self-serving motivations? After these questions are being seriously thought, we are able to determine whether these pieces of criticism are constructive or not. Recept the not so pleasant yet helpful ones and simply drop the rest.
4. 2020英語四級復習資料：作文模板大全
英語四級作文模板：圖表作文
一、as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage inthetable(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.
There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand,_______ is e to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe thereare some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned,I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.
二、 can be clearly seen from the graph/table/chart (As is shown in the table/figure), great changed have taken place in_______, The_________ have/has skyrocketed/jumped from _____ to _____.
When it comes to the reasons for the changes, different people give different explanations. Here I shall just give a few.To begin with, ______What’s more,___________, Last but not least, ________.
While it is desirable that ___________, there are still some problems and difficulties for __________ Firstly, __________ ,In addition, __________ ,In a word, __________
英語四級作文模板：問題解決型
With the ____of____，So it is of great importance for us to____ . On the one hand____, On the other hand____,
However, we have figured out many ways to _____.Firstly, ____So long as____ . Secondly____, Thirdly____.In fact____, That is because ____.
In a word,________ .
英語四級作文模板：給定觀點
Nowadays，with _______現象，people are becoming increasingly aware of the significance of _______主題詞.In my point of view, _______標題變成陳述句. There are numerous reasons to support my point of my view,and I would explore only a few of the most importance ones here.
On of the primary causes is that _______支持論點的理由一.As the saying goes,_______引用名言證明理由一 .
Another reason that can be seen by every person is that _______支持論點的理由二，闡釋理由二.
Taking into account of all these factors，we may draw the conclusion that_______重述標題觀點或論點 .Therefore, _______提出意見或建議 .
更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
5. 2021年6月大學英語四級寫作必備模板
【 #四六級考試# 導語】不做說話的巨人，行動的矮子。說再多的漂亮話，也不如做一件實實在在的漂亮事，行動永遠是邁向成功的第一步，想永遠只會在原地踏步。對於考試而言亦是如此，每天進步一點點，基礎扎實一點點，通過考試就會更容易一點點。以下為「2021年6月大如鋒學英語四級寫作必備模板」，歡迎閱讀參考！更多相關訊息請關注 無 ！【篇一】2021年6月大學英語四級寫作必備模板
現象闡釋型
這類作文多為提綱式作文和圖表式作文。這類命題要求考生對某一社會現象進行分析，並解釋產生的原因並評論。
寫作模式：
第一段描述現象;
第二段解釋現象產生或存在的原因;
第三段提出解決問題的建議或總結觀點。
高分模板：
① Nowadays/Recently, ______. ② As a result/Thus, ______.
③ There are various reasons accounting/ responsible for ______. ④ For one thing, ______. ⑤ For another, ______. ⑥ In addition, ______.
⑦ As far as I am concerned, ______. ⑧ On the one hand, ______. ⑨ On the other hand, ______. ⑩ In a word, ______.① 開門見山，描述現象。
② 說明該現象造成的結果或影響。
渣碧晌③ 承上啟下，表明產生上述現象的原因是多方面的。
④⑤⑥ 具體分析產生上述現象的各種原因。
⑦ 表明自己的態度和看法。
⑧⑨ 提出解決問題的方法。
⑩ 得出結論，總結全文。
【篇二】2021年6月大學英語四級寫作必備模板
對比選擇型
這類作文多為提綱式作文，通常首先論述相反的兩種觀點，或分析某一社會現象的優缺點，然後提出自己的看法。
寫作模式
第1段提出要討論的主題，說明人們對此看法不一;
第2段分別論述人們對此事物或現象的看法及原因;
第3段表明自己的觀點並給出理由。
高分模板
① Nowadays, there is a hot debate on ______. ② As for such a question, different people hold different views.
③ Some people believe that ______ mainly because ______. ④ While others argue that ______. ⑤ For instance, ______.
⑥ As for me, I am in favor of ______. ⑦ For one thing, ______. ⑧ For another, ______.① 提出要討論的話題。
② 點明人們對該話題存在不同觀點。
③ 指出一些人的看法及原慧春因。
④ 指出另一些人的觀點。
⑤ 舉例論證另一些人的觀點。
⑥ 表明自己的觀點。
⑦⑧ 分析支持自己觀點的理由。
【篇三】2021年6月大學英語四級寫作必備模板
觀點論證型
這類作文多為提綱式議論文或看圖作文，通常是圍繞某一事物或觀點進行論證，有時以某個熱點話題或某種現象為議論對象，要求考生提出自己的看法或觀點，並提供論據加以論證，也可在文章最後給出建議或期望。
寫作模式
第1段引出話題，表明觀點;
第2段給出論據，闡釋觀點;
第3段提出建議，重申觀點。
高分模板
① During recent years, ______ has aroused wide/ considerable public attention. ② Undoubtedly,/There is no doubt that ______.
③ As we all know, ______ play(s) an important role in ______. ④ For one thing, ______. ⑤ For another, ______.⑥ Meanwhile, ______.
⑦ Considering the above situation, measures should be taken to ______. ⑧ First of all/In the first place, ______. ⑨ Furthermore, ______. ⑩ Only in this way can we ______.① 開門見山，引出話題。
② 肯定該事物存在的意義，然後再表明自己的觀點。
③ 承接上文，敘述該事物的重要性。
④⑤⑥ 列舉論據，證明觀點。
⑦ 承接前文，提出自己的建議。
⑧⑨ 指出應該採取的措施。
⑩ 重申自己的觀點，總結全文。
6. 英語四級看圖作文怎麼寫
一般規律可分三步走：
描述圖片+圖片揭示了什麼；
主題句+論證；
總結或敘說自己觀點。
其實你也可以看一下四級真題圖表作文的範文，看範文怎麼寫的，然後你大致按照那個規律寫就可以了。
英語四級看圖作文怎麼寫
可能會考，英語四級大綱要求：寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。
寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。
四級看圖作文一個男孩一個女孩下雨
怎麼樣才能做一個好男孩呢？說真的，我真的沒去想過。
（可以老師出一個這個十分俗氣的作文真讓人搞不懂）人，各有所長，各有彎嫌所短。
只要你有一定吸引人家的「才能」你就是個好男孩嗎？不，不是這樣的！我們一定要做一個好男孩，不做哪些經常做壞事的男孩，受老師批評的男孩！難道成績好的人就是好男孩嗎？難道上課做筆記的男孩就是好男孩嗎？不，不是這樣的！成績好的男孩就是好男孩嗎！成績好不代表思想好！上課做筆記的男孩就是好男孩嗎？不，不是這樣的！上課只做筆記而上課不認真聽講的男孩不是好男孩！我聽過很多的夥伴說過許多「各色各樣」的認為，甲1認為：有責任心，有上進心，敢做敢為。
有自己的愛好習慣。
還要有一顆善良的心。
但是甲2認為：不抽煙 、不喝酒 、不賭博運並 、不談戀愛 ！你就把名詞前面加個「不」字， 努力照著去做就成好男孩了。
可甲三這位兄台認 為：「現在的男人出門在外要帥，不帥要有形，沒形要有精氣神。
做乞丐也要有氣概，這才是好男孩的根本。
」但是我認為做好男孩有十大要素：1：不抽煙 、不喝酒 、不賭博 、不談戀愛。
2：有上進心，敢做敢為。
3：有責任心，還要有一顆善良的心。
4：有責任心.樂觀向上. 5：要有愛心.要誠懇，要向好的方面想.， 6：不嫉妒別人，誠懇的對人。
7：上課認真，不影響別人。
8：不歧視或看不起別人。
9：聽老師的指揮！ 10
大學英語四級作文,看圖說話,120字
我的名字叫「XXX」，雖然我並不知道這個名字的含義是什麼，但是我知道這個名字是我爸爸媽媽給我取的，叫我做一個這樣的人.我是一個屬牛的，當然也帶點牛脾氣.我畢業於XX小學.我是一個十分爽快的人，不喜歡那種拖拖拉拉的，在學校里，有同學旁鬧跡這樣說我.學習，上課或下課總是十分的活潑，人么也是十分的真實，敢說敢當，有點兒像男孩子.但是但人卻十分和善，談話時，總是十分的愉快，是一個非常熱情，直接的人.
英語四級作文怎麼寫
英語四級作文怎麼寫 第一：四級作文存在的問題 一、英語底子太薄。
二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清。
三、表達思想不清楚。
第二：考前突擊的辦法 一、記住開頭萬能公式 1. 開頭萬能公式一：名人名言 有人問了，「我沒有記住名言，怎麼辦？尤其是英語名言？」，很好辦：編！ 原理：我們看到的東西很多都是創造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編。
經典句型：A proverb says, 「 You are only young once。
」 （適用於已記住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever。
（適用於自編名言） 更多經典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 開頭萬能公式二：數字統計 原理：要想更有說服力，就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。
所以不妨試用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。
看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造： A recent statistics shows that … 二、 結尾萬能公式 1. 結尾萬能公式一：如此結論 說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最後終於冒出個「總而言之」之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。
也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此為過渡短語）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。
更多過渡短語：to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 結尾萬能公式二：如此建議 如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話，那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經常考這個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎麼想呢？ 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。
三、 寫作的「七項基本原則」 1、 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。
而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature, I eat; as a man, I read。
Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！ 強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形 式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
2、 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。
否則會給人造成「群龍無首」之感！相信同學們讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！ 特別提示：隱藏主題句可是要冒險的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原則 領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。
可畢竟還是條理清楚。
考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。
破解方法很簡單，只要把下面任何一 組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1) first, second, third, last（不推薦，原因：俗） 2)firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗） 3)the first, the second,the third, the last（不推薦，原因：俗） 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗） 5)to begin with, then, furthermore, finally（強烈推薦） 6)to start with, next, in addition, finally（強烈推薦） 7)first and foremost, besides, last but not least（強烈推薦） 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）10)for one thing, for another thing（適用於兩點的情況）
今兒個是周末，艷陽高照，溫暖如春，冬日裡難得這樣的好天氣，媽媽騎著電動車帶我去看望姥姥姥爺。
一路上，我們心情舒暢，歌聲飛揚，真叫一個高興啊！ 很快，我們高歌猛進來到了南大街十字路口。
下意識地，我抬頭一看街對面的紅綠燈，那裡正顯示出光彩奪目的艷紅色。
可是我的媽媽，她依然我行我素地「穩車前進」，根本無視那高高在上的警示標志的存在。
「媽媽，請不要闖紅燈！」坐在電動車後架上的我一邊大叫，一邊用手使勁拉她的羽絨服。
「干什麼？小孩子家的凈多事！別人不都這樣嗎？有啥大驚小怪的？！」媽媽生氣了，一邊怒氣沖沖地扭過臉來瞪著我大聲訓斥，一邊掙脫我的拉扯又要往前行進。
「快停下來，媽媽！我們應該遵守交通規則！」我沒有被媽媽的聲色俱厲所嚇倒，仍然不屈不撓地大聲吆喝，雙手還死死拽著她的衣服左搖右晃，弄得她重心失調，無法前進。
媽媽不得不下了車子，她惱羞成怒地轉過身來，兩眼噴火地「燎」著我，幾乎能一下子把我燒成灰燼。
「您不用瞪我，有錯的是您，我親愛的媽媽，人類靈魂的工程師。
」（註：我的媽媽是一名小學教師，目前教我們英語）我松開了拽她衣服的手，面無懼色地用右手食指指著她振振有詞。
只一瞬間，媽媽的臉色緩和下來了，紅一陣兒白一陣兒的很不自然。
她悄悄看看周圍，有不少路人正好奇地瞅著我們。
可媽媽還執迷不悟，還在頑固不化地小聲為自己辯解：「不是媽媽不願遵守交通規則，只是咱這兒是小縣城，沒那麼多講究。
」 「媽媽，您說得不對，既然如此，那咱們這路口還設置紅綠燈幹啥？再說了，您平時在課堂上不是經常要求我們要珍愛生命，遵守交通規則，從小事做起，從自身做起嗎？您怎麼能做『語言的巨人，行動的矮子』呢？」聽了我有理有據的言辭，面對我咄咄逼人的氣勢，媽媽啞口無言了，她老老實實地把車子退到了斑馬線之外，靜靜等待街對面的紅綠燈變為綠色。
那些過往的行人聽到了我們母女的對話，親眼目睹了我們的爭執過程，他們都自覺地在醒目的斑馬線邊停住了腳步。
很快，我們身後，還有身邊，排成了好幾條長長的隊伍。
（自然，還有各種車輛）。
那麼安靜，井然有序。
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