英語四級如何評作文分

❶ 四六級作文評分標准

一、寫作

33分--條理不清、思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

39分--基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。

45分--基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫;語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。

57分--切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。

67分--切題。表達思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。

巴啦啦能量，四六級及格

❷ 英語四級作文分數評分標准

英語四級作文分數評分標准：

13-15分：切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

10-12分：切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。

7-9分：基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。

4-6分：基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。

1-3分：條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

0分：未作答，或只有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關。

(2)英語四級如何評作文分擴展閱讀：

英語四級寫作技巧：

1、文意切題：

切題是決定一篇作文是否合格的根本。即使結構清晰、語言華麗，但主題與指令要求不符，那一切都是枉然。所以，寫作時，文章主題一定要緊扣命題點或圖畫寓意來寫，段落布局也要切合主題，從而確保內容准確。

2、結構清晰：

英語作文講求邏輯嚴密，要求文章結構合理有序。一般而言，四級作文可依三段式展開，第一段提出問題、點明主題或描述圖畫;第二段分析問題、論述主題或揭示圖畫寓意;第三段解決問題、給出評論或發出吁請。考生可利用考前的幾十天，集中訓練「三段式」思維，挑選不同體裁和題材的模板進行記憶，使自己在拿到一篇作文時可快速構建框架、組織結構。

3、背誦萬能句型和模板：

考生應多多積累考試卓文素材，多背英語四級常用的王能句型以及各種題材的模板，然後在多多練習。在模仿的基礎上找到自己的思路，融會貫通。

❸ 大學四級英語作文怎麼評分

1.
cet
–
4
檢查考生是否達到大學英語教學大綱規定的四級教學要求，對作文的評判應以此要求為准則。
2.
cet
–
4
作文題採用總體評分(global
scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(reward
scores),
而不是按語言點的錯誤數量扣分。

3.
從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體。作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而恰當地表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否會造成理解上的障礙。

4.
避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。

5.
字數不足以應酌情扣分：

(1)如題目中給出主題句、起始句、結束句，均不得計入所寫字數。

(2)只寫一段者：0
~
4分;只寫兩段者：0
~
9分。(指規定三段的作文)

❹ 英語四級作文評分標準是什麼

一、評分方法

根據《全國大學英語四、六級考試大綱(2016年修訂版)》，四級和六級的作文評分均採用總體印象評分方式。

作文滿分為15分,分為五個檔次14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級和六級採用相同的檔次描述。

每次閱卷時,參照檔次描述分別確定當次考試四級和六級各檔次的評分樣卷。閱卷員經過培訓後參照評分樣卷對考生的作文答卷進行評分。

二、評分標准

四級和六級的寫作測試難度不同,考核要求不同。相同檔次的四級評分樣卷和六級評分樣卷具有級別上的差異。各檔次描述如下：

14分檔：切題,表達思想清楚,文字通順連貫,基本上無語言錯誤,僅有個別小錯。

11分檔：切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。

8分檔：基本切題,有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫,語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤,

5分檔：基本切題,表達思想不清楚,連貫性差,有較多的嚴重語言錯誤。

2分檔：條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。

❺ 四級英語考試作文一般得分

四級英語作文具體得分須看個人寫作水平。大部分人得分趨於8分檔次。
現在的專大學英語四級考試是710分制，屬作文部分佔15%，滿分標准分為106分。閱卷時，作文部分滿分為15分，閱卷標准分為5等：2分、5分、8分、11分和14分。
2分--條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
5分--基本切題，表達思想不夠清楚，連貫性差，有較多的嚴重錯誤。
8分--基本切題，有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫，語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
11分--切題，表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。
14分--切題，表達思想清楚，文字通順，連貫較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

❻ 四級作文多少分

10-13分左右。

作文評分標准：本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分，13-15分切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯，10-12分切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。

翻譯評分標准：本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分，13-15分譯文准確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

大學英語四級考試注意事項

需要注意考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、准考證號，用2B鉛筆塗黑相應的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄，考生不得提前答題,否則按違規違紀處理，並報省教育考試院處理。

英語四級聽力考試結束後請立即摘下耳機，否則按違規違紀處理，並報省教育考試院處理，考生開始做試題的第四部分。

以上內容參考網路-大學英語四級考試

❼ 四級作文評分標准及評分細則是什麼

根據《大學英語四、六級考試大綱》（2016年修訂），大學英語四級考試均採用總體印象評分法。作文滿分為15分，分為5個等級：14分（13-15分）、11分（10-12分）、8分（7-9分）、5分（4-6分）、2分（1-3分）。具體細則如下：

一級：

14分（13-15分）：主題中肯，思想表達清晰，語言流暢連貫，基本無語言錯誤，只有少量小錯誤。

二級：

11分（10-12分）：主題中肯。表達清晰連貫，但也有一些語言錯誤。

三級：

8分（7-9分）：基本與主題相關。有些地方思想表達不清，詞句不連貫，語言錯誤很多，有些是嚴重的，

四級：

5分（4-6分）：基本到位，表達不清，連貫性差，語言錯誤較嚴重。

五級：

2分（1-3分）：思維混亂、思維混亂、語言零碎或大部分句子有錯誤，且大部分是嚴重錯誤。

四級考試介紹

四級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

聽力（35%）、閱讀（40%）、綜合（25%）、作文（15%）。

各單項報道分的滿分分別為：聽力248.5分；閱讀248.5分；翻譯106.5分；作文106.5分。各單項報道分相加之和等於報道總分。

以上內容參考：四級 - 網路

❽ 4級作文如何給分

一、四級作文採用總體評分(global scoring)方法，閱卷人員就總的印象給出獎勵分(reward scores)，而不是按語言點的錯誤數目扣分。我們要從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體。在真正實際批改中，如果你出現i is, you am等現象，或者一個單詞少了一個字母這些情況我們是不會太在意的，如果語言的錯誤導致了考官不能夠使用英語的思維來理解，那麼分數就高不上去了。
閱卷的標准分為5等，2分、5分、8分、11分和14分。另有標准樣卷，參照樣卷對大家的作文進行評分，首先人們和哪個檔次的樣卷接近，則上下浮動1分。
2分標准：條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子都有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
5分標准：基本切題，表達思想不清楚，連貫性差，有較多的嚴重語言錯誤。
8分標准：基本切題，有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫，語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
11分標准: 切題，表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。
14分標准：切題，表達思想清楚，文字通順，連貫性好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。
二、評分標准
1．本題滿分為15分
2．閱卷標准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有標准樣卷一份。
3．閱卷人員根據閱卷標准，對照樣卷評分，若認為與某一分數(如 8分)相似，即定為 該分數(即8分)；若認為稍優或稍劣於該分數則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。但不得加或減半分。
4．評分標准
2分 — 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
5分 — 基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。
8分 — 基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
11分— 切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。
14分— 切題。表達思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。
[註：白卷，作文與題目毫不相關，或只有幾個孤立的詞而無法表達思想，則給0分。]
5．字數不足應酌情扣分：
累計字數 CET-4 110-119 100-109 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 <49
扣 分 1 2 3 4 5 6 7 9
[註：1．如題目中給出主題句、起始句、結束句，均不得計入所寫字數。
2．規定的內容未寫全者，按比例扣分。
3．如果扣為0分，要慎重處理。]

Direcctions: For this part, you are allowed thirty minutes to write an eye-witness account of a traffic accident. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
假設你在某日某時某地目擊一起車禍，就此寫一份見證書。見證書須包括以下
幾點：
1．車禍發生的時間及地點
2．你所見到的車禍情況
3．你對車禍原因的分析
以下為各得分檔次英語作文範文,全面體現了評分標準的區別
An Eye-Witness Account of a Traffic Accident
14 points
It was the morning of April 6th, 2003. At about 7:30, I went to school by bike as usual. It was a rainy day and the road was slippery. On the way, I noticed a boy riding in front of me, talking loudly with his friends. He didn』t wear a raincoat; instead he held an umbrella in one hand, and rode with another hand. As he turned left to Guangming Road, he failed to see a car coming from behind a truck parked on the corner. Suddenly I heard a big noise and saw an umbrella thrown away. The boy was knocked down by the car. I was completely shocked.
I think the boy』s absent-mindedness accounted much for the accident. He was talking all the time and dangerously used an umbrella while riding a bike. The weather also played a role in the tragedy. The third cause was the unproperly parked truck, which was big enough to make the road conditions invisible to the students who were going to make a turn. All these contributed to this accident.
11 points
It was last Friday morning. The accident happened when I was on my way to school. It was so terrible that I would never forget it.
I was walking along the road, and there are not so many cars on the road. Then, with a big sound, the accident happened. The red car stoped suddenly on the road so that the driver of following car couldn』t respond immiditely. The back of the red car was badly damaged, but fortunately there was no people injured in this accident.
I think the main reasons are as follows: First of all, the red car shouldn』t stop suddenly without any signals. Secondly, the following car should keep a certain distance from the front car so that the driver could have enough time to take measurs when any badly situation. Finally, these two drivers were careless. If they had paid more attention to driving, this accident wouldn』t have happened.

8 points
The trafic accident was taken place at the junction of two highways when I was driving my car home at about 4 o』clock.
The yellow car involed in the accident was running at a high speed along the right-hand when it happened. Hardly it reached the junction when it cracked with a truck running from another direction. There was no time for the drivers to change the directions.
I think the accident mostly attributed to such reasons: Firstly and the foremost, it was the carelessness of both of the drivers that mostly made the accidents happen. It was not too careful for them when running a car. Secondly, the weather also should be responsible for it. The fog made the vision of drivers vague. Last but not the least, the constructure of the roads was unreasonable. The trafic lights are needed at any junctions.
5 points
It was 8:00 this morning, I went on my way to school. When I just at the school gate, I saw the terrible traffic accident happend.
A student ride his bike in a high speed, and just when he arrived the school gate, a large truck traveled out of the gate and hit him down. He flied over 3m before his bike hit him on the ground. Surely, the poor boy was hurt very bad.
I think there are two reasons for the accident. First, it was just the time we began our first class, the bike rider perhaps did not want to be late, he ride his bike so fast, even didn』t low down his speed at the gate. Secend, the truck is too large, and at that time, there were too many people walk through the gate, so the bike driver have no other way to chose, but to ride in the middle of the road.
2 points
I saw the Traffic Accident in Tianjin Road. The Traffic Accident has been at the morning, May 1. Two children by bike went to school. A car is so fast, the streel. And the car touched two children by bike, and the Traffic Accident has happened. One is touched so far way and the other is put down. Mary people come here, and they sent to two children who go to Hospiton. Wait a time, The ploiemen arriverd in the Accident place.
My opiontoin: The car driver is so fast by car, and He didn』t attendation to the children by bike aside the road. Two children by bike didn』t heared the car come. All of above, I think the car driver must be serier the Traffic Accident.