英語四級考前沖刺指導專題講座
2020年英語四級考試快速閱讀沖刺技巧：
1. 如何迅速把握文章的主旨和作者的態度觀點?
通常文章一般分為三個類型：
1)是開門見山型的文章，這種文章的主題和作者觀點往往在第一段就有所交待。
2)是靶子型的文章，靶子型的文章里，第一段里講述的是一個現象或者一種觀點，在第二段里，作者表達出自己的不同看法。所以，這種類型的文章在第二段中才能夠看到文章的主題和作者的觀點。
3)是並行的兩條線索，比如說對比美國和日本兩國的企業文化差異等，這種類型的文章,主題相對來說稍微難把握一點，因為可能每個段落都散布著主題的一個分支，如果幸運的話，考生也許在最後一段能夠看到一個綜述，否則的話，要想獲得主題，還要將每一個段落的小主題做一個疊加才能夠獲得一個全面的文章主題。
總之，獲得文章的主題並不需要我們通讀全文才能夠做到，我們做的僅僅是判斷文章類型，然後根據文章的類型判斷主題會出沒在什麼地方，然後就到這個地方去發現它，這才是最高效的閱讀文章的方法。
2.如何能夠在長篇的文章里獲取有效信息?
閱讀速度的提高，也就是掃描和略讀技術的掌握。所謂掃描，就是有文章中尋找一個特定的信息，所謂略讀，就是以最快的速度獲取最重要的信息，也就是文章的主旨和基本結構，再直接一點就是全文在說什麼話題，每段分別講哪個方面。
掃描和略讀是閱讀的應有之義，不是現在跳出來的特異功能。一篇文章四五道題，也就是只考文章重要信息和一部分特定信息。而如果能有過硬的略讀術，快速找到文章的核心信息，而不在無關信息上糾纏，速度自然就快了起來。
以上就是青藤小編為大家分享的英語四級閱讀技巧，希望對各位考生有所幫助，想要了解更多相關內容，歡迎及時關注本平台!
② 英語四級備考指導有哪些
一、 科學利用真題
在最後沖刺階段以做真題為主，英語四級真題是最科學最權威的考前熱身資料。往年都會有很多同學在最後階段做大量的模擬題，但從實際效果看並不太好。模擬題的模擬度、出題思路及難易程度等的把握都不大准。利用英語四級真題做沖刺，對理解考試有很大幫助。但是注意利用的科學性，最好按照要求的時間完成各個部分，時間不能有太多的出入。
二、重點分析差距
做錯誤分析是最後沖刺階段必不可少的功課。做一套真題和分析一套題的時間最好是1：4的比例。這樣才能將題目全部吃透。做完的按照後面的參考答案給自己每一個錯誤的地方標記!一定要動手標記!特別對於自己看到答案恍然大悟的題目，一定要著重標記!
注意利用答案和字典等參考資料。做的時候模擬正式考試的步驟，不要依賴字典和聽力原文等，復讀和總結得失時應該詳細地研究，等於給自己診斷以及復習和學習單詞和表達法等，也就是在練習中學習英語。
三、真題中記單詞
在最後沖刺的一個月里，要堅持背誦大綱上的單詞，尤其是歷年英語四級真題中出現的自己不認識的詞彙。詞彙上注意繼續復習瀏覽記憶，注意精確自己的記憶效果，比如詞義，詞性，考點的准確，片語的瀏覽和積累，同時把記憶和練習結合起來，在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。
③ 大學英語四級考試前該如何全面復習
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
以下是幾點英語學習方法的總結（希望可以幫到您）
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。
四、 語法
1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。
2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。
五、 詞彙
1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學知識。
2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。
④ 英語四級如何沖刺復習
先說單詞記憶。背單詞要有正確的方法。可以在閱讀中加強記憶。單純地背單詞既浪費時間和精力，效果也很差;而單純地在閱讀中記憶，則會漏掉一些重要的詞彙。建議先花一周的時間把詞彙書看一遍，在腦子里有個大致的印象，然後在大量的閱讀中不斷地加深記憶。
做題也有技巧。這里特別強調做題要注意自己的速度，通過不斷的訓練逐步達到“又快又准”的要求。在剛做題的時候，做快了正確率低，做慢了時間又不夠用。怎麼辦?沒有別的辦法，只能靠多做題來不斷體會，不斷提高。
多做題和題海戰的區別在於：做完了題你是否真正消化了。我在每做完一套題後會把錯誤的原因用紅筆寫在錯誤的旁邊，反復琢磨出題者的考查目的和解題的思路。經常回過頭看一看以前的錯誤，檢驗一下自己是不是又重蹈覆轍。臨考前一周把自己做過的題拿出來快速地看一遍，關鍵是看錯誤的地方，並牢牢記住。這樣復習一段時間，會在沖刺階段發現自己的英語水平有了質的飛躍。
⑤ 英語四級備考沖刺兩點建議
一、鎖定自己的欠缺的考點
很多考生做了不少題，但成績卻提高不大。歸根到底，就是做完題後沒有進行總結，尤其是對做錯的題的分析和總結。這個步驟，老師認為太重要了，在老師看來，一道做錯的題目對考生的價值遠高於100道做對的題目。老師建議，做一套題和分析一套題中做錯的題目，在時間上最好的比例是1：4。也就是花2小時做一套題，則最後花8個小時來分析做錯的題目。因為只有通過分析這些自己做錯的題目，才能發現自己欠缺的考點，為下一步復習明確方向和目標。
二、模擬模考必不可少
請廣大考生注意，這里說的模擬模考是指在規定的時間內，完整地做完一套題，而不是開心時做幾篇閱讀，然後休息半天再做個聽力…… 因為老師看到很多考生平時單獨做閱讀，成績不錯。單獨做聽力，成績還行……但一旦在考場上，在規定的時間內完整地做一套題目，卻成績很不理想。這種結局出現的根本原因就是很多考生在考前是忽略了「模擬模考」。
⑥ 英語四六級講座策劃書
英語四六級講座策劃書
活動名稱：大學生英語四六級講座
一、活動背景：
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業後在這樣一個日趨國際化的大環境下的就業與生存。對於大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最後的沖刺階段。而2013級新生將要面對未來的挑戰，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對於英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的：
為了使同學們更加了解英語四六級考試，適應2013年度的英語四六級的新題型。了解實施改革後的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實例出發加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關注的11級新生
四、活動時間 ： 11月19日下午2：30
五、活動地點 ：一號樓(具體教室待定)
六、活動形式：
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
七、前期准備工作：
1.聯系公共外語教學部並邀請老師，配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，並大體了解老師所講內容，爭取要到講義或PPT以便製成資料於講座時分發同學。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補通過媒體宣傳，學習部於教學樓黑板上寫具體通知，保證信息告知於廣大學生。並聯系各院學習部進行院內宣傳。聯系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場准備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其餘各部協助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調試，確保萬無一失。
6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。現場互動氣氛調節：讓委員私下准備問題，避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程：
1.講座前，放精心製作的.有趣的英語PPT或視頻歌曲
2.同學入場時在門口領取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，盡量減少會場內隨意走動和提前退場現象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業的詳細論述,重點介紹全面實施改革後的四六級考試的具體內容和要求，並結合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，並介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,並向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、後續工作：
1.給老師獻花
2.相關負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄並整理出來，上傳講座內容到網上，方便同學會後查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發事件的准備
2 提問環節話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現場秩序各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數與會場太小相配
4.成立現場指揮中心：應對各種情況(簡訊，手勢)，以及退場後安排活動負責人及參與人員：細分成組，分配到個人，個人負責制
;⑦ 英語四級閱讀沖刺策略及臨場技巧有哪些
沖刺備考
關於模擬測試。尚未進行過模考的同學應該利用上午時段，嚴格按照考試時間一氣呵成為自己進行一到三次模考，試題不建議使用模擬題，建議利用06年6月24日四級改革以後的四套真題，因為目前還沒有一套模擬題可以像真題一樣在難度方向上更像真題，大家一定要通過真題來檢驗自己的實力，在四級准備的過程中不光是一個能力的鍛煉與提升，同時也是一個心態與體力的鍛煉與提升，通過模考來熟悉考試時的心理狀態以用腦強度，盡量避免出現在考場上大腦一片空白或是在聽完聽力以後感覺耗盡了精力沒辦法讓自己在集中精神在閱讀文章上的情況。
以快速閱讀為例，可能出現的變化情況都出現過了：文章有小標題，或是沒有小標題;題型是判斷+填空，或是四選一+填空。因此一定要熟悉這4套真題中快速閱讀的考法，注重使用尋讀的方法，首先精讀標題、文章首段以及小標題，了解文章主題和結構，然後根據後面題干中的關鍵詞結合小標題的內容提示回到原文中找定位，需要注意的是不要像做仔細閱讀一樣一次性把10道題全部看一遍，沒時間也沒必要，建議看一題做一題，按照題目順序在文章中找定位。四選一題型與仔細閱讀的方法類似，難度低很多，基本上沒有高混選項，只需找到與原文對應的同義替換即可。判斷題型中的NG選項難度最大，對應的是文章中沒有提及的內容，僅僅是關鍵詞在文章中沒有找到是不足以判定的，應該對題干內容整體把握。填空題如果在文章中定位的內容讀不懂，建議做一個簡單的減法，用原文減題干，共有的成分劃掉，剩下的照抄作為答案。
選詞填空部分，重點是15個備選答案能夠認識幾個，建議重點背已經考過的選項、完形填空中的選項、閱讀文章中不認識的單詞以及四級高頻詞彙。做題中建議首先把選項按照詞性分類，然後根據前後詞的詞性和文章內容來判斷應該填入的詞性和詞義。
仔細閱讀部分，文章長度和段落數都在增加，題型向細節性方向發展。做題中重點精讀首段和每一段第一次出現的結論句，了解文章主題結構，重點精讀有關鍵詞定位或是出現重要考點，比如：轉折、比較、因果、下結論或總結性的語言，其他細節性的信息應該略讀甚至不讀，因為干擾選項往往來自於這些地方，精讀後反而會增加干擾選項的迷惑度，避免被迷惑信息干擾的最好方法就是不去面對誘惑。細節題的題干都是文章中某一信息點的變形，因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，在把原文和選項相比較，正確選項應該是對原文的精確改寫，應該符合兩點特徵：形式對應和含義對應，比如原文中出現比較，那麼正確選項中也應該對應出現相應形式，同時含義應該是原文的同義替換，相同的意思換了一種表達方式。需要注意的是選項與原文極其相似甚至照抄原文的情況下一定慎重選擇，太容易到手的成功總是從天堂到地獄的通行證。
真題的重要性不是做一遍就可以充分體會的，因此對於近年的真題要反復做，每一次都會有進一步的體會，考試前3天不建議再做新題了，應該反復翻看以往做過的題，反復提醒自己做錯的題目的原因，避免在考試中被同一塊石頭絆倒兩次。
考試臨場
關於心態，在考場上能否發揮出自己應有的水平很大程度上取決於心態。臨上考場前就不要再去想自己沒有復習到的會不會考，為自己徒增壓力，而是要明確自己的長項，告訴自己只要在自己的長項上把該拿到的分拿到，短板上盡自己最大努力就不後悔，盡人事聽天命，結果往往不會太差。如果題型和預期的有變化也不要慌張，快速閱讀沒有小標題就不讀，反而節省了讀小標題的時間，文章難度可能會增加，但不是加的你一個人，所以不用慌。07年12月的快速閱讀因為突然變成了四選一，很多同學就慌了，正確率大大下降，考完了以後在練習中再做第二遍的時候才發現難度其實並沒有提高，猛拍大腿，別忘了，在練習中我們仔細閱讀來回來去練的就是四選一，怎麼會不熟悉呢!
關於時間，作文要在被考前至少隔天寫一篇，鍛煉由思路轉化為文章的動筆能力，考試中要盡快寫完，為快速閱讀爭取時間，特別說明的是9：55分要收作文和快速閱讀的答題卡，對於的速度慢的同學建議做一題填一題機讀卡，避免出現辛苦做完沒時間填機讀卡的人間悲劇。深度閱讀部分建議先做兩篇仔細閱讀，每篇文章的時間不少於9分鍾，4分鍾看文章5分鍾做題，找到文章定位後應該把精力盡可能的放在對比原文和選項上，對於速度較慢的同學可以拉長時間至多到11分鍾，同樣把多出來的時間重點放在對比原文和選項上。選詞填空分值比例很低，在剩下的4到7分鍾內把認識的選項放在合適的位置，不認識的選項按照詞性蒙一下，然後狠心跳過，告訴自己要“舍、得”。
⑧ 2020年9月英語四級備考方案分享
基礎復習
四級考試逐漸淡化了“純粹”考查詞彙和語法知識的模式，而是將詞彙和語法滲透到各個題型中，這其實加大了試題的難度，同時也對考生的詞彙和語法掌握程度提出更高的要求。現在，大家要堅持繼續背誦單詞，鞏固對重點語法知識的掌握，不能鬆懈。
1. 詞彙：繼續加強，不要鬆懈
攻克四級考試的單詞關需要的不是臨時突擊，而是日積月累。考生要把記單詞變成一項日常的工作，堅持每天都溫習前一天背過的單詞，並記憶新單詞，這樣才能將詞彙爛熟於心。
2. 語法：依然重要，參考真題
在考前這段有限的時間內，考生沒有必要全面地復習語法知識，建議大家將語法復習的重點放在四級考試的完型填空和翻譯真題上，對其常考的一些重要語法點，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句以及動詞的非謂語結構等給予高度重視，並參考個人情況做好查漏補缺工作。
題型突擊
關於題型，這里主要針對聽力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議，希望能夠幫助考生在接下來的備考中做到有的放矢。
1. 聽力：培養習慣，精聽真題
通常來說，相對於其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來提高分數，所以應成為考生沖刺階段關注的重點。考生在這一階段應保證每天至少聽三十分鍾左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題。
2. 閱讀：改掉舊習，注意方法
相信考生在近半年的備考中已經增加了不少的閱讀量，在最後的沖刺階段，建議考生要著重訓練閱讀速度。有些考生在閱讀中養成了“指讀”或“筆讀”的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度。針對此，考生一定要著重通過訓練改變這一習慣。
3. 寫作：研究範文，適當練習
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優秀的作文範文開始。在閱讀時，考生應認真分析範文的遣詞造句好在哪裡，應如何在自己的寫作中適當運用這些詞句，將之變成自己的“寫作模板”。
時間分配
小編建議考生在考前一周一定要調整好自己的生物鍾，按時休息，晚上不要熬夜，以保證白天精力旺盛。
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⑨ 英語四級如何沖刺復習
英語四級，想要沖刺復習的話，最好的辦法就是多背單詞多刷真題，並且不斷總結。
⑩ 英語四級考前沖刺必看
一、做真題
現在要側重於真題的練習。四級每年考兩回，四十多套題對於任何勤奮的同學都已經足夠了。對於絕大部分同學來說，關注並反復練習近十年的就可以了。
二、咋做真題
時間緊任務重，本著做一套是一套，絕不浪費有限的資源與精力的指導精神，同學們應該把真題利用好。第一遍設定時間，找到自己的節奏。第二遍第三遍往後每一遍就要盡量去總結，總會有新的發現，查缺補漏，逐漸提高，這樣的收獲遠比埋頭做新題不回頭要大得多。總結什麼?我重點談閱讀，可以關注這三點：
1. 詞彙。單詞書一定要背，但你一定要知道，四級考試的重復率很高，常考的詞彙就那麼多，來回考，因此先背高頻詞是個好方法。不一定要去買書，在網上下載的那一堆詞估計也不會去看。對於每一個人來說，所有在聽力原文選項，閱讀文章選項，完型文章選項中出現的不認識的單詞片語就是你的高頻常考詞，先背這些詞，把它們劃下來，標上注釋，積累在自己的單詞本上，聽力的詞要知道發音，閱讀完型的詞要認識。有了這樣的配合記背，你會發現以往經常出現的單詞書背的不錯，回到文章就變成最熟悉的陌生人這種情況在大幅減少，原理不講了，地球人都知道。尤其說一點，注意熟詞偏義的積累，一個很熟悉的詞考了一個很陌生的含義，把它同等待遇的積累下來，有的單詞就像廣告說的那樣，「男人有幾面，今天你要秀哪一面」，鬼知道下次考哪個意思，反正考過的我就把你背下來，別讓自己後悔。相信都有過這樣的體會吧，考試中盯著某一個單詞眼淚都快下來了，昨天做的卷子里還見到這個詞來著，犯懶沒查，或查了沒背，或背了忘了，或沒忘但考的明顯不是這個意思，有一個詞可以形容當時的心情：囧!
2. 文章主題結構與重要考點。老生常談，上篇文章就說過了。盡量要把文章首段以及每一段的開頭的結論句讀懂，目的是要找到文章主題以及段落大意，西方人寫文章套路很固定，抓住主題可以預測結構，結構清晰了就基本等於讀懂了文章。同時，在主題和結構之外還要關注一些課上經常提到的重要考點比如因果、比較、給建議等等的表達。耐心總結之後會發現，一篇文章真正重要的考點就十來處，基本上都會被考到，因為每道題往往是不只對應一個考點的。這樣總結的意義在於，面對一篇文章，你會習慣性的去找那些重要的東西來看，節省時間，減少干擾，提高正確率。就好像給你面前放著一隻做好的海蟹，而只吃過河蟹的你一定會毫不猶豫的揭蓋扒殼去腮剔胃挑黃揀肉吮蟹腳，四級閱讀也就是這么個熟練工種。
3. 題干與選項。根據題乾的信息到文章中准確定位是做對題的前提保障。然而准確不是說出來的，是練出來的。對於找不準關鍵詞的問題，最好的解決辦法就是逆向查找，把原文中對應答案的那個句群和題干進行對比，出現的共有成分就是你應該找出來的關鍵詞，不光要在原文和題干中都劃下來，還要問一問自己為什麼?這個詞有什麼特殊呢?關鍵詞找准之後要重點研究一下選項，還是要對比，對比原文和選項，確切找出來三個備選答案為什麼錯?是與原文對立、無關、片面還是出現類似相對和絕對、泛指和特製、客觀和主觀等概念的混淆。尤其是那個二選一時老讓你選錯的那個干擾選項，認清它的真面目，記住它，下次它穿了馬甲也要認識它。正確選項更要找對應，選項中的每一個詞究竟和原文中那個表達對應在一起，這叫做同義替換，沒有什麼新鮮的，常考的考過的表達會重復考。
4. 合理的時間安排。一篇仔細閱讀的文章最佳時間應該在9分鍾左右，(上過課的同學可以翻看P12，回憶下什麼叫optimum最佳的)，1分鍾看題，4分鍾處理文章，4分鍾作答。在做第一遍的時候要為自己設定時間，並且保證四篇閱讀是一氣呵成的，中間不要有間斷，目的是鍛煉自己的考試耐力。大部分同學都會有這樣的體會，一篇文章一篇文章分著做可以保證還不錯的正確率，但合在一起時就會出現後兩篇文章發揮失常的情況。這種情況在考試中更是體現的非常明顯，快速閱讀項目過後聽力項目剛剛開始就已經有一些大腦缺氧，復合式聽寫的句子好容易編出來了，一看選詞填空的選項沒幾個認識的，結果徹底暈厥，後面的閱讀和完型基本上全是憑感覺蒙出來的。依我看來這種「心有餘而力不足」的問題蟻力神也不好使，還得要靠平時的鍛煉。就好比一個人沒事經常跑跑 5000米，突然你讓他跑個8000也能頂下來，試想，要是換一個從來沒練過的哥們，那會是怎樣一出悲劇…我在大學的運動會上見過，7000米的比賽，前2000米還ok，3000米的時候表情很猙獰，4000米的時候眼神很迷離，5000米的時候口吐白沫像筋疲力盡的瘋狗一樣，6000米還不到的時候他終於倒下了，救護車把他直接送到醫院吸氧輸液，what a shame!再做第二遍第三遍甚至更多的遍數的時候嘗試著在每一篇文章上停留30分鍾以上的時間，分析，分析，在分析，總會有進深一步的發現與提升。
三、心態
做事情的態度決定事情的結果。復習階段時間寶貴，但要緊張而不慌張，還要學會適當的玩一玩放鬆一些，但要放鬆不要放縱。一旦出現情緒的掙扎要告訴自己「我是在用今天的痛苦來換得明日的歡樂，但如果今天歡樂了，明日那無邊的痛苦將會追逐著我。」「每個人都願意成為成功者，那麼請先問問自己願意為了成為成功者付出些什麼?」當你把一切准備工作都做到你設想的那樣，那麼面對最後的考試就剩下最後兩個字，「淡定」。
寫在最後：英語四級考試只不過是各位同學在大學階段經歷的第一個比較重要的考試，沒什麼難度，考多高的分數也不能說明什麼問題。各位應該在最短的時間內把它考過，忘記它，向更遠更高的目標繼續進發，而四級留給你的僅僅是一種方法一份信心和對於曾經拼搏的美好回憶。