英語四級考試對話題材
1.大學英語四級口語日常句子
1、Don』t worry. 別著急。
2、Sorry, I don』t know. 對不起，我不知道。
3、Sorry,wait a moment. 對不起，請稍候。
4、The ticket office it』s over there. 售票處在那豎斗掘邊。
5、Where are you going? 您去哪裡?
6、You can take light rail Line Two. 你可以乘輕軌2號線。
7、It』s not far from here. 那兒離這里不遠。
8、It』s takes you five minutes by foot. 步行要5分鍾。
9、This way, please. 請這邊走。
10、You can get tickets from the automats. 你可以在自動售票機買票。
11、Three Yuan for each one. 三元一張。
2.如何學好英語口語
一、從積累單詞開始
地道的英語口語首要事情就是背單詞，練口語多讀英語報，多與老外交流多讀文章，多背單詞，多學語法。
得做到以下幾點首先，我們要明白學習英語不是看一部動畫片，不是一蹴而就的事一定要有信心，要有耐心，循序漸進地堅持學習下去，這樣才會有收獲。
余核二、創造英語學習環境
學習那麼多年英語，英語口語不見提升，還有一個重要的原因就是英語環境的缺失，口語是人與人之間的溝通交流，沒人找你用英語聊天，即使是記住了很多表達，但是也得不到鍛煉的機會對吧!
我們要創造英語環境，可以和身邊英語表達的好的人找機會「切磋」，或者找一家有外教的英語機構，這樣的方式是最快捷有效的。
三、不斷模仿練習
地道的英語口語最基本的學習方法是模仿、朗讀、背誦等，要想學好英語，就得先從聽、說入手。
每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的「拳不離手，曲不離口後來口頭上的東西越來越少，漸漸地變成了閱讀和選擇題。
反復聽你經常看美劇英劇或者其他英文視頻嗎?可不要白看，用它們來提高你的口語流暢度。
四、要糾正錯誤發音
哪裡需要提高、怎樣提高，比如很多同學一直糾結於自己的發音，而耽誤了自己口語流利度的鍛煉;這樣不僅效率低而且效果差。
模仿得神似原聲，但如果缺少了交流你也只能像木偶人、留聲機一樣機械地背誦。
在練習口語的過程中選一個簡短的片段，然後不斷的重復看、重復聽，嘗試去模仿他們的語調、速度甚至是口音。你還可以在任何一個聽力網站，反復收聽音頻節目。
五、敢於突破溝通障礙
很多人在練習英語口語的是缺乏自信心，怕自己說不被笑話，我們一定要勇於突破自己的障礙，自信的說英語是我們進步的前提，且犯錯才是我們檢驗自己的機會，所以我們有要有自信，不要因為別人的眼光而封閉自己。
3.提高英語口語的技巧
1、尋找學習伴侶，創造口語環境
英銷罩語口語的學習離不開對話練習，口語是從日常生活的對話中來，所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語，從日常生活的各個方面培養口語習慣，模擬實練，這樣可以大大提高自己的反應速度和能力，如果找不到學習同伴，那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境，比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境，考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人，生活中各種場景都不得不用英語來交流，這樣時間長了口語自然而然就提升了。
2、選擇英漢對照讀物，由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語，並且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材，根據漢語部分，逐句直介面譯成英文，完成一小段後，與書上的英文內容相比對，自己的錯誤和不足就一目瞭然，考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物，由簡入難，不要太過於心急，提醒大家，可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
3、速讀繞口令，准確練習發音
口語練習最基本的就是自己的發音和流利程度，無論你的語句中有沒有語法錯誤，首先你要讓考試的老師覺得你的發音很標准，那麼針對發音，考生在平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度，這樣來強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，並且讓自己的舌頭更靈敏，使我們的口語相當流利准確。
4.英語口語人機對話技巧
一、調整心態，臨場莫慌
聽力不同於其他題型，不可能像其他書面題型那樣，遇到不明白的題目可以回頭再看前面的材料，或停下來自由地思考一下。聽力測試的答題速度是由命題人統一掌握的，錄音材料轉瞬即逝，無「回聽」的機會或自由思考的餘地。考生臨場心態對聽力成績有著極大的影響。所以考生必須培養良好的心態，沉著冷靜，遇到沒聽懂的地方要勇於「忍痛割愛」，繼續往前聽。
二、熟悉試題，快速選擇
答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前閱讀試題。開始聽音前的五分鍾，要看清大小題目要求和每個題目的問題與選項，絕對不能放過任何一個細節。在瀏覽問題和選項時，要盡可能對文章內容和試題答案進行預測，聽錄音時只要驗證自己的預測就可以了。同時，由於選項和試題里的短語、句子極有可能在聽力內容里再現，因此，認真讀題還可以提高聽音的效果。聽完每一小題之後，要盡快選定答案，這樣可使自己處於主動地位。如果每一題都是先聽後看，則有可能輩牽著鼻子走，疲於應付。同時，切記不要一邊聽下一句的錄音，一邊想著前一句的內容或眼睛仍看著前一句的選項，結果造成一錯再錯，大大影響考試情緒。聽力部分答題之後，有一分鍾時間修改答案。
三、合理分配，不要搶答
在做聽力時，要充分利用兩題之間的停頓時間，快速有效地閱讀題目。這樣在聽錄音時就可以縮小注意的范圍，把注意力集中在與所提問題有關的關鍵詞上，減少盲目性，加強針對性。如所提問題是有關時間的，就可以在聽錄音時特別注意出現的時間，從而做出正確的選擇。在做口語部分的朗讀短文和話題簡述時，千萬不要搶答。聽到「開始錄音」的提示、看到麥克風圖標和錄音進度條後，在開始答題。如果搶答，將會影響分數。考生用口語答題時，如果沒有表達好一個句子，可以立即修改重說，不會影響考生的得分;但如果考生答題過程中修改太多，將會影響考生的流利性得分。
5.英語口語學習難點
1.語音問題
幾乎每個人都接受過英語語音訓練，但是在實際應用時，語音仍是最讓人頭疼、最難攻克的問題。若是語音不過關，自己開口講話時就會底氣不足，並且無法辨別對方的發音，聽力受挫，那麼交流就會很困難。
要突破語音難關，首先要明白單個音素的發音，在此基礎上把握連續、縮讀等口語表達時最常見的語音現象，進而練習英語口語的語調和節奏。練習時要模仿原聲錄音，有條件的還應錄下自己的發音，與原聲帶進行對比，這樣比較容易發現自己的不足。
2.詞彙問題
中國學生學習英語，詞彙量並不是問題，但為什麼我們講話美國人有時聽不懂呢?關鍵在於我們掌握的詞彙含義，與實際的地道用法脫節。
這樣交流的效果肯定是大打折扣的。如何學習、掌握地道的口語語匯呢?我給大家的建議是多看原版電影。盡管電影情節是誇張的，但語匯是最地道的。在實際表達時，並不需要太大的詞彙量，關鍵在於掌握其地道的用法，加以靈活運用。
3.句型問題
解決語音、詞彙問題的同時，還要積累大量實用、簡潔的英語口語句型。由於傳統英語語法教學的定式作祟，很多人一開口就是結構復雜的句式，從句套從句，一會兒獨立主格，一會兒定語從句，這樣講話，美國人是無法聽懂的。因為這樣表達太麻煩、太復雜。
4.思維問題
有些人發音不錯，詞彙不是問題，對句型的把握也可以，但是開口說英語時仍磕磕絆絆，詞不達意，這里有一個很重要的問題，就是思維不到位。美國人的思維模式和我們有很大的差異。如果對兩種不同思想表達方式和思維邏輯關系把握不準，就達不到交流的目的。
㈡ 英語四級長對話題型做題技巧
一、英語四級長對話10大類標志詞
據研究長對話中有90%以上的考點都是由標志詞引導提示的，因此在長對話聽力中聽到下列標志詞時要引起高度的重視，集中注意力聽清標志詞前後的句子。
1. 最高級標志詞
形容詞、副詞最高級：most/chief/primary/main / leading/……
2. 唯一級標志詞
only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……
3. 因果項標志詞
cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......
4. 轉則項關鍵詞
despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...
5. 序數項標志詞
所有的序數詞(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......
6. 時間項標志詞
when/how/today/as/before/after/since/then/until/……
7. 解釋項標志詞
or/namely/ in other words / that is / that is to say/……
8. 目的項標志詞
to/for/ ……
9. 總結項標志詞
all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……
10. 強調項標志詞
副詞：especially/particularly/almost/always/usually/......
動詞：show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......
二、英語四級長對話10大解題原則
聽到長對話時，我們要做到邊聽邊選，抓住首位句，適當排除，考六級的同學還要學會同意替換，需掌握如下原則：
1. 聽即原則：所聽即所得，聽到什麼就選什麼(正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選)。
2. 重讀原則：某單詞被反復讀到或是在語音上加以重讀，因引起重視如果選項中出現很可能是正確答案。
3. 順序原則：出題順序一般與行文順序相同，除了主題題和部分說明文。
4. 主題原則：主題一般出現在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最後兩句話。
5. 原因原則：凡出現表示原因，目的的很有可能是考點如：because、so、as 等詞前後要著重聽。
6. 轉則原則：凡出現表示轉則的詞如：but however yet 等，後面的句子往往是考點，要引起重視。
7. 光明原則：事情一般都是向著好的方面發展的，主人公多數是大難不死的，事情總是逢凶化吉，絕處逢生的。
8. 男女原則：同短對話。
9. 窮學生原則：學生一般都是比較窮的，不能繼續學業一般都是因為經濟原因，因為窮一般還比較喜歡DIY一些東西。
10.偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。
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㈢ 四級聽力題目類型
四級聽力題目類型如下：
英語四級聽力題型都是選擇題，測試內容包括短篇新聞、長對話、聽力理解。短篇新聞有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。長對話有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。聽力篇章有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。
英語四級考試題型
作文：
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文， 四級120-180詞，分值佔比15%。
聽力理解：
對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。
短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。
長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。
聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。
閱讀理解：
閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。
該部分各項分值佔比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。
翻譯：
翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力；翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；分值佔比15%。
㈣ 大學英語四級考試有哪些題型
大學英語四級考試的題型有：寫作、聽力理解、閱讀理解、翻譯。
考試日期通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。
考試流程：
8：50---9：00試音時間
9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷
9：10取下耳機，開始作文考試
9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試
9：40開始聽力考試，電台開始放音
9：40---10：05聽力考試
10：05---10:10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一(即作文和聽力)
10：10---11：25繼續考試，完成剩餘考試
11：25全部考試結束。
(4)英語四級考試對話題材擴展閱讀
成績公布：
根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔，一般成績會在考試結束後的66天左右公布。
成績查詢：
大學英語四級和六級成績查詢方式：考生可以通過網上免費查分和收費簡訊查分兩種方式進行。
考試目的：
推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
多卷多題：
從2012年12月起，很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。公開發表聲明的省份包括：山東省、江蘇省、遼寧省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和廣州市。此舉的目的在於希望使考試更加公平，更加合理。