如何做四級英語選段

『壹』 英語四級段落匹配技巧是什麼

英語四級段落匹配技巧：先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎麼樣一定是先題後文，稍後再文題同步或先文後題。

其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什麼，定位什麼，選擇什麼;而另外一個則是通過定位確定這個位置，然後再進行一個切換之後發現原來這個東西就是另外一個東西。

今年四六級組季會發布的樣題中，關於段落信息匹配題是這樣表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived"你需要去確認信息是來自於哪一個段落的"。

換一個表達方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。

接下來我們用樣題來分析一下關鍵詞定位(key words positioning) 在段落信息匹配題中如何實踐。

Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

像這道題就屬於比較簡單的題目。這道題是來自於四級樣卷的Q47，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現。

而後方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對於很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧。

Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

這時我們會發現順序再讀的時候四級樣卷的C段出現了一個3.9%，這樣一個點一旦出現，這一道四級簡單的匹配題就結束了。

『貳』 英語四級長篇閱讀段落選擇題目怎麼做

1、做題時間10~15分鍾(整體閱讀包括選詞填空、匹配和精度，共計版40分鍾)；
2、四級樣卷權顯示需要將10道題目信息配對到9個段落中；
3、六級樣卷顯示需要將10道題目信息配對到15個段落中；
4、考試說明提到，某段可能被用到兩次，而某段可能完全不被涉及。
5、這類題型的出題形式為：題干給出原文的若干條細節信息，要求考生找出文中分別有這些信息的段落

『叄』 在英語四級中，怎麼做那個快速閱讀，就是要選對應段落的那道題

英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧，可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結：
1.閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2.重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
3. 注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時，由於快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號後面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。
4. 注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：
(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(2) 並列、遞進關系：and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在處理文章的時候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀，所以，要利用邏輯關系簡化閱讀。
5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用
所謂「特殊信息點」是指那些很容易在文章中識別的詞彙，諸如，時間，數字，人名，地名，大寫字母，斜體，黑體等形式的語言點。這些形式的表達，一方面很容易識別出來；另一方面，這些信息點所表現的一般都是文章的瑣碎信息，對於主旨的理解和把握而言，不過是更進一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果後面測試的題目中確實涉及到了，再回來細讀也無妨，畢竟它們的表現形式非常利於查找和定位判斷。

『肆』 四級十五選10怎麼做

四級十五選10做法如下：

先看題目，把A-O裡面關鍵信息用鉛筆圈出來。比如:時間，地點，人物，主要事件等。然後快速讀段落，大體了解這一段講了啥就可以了。裡面會有一些細節，他會用同義替換替換題目里的一些動詞，這是非常值得注意的地方。

到最後總會有一兩個不好匹配的，這是我做題的感受哈，就找和題目重合度最高的那一段。

大學英語四級考試是由教育部高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試。可以從讀、聽、寫、語法、詞彙、練習這幾個方面進行復習。

一、 讀

每天都應堅持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。

四、 語法

1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。

2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。

五、 詞彙

1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中。

『伍』 四六級選句子怎麼做

.閱讀十個選項，勾畫關鍵詞，人名、地名、大寫的單詞等等。要注意勾畫的關鍵詞如果在別的選項中重復出現3次以上，這個詞就不要畫了，它不夠特殊，對於去文中定位沒有什麼作用。每個句子勾畫兩到三個關鍵詞。2.閱讀每一個段落的首句和尾句，注意，不要試圖去翻譯，快速瀏覽，看到有疑似的選項，就去翻譯那個選項，如果出現原詞和同義替換，則很大概率就是選那一個段落。通過讀首位句大概可以選出5個左右。3.首句和尾句讀完之後，去讀段落的中間部分，方法同第二條。4.如果讀完以後還有選項沒有選，再去讀一下沒有沒被選中的段落。5.簡單來說就是2+1原則，2個原詞+1個同意替換，優先選擇。英語四級段落信息匹配題是，長篇閱讀理解篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。四級考試需要各位同學去看十個左右的段落，然後去匹配十個信息點。 總體來看，不管題型怎麼變，其實學習方法沒變，還是仍舊需要大家提高閱讀的能力，比如說讀文章的時候，是不是直接拿英語讀，如果讀快速閱讀的時候，還是拿中文邊翻譯邊讀的話，會發現閱讀速度一直會比較慢，所以那麼長的文章很難找到細節。