四級英語長句分析
翻譯
如果是單句，首先應當確立句子的主幹及句型，如果是復雜的句子或長句，則需要確立中心，根據上下文進行句子組合，可以譯為並列句、主從復合句(名詞性從句、定語從句、狀語從句等)、並列復合句或使用獨立結構等。這是漢譯英的第一步，也是正確譯文的基礎。
在漢譯英時，不管漢語句子如何復雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語句子時，始終不能脫離“主——謂”主幹這一總的框架，然後再進行相應的時態變化、語態變化、語氣變化、句式轉換(肯定式、否定式、疑問式、強調句式及倒裝句式等)，增加定語、狀語修飾成分、插入語等。最後，同學一定要親自實踐，多多練習，不能只背誦。
仔細閱讀：
第一步，做題時不查生詞，嚴格按照20分鍾的時限完成兩篇真題閱讀理解。在做題過程中，當考生遇到生詞和看不太懂的句子時，盡量靠上下文給出的線索來猜測其含義。比如，當句子中出現also、as well、too、besides、in addition等詞時，考生就可以推測出文中所涉及的兩方屬於順承關系，其論述方向是一致的。如果句子中出現but、yet、however、nevertheless、nonetheless等詞時，考生可以推測出文中所涉及的兩方屬於轉折關系，其論述方向是相反。了解了大致的論述方向，考生便可以推測出相關的句意了。
第二步，對照答案，針對做錯的題目，在不查單詞的前提下，盡量根據上下文看出答題線索，並總結錯誤原因。很多時候，考生做錯題的.原因在於不會抓文章重點，總想讀懂全文之後再去做題。這樣不分主次的通篇全讀會讓考生把時間和精力花在無關緊要的信息上，結果導致思路混亂，把題目答錯。
考生要知道，出題人不會在文章隨便什麼位置都出題，他們通常會在文章的重點處或者是邏輯比較復雜的地方設置題目。舉例來說：當一個簡單句和一個長難句同時出現在段落中時，長難句出現考點的可能性通常要大得多。所以，考生要抓住長難句的邏輯結構和論述方向來理解段落，應對題目。
段落的開頭和結尾也屬於比較重要的位置，重點把握這兩個位置，就能迅速了解段落大意。同時，考生千萬不要小看文章中出現解釋或說明的地方，那往往是考點所在。因為通常來說，只有重要的內容，作者才會花時間去解釋。所以，解釋或說明的地方往往會成為命題位置。常見的解釋、說明標志包括冒號、括弧、破折號等標點符號，以及諸如mean、such as、in other words、put in another way、show、suggest等單詞和短語。關於抓文章內容重點，考生一定要在真題中著重體會。
第三步，查文章和題乾的生詞，對照譯文，弄清每個題目的來龍去脈，糾正自己閱讀時出現偏差的地方。在這個步驟中，考生一定要多查多問，直到完全弄明白文章和題目的意思為止。這個步驟完成後，對於一篇閱讀理解文章，考生要能達到這種程度的理解：文章中沒有生詞，沒有不懂的句子，所有的題目都會做。
【拓展閱讀】
英語四級從句解讀
一.從句的分類
從句是相對於主句而言的，不能獨立成句。按句法功能從句可分為三類，即名詞性從句、形容詞性從句(即定語從句)和副詞性從句(即狀語從句)。其中名詞性從句還包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。
二.各種從句的概念及用法
1.名詞性從句
名詞性從句的功能相當於名詞片語。引導名詞性從句的關聯詞包括:連接詞that, if, whether;關系代詞who, whoever， whom， whomever, which, whichever, what, whatever, whose;關系副詞where, when, why, how。 其中,連接詞只起連接作用,在從句中不充當任何句法成分,而關系代詞和關系副詞既起連接作用,在從句中又充當一定的成分。
(1)主語從句
主語從句，即在復合句中充當主語成分的句子。
例如：That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.
(2)賓語從句
賓語從句，即復合句中作謂語動詞、非謂語動詞、介詞的賓語成分的句子。
例如：His mother said (that) Saul Grant was a music critic.
(3)表語從句
表語從句，即在復合句中用作表語成分的句子。
例如：My opinion is that you should not go alone.
(4)同位語從句
同位語從句用於解釋說明前面的名詞。
例如：The fact that the earth is round is true.
2.形容詞性從句(定語從句)
定語從句由關系代詞或關系副詞引導，其作用相當於形容詞片語，修飾前面的名詞。例如：
The student who answered the question was John.
3.副詞性從句(狀語從句)
狀語從句就是充當句子狀語的從句，它可分為時間、地點、方式、比較、原因、結果、目的、條件和讓步從句等。
例如：When it rains, I usually go to school by bus.(時間狀語從句)
三.同位語從句和賓語從句的區別
二者形式上類似，其主要區別在於：意義上，同位語從句對一個名詞加以補充說明，定語從句對一個名詞進行修飾或限定。結構上，同位語從句由連詞引導，連詞在句中不做任何成分，只起引導作用，由關系代詞引導的定語從句，關系代詞在從句中擔當一定成分，含有代替所修飾或限制詞語的意義。
以上為各種從句的系統內容，希望考生系統的掌握從句要點，不要混淆知識點，做題時認真區分，預祝大家考試時一舉拿下三大從句，斬獲高分。
2. 英語 英語CET4長難句。 大學英語 詳細分析一下39空所在的句子詳細解釋一下句子
標准答案：
39. But as the number of eyeballs glued to tiny screens multiplies, so too does the mobile phone's value as a pocket billboard.
as the number of eyeballs glued to tiny screens 為叢衫攜這句話的主語，multiplies為謂語動詞，of eyeballs是前面number的後置定語，glued to tiny screens 是eyeballs的非謂語後置定語；
後面句子是一個以so提前的倒裝結構句子,the mobile phone's value as a pocket billboard 才是主語 does 是謂語動詞塌扮。
全句翻譯：因為盯著小屏幕看的受眾數量數倍增加，行動電話的價值像廣告牌一樣也增值。（其實這句話並不滲伏難，么有特別的復合句，重中之重是兩個as的用法和翻譯，前一個可以翻譯成「因為」引導的是原因狀語從句，逗號之後是主句，主句裡面的as引導的是方式狀語，「像什麼一樣」）
3. 英語長難句及其分析
英語句子特別長也難記，我們可以分成一小段一小段去記憶
4. 四六級英語長難句分析
四六級長難句是很多考生頭疼的部分，下面我來給一些建議和方法希望可以幫到大家，舉一個真題例子：
Round 1----真題長句
Vigorous criticism is constructive in science more than in some other areas of human endeavor because in it there are adequate standards of validity which can be agreed upon by competent scientists the world over. (1992. 閱讀. 6. Text 3)
Round 3----長句「大解剖」
①Vigorous criticism is constructive in science more than in some other areas of human endeavor ②because in it there are adequate standards of validity ③which can be agreed upon by competent scientists the world over.
這個句子可以分成三個部分：主句Vigorous criticism is constructive in science more than in some other areas of human endeavor,句中主要包含了比較級，具體是介詞短語的比較級。主句後②是原因狀語從句because there are adequate standards of validity,解釋主句發生的原因；③是定語從句which can be agreed upon by...修飾standards of validity，which 在從句中充當主語。
最後，祝成功。