英語四級成績分等級
① 英語四級等級劃分abcd
A等:能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B等:
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C等:
能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D等:
尚不具有英語口頭交際能力。
(1)英語四級成績分等級擴展閱讀
大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。
效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高。
符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平。
因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的`提高。
由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據。
也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
② 英語四級,優良等級是怎麼劃分的
大學英語四級考試沒有設置優良等級劃分。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。
英語四六級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
(2)英語四級成績分等級擴展閱讀
大學英語四、六級考試評分標准:
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:
英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
另外四級要500分以上(包含500)可以考口語,六級要425分(包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。
四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。
因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。
示例:
例1:某考生四級報道總分是450分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位是25%,表示這名考生的英語成績優於常模群體中25%的人,但劣於75%的人。
例2:某考生四級報道總分是500分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在44%~55%之間,表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中44%的人,但不會優於55%的人。
例3:某考生四級報道的聽力單項分是140分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在12%,表示這名考生的聽力成績優於常模群體中12%的人。
例4:某考生四級報道的閱讀單項分是140分,從表1可以查到其在常模群體中的相應百分位在17%,表示這名考生的閱讀成績優於常模群體中17%的人。
③ 英語四級總分多少 多少分過
425分過。在2016年四六級改革後,四六級考試成績滿分為710分,不設及格線,也不發證書了,只有成績單,而且是只要分數在220分及以上就會有相關部門給發成績單。」
要想高效備考四級,真題一定要有,尤其是基礎弱的小夥伴,一定要選擇詳細詳細的真題書,尤其是逐詞逐句講的,做題、分析題的時候都比較方便,容易理解,也能高效復習。
我們要提前做好十天的計劃,從自身實際情況出發,做好時間分配。這點是有序復習的基礎。做計劃將英語四級分為聽力、作文、閱讀、翻譯四大類,每類規定好多少天攻克,用什麼復習工具及技巧,怎麼全面復習。這就是復習的思路。
真題的重要性前面強調過很多了,同樣,這十天真題仍然不離手。我們依舊要做真題,做完一套後具體分析,更加全面性去分析題型特點。比如聽力有哪些規律,閱讀題的思路在哪裡,作文高分怎麼來。這就是分析思維。