英語培訓學校招生計劃方案

Ⅰ 培訓學校招生方案

其實，招生技巧真的很重要，否則就像大海撈針。下面為大家介紹13種方法，讓找生源不再難！
一、 一絲不苟、地毯式搜索
培訓機構利用微信通過各種方式接近潛在客戶，即在學員購買商品或者接受服務之前，學校努力接近學員、家長並相互了解的過程。
接近生源可採用如下方法：
1、派發宣傳資料
2、饋贈
3、調查等名義接近客戶
4、利益引導
二、千方百計、廣告搜索
所謂廣告搜索是指利用各種廣告媒體尋找生源的方法。只需在廣告上放上二維碼讓客戶掃就可以了。
利用廣告媒體的方法多種多樣，如在雜志廣告版面的底部提供二維碼優惠券或者抽獎券等。
還有目錄營銷法，就是通過印刷產品目錄推介冊結合廣告形式挖掘潛在生源。還有一點，利用好專業搜索引擎，通過搜有價值的關鍵詞查詢客戶。
三、借題發揮、切中要害
這種方法指在某一特定的區域內選擇一些有影響的人物，使其成為產品或服務的消費者，並盡可能取得其幫助或協作。
此法的關鍵在於「有影響的人物」、即那些因地位、職務、成就或人格等而對周圍的人有一定影響力的人物。
四、環環相扣、連鎖反應
這是指通過老客戶的介紹來尋找其他客戶的方法。它是有效開發市場的方法之一，而且花時不多。
你只要在每次訪問客戶之後，問有無其他可能對該產品或服務感興趣的人。
第一次訪問產生2個客戶，這2個客戶又帶來4個客戶，4個客戶又產生8個，無窮的關系鏈可一直持續發展下去。
還有一種方法是你要讓你身邊的人知道你是干什麼的，銷售的是什麼產品或服務，他們可能介紹或推薦別人購買。
五、七嘴八舌、滔滔不絕
這是指利用專題討論會的形式來挖掘潛在客戶，對機構來說，就是各種比賽、公開課、宣講會。
這也是越來越多的公司尋找潛在客戶的方法之一，又稱「會議營銷」，因為參與者基本上都是對產品或服務感興趣的人，都是合格的潛在客戶。
六、八面玲瓏、所向披靡
這主要是指通過公關手段挖掘潛在客戶。
通過策劃並組織公關活動來獲得並挖掘潛在客戶，如會議招商法，通過組織會議或論壇的形式與參會者建立聯系，從中尋找客戶。

七、持之以恆，郵件尋找
這是指通過發送郵件的方式來尋找潛在生源。
八、不計其數、資料查詢
信息載體有很多，如專業報刊、圖書、企業登記信息公布、網路黃頁等，你可以利用他們來收集潛在客戶信息。另外還可以通過關鍵詞搜索、行業網站搜索、網路博客徵集等方式來搜索。
九、一舉兩得、以舊代新
這是指利用老客戶幫助你推薦新客戶，也稱「以舊帶新」，畢竟由老客戶推薦來的新客戶成交率更高。
十、穿針引線、中介搭橋
這是指利用中介的客戶資源來找到你所需的客戶，中介通常是從事為供應者、需求者提供供求信息服務的組織，手中掌握著大量潛在客戶的信息，如果可以利用他們的客戶源尋找到自己的潛在客戶，也不失為一種行之有效的方法。
十一、備受矚目、展會搜集
展會具有廣泛性、集中性、直觀性、群眾性、綜合性等特點，與會者包括上游供貨商、下游經銷商、采購商、潛在客戶等諸多群體，可以說與會人群密度極高、行業關聯度高。
如果機構能積極投身其中，那麼將獲益良多，可以通過展交會現場對那些有意向的潛在客戶進行現場登記，從而獲得學校所需要的資料。
十二、學為己用、競爭搶奪
要想知道潛在客戶是誰，那麼就看看機構最直接的競爭對手的客戶是誰。
競爭對手的客戶也往往是企業的潛在客戶，因此企業可以通過掌握競爭對手的銷售渠道，發現競爭對手產品（或服務）的購買者。
十三、互通有無、信息交換
人脈圈是一筆巨大的財富。招生老師要在工作過程中多交圈子裡的朋友，並與這些同行們建立親密的聯系，或許他們能夠提供很多有價值的客戶信息，幫你有效提高招生轉化率。

Ⅱ 課外課招生的方法方案

本篇策劃絕對不能解決您現在遇到的問題，但是對您的項目開展絕對具有啟發作用，希望您能夠認真研究，若您有更好的想法，可以結合您所在地域的特色，我們一起來探討。
在本部分，我想先提幾個問題，由於我在您項目簡介中找不到相關答案，因此，我想借這個機會，想向您尋求這些答案。這些答案您無需向我解答，但是您自己心理一定要有個數，因為這些數據是與本篇策劃密切聯系的，這些問題不解決，將會影響您後期的發展，這絕不是危言聳聽之言。
一、您目前的宣傳口徑是什麼，在報紙豆腐塊廣告中向消費者傳達了怎樣的思想？
二、目前，西寧市英語培訓機構的構成有哪些？
三、您目前的教師構成結構如何？外籍教師佔到了總體教師數量的比例為多少？
四、後期發展規劃是怎樣的？
五、您現在的學員是通過何種途徑前往您公司報名的？
六、目前學生對您公司的評價是怎樣的？
七、跟西寧市競爭對手相比，您覺得目前在教學方面的突出優勢是什麼？可以進一步進行改進與突破嗎？
……
還有很多問題，希望您能夠自己給自己找麻煩，只有這樣，一個個麻煩都清楚了，都解決了，就不要談什麼宣傳推廣的技巧了，後面的事情自然好辦。
由於本人不清楚您現在的培訓項目的構成是怎樣的，本篇策劃將會假定您的客戶為小學生群體，屬於入門級別。年齡在6——12周歲的兒童。
其它不能詳細闡述的群體希望您能夠根據實際情況，結合本篇策劃所給出的宣傳手段，進行適當的拓展，若還不明晰，可聯系作者本人。
最後，本人策劃語句較為辛辣，不知您能否接受，本人的語句越辛辣，越能夠提醒您注重的問題。
宣傳推廣手段：一、廣告語：我們的學員不僅會英語，更懂得感恩。
這點應該作為我們後期宣傳的口徑來宣傳。
您想想：西寧市諸多英語培訓機構僅僅強調我的實力多強悍、我的師資力量多麼強大、我的效果多麼明顯等口徑。
我作為客戶自然明白：我小孩在您那裡能學到英語知識最好了，我關注您什麼師資力量，如果我的孩子很笨的，您再好的師資能夠確保他的英語就一定能夠教好嗎？ 教不好我又能夠怎麼樣呢——畢竟您在給我報名的時候您又沒有承諾說我在課堂上能夠考上90分。我總不可能在您公司大鬧一場吧？
小孩子最重要的就是個性發展，還有就是思想品德的養成。個性好辦，你喜歡踢足球是吧，我把您送到足球興趣小組去就是了；您喜歡彈琴吧，我給您請一個好琴師，但是——思想品德不是那麼容易教好的，在義務教育階段不見得教得好。
英語的發源地是英格蘭，英國是是世界上公認的最具紳士風度的國家，這與其語言是密不可分的，英國小孩從小就灌輸了紳士文化思想。
感恩就是紳士文化的重要部分，我們教授一門語言，一定要與該種語言存在的文化土壤特性結合起來。這樣，在競爭層次上可以與競爭對手拉開一個很大的差距。
從客戶方面來考慮：由於現在對於小孩都具有恨鐵不成鋼的心理，但是又不知怎麼樣真正能夠做到全面發展，更不清楚品德是全面發展的基礎，，您小孩再怎麼優秀，沒有道德也是會被社會淘汰的。
家長看到這個廣告語，會很親切，小孩託付給我們，我們還教他如何養成紳士風度，如何懂得長幼尊卑，如何謙讓，如何感恩，同時又獲得了足夠的英語知識。
小孩的英語知識我們是看不出來的，畢竟，他目前還不能夠達到用英語進行流利會話的階段，但是一個人品德的養成是很容易看出來的，特別是小孩。
舉個例子：我們教授小孩早上起來向父母說聲「morning」/睡覺時來一句「good night」/不會很難吧，但這個小小的變化對於父母來說絕對是非常興奮的，因為小孩以前不會這樣做。
在課堂上通過各種游戲，將小孩的唯我是尊的態度扭轉過來，轉變為謙和的態度，這樣也簡單吧，經常這樣訓練，在家裡他自然就表現出來了，同時還會不自覺地蹦出幾個純正的英語單詞，父母會不高興嗎？
二、重點突破，撕開關鍵潛在市場。
不要把您有限的廣告經費浪費在學校版主人身上以及報紙廣告上了。
趕快將您的費用投入到社區之中來。
趕緊選擇西寧市五個高檔小區做推廣吧、深耕細作，一個個吃透就夠了。
英語培訓目前還是有錢人的玩意，因此，抓住這些關鍵人群，本身就很劃得來。
來算一個數字：
每個高檔小區一個單元往往有12層樓，同一單元同一樓層有兩戶居民，復式樓的計算總量也是一樣的，因為其每半層就有一戶居民，每棟樓往往具有4個單元，那麼一共是96戶。
每個高檔小區住宅樓一般不會少於24棟樓房。
總數為：24*96=2304戶。
五個小區為：11520戶。
一般情況下，75%左右的家庭均有中小學生，因此，您活動覆蓋的有效目標人群就為：8640戶。
當然，這是一個理論數據，但是根據理論數據的推導，您可以很清楚地看到我們的市場所么巨大。
您只要能夠將這五個小區真正吃透，今年的業績就很不錯了。
三、活動有效覆蓋。
首先，搞好與這些小區的業主委員會以及物業管理公司，可以通過利潤分成的方式與這些方面進行合作。
通過能夠吸引中小學生的小型戶外游戲吸引家長參與。
游戲列表：
1、拼字游戲。
您可能看過美國大片《阿基拉與拼字大賽》，看過就知道了，拼字游戲在英語國家是非常流行的，也是非常好玩的。通過各種資料可以得知：在英國、美國等英語國家，每年都會舉辦針對學生的拼字游戲，其流行程度跟我國舉辦的奧數級別差不多。在每期的china daily上您也可以看到。
我們可以借鑒這種做法，設計拼字期盼，將字母設計成卡通形象，針對不同層次的學生設計不同難度級別的游戲，參與者均可獲得公司提供的外國卡通玩偶，這樣能夠足夠吸引選手參與。
一般情況，家長都會來看看，這樣就給了我們與家長互動的機會。
2、真人卡通字母游戲。
將學生分成若干組。每組26人。學生穿上英語卡通字母衣服。由舉辦者播放一個實物圖案，每組成員看到後，組員間進行組合，最先組合成這個單詞的，予以獎勵，並用這個單詞造句。優勝者發放獎品。
同時，組員間的秩序也是考察重點，我們可以在其中穿插講解紳士風度，這是講給家長聽的。這樣的活動絕對拉風。
四、活動後期管控。
活動結束後，給每位家長發放小冊子。小冊子的成本在3元左右，彩色印刷，20P。
冊子內容包括：英語自測題、紳士文化講解、公司相關活動介紹。
同時，在平時，可以將手冊投遞到每個住戶的郵箱當中。
五、傳統手段宣傳。
在社區懸掛一些橫幅、進行傳單投遞、海報張貼。
注意：每種宣傳物料一定打上本小區業主委員會、物業的相關名稱，讓家長覺得這是與小區合作開展的活動。
六、奇特的廣告。
若您一定要在報紙等傳統媒體上做廣告，一定要做互動性強的廣告。
諸如：拼字游戲，拼對後，將信息反饋到公司，同時獲得免費課程計劃。
這樣我們可以明確知道我們的潛在客戶到底在哪裡，報紙的價值到底怎麼樣，錢花的值不值。同時，這類廣告最好與報社一起聯合搞，成本不高，只要廣告費用就行了，落款加上報社的名稱就行了，成本比普通硬廣稍高一點，關鍵看我們怎麼與報社進行商談。
希望可以幫到您

Ⅲ 少兒英語培訓機構，老闆要我寫份9月1號到9月8號的招生計劃書，請問我大體要怎麼寫有誰能發我個範文

個人推薦h i k n o w在線英語，網路真人互動課堂，上海的公司，但是是網路課堂，不管在哪有電腦在家就可以上了。

Ⅳ 英語培訓班的招生簡章怎麼做

高考錄取分數復線，是指考生想制要上某個批次大學必須通過的一條分數線，一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線；每年高考的錄取線都不相同，主要是由於當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

Ⅳ 課外輔導班招生計劃書怎麼寫

個人感覺這個還可以~~自己改改應該還是不錯的。

魯迅美術學院成人教育學院招生計劃書

一、招生計劃背景概述：

魯迅美術學院是一所具有60餘年建校歷史的學校，是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。魯迅美術學院成人教育學院是魯迅美術學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業，頒發由國家教育部統一印製的畢業證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述：

對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：

1、求學動機表現：77.4%的新生是出於自我意願，其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造，總體上「掌握技能」占較大比例60.9%；家人在「解決就業」的問題上表現較多的關注比例78.5％；繼續深造佔48%根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；

2、招生目標群：招生當以應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員宣傳為主。

3、生源了解學校的現狀：

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展，食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點：

（一）市場困難分析

1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，迴避並轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。

（二）市場機會點分析：

1、魯迅美術學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現，魯迅美術學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，藉助魯迅美術學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過於散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

另外，時下正是家長考慮待業子女求學介面，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。

四、招生策劃建議案：

（一）招生策劃目的

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。

（二）策略主題導向

重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。

（三）招生試點地區

以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點（根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難，考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣）

（四）目標群體

沈陽市應往屆初、高中畢業生（大、中專）及在職人員。

（五）招生活動推廣時間

2005/7/15～2005/9/20（招生宣傳活動）

2005/8/29～2005/8/30（長跑活動）

（六） 籌備內容：

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然後加工、裝幀、制裱，製作成展牌。

·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦製作作品（為主）等；

·組織參與人員：學校負責人（5人），在校學生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

「魯美成教院——成功之行長跑活動」，提倡「與你攜手邁向成功」的傳播理念，並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳，創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為「預熱」,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板（宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容）為主，發放DM及宣傳品，現場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；

第二階段為「高潮」，通過「與你攜手邁向成功」 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；

第三階段為「收獲」，長跑活動結束後，立刻（當日或次日）開展「魯美成教院——成功之行」，將有就讀意願的生源（學生和家長）帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功於魯美成教院，亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行

制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

（一）籌備時間：2005/7/15～2005/8/25）

（二） 籌備內容：

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然後加工、裝幀、制裱，製作成展牌。

·優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦製作作品（為主）等；

·組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（2人）；

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的製作必須精美。

2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況，籌備學校招生的DM。

·DM設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）

3、組建咨詢團。根據活動需要，咨詢團至少包括三方人員：

·校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；

·學生及家長代表（3人）。現身說法，實事求是，聲情並茂，誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生（以及其家長），通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解說人員（2名），終端介紹學校，參觀學校的優雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環境，爭取現場說服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。

6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。

2、培育市場，生源廣進，穩固魯美成教院生源的後備江山。

沈陽市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利於魯美成教院樹立行業老大地位，帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，並形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

Ⅵ 英語培訓學校怎樣招生

登廣告，與學校合作，發傳單這樣的事可以找一個打工的干，前期就是很不好乾，只要有了穩定的生源以後就好多了

Ⅶ 英語培訓機構招生這方面的活動該怎麼策劃

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Ⅷ 小學英語培訓學校的招生方案

招生宣傳及公開課組織

（一）前期招生計劃：

1.對於沒有任何生源基礎的培訓學校，在老師選聘後或選派老師接受總部培訓後馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的，應該制定出一套切實可行的招生計劃。

2.以下招生方案可供參考：

a.通過關系渠道選擇一公辦學校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課（大多小學英語都是聘用臨時老師代課，所以徵得校長同意有一定的可行性），時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發孩子學習英語的積極性；二是充分建立起老師與學生感情關系，有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度，老師行將離任時即可宣導報班事宜（也可與班主任配合宣導）。

b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》，內容含TCE教學特色，教材先進性，師資的專業性，免費試聽的時間（可設一個月8個課時），感興趣後再報名，若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表（便於我們與家長及時溝通），發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心，要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

3.利用報紙媒體做招生廣告或印製宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段，不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座，能有效搜集大量學生信息，進而通過溝通實現較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過急，部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高，達不到目的會喪失信心。實踐證明，除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度，師資及學校硬體都有較高的水準，這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃，對於大多數培訓中心來講，初期的招生計劃應遵循「循序漸進」的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就藉此讓新培訓的老師盡快適應教學要求，積累經驗，等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備後，再大規模的招生已水到渠成。

(二） 公開課組織：

1.勿容置疑，目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節，並且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑，那麼如何策劃成功的公開課，各家培訓機構使出渾身解數，力求別出心裁，達到目的。

2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢，關鍵點是，能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來；能否有效組織一定量的受眾群體；各個環節是否准備充分安排扎實。

3.按總部對公開課規模大小的分類，需確定不同類型的公開課老師擔任，公開課的內容也相應有所區別。

4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手：

a.結合一兩個公辦學校，通過部分班主任推薦，安排周末的時間進行，以100人左右為好，關鍵點是前期與班主任溝通到位；

b.如有渠道，與某一小學合作，將公開課放到學校教室里進行（也可考慮學校電教室），當然沒有家長參加，主要從激發學生報班慾望方面著手，關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排；

c.若沒有學校渠道，按常規做法，通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳，只要宣傳內容有吸引力或感召力，也會一定量的學生及家長前來參加。

d.「迪士尼」的運作方法也參考，事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片，並盡可能登記家長信息，約定時間和地點（一般在周末某賓館會議室），在此之前會不停地打電話邀請。到達地點後即把學生和家長分開，由英語老師為學生進行50分鍾的授課（50分鍾內要讓孩子掌握幾個單詞，英文歌曲，游戲等），與此同時，家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略，進行洗腦。當孩子授課結束後，全部登台展示，結果似乎讓家長看到了奇跡，現場報名者也不乏其人，教材費800元（還是打折價），學費每年1980元。

(三） 彩頁設計及報紙廣告：

1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到，內容安排過多，密密麻麻的整版文字介紹，發至家長手中，家長很難有耐心讀完，這類彩頁要忌諱使用；

2.彩頁設計要遵循幾個要點：色彩明快，內容簡潔，重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性，教師的培訓層次及專業水準，公開課或試聽課的時間地點（有獎試聽配合活動），製作精美圖片，整體設計要顯示清華大學的影響力。

3.報紙廣告多以軟文為主，結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

參考資料： http://hi..com/diqiucun666/blog/item/c905648d1f473c1bb31bba24.html

Ⅸ 招生計劃書範文

活動類作品011：賽恩斯英語培訓招生促銷策劃（簡）(2008-06-25 09:49:10)標簽：賽恩斯英語 英語培訓 招生 促銷 教育 分類：我們的作品 主題：20萬零八百八十八人免費學英語賽恩斯將在2008年8月8日奧運會開幕式前，在全寧波徵集2000888人來學校進行免費英語培訓。 目的：表面上以公益活動的形式出現，實際上是為了讓更多的學生來了解賽恩斯英語，在免費接受英語培訓一段時間後，順其自然地繼續有償學習，促進招生量。 理由：2008年8月8日北京奧運會開幕——全世界共同矚目的盛事。我們需要流利的英語溝通能力，以接受外來的新文化、新知識。但是很多人口語水平不佳，同時又急切地想提高英語水平，這是機會點。 執行：賽恩斯英語將在每個月定期推出3-4次免費英語體驗課堂，計劃將在2008年8月8日前讓全寧波至少20萬零八百八十八人免費學到英語。 宣傳：集中所有媒介，宣傳同一主題，形式上採取「3+1」模式，即目前效果最好的三個媒介，外加一個新媒介項目，計劃如下： 1、網路：東方熱線上的培訓版文字信息發布（已有）+ 首頁flash滾動廣告2、報紙：傳統的周二、周四培訓版廣告 + 定期的純軟文3、派單：設計新的主題單頁，有利於兼職派單人員的對外推廣4、戶外：主要指公交車電視廣告，5秒系列，每個月做一周，不間斷轟炸