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英語培訓招生內容

發布時間: 2022-07-17 11:35:53

⑴ 我想辦一個少兒英語培訓班,請問怎麼寫招生廣告

招生廣告應包括以下內容:
1、培訓班名稱
2、培訓班資質
3、輔導對象
4、輔導內容
5、輔導特色
6、輔導時間
7、輔導地點
8、輔導形式(大班、小班、一對一等)
9、收費標准
10、聯系方式

⑵ 開兒童英語培訓班招生宣傳方案有哪些

招生來確實是機構第一個要解決的問題源,也是首要問題,但是隨著市場越來越激烈的競爭,招生也越來越難了。所以課棧互聯提供4種服務,從四個階段幫助機構招生;
一、拓客
1、線上招生:找一些教育平台合作,另外機構自己做一些網路SEM、SEO來從線上引流;
2、線下試聽:通過與機構或平台商合作,進行地推,讓更多潛在生源進行收費或者免費的試聽;
二、轉化
CRM:很多生源當時很難轉化,需要我們科學的不斷跟進才能最後轉化,所以這是一個CRM系統就顯得非常重要;
降低學費門檻:有時一年的學費可能比較高,可以通過金融合作讓學員進行分期付款,提高招生時的轉化率;
三、提高教學質量並讓學員續班
教務管理的排課、簽到、互動一旦機構學員人多,做起來就非常困難,這時教務管理系統可以輕松搞定;另外讓跟多的人續班工作是機構必須固定下來的日常工作,續班提醒,跟進等工作,也需要系統的介入。
四、社會化營銷
已有學員的口碑營銷是最有效的招生營銷,尤其是將教學過程和結果分享到社會化媒體上,能顯著提高機構的招生,但是這樣的工作顯然需要工具記錄效果,提高效率。
綜上,招生是機構最重要的問題也是最難的,你可以試用一下課棧互聯的服務看看能不能滿足你的需求。

⑶ 英語啟蒙培訓班招生簡章

你可以搞一個活動抄,讓你的在校學員邀請他們最好的朋友來,一方面回饋了老學員,另一方面更重要的事擴大了宣傳,還可以在現場准備一些小禮物,進行課程活動的促銷。當然提前在微信和微信公眾號上宣傳一下也是非常有必要的,例如轉發微信就能得到門票或者小禮物什麼的。總之不要為了做活動而做活動,做活動一定是為了招生。我做網路招生多年,有一些經驗你可以網路一下我的《課程網路招生獨孤九劍》了解,覺得有幫助可以採納,謝謝

⑷ 英語培訓班春季招生廣告如何寫

● 學外語,到雷士。
● 希望就在奮斗中。
● 給學生精神的激勵。
● 想學好英語去劍橋。
● 諸葛亮再現的孕育地!
● 學好英語,邁向世界!
● 為中華之崛起而讀書!
● 培養未來巨人的搖籃。
● 名師督徒,英語一流!
● 學好英語,放眼全球!
● 一切為了媽媽的微笑!
● abcd童年,ABCD未來。
● 英語決定一個人的成就。
● 有智慧的人跟我們聯系。
● 培養與眾人不同的情操!
● 用英語溝通,溝通用英語。
● 語貝培訓,讓您與眾不同!
● 埋一顆種子,綠一片春天。
● 學者的搖籃,藝術的舞台。
● 學校是我家,努力靠大家!

⑸ 剛開的英語培訓班應該如何招生 如何能多招些學生

你好,我是《自動化招生升級版》的作者。我給你3個建議:
1.你的學校必須有獨特賣點,也就是說你必須給學生一個報名的理由,告訴學生為什麼要到你的學校報名學習;
2.你要巧妙借力,超速倍增你的生源和利潤,你可以和公立學校、教育部門、文具店、玩具店、麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,合作,用代金劵的方式;
3.你要學會開一場火爆的招生講座,講座的主題很多,比如你這樣用這樣的主題:

你所不知道的,英語學習的秘訣?震撼!半年提高40分的秘密?

激發學習潛能的四大策略!還有誰想知道大腦的密碼?
希望我的建議能幫到你。

⑹ 英語培訓機構招生需要哪些話術

如何學英語口語,有推薦的英語培訓機構嗎?英語口語可能在學生時代還看不出來其重要性,一旦放大到整個社會,學習英語口語的重要性就直接凸顯出來。掌握好了英語口語,遠遠比英語筆試成績的長遠意義要強大得多。
推薦一家不錯的英語口語機構,阿西吧外教網,真人外教,一對一口語教學,還有免費的試聽課程可以體驗:

阿西吧在口語教學上有哪些優勢?
1、師資配置水平高
我相信很多人都聽過常春藤聯盟學院,而阿西吧很多老師都是畢業於這所知名大學,也就是說,在阿西吧上課的老師大多數畢業於國際知名學府,並且都是來自以英語作為母語或者官方語言的國家,你可以聽到外教地地道道的英語口音,可以隨時找外教為你答疑解惑。在阿西吧外教團隊中,既有有著多年經驗的專職教師,也有從事研究的大學教授等,都是阿西吧外教網精心挑選的專業隊伍,就是為了讓每一位需要學習英語的人得到最好的師資配置。
2、課程優質
阿西吧的英語培訓課程內容豐富,擁有一對一主修課,中外教合作教學,測評式教學等等,課程系統而且針對性強。針對不同層級,阿西吧結合其具體的學習體系來為學員綜合選擇。每個學員在接受培訓之前都會接受一對一水平測試,從而了解每一個學員的訴求以及定位;每個學員在具體的學習過程中,阿西吧會定期進行水平跟蹤,確保每一個學員在階段階段內能夠得到真正看得見的進步。總而言之,阿西吧有著系統而完善的課程體系,每一個學員都能在這個體系中找到自己的定位,然後接受針對性的培訓。
3、性價比高
舉一個例子,對於家長來說,教育就是對孩子未來的長線投資,教育比其他類型的支出具有不可比擬的優勢,很具有說服力的例證便是很多家長無論有錢沒錢都會為了孩子買一個好的學區房,孩子課余時間則為他們報了各種價格不菲的培訓課程。對於他們而言,教育無所謂成本,最重要的是,能讓孩子能夠真正地學到東西,能夠在接受培訓過程中讓孩子找到自身的定位,激發孩子的英語學習興趣。講到這里,我想說明的是,如何學英語口語,其實網上的英語培訓可以作為的首選,因為沒有像傳統的培訓機構那樣昂貴。比如在阿西吧外教網,一年的套餐收費僅僅只要6000多塊錢,平均算下來,每節課差不多是10-20塊的樣子,性價比非常高。網路英語培訓相比較於傳統的線下培訓,真的實惠很多,還不受時間地點的限制。
4、上課方便
在阿西吧外教網,如何學英語口語?上課時間自己定,不會像傳統的培訓機構那樣收到時間和地點的限制,只要學員有時間,就可以在線進行英語學習。阿西吧有著獨立的上課系統E-classroom,上課可以錄制,學生家長可以通過錄制的視頻查看上課內容和效果。並且還有獨立的APP阿西吧口語秀,各種優質的資源可供選擇,隨時隨地都可以給大腦充電。

⑺ 針對小學初中的英語培訓機構怎麼招生、宣傳

小學生培訓機構的英語培訓宣傳其實有很多種方法:


1、地推

在小區門口,學校門口,商業街,動物園等小學生或者年輕媽媽經常出沒的地方,以贈送禮品的方式擺攤做市場調查,拿到調查報告後,再由sells進行電話回訪,這是精準度比較高的一個辦法,效果也是比較好的。

4、網路營銷

這個是現在比較火熱的一個網上推廣方式,那麼營銷這塊有很多種,主要還是以信息流營銷為主,不過更適合全國地域都有門店的品牌英語培訓機構,因為地區的流量相對較少,大范圍的流量帶來的客戶更多,也是降低了投入成本。


總結:少兒英語培訓還是一個比較大眾化的產品,那麼只有在你拿到客戶信息之後,做好售後維護服務,打造好自己的口碑效應,讓這個品牌本地化之後,再去做相應的推廣,效果會很棒!

⑻ 小學英語培訓學校的招生方案

招生宣傳及公開課組織

(一)前期招生計劃:

1.對於沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘後或選派老師接受總部培訓後馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。

2.以下招生方案可供參考:

a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以徵得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。

b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,內容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣後再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便於我們與家長及時溝通),發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。

3.利用報紙媒體做招生廣告或印製宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度,師資及學校硬體都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃,對於大多數培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循「循序漸進」的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就藉此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備後,再大規模的招生已水到渠成。

(二) 公開課組織:

1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節,並且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那麼如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,達到目的。

2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環節是否准備充分安排扎實。

3.按總部對公開課規模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區別。

4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:

a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;

b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發學生報班慾望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;

c.若沒有學校渠道,按常規做法,通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。

d.「迪士尼」的運作方法也參考,事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片,並盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點後即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鍾的授課(50分鍾內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束後,全部登台展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。

(三) 彩頁設計及報紙廣告:

1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;

2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),製作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。

3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。

參考資料: http://hi..com/diqiucun666/blog/item/c905648d1f473c1bb31bba24.html

⑼ 少兒英語培訓機構的招生方案怎麼寫

給你一篇招生方案供參考:

暑期培訓班招生方案

面對很多機構招生難的情況,為便於機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:


一.招生人員

招生組長,招生業務員。



二.工作要求

  1. 統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

  2. 組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  3. 禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4. 有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。



三.工作安排

  • 發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。

  • 在學生集中地大門口進行設點招生。

  • 在組長的安排下進行電話招生。

  • 一些業務員可進行游擊招生。



四.具體事項

1人員安排

在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員可以在周圍進行游擊招生。

業務員務必在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。


2招生時間

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。

設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。

晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。


3招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)


4招生業務員須知

招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。



五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。


六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

我們有區別於其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優。

關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。

我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種能力。

我們的教學內容生動靈活,現場為孩子准備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。

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