企業英語培訓調查表

❶ 英語培訓哪個機構好，十大英語培訓機構排名

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

❷ 青島新航道企業英語培訓有哪幾種類型

您好，青島新航道為您解答。

青島新航道企業英語培訓課程類型：

商務口語：日常社交口語、商務談判口語、商務會議口語，海外生存口語等
商務寫作：商務郵件寫作、商務報告寫作、商務合同寫作、求職簡歷寫作等
行業英語：酒店英語、金融英語、IT英語、醫療英語等

VIP 商務英語培訓企業培訓中心通過靈活的培訓形式和個性化的培訓服務，為各公司高管及其他社會成功人士提供一對一VIP服務。

新航道企業英語培訓流程：

①企業需求分析 （Requirement Analysis）
由我中心專業的企業培訓顧問從公司背景、崗位要求、受訓人員現有英語水平及培訓預計目標等入手了解客戶培訓需求，提供培訓需求調查問卷，制定初步的培訓方案
②學員程度考察（Assessment）
我們會提供一套由我中心企培專家設計的、能夠真實反映學員英語實際應用能力的專業測試題或進行一對一直觀口語測試，並根據測試結果做出全方位評估。
③確定授課內容及計劃（Confirm Level）
根據分析客戶需求及測試評估結果，我中心企業培訓顧問將與客戶確定授課內容和級別，也可根據客戶需求增加培訓資料。
④簽訂協議（Finalization）
我們會與客戶簽訂培訓協議，落實雙方權利義務以確保課程順利開展，同時客戶須在開課前支付培訓費用。
⑤教學跟蹤與信息反饋 （Course Monitoring）
我們會隨時收集學員及教師的反饋信息，定期對任課教師進行評估、對學員學習進展及出勤率進行監督，以此提高教學質量，確保教學效果。
⑥結業考試及教學效果評估 （Certificate and Evaluation）
培訓結束對學員進行結業考試。同時我們會對教學效果進行滿意度調查，調查結果交由教學雙方留存備檔。

更多咨詢請登錄青島新航道官網：http://qd.xhd.cn/

❸ 新東方英語培訓結束後，會給學員發一個針對培訓老師講課好壞的調查問卷表，麻煩發給我

這個問卷表一般是在課堂上發的，同學在課堂上沒有收到嗎？

❹ 英語學習培訓機構都有哪些，哪家比較好

• 可以在網上搜索一下，挑選口碑好，最好有實體辦公點的機構哦。 求採納。 比如新東方之類的哈

❺ 英語培訓機構的實習小結 高分跪求

為期四周的實習，讓我重溫了豐富多彩的校園生活，感受到了教學工作的明快節奏，親身體驗了初為人師的喜悅之情。
在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。
我覺得作為老師，尤其是班主任，要把一個五、六十人的班集體管理好，不是一朝一夕就能達到的事，所投入的時間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好，也有各自的薄弱環節，要把每個學生都教成優秀生，談何容易！所以，老師的工作用「台上一分鍾，台下十年功。」來形容一點也不為過。
初次登上講台，難免緊張、慌亂，幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂，要不是指導老師在維持，我真的無法順利講完一節課；有時候我給學生寫的練習題太難了，指導老師都一一給我指出來，教我如何修改，怎樣引導學生，每一步，指導老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規范……盡管我的實習情況如此狼狽，但因為學生的積極配合和指導老師的支持，我對成為一名教師的決心變得更堅定。
現在的小學生思想比較開放，對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知慾，低年級的學生注意力容易轉移，老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學媒體，還不能盡講，更主要的是不斷引導他們、啟發他們，讓他們去發現問題，並通過小組協作解決問題，讓學生真正學到知識、掌握學習方法。
我認為自己對小學生是比較有耐心的，也從他們的童言稚語中發現：小學生都喜歡被表揚，喜歡引起別人的注意，喜歡表現自己的優點，就是不喜歡被約束。因此，老師通常採用表揚某些表現好的同學來約束其他同學，讓其它同學向他們學習，營造良好的學習氣氛。
通過這次實習，我從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多，他們的指導猶如春風化雨，沁入我的心田，讓我如沐春風，真所謂「聽君一席話，勝讀十年書。」還有三（3）班的52張玲瓏的面孔也給我留下了深刻的印象，他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的腦海里。
實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，使我終生難忘。
實習總結

現在我們已經回到學校，投入到了正常的學習生活之中。回顧這次南京之行仍歷歷在目，感覺收獲頗豐。生產實習為期兩周，實習地點是南京港股份有限公司。來南京的第一天，我們進行了簡單的休整，第二天就開始「上班」了。第一天的主要內容是了解南京港股份有限公司，這是一家上市公司，於2001年9月28日上市成立，以儲存、中轉、運輸石油及化工原料為主，公司是魯寧線的終點站。由於南京港為油港，屬一級防火單位，單位安排給我們這批新進人員做了安全教育，這種安全教育對我們油氣儲運專業的學生是受用無窮的。當天還安排了油儲專業的前輩和我們進行經驗交流，從他們那裡我們了解到了很多我們感興趣的問題。第二天，我們詳細了解了南京港股份有限公司港區的工藝流程、計量及總體布置等問題，對公司的大體情況有了更進一步的了解。

在接下來的六天時間里，我們分組分別對罐區泵房（油品儲運隊，化工儲運隊）、碼頭（608#、610#、612#）、南京港區的供電、供水、供氣、供汽系統、安全設施、消防設備、環保設施等作了實地的參觀。南京港共有16座碼頭，碼頭總長5000，兩個錨地，船舶停靠基地3座，16座碼頭中有13座生產性碼頭，工作船碼頭3座，萬噸級以上有6座，岸壁式碼頭主要停靠海輪，還有棧橋式浮碼頭。港區內是運用管道運輸石油及化工原料，但並非所有管線都用於輸送油品，紅管為消防管道，藍管為壓縮空氣管，黃管為氮氣管，綠管為水管。管線上有各種閥門，如球閥，閘閥，截止閥等。在參觀碼頭時我們還見到了輸油臂，了解了它們的構造及工作情況。罐區泵房分油品和化工兩大塊，油品主要是外浮頂罐，有5座，最大的5萬立方米，2萬立方米和三萬立方米油罐各有兩座。當天我們登上了F322的罐頂，對外浮頂罐進行了全面的認識，每個浮頂有72根浮頂支柱，支柱保持浮頂與罐底有一定的距離，一般為1.5米－1.8米的距離，還對空氣艙，導向支柱，落水坑，緊急排水閥等有了一個直觀的認識，參觀化工區時，我們還鑽了罐底，這個實習內容的安排使我們對油罐有了非常深刻的認識

❻ 英語培訓機構經營計劃書

說實話,他在故意為難你哦.

經營計劃書比較難寫的,比什麼融資計劃書難寫多了.因為你要涉及到具體的經營內容,這個必須做過才知道有哪些問題.
上面的朋友回答不是不好,只是針對性很泛,哪個行業都可以用.
培訓行業,你按我說的寫,不過很難寫哦.
1.經營目標的確立.
你要達到什麼目標,佔領哪塊市場.英語培訓是個大行業,市場可以細分.比如兒童英語,應試英語(4,6級,高考),留學英語(托福GRE口語等),商務英語等等.你要確定一個經營目標,做好市場細分.
2.目標市場調查.
設定調查方法,調查問卷,統計方法,和最後判定方法.
3.競爭對手調查.
對本地的競爭對手做詳細的調查,包括直接競爭對手和間接的.關於調查的內容,你可以上網找找.
4.根據經營目標確定市場營銷方法/范圍.
簡單說,如何拉客戶,如何讓客戶付錢.
5.根據以上的所說的,你需要哪些相對應的資源:人力/財務/設備
比如說,市場調查,因為有多大的工作量,所以需要多少人力,需要多少工時,需要多少投入去完成.
再簡單說,就是經營計劃書的成本預算.
6.最後作一個帶時間表的,收入預算.即根據你的預計,按多少的投入,從什麼時候開始產生持續的現金流,比如1月份開始投入5萬,從3月份開始,每月收入達10萬...等等.具體格式可以參考簡單的財務報表.
最後作出收入-成本=利潤,以及利潤率.

說實話,這個東西有點扯淡.不知道你具體職位是幹嘛的,你的上司還真是不害臊,他是不是寫不出來,找個替罪羊呢?

❼ 請列舉英語培訓業所擁有的潛在客戶

如果運用數據挖掘技術在網頁瀏覽中 瀏覽留學信息的 或者國外大學的人就是你的潛在客戶群 在好的高校 大三 大四的學生也是你的潛在客戶 他們為了考雅思托福可謂是不要命的

❽ 行業英語需求調查

現在沒工作，怎麼填最上面那塊啊？

❾ 調查問卷，英語專業有關的人請回答

1、您是如何找到這份工作的？投遞簡歷—應聘—筆試—面試—被錄—報到—上班
3、你的職位是什麼？你的主要職責是什麼？教師，教學
6、在行業內，先從什麼樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益於發展？第一線
7、工作場所性質有哪些特徵？地點在教室，主要對象是學生（大家都熟悉）
8、在工作方面，您每天都做些什麼？備課、上課、學習、看片
9、您在做這份工作時，日常面臨的問題是什麼，什麼最有挑戰性？沒面臨什麼大問題，教層次好的學生、教較深的知識比較有挑戰性
10、個人的主要成就是什麼？最成功的是什麼？教書教得不錯，得到學生的肯定和欣賞
11、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力？敬業、專業，與時俱進
12、目前還缺乏的必須改進的能力有哪些？怎麼改善他們？語言能力、教學能力改進的空間都很大，要精益求精。改善的方法就是勤奮、努力。
13、在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什麼？表面上看不出來，實際上有區別，自己知道就行了
14、您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？專業知識、教學技巧、溝通能力、控場能力等
15、目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景？學歷本科以上
16、您認為什麼樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？有激情、親和力、感染力、語言表達能力、溝通能力
17、這項工作需要的個人品質、性格和能力同別的工作要求的有什麼不同嗎？與人溝通的能力、感染力比較重要
18、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助？基本功要扎實，教學理論需要知道一些，更重要的是要在實踐中積累、提升
19、行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？提升學歷等
20、在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什麼水平？
22、這個行業的人們，對於他們所從事的工作有什麼滿意與不滿意之處？
23、從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？實現了。滿意。
24、這個行業的人才供求關系怎樣？據您所知，從事這種工作的人在單位或者行業內發展的前景怎樣？因大學的擴招等原因，本專業就業狀況不如從前了，但在文科裡面還屬於較好就業的
25、最近這個行業和工作因為科技進步、經濟的全球化發生變化了嗎？有，隨著國際化，人們越來越能意識到英語的重要性
26、您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢？我不知道啊，我做好本職工作、平時注意提升自己，有機會有精力多參與社會活動、社會工作
28、這個行業存在的困難及前景如何？前景還可以，教育業永遠是必須的
31 、工作年齡 什麼叫工作年齡，工齡還是工作時的年齡？工齡5年吧。