國際幼兒英語師資培訓

㈠ 南京幼兒英語培訓機構哪家好

南京幼兒英語培訓機構好的有很多，分為線上跟線下機構。
幼兒英語，是最基回礎的語言引導教育。引導孩子對答英語這種語言的感知，以及最早在孩子心裡形成標准發音的印象。因此，幼兒英語培訓，應該一開始就注關培訓機構的語言環境以及師資的口語水平情況。如果早期沒有打好這個基礎，後基再去糾正發音就比較困難。這里分享一節外教課：【免費試聽地址】，跟著外教學習地道英語。
而阿西吧的教育方案、師資力量正是為了解決這些問題而來的。師資來自於英語是母語或官方語國家的老師，不僅需要具有國際公認英語教學資格認證（TESOL），還有豐富的執教經驗，能夠耐心地引導孩子進入英語的天地，並能得到系統的教育。
建議有興趣的家長朋友們，可以先點下面的試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

㈡ 簡述幼兒英語師資培養的標准有哪些四大方面

綜合實踐證明： 一名合格的幼兒英語教師； 首先是有扎實的語言基礎：包括語音、詞彙、語法等聽、說、讀、寫、譯過硬的基本功以及文化背景知識。 其次是具備幼教的相關理論和專業技能。會利用幼教理論知識將所學的幼教技能運用到工作中，能唱、善跳、會畫、會製作、善表演；能掌握體育教學法、音樂教學法、數學教學法、語言教學法、科學教學法、美術教學法等6大教法進行幼兒英語教育教學。 最後要有富有感染力的性格。英語教師的動作、神情、語氣要誇張富有感染力，要深得幼兒的喜愛。 ~~~菲爾德國際少兒英語在選擇幼兒教師時首先以這些為主，還有一些其他的因素

㈢ 幼兒啟蒙英語在線課程哪一家好師資怎麼樣

最近有以為媽媽私信問我幼兒啟蒙英語在線課程哪一家好？師資力量怎麼樣？針對這一問題我了解了幾家市面上眾多的英語啟蒙培訓班，選了性價比最高及家長好評率較高的一家介紹給正在給孩子找幼兒啟蒙英語培訓班的媽媽們。我給大家介紹的是線上幼兒啟蒙英語培訓班叫培訓機構少兒英語，這是一家專門做線上英語培訓的機構，在英語教育這個行業來說專注度是很高的，專門針對少兒進行英語培訓，同時在對幼兒啟蒙英語方面也有專業的研究。培訓機構少兒英語的上課方式是：固定班級、固定外教與固定學伴式學習。而且還會進行小組PK，讓孩子們在一較高下的過程中共同進步。同時還有學習顧問全程跟蹤孩子學習過程，幫助孩子們制定個性化學習計劃，還會答疑家長問題，一起幫助孩子進行科學有效學習。下面要提的就是培訓機構少兒英語的師資力量了，在師資方面培訓機構少兒英語所有外教均來自於英語為母語的國家，且持有TESOL/TEFL國際認證的英語教學資格證書。不僅如此培訓機構少兒英語採用嚴格的外教錄取制度，僅有5%的外教最終通過成為正式教師，外教老師正式上崗後還將不間斷接受專業培訓和試講。這樣就從和師資方面有效的保證了孩子們的學習效果。同時培訓機構少兒英語的教學方式是經過研究，效果最好的一對二的模式。經研究一對一的方式在課程中孩子會感覺枯燥，氛圍不活躍持續性差，甚至會出現厭學的情況。而一對二的教學方式是同伴互動教學，激發孩子們的興趣從而調動孩子學習英語的積極性，所以說一對二的教學方式更適合幼兒啟蒙英語課堂。很多家長們給孩子選擇了培訓機構少兒英語，反應孩子學習有進步效果很好，平時在家還會用簡單的英語和家人打招呼，我想做家長的都希望自己的孩子能在快樂中學習一門外語，在學習英語的過程中還會接下深厚的情誼，以及了解了西方的文化開闊眼界。

㈣ 如何選擇幼兒英語培訓班哪裡好

在給孩子選擇幼兒英語培訓機構的時候，可以重點從老師的教學水平內和教學方式來選擇適合自己孩容子的培訓班。

老師的英語水平決定孩子的英語成績，老師要說純正的英語。教學模式也很重要，有的線上英語是一對一的，也有的是一對二的，就看家長們是覺得孩子適合哪一種教學模式了，因為教學模式關乎孩子的英語學習方法的培養。

以阿西吧少兒英語機構為例，外教隊伍中既有教學經歷超過10年以上的老牌專職教師，也有朝氣蓬勃、剛從名牌大學畢業的年輕導師，還有免費的英語測試和外教試聽課：【免費試聽地址】。教學上採用的是當下比較熱門的線上外教一對一直播課的教學模式，相較於線上的錄播，小班制課程，效果要好上不少。

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㈤ 幼兒英語培訓班哪個好師資如何

美國學者Edgar Dale的學習金字塔理論表明，通過提問、發言等主動學習能夠掌握所學內容的70%；通過實際運用則能達到90%；而通過閱讀學到的內容只有10%。幼兒英語學習也是這樣，在真實的語言環境中現學現用能夠幫助孩子快速、地道的掌握一門語言，不少專業的幼兒英語培訓機構就利用優質歐美外教做到了這一點。那具體幼兒英語培訓班哪個好呢？針對幼兒英語學習，小編個人推薦家長選擇採用專業資深歐美外教全英文教學的線上機構，如培訓機構，它不僅有資深歐美外教團隊，還有科學、高效的教學模式，能夠充分發揮幼兒語言學習優勢，促使其全面、地道掌握英語。1、純正專業歐美外教充分發揮幼兒語言優勢，確保孩子發音標准、思維純正、表達地道，幫助孩子建立扎實語言基礎。2、固定外教一對二小班制教學，在保證教學活動穩定、規律、連貫且針對的基礎上利用同伴互動式、情景式、游戲式教學方式調動孩子學習積極性，提高教學效率與效果，培養孩子正確競爭與合作意識。3、全英文教學環境促使孩子做到學以致用，靈活表達。4、國際原版EverybodyUp教材，內容實用、貼近孩子生活，容易產生共鳴；表現形式生動有趣，能激發孩子學習興趣；大量融入其他學科知識點，提高靈活運用與表達能力。5、課程設置全面，既有提高孩子英語實用技能的外教主課，也有提高學習興趣的外教繪本課；既有外教自然拼讀課，也有語法課。在此基礎上，還有階段性的中教復習課，通過系統的總結與復習加強學習效果。幼兒英語培訓班哪個好，培訓機構除了在教學水平上做到了嚴謹、科學、高效，還完善了教學服務，利用專業助教一對一服務，解決孩子學習過程中的難題，家長疑問，並真實反饋孩子學習狀態，讓家長對孩子學習做到心中有數。

㈥ 幼兒英語培訓班 有什麼推薦嗎

幼兒學英語是英語啟蒙最重要的一步，因此給孩子找一個靠譜合適的幼兒英語培訓非常重要，現在無論線上還是線下幼兒英語培訓班都非常多，魚龍混雜難以辨別。家長在選擇時一定要結合孩子到英語培訓班的學習目的和孩子的學習特點，選擇最適合孩子的幼兒英語培訓班。
家長都知道幼兒語言學習能力和模仿能力都很強，這也是英語學習越來越低齡化的原因之一。強大的模仿能力和接受能力讓孩子能快速接受和吸收新事物。幼兒時期是孩子學習第二語言的最佳時期，這時候最重要的就是給孩子最純正的英語輸入，標準的英語發音和地道的表達方式才能幫助孩子真正的學好英語。
相比於線下有限的學習資源和師資，有互聯網輔助的線上的教資要更加豐富，像培訓機構就專門花重金聘請歐美國家的專業外教，每個外教的發音都是純正標準的，表達方式也很地道，都通過了國際英語教學資格有TEFL/TESOL證書，教學經驗三年起步，外教被錄用後還有為期三個月的教學培訓。可以說培訓機構在外教上投入的資金和精力都很多。
幼兒階段的孩子好奇心很強，對每件事物都有極大的興趣，但是注意力集中時間卻不長，沒什麼耐心。孩子在面對線下英語培訓班的教學方式也很難適應，不少機構上一次課都是45分鍾以上，孩子根本坐不住。如果逼著孩子學，不僅沒什麼學習效果，或許還會起到反作用讓孩子對英語學習失去興趣。而線上英語課程則比較科學，一般30分鍾以內剛好符合幼兒注意力高度集中時長。短時高頻的教學方式能在有效時間內提高孩子的效率，提升英語水平。
線上英語學習班對孩子的口語提升幫助也很大，外教的全英文教學營造了母語式的英語環境，孩子開口說英語機會很多，口語能力提升很快。

㈦ 兒童英語外教培訓機構哪裡比較好

如今隨著中國國際化程度的不斷提高，我逐漸體會到孩子學習英語是有多麼重要，而孩子在學校里學得英語實用性基本不高，英語說得很不流利。為了能夠有效提高孩子的英語口語表達能力，我打算報個兒童英語外教培訓機構，讓孩子好好學一學英語口語，但是孩子之前沒上過任何一家英語培訓機構，那麼兒童英語外教培訓機構哪裡比較好？於是我在網上查閱了很多資料，了解和對比了好幾家機構，發現兒童英語外教培訓讓孩子的英語學習針對性很強，孩子的學習效果更有保障。至於哪家好這一問題，經過仔細篩選覺得培訓機構的兒童英語外教培訓機構，不管是師資水平還是口碑都挺不錯，聘用的是100%純正歐美外教，這些外教來自於英美加等以英語為母語的歐美國家，均具備TESOL/TEFL國際雙認證，主推固定外教在線一對二教學模式，課程單節課費用在60-85之間不等。培訓機構少兒英語怎麼樣？接下來小編具體給大家解答一下。互聯網教育的核心是教研和產品技術，這也是培訓機構少兒英語對自己的定位，提升教研實力和老師的整體素質才能真正讓孩子達到學習目的。自培訓機構少兒英語創立以來，我們始終致力於歐美師資的嚴格把關，幫助孩子輕松掌握語言背後的邏輯、文化和思維方式，我們想教給孩子的不僅僅是一種語言，更是走進世界另一邊的一扇任意門。培訓機構少兒英語核心特色：1、國際認證師資力量：培訓機構少兒英語外教均具備TESOL/TEFL國際雙認證，保障教學的專業度。2、個性化定製課程：通過歐美式教學方式，根據目前孩子的英語水平進行一對二視頻上課，讓孩子會說會用，能將英語作為第二母語，充分表達自己的觀點。3、全程無理由退款：培訓機構少兒英語承諾隨時申請退款，無需任何理由。4、四對一的貼心服務（外教/中教/學習導師/課程顧問）：及時為家長解疑答惑的同時，還能確保孩子良好的學習效果。兒童英語外教培訓機構哪裡比較好？通過上面的解答，相信大家應該很清楚了，接下來再講講我家孩子目前在培訓機構少兒英語上課的情況，感覺現在孩子的英語口語確實有很大的進步，跟外教老師的日常對話基本不會有什麼問題，關鍵是培訓機構少兒英語性價比高，憑這一點讓我覺得當初給孩子報名培訓機構少兒英語是很明智的選擇，所以大家也可以試一試培訓機構少兒英語幫您家孩子提高英語水平。

㈧ 哈爾濱幼兒英語培訓哪家好

哈爾濱幼兒英語培訓哪家好？現在的家長為了能讓自己的孩子在將來有更好的發展，總會早早的為孩子找一些靠譜的培訓機構讓孩子學這學那，以此來讓孩子吸收更多有用的知識，從而培養孩子的能力，其中英語這門語言現在很受家長們的重視，所以如今的幼兒英語培訓機構特別火，哈爾濱也是如此。

不過現在的家長們比較挑剔，選擇幼兒英語培訓機構一定要附加一些條件，需要是一對一的，需要是線上教學的，哈爾濱幼兒英語培訓哪家好？哈爾濱有線上幼兒英語培訓機構嗎？

1、哈爾濱幼兒英語培訓哪家好？

孩子慢慢上小學了，各科成績都還可以，就是英語拖了後腿，孩子也急家長更急，於是想著給孩子找個培訓班。但往往家長都容易摸不著頭腦，我們知道，現在線上幼兒英語培訓已經是越來越受家長接受並且歡迎了！

我們知道線上幼兒英語培訓有著非常高的便捷性，不用專門抽出時間，刮風下雨不用趕著去上課，一切時間以自己的空閑時間為主，在家裡舒舒服服的學英語等等，聽起來是非常的吸引人，但是如果冷靜下來想一想，學習真的是一件這么輕松的事情嗎？家長們肯定一樣曾經有著這樣或者那樣的疑惑，但其實再多疑問，都不如親自去官網去參加我們家的體驗課：網頁鏈接

阿西吧少兒英語在家長群體中的整體口碑一直都是很不錯的，我們阿西吧保證所有外教都持有tesol證，100%有國際英語教師資格證，而且都是可以在官網查到的，這就確保了教孩子的外教的資質及能力，而這一點是很多家哈爾濱幼兒英語培訓機構都做不到的。

2、線上幼兒英語培訓真的好嗎？

英語學習現在已經完全的融入到了我們的生活中，小到還沒上幼兒園的幼兒大到六七十歲的老年人，無論是工作、學習、生活英語學習已經必不可少，而想要提高英語最有效的方法就是參加英語培訓班，讓專業的老師和科學的方法快速提升自己，現在線上英語教學打的火熱，人們紛紛去報名各大網校，事出必有因，人們願意選擇線上幼兒英語培訓肯定是有其它原因的。

當然了所有英語學習培訓班都是一個輔助的作用，關鍵還是在於家長的意識，對於一門語言學科來說，養成一個良好的語言學習習慣能夠少走不少彎路同時能夠學的更快，多說多練多記憶才是英語學習的正道。

關於哈爾濱幼兒英語培訓哪家好的了解就到這里，其實哈爾濱幼兒英語培訓並沒有哪家一定好哪家就一定不好，更多是看該機構是否適合自己的孩子，對阿西吧少兒英語感興趣的家長們可以點擊下面的官網了解一下~

㈨ TESOL少兒英語教師「金貴」在哪裡

TESOL證書由美國TESOL教育學會頒發，該學會是國家外國專家局認可的介紹外國文教專家來華工作的正規機構。TESOL證書作為全球公認的教師職業資格證書，是真正意義上國際通用的英語教師資格證書，是全球英語教師從事英語教學的「綠卡」。 在英語教學低齡化的趨勢下，滬上絕大多數幼兒園都開設了英語課，少兒英語教師的需求急劇上升，一些機構紛紛開出高薪條件招聘具有專業化訓練、熟悉兒童語言學習的少兒英語教師。某機構負責人表示《TESOL少兒英語教師資格證書》是進入該行業有力的敲門磚。與國內一般的少兒英語教師相比，擁有TESOL國際少兒英語教師資格證書究竟「金貴」在哪裡？一時間眾說紛紜。 [現狀] 缺乏溝通技巧和少兒心理培訓 近期，業內針對上海少兒英語教育行業的師資培訓情況作了相應的調查。調查發現，國內少兒英語的師資培訓整體存在嚴重不足，大多數老師都缺乏幼兒溝通技巧和少兒心理等方面的培訓，這使得少兒教育存在巨大的質量隱患。 眾所周知，3-6歲是孩子學習和掌握語言的有效時期，在此期間為孩子打好英語基礎，對孩子將來英語的學習有很大幫助。因此，很多家長對孩子的期望值都很高，恨不得聽說讀寫樣樣都行，希望孩子盡量多學詞彙、語法和句型，把他們視為成人，不知不覺陷入少兒英語教育小學化、成人化的誤區。 華東人才專修學院秉承著對幼兒英語教育認真負責的態度，在師資的培訓上，除了基本的課程教授內容之外，還開設了技能教學課程和素養教學課程，積極培養教師與孩子的溝通技巧，更是專門把幼兒心理教育作為教師必修課程之一，以此達到教育方法和理念的完整傳遞，這正是TESOL認證的精髓。 [調查] TESOL證書，加速職場高薪路 滬上某知名少兒英語培訓學校的師資招聘負責人表示，少兒英語教師供不應求是制約少兒英語教育發展的關鍵因素。面對僧多粥少的局面，不少英語教育機構紛紛開始提前搶人「批量訂購」。

㈩ 世界各國在學前教育師資培訓方面表現出的特點是什麼

(1)學前教育機構具有活動性的特點:這是以兒童的基本年齡特徵為依據的。
(2)學前教育機構具有多樣性的特點:盡管各國公共學前教育機構目前基本上分為兩個層次(即主要主3以前幼兒開設的托兒所和為4~5歲兒童開設的幼兒園),但由於幼兒及家長的各種不同需要及幼兒教育管理方面的原因,使得
學前教育機構在許多國家都表現出多樣性的特點。
(3)學前教育機構具有準備性的特點。學前教育除了注重幼兒身心發展外,目前也日益關注為幼兒進入初等教育階段作準備,而其主要目的在於力圖解決好幼兒園與小學的銜接問題。
摘自網路文庫