英語培訓班跟幼兒園合作方案
A. 夏加兒和幼兒園合作方案怎麼寫
首先夏加兒是什麼?和幼兒園的合作方案可以模仿這樣的:
幼兒園合作計劃書
琴行介紹: 江陰藝林樂府琴行是集樂器銷售,專業教學為一體的綜合藝術培訓中心。我們擁有精湛的師資團 隊,齊全的教學設備,獨立的教學中心,自創立以來不斷
秉承推廣音樂藝術,培養音樂藝術人才為宗旨。
一:與貴園的合作目的。
(1)已培養全方面人才為目的。
(2)已加強推廣貴園和本琴行為目的。
(3)已輔助貴園對其擴展為目的。
二:與貴園的合作項目。
合作項目主要是已培訓樂器為主,因本琴行考慮到幼兒園小朋友的年齡問題,所以
主要是以爵士鼓如(圖1)、古箏、葫蘆絲等較容易上手的樂器的培訓。本琴行還可
以輔助幼兒園編排節日樂器的演出節目,使其節目更加精彩!如圖(2)圖(3)。
三:合作資金的投入和分配。
A方案
1、老師的器材使用:因在教學中老師所需器材,所以本琴行規定老師運用器材方面。
由貴園提供,可在本琴行最低價購買。
2、培訓費用:當面詳談。
3、學生的器材使用:可根據學生自己的情況購買器材,貴園可以把學生帶來本琴行
購買,本琴行會以優惠價給學生,並給貴園相應的提成。
4、本琴行提供各樂器老師,但具體老師的教學費用,當面詳談!
5、貴園提供上課教室,器材,與演出場地!
B
方案
1、本琴行提供:上課教室(本琴行)、器材、專業老師。
2、培訓費用:免費6周(一周2節課)。
3、學生的器材使用:可根據學生自己的情況購買器材,本琴行一律優惠打8.5折!
4、 貴園挑選有興趣,有意向的學生到本琴行,享受免費教學!
(人數面談)
5、 貴園提供學琴孩子演出場地!
四:具體上課時間
因各方面問題,這需詳談!
五:合做宗旨。
讓音樂屬於每一個孩子!
B. 有沒有幼兒園合作方案
那些個培訓中心的教師很多都沒有教師資格證的,對小孩子不好,要教就找個專業的老師教教比較好~ 幼兒園么,要對小朋友和家長負責的~
C. 我是開的一個小兒推拿店,現在想和幼兒園合作,如何出一個方案和幼兒園合作
我也想開個推拿店,與其它單位合作是最有效的推廣方式。可以藉助幼兒園的教室,開展一次公益講座進行推廣。現場辦卡,辦卡費用的百分之多少跟幼兒園分成,也可以用高價租用幼兒園的地方進行講座。最主要的不是當場賺了多少,而是搜集多少目標客戶。
D. 幼兒園與早教中心的合作方案
幼兒園要想進一步擴充規模,優化課程可以找專業的
早教加盟
單位加盟有特色的課程。絢彩森林兒童潛能機構就有一些其他
早教中心
沒有的特色課程,比如:傳統文化、嬰幼早育等,你可以先上網
查查
再打電話過去詳細咨詢。
E. 與幼兒園合作開英語興趣班對授課老師有要求嗎
求穩定從長遠來看:
有證最好。
得有實際工作經驗,而且得對口。不能是只教過初中的來教學前。
老師隊伍盡量固定。
有其他問題隨時問我。
F. 有沒有培訓學校和幼兒園合作的策劃和流程
想合作哪方面
G. 幼兒園畢業照怎麼和園長談合作方案
找人脈通過各種渠道,找到大型幼兒園的園長,洽談幼兒園合作方案。
那你首先要保證你的質量是非常好的,比如說你是銷售滑滑梯的,你能不能確定你和你的競爭對手的滑滑梯相比,你的產品質量比他要更好第二你要保證幼兒園的老師和幼兒園的園長也可以從中獲益,我這里提到的意思是你賣出去的產品對幼兒園一定是有好處的。
比如說你帶來的課程可以幫助幼兒園招生,之前沒有你們的特色課程,他每個學期可以招2/3的孩子,有了你的課程,每個學期可以直接招滿孩子,這就是你能帶來的好處,對於私立幼兒園而言,招生是最讓人頭疼和關注的事情。
第三就是經濟利益,你作為一個銷售人員是為了錢,在每天努力的工作,幼兒園的園長和老師也是為了錢在工作,沒有人的工作是為愛而發電。
幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定,幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
H. 幼兒園興趣班招生策略
1、招生定位
首先你要考慮好這個幼兒園的定位,是面向高端人群子女,還是面向大眾子女,還是面向進城務工人員子女。
2、本園特色
你要充分展示這個幼兒園的特色,提出最吸引家長的幾條,比如價格便宜,或教師優秀,或課程有特色,或設施齊全、地理位置好,交通方便等等重點宣傳。
3、宣傳要到位
你要選擇有效的宣傳渠道和媒體;向你面向的人群、居住的社區發放傳單、張貼海報,刊登廣告,以及組織家長參觀幼兒園等等。
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市場策劃
市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。
尤其是各級各類人才的需求規格和標准,將直接影響著本校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。需求就是就業,出口影響著進口,學校一定要充分發揮自己辦學機制靈活的特點,根據市場對人才的需求確定人才培養的規格,設置專業,制定教學計劃和教學大綱,安排課程和教材,安排招生數量和質量。
倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同,進行定單培養,必將會成為招生的一大亮點。還可以根據市場的需求進行開發式招生,以增強對生源的吸引力。
廣告策劃
招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。
還要注意報刊版面的環境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
I. 小學英語培訓學校的招生方案
招生宣傳及公開課組織
(一)前期招生計劃:
1.對於沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘後或選派老師接受總部培訓後馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業經驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考:
a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以徵得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導)。
b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,內容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣後再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便於我們與家長及時溝通),發放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印製宣傳彩頁大面積發放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業有相當的知名度,師資及學校硬體都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現比較理想的招生計劃,對於大多數培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循「循序漸進」的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就藉此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備後,再大規模的招生已水到渠成。
(二) 公開課組織:
1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環節,並且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那麼如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數,力求別出心裁,達到目的。
2.各機構公開課流程自然有其特點和優勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環節是否准備充分安排扎實。
3.按總部對公開課規模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區別。
4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:
a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;
b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發學生報班慾望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;
c.若沒有學校渠道,按常規做法,通過報紙媒體或發放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。
d.「迪士尼」的運作方法也參考,事先有四五位著裝統一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發邀請卡片,並盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點後即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鍾的授課(50分鍾內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束後,全部登台展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。
(三) 彩頁設計及報紙廣告:
1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;
2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),製作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。
參考資料:http://hi..com/diqiucun666/blog/item/c905648d1f473c1bb31bba24.html