上海祝橋朗文英語培訓

⑴ 開發區朗文少兒英語學校好嗎

朗文挺好的，上周帶孩子去試聽了，課堂特別生動，它家都是用互動白板授課的，老師也特別有耐心，每周都有公開課，可以去試聽下，地址：大連開發區友誼商城旁保險大廈二樓 電話：87182857

⑵ 朗文培訓學校怎麼樣

朗文培訓學校還是可以的，每位教師還是挺負責的，工作的氛圍很濃也很有激情

⑶ 有人推薦我去朗文學習英語，但是不知道朗文的師資力量怎麼樣

口碑這東西，人雲亦雲，可信度不高。何不親身體驗？

如果要我說，我會說某某機構教學質回量不錯的

因為我答也曾在那上過一段時間的語音課，效果挺明顯的

其實旁人說得再多，還不如自己體驗一回。相信自己吧

http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=407921&articleId=&sdfwerg

⑷ 新朗文英語培訓學校/新概念英語培訓學校怎麼樣

選擇學校的時候要注意以下幾點：
1、選擇學校一定要去學校看看，教學環境跟師資力量；
2、問清楚學習的時間，以及會不會項目教學，這樣畢業後好就業；
3、學完後，學校會不會推薦就業，這點也很重要。

⑸ 朗文英語培訓的總部在哪裡有人知道嗎

你好， 這個就是現在的關鍵詞青少兒英語，也是在新三板上了市後才改的名，就在深圳世界之窗旁邊啊。

⑹ 朗文英文培訓

培訓朗文英語培訓是非常好的，我們的孩子在這里

⑺ 關於朗文少兒英語的介紹有什麼

朗文少兒英語教育培訓中心在英國於2007成立，長年致力於英語培訓、海外游學等多種國際教育內項目。容2010年進駐中國後，教育旗下青少兒英語培訓中心更授權結合朗文美版教材、愛普思英語教材成立多個正規英語學校，持正規辦學許可證，開始為中國青少兒提供專業權威的綜合英語培訓服務。

⑻ 朗文少兒英語怎麼樣，朗文的教材不錯是真的嚒

朗文少兒英語教材的特點是內容生動活潑，語法點全面，結合了中西方文化，生活化的內容孩子和容易理解和掌握。

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⑼ 朗文少兒英語怎麼樣有誰了解嗎

幼少兒階段英語到底怎麼學？首先我們要對英語有個認識，英語的本質是語言，那麼語言的本質是大腦的一個功能，外國曾經做過一個實驗，讓我們的大腦的語言區部分受到外力侵害，我們的語言表達能力將會出現「磕巴」「斷斷續續」等表達不完整甚至失去語言表達的能力，所以說形成一種語言能力是讓大腦建立去某種語言的語言區，如果我們去做腦掃描的話，語言區的顏色要比大腦其他區域顏色更「灰」，而英語語言區在我們的左耳朵附近，所以英美國家的人左耳附近的語言區會呈現深灰色，這說明語言已經成為大腦一種功能，不會輕易失去。對於我們中國孩子學習來說，形成語言區就等於真正的掌握了一種語言，我們總是責怪中國人聽說能力不行，其中一個根本原因就是我們沒有象漢語一樣形成語言區（漢語語言區在我們的前額稍左側）中國幼少兒學習語言應該大體分成兩個重要解決，一種是環境形成階段，一種是強制形成幾段，第一階段處於2-5歲的黃金年齡，這個階段孩子的母語漢語還沒有完全形成，也就象一個國家的國王還沒有完全統治大腦，再有其他語言進來比較容易，等到6歲以後，孩子漢語將會極其發達，再有第二種語言進來大腦就會非常排斥，就會把這種語言轉化成母語進行理解，所以就形成了我們的英漢互譯的思維，這就是我們說的沒能形成英語思維（所以英語思維就是用英語理解英語，用實物和動作直接理解語言），如果達到這個階段就進入了強制形成語言區階段。2-5歲的孩子到底該做呢？我說過，這個階段是靠環境形成的，那像孩子會漢語首先是父母或者爺爺奶奶給得語言環境一下，父母的英語水平決定了這個環境是否有效，父母是否拿著蘋果讓孩子首先說這是「apple」而不是漢語的「蘋果」，跑的動作是否告訴孩子這叫「run」而不是漢語跑，所以在這個階段漢語說的越多，就越抵制英語的發展，正所謂「先入為主」，所以中國孩子英語口語和聽力不好的原因主要是我們的父母英語水平不高無法給孩子創造環境，即使去報了英語班或者幼兒園的英語，因為畢竟是短暫的時間，還是被滾滾的漢語語言聲音和漢語對應的事物和動作所覆蓋，所以解決的最好辦法就是父母要盡快提高英語，少給孩子說漢語，多少孩子能理解的英語信號，還可以看一些原版的外國人教外國孩子學英語的動畫片例如：《words world》《muzzy》等6-12歲的孩子到底怎麼做呢？這個階段的孩子進入到了強制形成語言階段，這個階段的孩子因為漢語已經發達，已經統治了大腦，如果形成英語主要看孩子自學英語的能力後者說自助英語的能力，例如孩子看到經常吃燒烤就想想知道燒烤用英語這么說，那他首先要知道燒烤這個單詞「barbecue」，這個容易，但是孩子不會念是難點，這個有點象我們遇到一個漢字但是不知道怎麼念，他會去查英語字典利用漢語拼音，而我們大多數孩子想學單詞，但是沒有自助能力，這就無法實現強制形成語言區的任務，所以喪失了強制形成語言的最好時間，這個階段的孩子還有非常多的課余時間。讓孩子擁有自助能力就成為了我們最需要解決的問題，我見過國內最好的課程是《零記憶Q腦音標與拼讀速成》發音拼讀單詞查字典一次都解決了。擁有了自助能力以後，孩子需要做的就是堅持，看到想掌握的單詞就去查字典，然後掌握正確發音和拼寫，每次看到這個實物或者動作就直接說出來，切記：一定避免用漢語翻譯，1年下來，孩子的英語語言區形成就有很大的效果，比上英語培訓班要強得多，所以，我跟很多專家的建議是一致的，英語是自助出來的，不是教出來的，我們會說漢語、會讀、會寫其實也主要靠我們的自助，這是毋庸置疑的

⑽ 朗文少兒英語培訓怎麼樣，是怎麼收費的

應該是按小時和課程來收取的，當然也有按月份算的，再高級點的就是回私人家教了，我答當時在阿·卡·索學習的時候，是按課程的，總共有半年的課程，外國老師1對1教學的，時間很自由，現在和別人英語對話也都比較順暢了。