企業英語培訓的實踐研究論文

A. 求一篇英語專業的實踐報告 3500字···

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用於實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的，我院根據校團委提出的 「三下鄉」社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了2007年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下：
一、廣泛動員 精心組織
我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯
今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設，樹立科院大學生良好形象，並進而為我校的建設和發展做出貢獻，具有重要意義。為此，我院今年繼續以大學生素質拓展為核心，以「服務社會，完善自身」為宗旨，以「經風雨，見世面，受教育，長才幹，作貢獻」為目的，以「實踐促成才 ，青春創和諧」為主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐，，以「面向農村、面向基層、面向科研課題」為方向，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為學習進步的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質。
1、點、面結合，靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果。
2、內容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區進行科技文化援助的，也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的，有開展文化服務的，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面。另外，各專業學生並不僅僅局限於在所學學科範圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的，也有到工廠學本領練技術的，也有為企事業單位開發軟體管理系統的，豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。
三、工作扎實，成果顯著
2007年的暑期社會實踐工作，同學們都能以認真負責的態度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現了預期目的，取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發展的歷史，了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確，增強了建設祖國，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區，還是繁華的都市，大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。
4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了不足之處，面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中，我院大學生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的。為總結經驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細致的總結，加強社會實踐經驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。並加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講，擴大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎
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B. 企業英語培訓怎麼能讓員工積極起來

傳統方式的英語培訓：預算成本高，傳統培訓學費較高加重企業培訓負擔；內出勤率較低，培訓容佔用休息時間，員工的積極性不高；持續性很差，實體培訓上課不便，員工學習持續性差；針對性不高，短期性一對多集訓針對性不足效果差。
傑森英語企業培訓：測試員工英語水平，真人外教將進行員工英語水平的全面測試，了解員工的英語基礎；量身定製培訓計劃，依據企業的發展目標，結合員工英語水平測試是結果，為員工量身定製培訓計劃，確定課程教材及學習周期；私人外教正式培訓，數千外教任員工選擇；追蹤反饋學習效果，完備的學習系統，員工可以反復聽課程錄音，鞏固課堂內容，查漏補缺，通過季度測評課追蹤學習效果；
使員工積極性提高，可以在傑森英語完善的培訓體系下，建立員工學習獎勵計劃，和員工的工資、福利等進行適當的掛鉤；同時開展英語公開賽等活動，設置獎項；在企業建立英語語言溝通環境，參加傑森英語每周的免費公開課，在外教的帶動下，不斷提升英語語言交流水平。

C. 急求關於 商務英語學習的重要性的論文3000-5000字

試析中專學生如何學好商務英語 隨著國際商務往來的日益增多，商務英語 已經越來越受到英語專業師生的重視。盡管商 務英語作為一門熱門課程已經開設多年，學生 商務英語學習狀況如何，尤其是該課程學習自 主能力如何，至今還是個未知數。鑒於此，筆者 對英語專業商務英語課程自主學習情況進行了 調查。 1情況調查 2008年6月，對杭州、紹興、金華等地6所 學校英語專業學生進行了調查。發放問卷512 份，收回有效問卷478份。調查學生平均年齡為 17.3歲，男生133人，女生345人。他們都是從 中專一年級開始學習商務英語的，學習時間接 近一年。 2調查結果 2.1商務英語學習目的明確度 如表1所示：學生一定程度了解教師的教 學目的，但不夠明確；他們不能靈活的將教師的 教學目的轉化為自己的學習目的；但是大部分 學生能夠較好的跟上教學進度，學生個體差異 較大。 2.2商務英語學習策略的運用度 如表2所示：學生對學習策略的了解現狀 不容樂觀，而且聽、說、讀、寫四個方面策略運用 發展不平衡，比較而言，他們在聽力與閱讀方面 策略運用較靈活，而在交際與寫作方面未能熟 練掌握一些有效的學習策略。 2.3商務英語學習策略與過程的監評度 如表3所示：大部分學生不能有效的對自 己的學習策略運用情況與學習過程進行監控， 他們也不善於對自己的學習方法進行評估並不 斷調整學習方法，他們也未能很好的克服一些 不利於商務英語學習的情感因素，而且不懂得 如何與他人開展合作學習。這可能緣於這方面 的培訓較少。可喜的是，他們懂得學以致用。 3調查結論 調查結果表明：學生在商務英語學習中具 備一定的自主學習能力，對商務英語學習目的、 學習策略的使用、學習策略與過程的監控和評 估有一定的了解。但是，他們的學習策略發展不 平衡，不能利用元認知策略來促進商務英語學 習，合作學習效果不理想。鑒於商務英語課程的 重要性，建議商務英語教師廣泛開展商務英語 學習策略的培訓，並不斷研究有效的合作學習 與自主學習教學模式，以此來推動學生商務跨 文化交際能力的提高。 4建議 4.1合作學習理論 合作學習是一種教學理論和策略，有五個 基本要素：a.積極的相互依賴。學生們知道他們 不僅要為自己的學習負責，而且要為他們所在 小組中其他同學的學習提供支持和幫助，實現 小組共同目標。b.面對面的促進性互動。學生通 過互相幫助、分工合作、相互激勵，促進彼此間 的學習。c.個人責任制。小組內的分工要細，保 證教師分給學生的任務與角色相對應。d.小組 相處技巧。期望所有學生能進行有效地溝通，對 小組的活動提供指導，有效地解決組內沖突。e. 小組評估。各小組必須定期評價共同活動的開 展情況，應怎樣提高其有效性。 4.2合作學習理論與商務英語閱讀教學的 緊密結合 商務英語閱讀的內容很廣泛、很專業，除 了對語言材料難易程度要嚴格把握外，教師在 語言材料的選擇范圍上也要下工夫。專業素質 對學生商務英語閱讀技能目標提出了具體要 求，閱讀量也大幅度增加。眾所周知，教學是一 種雙邊活動，既有教師的主觀能動作用，又必須 發揮學生的主體作用，只有把這兩個作用有效 地結合起來，才能達到良好的教學效果。從教育 學理論或教學經驗來看，沒有學生的主動性與 積極性，任何教學都不能成功。為此，在商務英 語閱讀教學中，教師應精心設計各項任務，讓學 生通過各種形式的小組活動來合作完成商務英 語閱讀任務。學生完成閱讀教學任務的過程其 實就是一個合作、互動、創新的過程。為此，教師 應著重培養學生的合作意識和合作學習能力， 關鍵是讓他們知道用什麼工具、通過什麼途徑 去收集有價值的信息和資料。所以合作學習理 論的應用不僅是要讓學生了解閱讀材料的觀 點，而且要學會表達自己的觀點，並在此基礎上 掌握討論問題的要領和方法。商務英語閱讀教 學中的合作小組討論可以通過以下幾方面來進 行： 4.2.1對商務英語閱讀材料標題、插圖等展 開討論，激發學生的學習興趣、發揮他們的想像 力； 4.2.2對閱讀材料的段落、細節、佳句、體 裁、寫作特點等進行討論，培養學生的鑒賞和概 括能力； 4.2.3對閱讀材料中難句、長句、某些專業 術語和詞彙展開討論，提高學生理解和運用語 言的能力；

D. 為什麼要組織員工英語培訓企業員工英語培訓的重要性

然而，如果你的員工都沒有參加過英語培訓，當有外商將賺錢的生意送內上門的時候，你也容只能捶胸頓足，讓到手的鴨子飛走了。哪怕這個時候你趕緊組織員工進行英語培訓，或者急招一批懂英語的新員工進來，黃花菜也都涼了，你就只能歇著吧。

E. 關於「中國英語培訓市場的探索」這樣的論文題目該怎麼樣寫

看到這個題復目都感覺到難度制，又不是本專業，不過碰到了，就隨便說兩句，希望給你帶來點提示。
既然是寫淪為，無非是一個框架，是什麼，為什麼，怎麼做。。。
你這個題目，提到中國英語培訓市場，那麼首先要考慮母語非英語的國度里，它實行的環境如何，經濟發展和外界接軌，聯系成都如何，當今時代語言的發展趨勢又是什麼，英語培訓市場在我國發展狀況怎麼樣，等等。
以上只是我的簡單建議，因為這個比較難，我也說不出更多的。給你帶來幫助就更好了。

F. 有關英語翻譯或者外資企業社會實踐報告3000字以上

你想要的就有

G. 淺談全球化與商務英語學習的關系 論文

給你一些文獻吧
[1] [2] 林大津.跨文化交際研究[M].福州:福建人民出版社，1996.10，14。
[3] 陳邦國.柯群勝.商務英語教學中要加強商業文化滲透[J].湖北函授大學學報，2003，3：55-57。
[4] 何維湘.商務英語教學與跨文化交際[J].吉林商業學院學報，2003, 2：15-16。
[5] 高淑英.商務英語中的商務文化意識及其培養[J].商業文化,2005,10:59-60。
[6]胡文仲.跨文化交際概念[M].北京:外語教學與研究出版社, 1999. 1-2。
[7] 胡潔.淺談經濟全球化背景下的商務英語[J].沿海企業與科技, 2005, 3: 149-151。
[8]李太志.商務英語教學與商務文化意識的培養[J].教育探索，2005，4：69-70。
[9]冀倩.WTO下的大學商務英語教學[J].商業文化，2005，10：57-58。
[10]林添湖.加強理論建設是商務英語學科繼續發展的根本出路[J].國際商務研究，2005，2：1-7。
[11]陳建平.商務英語教學中的商務文化意識培養[J].兵團教育學院學報,2001,4:47-49。

經濟全球化的角度

經濟全球化以其不可阻擋的氣勢正在席捲全球，各國經濟貿易關系日益緊密，全球價值連關系正在發生革命性的變革。中國作為一個正在崛起的發展中國家，一方面以積極的姿態融入世界經濟大家庭，另一方面，也面臨著全球化人才極度缺乏的現實。作為全球化人才，除了要具備全球視野、全球化的管理能力，更重要的是要掌握國際通用語言，具備全球化的溝通能力。因此，商務英語是全球化能力的必備能力。

為了培養具備國際溝通能力的全球化人才，終生領導藝術管理學院與中國對外經濟貿易大學及其三個國際化合作辦學項目（中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院）聯手，在東方廣場舉辦了以「終生領導—商務英語與商務管理」為主題的免費講座。

此次活動受到社會各界的廣泛關注，容納200多人的會議廳，座無虛席。中美國際管理學院合作夥伴美國馬里蘭大學史密斯商學院的EMBA主任專程從美國趕赴北京參加此次活動，並作了題為「全球領導者路徑」的發言。此次活動的主辦方終生領導藝術管理學院總裁Nick Arnold先生作了「終生學習和終生領導」的發言。兩人的發言得到與會人員的熱烈響應。為了給與會者學習商務英語提供指導，美國馬里蘭大學英語學院的兩位教授、終生領導藝術管理學院運營總監谷大中先生和經貿大學卓越國際學院的何曾楣教授，分別就商務英語學習作了精彩講演。經貿大學與歐盟翻譯司共同創辦的「中歐高級譯員培訓中心」也參加了 此次活動，並專門為現場聽眾展示了高水平的翻譯。

作為此次活動的合作方，經貿大學中美國際管理學院、中法國際管理學院和卓越國際學院院長劉寶成先生向與會者介紹了經貿大學三個對外合作辦學項目的特色，詮釋了商務英語對於國際化人才的重要作用，強調了英語教學在經貿大學三個國際化學院的突出地位。

終生領導藝術管理學院是在美國登記注冊的中國國際教育產業投資集團下屬的一個專門從事企業培訓的專業機構，在全國有四個分公司和十個辦事處。對外經濟貿易大學中美國際管理學院是與美國馬里蘭大學合作的高級經理MBA教育機構，最近被評為「中國前十名最具影響的對外合作MBA」項目，中法國際管理學院是中國政府與法國政府合作的最早的MBA培養項目，與法國著名的索邦大學進行教學合作，到目前已有13年歷史。卓越國際學院是目前我國為數不多的本科層次的對外合作項目，專門培養大學商科專業人才。

此次終生領導藝術管理學院與經貿大學三個國際合作項目共同舉辦這次活動，旨在加強培訓企業與商科高等院校的合作，打造高質量的商務英語培訓平台，同時，也為商務英語的學習者鋪就一個通向各層次的工商管理教育路徑，最終到達終生學習和終生領導的事業目標。

隨著全球化趨勢的進一步加強,社會信息化程度提高,在華跨國企業與項目日益增加。中國人在英語學習上投入了大量的時間和精力,但對英語的實際應用能力卻十分薄弱,其根本原因在於傳統的英語教學與社會文化的演進和時代的發展相脫離。因此,就中國的英語學習者而言,其最終交際能力的高低也取決於其跨文化意識與能力的高低。
■二、全球化背景下商務英語教學改革的現狀分析
全球化背景下搞好英語教學的目標是要將語言能力轉變為跨文化交際能力。培養跨文化交際意識,進行合理的文化導入和構建交際型教學模式都是不可忽視的。傳統商務英語教學依照「英語+商務知識」進行,造成商務文化培訓和文化教育意識不足。甚至實踐中不自覺地藉助母語語言規則、交際習慣、思維方式和文化背景來表達思想進行交流,導致交流誤解。在全球化視角下,如何在商務英語教學中培養學生的跨文化交際能力成為時下高校商務英語教學討論的熱點話題之一,也成為商務英語專業培養模式改革的目標。
■三、全球化視角下跨文化交際能力的重要性
3.1文化交流成為影響對外交流的重要因素
全球化視角下跨文化交際能力的培養與商務英語教學隨著中國經濟的快速發展和中國對外交流活動的頻繁,出境旅遊和學習的國人也越來越多,而到外企供職和聘用外籍人士也越來越普遍。跨文化意識以及跨文化交際能力對這些活動的成功舉辦起著不可低估的影響。
3.2文化是商務活動的橋梁和紐帶
商務活動是一種跨文化交流。各國有著不同的文化背景,如果不理解對方的文化,按照自己的文化所表達的含義去行事,就會引起文化沖突,從而導致商業活動的失敗。以下就以商務談判為例來說明文化在商務活動中的作用。商務談判是商務活動的重要環節,對其成功起著關鍵性的作用。談判雙方來自不同的國家,有著不同的文化背景,如果事先不了解對方的文化,沒有跨文化交際的意思和跨文化交際的能力,就可能因為細小的環節產生分歧。商務談判中,應熟悉別國的文化背景,把握談判方的特點,以便在談判中處於主動地位。
3.3跨文化交際能力成為商務英語人才的必備素質
當今世界范圍內的交際是以跨文化為特徵的,而跨文化交際也涉及對外交流活動的方方面面。《高等學校英語專業英語教學大綱》2000年4月對英語專業學生在文化素養方面提出要求: 英語專業高年級學生要熟悉中國文化傳統,具有一定的藝術修養:熟悉英語國家的地理、歷史,發展現狀、文化傳統和風俗習慣。《新大綱》對於培養學生文化素質方面提出了更明確、更詳細的要求,這說明對學生文化的培養已然成為我國外語教學中不可忽視的因素。商務英語專業的學生,語言知識、商務知識和跨文化交際能力三者缺一不可。
■四、當前商務英語教學改革的模式分析
熟悉母語文化與目的語文化之間的差異,這就要求教師需要不斷完善自身的文化知識和文化意識,真正理解文化教學的目的。就知識層面而言,教師應該不斷提高自身對文化知識全面系統的掌握。既掌握普通的文化知識,又了解具體的文化和不同文化間的異同,特別是目的語在不同文化背景中的使用情況;同時對文化教學的目的有準確的認識,不能將文化知識的傳授與跨文化交際能力的獲取相混淆。以教學指導思想和培養目標為依據,明確商務英語教學的目的是培養在不同商務環境和文化背景下進行交際的涉外商務人才。強調文化因素在涉外商務活動中的重要作用,把目的語文化意識培養作為教師教學和學生學習的目標之一。教師自身應有較強的文化意識和文化知識涵養,這樣才能更好的幫助學生了解英語國家的商務文化。在商務英語課堂教學中,教師除傳授必要的語言和專業知識,還應培養學生的社會文化意識與能力,讓他們深刻理解中西文化之間的差異。以語言和非語言交流的形式來講解西方國家中稱呼、介紹、訪問、宴請、告別等社會交往的文化因素,在潛移默化過程中幫學生提高語言形式的正確性,重視語言應用的得體性,從而逐步獲得跨文化的敏感性。商務英語教學要展現商務英語的交際特性,教學方法要體現靈活性,趣味性和多樣性。在語言習得和教學中的諸多方法都可以根據實際情況和教學目的採用,具備多元文化的交際環境,讓學生在一定的商務環境中完成交際任務,這樣可以激發學生的學習興趣,開發創造性思維,更好地培養跨文化意識,提高跨文化交際能力。現代教育技術的迅猛發展為商務英語教學提供了眾多的教學方法,豐富了教學模式,拓寬了發展空間。引導學生認識文化差異,了解文化內涵,培養跨文化交際的主動性。
■五、結語
商務英語專業學生在掌握語言知識的基礎上,應以學習和積累文化知識為起點,以培養和提高跨文化交際能力為途徑,以真正的文化理解為最終目的,提高自身的語言交際能力,以適應不斷變化的外部世界,適應全球化對跨文化交際人才的要求。
參考文獻:
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[2]柳青軍,曾梅.商務英語創新教學與能力培養[J].山東外語教學,2002;02
[3]翁守明.關於高校專業英語(ESP)教學研究的文獻綜述[J].大學時代(B版),2006;10
[4]王金發,戚康標,何炎明,張兆梁,馮冬茹.開放式實驗教學的創新性及實踐效果[J].高等理科教育,2003;06
[5]林添湖.試論商務英語學科的發展[J].廈門大學學報(哲學社會科學版),2001;04
[6]陳莉萍.專門用途英語研究[M].上海:復旦大學出版社,2008
(責任編輯:羅亦成)

H. 英語培訓創業計劃書

職業生涯規劃書[/b][b]一、前言[/b]在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。[b]二、自我盤點[/b]我是一個當代本科生，（平時）是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是「三天打漁，兩天曬網」，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。[b]三、解決自我盤點中的劣勢和缺點[/b]所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。[b]四、未來人生職業規劃[/b]根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：1、2004-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。（具體規劃見後）。2、2009-2012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。完成主要內容：（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2012-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。[b]五、結束語[/b]計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！[b]職業生涯規劃書[/b][b]一、職業前景分析[/b]：物流管理是現代企業管理的重要組成部分，被視為「第三利潤源泉」，也是繼信息產業之後又一具有廣泛行業滲透力的新興產業。我國加入WTO後，物流產業的發展將面臨前所未有的機遇和挑戰；有關預測顯示，今年中國物流市場規模將在2400億元，比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調查指出：按目前普遍接受的看法，我國年物流支出約為當年GDP的20%左右，是發達國家的2-3倍，約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平，這將產生約6600億元的物流運作效益。目前，北京物流人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達100萬元，這對於想從事物流行業的人來說不能不說是一個好消息!據統計，在上海從事物流業的人員只有不到10萬人，人才缺口達50萬，被列入12種緊缺人才。面對如此廣闊的市場，怎樣快速進入物流行業?考取職業資格證書是最現實的捷徑。前期中國內地已經引進了相關的「洋證書」，據有關專家介紹因培訓價格較高，與我國國情結合度不好，未被廣泛認可；而一些大中專院校在原有儲藏、運輸等專業基礎上設立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產業對既有理論又具務實踐經驗的多層次、復合型專業人才的需求。針對以上情況，「國有資產監督管理委員會」所屬有關部門為建立內容全面、系統的社會化培訓考核和統一的認證標准，盡快提高物流產業及相關企業各層次從業人員的物流經營管理和業務技術水平，同時擴大物流專業人員隊伍，最大限度滿足企業對人才的需求，特此推出「物流職業資格證書(共分四個等級)」，全國統考，全國通用，並建立相關查詢系統。[b]二、相關資料[/b]（一）、就業政策1.2003年是高校擴招後本科學生畢業的第一年，今年我省普通高校畢業生總數達12.33萬人，比支年增加5.6萬人，加上受非典疫情影響，就業形勢更加嚴峻。國務院公廳有關通知和《河北省2003年普通高等學校畢業生就業工作實施法》都鼓勵畢業到基層工作和參加職業技能培訓和職業技能鑒定後再就業。2.據相關資料介紹，物流專業的畢業生就業前景非常好，包括物流系統化專業管人才和物流企業經營管理人才、電子商務物流人才和物流軟體開發設計人才、商務談判代表等。根據物流業發展需要，物流人才在大中城市就業較好，學生畢業後能在多種流通領域和公共事業單位從事策劃、管理、設計和服務業務。(二)產業政策（1）河北省《2003年市場建設工作指導意見》中提出積極推進物流配送發展，年內大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內四大物流中心的規劃建設工作，骨幹商業連鎖企業內部物流配送中心的建設和管理也要相應加強。此外，在著力培育十大無公害產品配送中心，開辟安全、高效農產品流通渠道的同時，還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業，通過合資、合作、收購、兼並、加盟和管理輸出等方式，加速跨區域擴張和規模化發展。並在醫葯、音像製品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業，以及汽車、房產銷售服務等新興服務業中積極發展連鎖經營。（2）2002年12月29日《★老發廣告已被系統屏蔽★物流發展規劃》(以下簡稱《規劃》)原則上通過了專家評審團的論證，標志著石市現代物流建設將步入實施階段，對促進石市現代物流產業快速發展有里程碑的意義。★老發廣告已被系統屏蔽★物流體系和區域物流規劃：「兩個市區物流中心」一是中儲物流設在柳辛庄的物流中心，經營城市商場企業日常用品，以倉儲配送為主；二是橋西區的留營農副產品物流中心，形成全省最大的農副產品交易、加工、配送中心。「兩個區域物流中心」一是鹿泉商業物流中心，主要輻射華北地區，以經營商業物流為主，集周轉、加工、展示、交易、流通於一體；二是南高營醫葯集散流通中心，是國內外中西葯集散、展示、開發、交易、流通基地；「國際物流中心」；「國際物流園區」集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理於一體，主要經營高、精、尖技術產品，是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規劃中心；「回收再生物資物流中心」。（3）省城斥資28億建造省城最大的的SHOPPINGMALL，其規模相當於5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。三、職場心聲：職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，對某一職業起許可證的作用，它是勞動者求職、任職、開業的資本憑證，是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據。我國從1993年開始實行職業資格證書制度。據人才市場有關人士分析，形成「證書熱」的根本原因就是勞動者競爭的加劇，事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業專家指出，職業半衰期越來越短，所有高薪者若不學習，無需五年就會跌入低薪，人才處於不斷折舊中，而學習是防止折舊的最好方法。職場沖浪中，體現各種技能的資格證書在求職或轉崗升遷時可增加自己的「份量」，有時學歷證書反倒排到了後面。人們需求越多，該行業就業前景就看好。耐人尋味的是在有些「熱門」行業變熱之前卻並不引人注目，甚至還備受冷落：如「人力資源管理」之前的人事部門、「物業管理」之前的房管員等等，正是需求的增大和行業細分導致了這些行業的「熱門」。而「物流管理」現在正蘊藏在各行業之中，各單位隨著社會和經濟的發展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員，就看你能否把握住機會。在選擇行業時，我們還要有預見性，一定要搶先機。許多職業資格在剛開考時，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨幹或領導者。我們要有自己的判斷：「先發制人，後發制於人」。「曾經有一份美好的工作擺在我面前，我卻因為沒有職業資格證書而錯失，如果…………」根本就不會有「如果」，機會只會光臨那些有準備的人，面對我國物流業廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位，面對巨大的就業壓力和眾多的競爭對手，我們該怎麼?四、建議：「臨淵羨魚，不如退而結網」我已走到20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子、網路鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。作為一名學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我首先要把自己今後十年的目標大致計劃一下，以便更能多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。一年、優良力爭各科平均成績達80分以上①學好學精一項專業體育技能（如籃球）②積極參加體育運動，培養廣泛興趣。③保持身體健康，精力充沛。①積極參加文藝活動。②利用二或三年業余時間學幾段傳統舞蹈或民族舞蹈。③每半年，利用業余時間學會、唱好數首自己喜歡且有意義的歌曲。二年優良力爭各科成績達85分以上三年優良成績優秀，被評為優秀畢業生四年優良一級目標：升本科，邊學習邊工作。（若一級目標未實現，就轉入二級目標）。五年優良學業基本完成，全身心投入工作階段十年優良做一名專業技術出眾、認真負責的技術人才，同時，注意研究新課題。除此之外，在校期間目標規劃如下：（一）思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動。（二）社會實踐與志願服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。（三）科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。(四)文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均出操四次，每次半小時左右。（五）技能培訓方面：雖然省二級計算機考試已經通過，但這遠遠不夠達到目標。因此，我決定本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和與專業有關的能力資格考試並力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試並力爭通過，大三第二學期參加全國計算機二級考試並力爭通過。（六）學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理准備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！職業生涯規劃書範文---暢想不少人都曾經這樣問過自己：「人生之路到底該如何去走？」記得一位哲人這樣說過：「走好每一步，這就是你的人生。」是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。河南中醫學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧l給自己一個理想戴高樂曾經說過：「眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。」因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴，那麼你就可能獲得成功。我是一名大二的學生，從小受父母的教導，印象最深的格言之一便是「沒有規矩，不成方圓」咋豢矗?餼浯幼奼裁悄搶鍃鞔?呂吹惱胬硭坪跤胛業鬧耙瞪?納杓坪斂幌喔桑?涫擋蝗唬?婢睾橢鞠蚴切萜菹喙氐模??嵌際且桓鋈誦卸?鬧改希???劍褐靜渙ⅲ?煜攣蘅沙芍?攏?膊龐小笆郎銜弈咽攏?慌掠行娜恕鋇暮姥宰持荊?硐朧且桓鋈誦卸?鬧改希?僑綣?揮姓飧鮒改險肽兀炕蛐砣松?暮醬?鴕??シ較蛄耍??宰源由狹舜笱В?揖透?約憾ㄏ鋁四勘輳何乙?煤醚?耙窖?郎??叮?米約旱惱娌攀笛Т窗煲桓黽?】底裳???逍蝸笊杓疲?睦磣裳??惶宓墓?荊??執?朔?瘛?/SPAN>l認識自己了解自己小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上最美的白衣戰士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：「興趣是最好的老師。」但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發現它並開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。l環境現代的人們生活在混泥土構建的都市叢林中，由於過於沉重的工作，事業，競爭壓力等問題，常常伴有一種莫名其妙的疲憊感，自覺身體虛弱無力，即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態，隨著生活質量的提高，人們更加註重身心健康並且千方百計地想留住青春，永葆青春活力，防病的概念在人們的頭腦中越來越占據首要位置，但由於環境污染的問題，人民的健康受著很大的威脅，使得人們不知如何進行自我保護，尤需就會有供，健康咨詢職業人士應該根據市場需求應運而生，對於健康咨詢，目前還沒有具體專門的機構，健康咨詢，它是屬於預防疾病的機構而不同於醫院，人體健康應該把預防放在第一位的，所謂預防放在第一位，應該是句不同的體型、體質進行營養指導，從而達到平衡，膳食，合理營養的效果，這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業有很好的發展前景，我對此充滿了信心。俗話說：「愛美之心，人皆有之。」美是一件甜蜜的事情。」美麗「是多麼華美的詞語，現代對「美」的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為，而是建立和尋找自信心的最佳方法，特別嚮往美麗的人是對生活充滿信心的，因此，美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯系在一起。對於美，熱明明是追求和嚮往的，大超市、專賣店、美容院，各種各樣的化妝品、護膚品琳琅滿目，讓我們應接不暇，究竟哪種化妝品更適合自己？自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果？如果選擇不好，就會對皮膚造成一定的刺激，甚至損傷，這就需要在美容衛生職業者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題，縱觀我們東方文明史，其實在中國的歷代後妃傳記中早已記載著那些講究保養、追求青春肌膚、長生養氣的後妃們的美容秘方，現代人對於美容的追求，應該更貼近於對大自然的追求，在這方面，中醫是最有潛力的，但是，美容業發展至今天，已經是競爭非常的激烈，然而，追求是無止境的，尤其是對於美來說，更是無限制的，所以對於美容學方法的開發和研製更要求我們再努力一步。技術、環境和服務仍然需要進一步提高。隨人們生活水平的提高，有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人，還是白發花甲的老年人，都開始涉足整體形象設計這一領域，也許他們並沒有自己的整體形象師，也許他們並不具備充足的經濟實力，但是只要他們擁有了提升整體形象的意識，最終會改變自身的形象，從而提高整體的精神面貌，由此與之相呼應的整體形象設計行業也隨之興起，但由於起步晚、發展慢，這一新興行業並沒有得到巨大發展。這個行業中的人才可以選擇的就業崗位，比如化妝品行業，媒體，廣告，及服裝等行業，未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任，因為他們有其他人所不具備的競爭優勢，從目前市場需求來看，整體形象設計顧問供不應求，私人形象設計將在未來走俏。都市生活緊張忙碌，物質文明高度發達，然而精神文明卻不能與之相協調，物慾橫流，利益熏心，使得許多人心理的天平失衡，俗話說家家有本難念的經，其實，人人也有本難念的經，各有各的苦悶與煩惱，我們需要講出來，然而，當我們心情郁悶想要傾訴時，我們的朋友呢？我們的傾聽者呢？大家都有自己的事情去忙碌吧？即使有機會聚在了一起，大家也都是約好，好不容易聚一聚，咱們只開心，翻新的事情絕口不提，然而，人去樓空時，內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發泄，甚至導致情緒紊亂、精神障礙，影響工作學習和生活質量，讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統計，全世界每年約有一百萬人自殺，而自殺未遂者佔世界自殺人數的四分之一，為全球自殺人數最多的國家。據衛生部2003年發布的統計數字，我國每年至少25萬人死於自殺，平均每兩分鍾就由人死於自殺。一個健康的人，不僅需要健康的體魄，更需要健康的心理，當人們有這樣那樣的心理障礙時，心理醫生已成為社會必需的職業。l步驟1.每天好好學習，下次要過英語六級和計算機國家二級考試。2.身體是革命的本錢，每天堅持鍛煉身體。3.多和老師們在一起談心，從老師那裡獲取人生的經驗和教訓。4.從現在開始准備考研。總之，坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過於一日曝，十日寒，恆為貴，何必三更眠，五更起

I. 關於公司員工培訓研究的論文

第1章? ?1.1選題的背景和意義??? 1.2員工培訓研究綜述??? ???1.2.1 員工培訓理論的發展???? ?1.2.2 員工培訓模式簡介???? ?1.2.3 企業員工培訓的原則???? ?1.2.4 當代員工培訓的發展趨勢???? ?1.2.5 我國國有企業為員工培訓現狀?第2章?? ?2.1 我國國有企業員工培訓存在的問題??? ?2.2 成因分析?第3章3.1國有企業員工培訓內外部環境分析????? 3.1.1外部環境分析???? 3.1.2 內部環境分析?3.2 國有企業員工培訓策略?第4章 國有企業員工培訓案例分析4.1公司簡介4.2 公司培訓現狀?4.2.1培訓工作內容?4.2.2 培訓方式?4.2.3 培訓工作亮點：建立企業內部知識傳承機制4.3 公司培訓工作中存在的主要問題及對策分析結束