初中英語培訓試講講什麼好

Ⅰ 初中英語試講講什麼好呢

最好是簡單的基礎課。比如一個新課的PART B 部分。有一定的基礎，由復習導入，然後展開新的內容，再練習鞏固，加強記憶，就差不多了。

Ⅱ 應聘初中英語老師，需要試講10分鍾，請問這10分鍾上哪種課型的課最好

自問自答效果肯抄定不好
10分鍾的試講主要是要體現你的英語能力， 個人講課能力（語言組織清晰， 不緊張） 還有就是體現你的教學理念。
十分鍾的時間很短 一定好好想一想如何把評委希望看到的能力體現出來。
建議：
作為一個初中英語老師， 對於英語課文的分析能力， 如何從課文中提取語法點。 並且要展現出你講解課文中生詞的能力。 將生詞是一定要「拓展」， 講出這個單詞的基本意思 延伸意思 詞性 固定搭配， 以及在現實生活中的應用， 從而幫助學生記憶， 是學生能在課堂上一次性就把單詞記住。

Ⅲ 初高中英語試講講什麼、怎麼講比較好

怎樣學好高中英語?找到答題技巧

現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?

高中英語知識點

現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.

Ⅳ 七分鍾的英語試講都能講些什麼，講什麼才會得高分

七分鍾的試講不在於講什麼，而是怎麼講
。測試者主要從以下幾個方面對試講者進行全面的衡量：
1、知識點組織能力；
2、語音及語調；
3、語言表述能力；
4、教態，包括教學姿態、面部表情、手勢等；
5、時間掌控能力；
6、板書
7、與學生的親和力。
如果能在以上幾個方面給台下聽課者留下好的印象，他們會在評課時對你做出有利的評價。

Ⅳ 去面試英語教師，5分鍾試講，講什麼好呢

對初中抄的就講語法吧，小學還是偏重單詞。建議你講單詞，比如怎樣快速記憶，怎樣讓學生對單詞敏感，想點辦法讓單詞活躍起來。可以自己做卡片，把單詞寫上去，讓學生傳著認，或以游戲的方式，在競爭的同時讓學生學習、記憶單詞。

Ⅵ 初中英語輔導老師面試的試聽課講啥知識點比較好

在初中英語的學習當中,很多的人對於英語口語是非常困擾的,不知道應該怎樣進行練習,所以請了初中英語家教輔導並且幫助自己改善,現在讓初中英語家教輔導我們改善英語口語的問題!

英語口語練習書籍
在學習這個學科的時候需要建立好自己的自信心,這樣可以幫助自己更快的學習,不要將英語與母語結合起來,把它理解成一個單獨語言技巧,由初中英語家教來幫助克服練習中的困難,這樣可以糾正出在練習口語當中的錯誤,以便於可以完全的改善在學習當中的問題,不斷進步.
初中英語家教輔導你如何學習英語!
如何去說英語的口語是許多朋友都關注的問題,我們說不好英語是因為我們把它和我們的母語聯系在一起,所以總感覺自己說不好,我們不妨把英語當做是一門其他的語言技巧,想要改善這種問題,就必須多多練習,要抓住一切機會去練習口語,下面這些方法可以幫助你提高英語的口語,說一口流利的英文.
一、不要害怕別人的笑聲:其實沒有人回去嘲笑的的語言錯誤,大膽的去說就好了,在學習英語的當中出現錯誤是非常正常的事情,可能在小學時你說英語遭到了同學的嘲笑,但是這種嘲笑有分兩種,一種是你說的特別好,一種是你說的特別壞,這種影響直到現在還影響著你,所以需要克服你的這種不安,很多人的嘲笑不是因為你說的很爛,而是他不想讓你超過他,所以,一定要努力超過他.
二、要明白你的目的:有了目的才能有動力,語言上的錯誤是你成功的目的,而目的是你的方向,所以一定要有一個目的,比如你要超過那些嘲笑你英語口語的傢伙.
三、給自己一些獎勵:每當你有了一點突破,可以給自己一些犒勞,可以增強你的自信,同樣你也要不斷的鼓勵自己,建立起你自己的自信心.

英語口語練習重點
最後,小編一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以幫助你更快的學習,不要將英語與母語結合起來,把它理解成一個單獨語言技巧,以上就是初中英語家教輔導的口語練習方式,希望學生可以多多的練習,早日說一口流利的英語.

Ⅶ 十分鍾左右初中的英語試講

十分鍾左右初中的英語試講如下：

所講的課程是 Unit5

標題：Do you have a soccer ball?

step1: greeting each other；

step2: teaching points；

一、 show student a pen .

1、 Look, this is a pen.

2、 I have a pen.

3、 Do you have a pen ?

4、 If you have ,you should say: yes, i do.

5、 If you don't have,you should say: no, i don't.

二、 ask two students

Teacher ask one student : Do you have a pen ?

Student answer : Yes, I do / No,I don't.

Teacher ask the other student : Does he/she have a pen?

The other studentanswer: Yes, he/she does / No, he doesn't.

The student may not give the correct answer,then, teacher should tell studengts the answer.

三、 Practise the sentence patterns.

四、Ask two studengs to stand up

Ask one： Do you have an english book?

Yes,I do .

Ask the other： Do you have an english book?

Yes, I do.

英語試講過程中需要注意的如下：

1、 教學的態度；

2、講課速度不要太快；

3、發音要地道，准確；

4、熟悉要試講的教材內容；

Ⅷ 我要應聘初中英語老師，我要選什麼題材去試講呢

我是我校負責招聘教師的，我自己就是英語專業畢業的，我們一般最看重的不是講什麼內容，關鍵是緊抓某一個點，講透。有條理，要舉例。你不妨就講一個句子，把句中滲透的詞法句法甚至典故講出來。就夠了

Ⅸ 初中英語試講

我覺得講
單詞
也蠻好的哈，選擇要試講的內容，找下與之相關的一些資料，比如初二Unit
2
What's
the
matter
?，裡面那麼多的
身體部位
單詞，就可以用個
小游戲
引出Play
a
game
:
All
the
Students
close
your
books
,we』ll
have
a
instructor
to
say
:Touch
your
nose
/head
/right
ear
…
.Let』s
see
which
student
do
it
correctly
and
quickly
.
而且因為涉及到身體部位，誇張點的
身體語言
就可以很好融入試講中，孩子們也很容易參與，還可以上網找些相關的
英文
歌曲，或者圖片等等，我覺得既然是半節課的時間，最重要的是營造一個氛圍，就算講的內容不是很出彩也會被氛圍所掩蓋的。當然，相信你一定會很優秀，最重要的是自信哈。加油。