英語培訓班聖誕節活動流程

Ⅰ 求聖誕節班隊活動方案！要詳細的！

搞些有趣一點的活動啦

1 蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆 ）

2 猜五官

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡？」

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會互動游戲

扮時鍾
游戲規則：
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型，分別將時鍾的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鍾的指針）在時鍾前面站成一縱列（注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鍾模型）；
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評：
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力。

猜五官
游戲說明：
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡？」
3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之後，雙方互換；

酒令游戲知多少
游戲1、循環相剋令
用具：無
人數：兩人
方法：令詞為「獵人、狗熊、槍」，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在於雙方的動作大，非常滑稽
缺點：只是兩個人的游戲
游戲2、幸運大白鯊
用具：幸運大白鯊
人數：兩人
方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然後按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對於膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個「大白鯊」，雖然價錢不貴

游戲3、官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
缺點：人數不易過多。

游戲4、拍七令
用具：無
人數：無限制
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
缺點：無

游戲5、心臟病
用具：無
人數：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊塗。
缺點，對桌子不利

游戲6、開火車
用具：無
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一起問：「往哪開？」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開？」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點：無

銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

踏板運水接力（共48人）
1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女；
2、比賽流程：
1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側；每組4位協作隊員各端水一盆；
2）裁判宣布」開始」，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；
3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶後，按原方式原路返回；
4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協作隊員打水；
5）下一組開始；
6）最後十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！
3、規則：
1）比賽時間10分鍾，以運送水的多少決出名次；
2）打水可以由協作隊員進行，但協作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協助；
3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外，其它人員不能提供任何協助；
4）倒水時可以雙腳離開踏板；
5）終點踏板掉頭時，可以用手協助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當；
6）2男2女一組，男女隊員前後踏板位置不作限制；
7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進；
8）某隊如果第三組完成後仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續，直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵；
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒錶一個，鼓一個；鑼一面；

挑水接力（共16人）
1、隊員：每隊男女各2人共計4人；
2、比賽流程：
1）預備：扁擔一根放置第一位隊員身旁；二位協作隊員各提起一桶水（此時不能掛上扁擔）；一位協作隊員拿紅綢一根准備；
2）裁判宣布」開始」，各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上並扎緊後（要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊），拿起扁擔挑起水出發；
3）過橋；；
4）到達終點，將水倒入本隊的水桶中後，按原方式原路返回（返回時可以不上橋，但需挑起水桶）；
5）返回起點，解開捆在腰上的紅綢後，交下一位隊員繼續，直至第四位隊員；
6）最後十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！
3、規則：
1）時間10分鍾，以運送水的多少決出名次；
2）隊員順序為：第一位隊員男性，第二位隊員女性，第三位隊員男性，第四位隊員女性，如第一輪完成後仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續接力，直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵；
3）打水及捆綢可以由協作隊員進行，但協作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協助；
4）隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；
5）中途倒地，可以爬起後繼續；若倒地後水已倒掉，可以返回起點盛水後重來；
4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎
5、道具：小橋一座（預先安裝）；扁擔4根；挑水小塑料桶8個；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；中塑料桶一個（加水備用）；秒錶一個，鼓一個；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）。

為了讓大家過一個歡快的夜晚，經小象精心策劃，擬在篝火晚會安排游戲節目如下：

1、 歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。

2、 成語接龍
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

3、 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。

4、 跳竹竿舞
四組一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅持到最後剩餘人數多者取勝。

5、 雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。

6、 用指定的表情、曲調與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。

7、 大西瓜、小西瓜，喝啤酒
同組人排成一列，從第一人開始，喊「大西瓜」的同時用手比劃小西瓜，第二人喊「小西瓜」的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最後得分多者勝出。

8、 鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿，手不能觸地，身體後仰鑽過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最後竹竿最低的一組勝出。

歡迎大家多提寶貴意見，如有精彩的節目也可向組織者踴躍推薦，我們的目的是讓大家玩得開心，玩得盡興。

每個人准備份新年小禮物,放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上新年的祝福.人越多效果越好--領導包好1\200元的信封摻雜其中;產生意外驚喜.

我每年都做,個人感覺氛圍熱烈,而且,新老同事有個親近的機會,來年互相協調工作的時候明顯的比一般人親近.

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模仿電視節目里的，後面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關鍵是看你在後面牌子上寫的是什麼，往往一個好題會達到意想不到的效果哦。

Ⅱ 英語培訓學校要舉辦聖誕晚會，要准備什麼注意什麼如何做宣傳

大的方來向來說：做個自活動計劃和預算。
細節方面：定好時間、地點、想好參加的人數、這個活動的目的，要達到什麼樣的效果。找個好的主持人、各種營造聖誕氣氛的道具：聖誕樹、聖誕老人、聖誕賀卡、小禮物等等，然後還有節目、車輛等等問題。
注意事項：
1.估算一下活動參與的人數，記得提前預定場所，聖誕節期間場所必定會很緊張。如果要住宿的話，食宿問題要提前想好。
2.預算要做細一點，例如：場所預算、裝飾預算、請主持人的預算、節目道具、人員、食宿預算等等。預算做完後，上報時要留20%的浮動空間。每項支出記得保留發票，以便核對或報銷。

宣傳的方式很多：
在公司的網站上，還有請培訓老師在班上講一講，製作海報學校的布告欄張貼。
給學員以及平時收集到的人員信息發邀請郵件、簡訊。
印刷一些宣傳品上街宣傳。
如果要搞大，也可以去廣播電台或電視台做做宣傳。CRI廣播電台會是個不錯的選擇。

Ⅲ 聖誕節班級活動要怎麼搞

聖誕狂歡心動方案

想好怎麼過這個洋味十足的節日了嗎？如果你還沒有成型的plan(計劃)的話，不妨看看我們的提議。無論是自由愜意地驅車郊遊、熱情洋溢的聖誕PARTY、還是浪漫溫馨的燭光晚餐……樣樣可都是讓人心動神往喲！

驅車郊遊―――享受自然

一提起聖誕，人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之餘不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢聖誕之際，約幾位品性相投的好友驅車郊遊，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦後，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

如果能提前准備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。新朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

聖誕PARTY―――張揚個性

聖誕PARTY是聖誕節中的重頭好戲。由於目前住房等條件的限制，能夠在家開PARTY的人還只是少數，大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環境的布置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型聖誕PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝；如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道，服裝是交際場合的無聲語言，身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可藉此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡誇張、張揚個性的發型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止於此。

燭光晚餐―――體味浪漫

在平安夜裡與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。你可以選擇一間環境典雅的西餐屋，去那裡體味一下西餐的新鮮與雅緻，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異；你也可以選擇典型的中式大餐，於色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深；你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅緻。相信這樣的聖誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調。

保齡較量―――展現英姿

平日里為工作而奔波的上班族是難得有時間活動一下身體的，那就不妨借聖誕節的機會好好舒展一下自己的筋骨，到保齡球館里一展身手。你可以邀幾位朋友同行，在保齡球館里好好較量一番，體會一下運動健兒奮力搏殺的豪氣，也給節日的溫馨增添一分英姿。但一定要記住了，去打保齡可千萬不能西裝革履，長裙飄曳的，自己活動起來不方便不說，讓別人看到也會恥笑你的服裝文化如此貧乏。

街頭漫步―――感受聖誕

如果你還從來沒有過過聖誕節的話，那就不妨在平安夜或聖誕夜裡攜家人到大街上走走，看看，去感受一下節日的氣氛。看看商場裏手拿聖誕禮物的聖誕老人；看看街頭綴滿點點星光的聖誕樹；看看川流不息、車水馬龍的大街小巷；看看絢麗多彩的霓虹閃爍；看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒；看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小夥子；看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身於歡樂的海洋之中，你能不被這節日的氣氛所感染嗎？心動不如行動，朋友們，快快行動起來，聖誕節，讓我們一起去狂歡！

Ⅳ 聖誕節活動方案

來個 假面舞會唄~~~ 或者直接去教堂 參加他們今晚的活動 唱唱贊歌。 吃點點心什麼的 大家都沒去過 會很新鮮的

Ⅳ 聖誕節英語課堂游戲推薦

一、聖誕思維導圖

Christmas mind map

這個活動目的是用思維導圖復習有關聖誕節的英語詞彙，並了解聖誕節文化背景。在語言與認知難度上更適合少兒學段的孩子。

教具：海報紙、彩筆

步驟：

1、老師在黑板上寫出24th December和25th December兩個日期，並介紹西方聖誕節習俗，如：24號是Christmas eve人們會為聖誕節做准備，25號是Christmas day人們會聚餐拆禮物。

2、讓孩子們思考人們通常會在聖誕節做哪些准備，在此可以引出兩個生詞：Decoration和Tradition。

3、將學生分組，各小組內部討論列出相關單詞並完成mind map。

4、在此基礎上可以進一步拓展Christmas day其他相關話題，如：Food和Presents，學生們討論如法列出相關詞彙。

5、 各小組將完成的內容製作成海報集中展示，相互學習分享。

二、聖誕襪

Santa's sack

這個活動是利用聖誕襪的福袋特色，幫助孩子訓練和鞏固英語句型，句型的選擇根據學生學習進度，幼兒和少兒學段都可以進行。

教具：禮品包裝紙、聖誕襪（或袋子）、各類實物（或玩具）

兩個聖誕長襪在雪地裝飾的木製背景，藍色的巴爾Two Christmas stockings on

步驟：

1、根據目標詞彙准備不同大小、形狀的物品或玩具，用禮品紙逐個包起來放進袋子。

2、讓孩子憑觸覺依次猜測物品名稱，當然，這個過程中要使用目標句型，例如：

幼兒階段可以說：

I think it』s a...

Is it a/an...?

少兒階段可以說：

It could be a/an …

It might be a/an …

3、猜對一件物品積一分，分數高者獲勝。

三、貼鼻子

Pin the nose on the reindeer

這就是非常簡單的貼鼻子游戲，目的是復習鞏固方位詞。

教具：海報紙、藍丁膠、眼罩

步驟：

1、在海報紙上畫出馴鹿頭像簡筆畫，鼻子部分留白。

2、准備一個背面貼有藍丁膠的馴鹿鼻子。

3、孩子兩兩一組，一名蒙上眼睛（可以原地轉幾圈來增加難度），另一名用英語引導方位幫其貼在正確的位置，如：Up a bit, down a bit, left, right...

4、准確完成並且用時最短的小組獲勝。

四、神秘圖片

Mystery pictures

這同樣是一個非常簡單的猜猜看游戲，主要目的是復習單詞。

教具：黑色海報紙，各類聖誕相關圖片

步驟：

1、老師提前下載列印好聖誕節相關話題的單詞圖片。

2、 將圖片蓋住只留出適當大小的孔，讓孩子從露出部分猜測並說出圖片單詞。

五、聖誕樹

這個活動一定要選孩子相對比較熟悉的單詞，遮擋最好也提前准備不同大小的，以便調整猜測難度。幼兒階段適合猜單詞，少兒階段可以適當升級到句子描述型任務。

聖誕尋人

Christmas find someone who...

這是一個聽說綜合訓練活動，適合掌握了一定英語技能的少兒學段。

步驟：

1、選擇適合孩子英語水平的話題。

2、 把孩子分成兩個大組，一組根據話題准備問題，另一組為備選的目標，准備應答。

3、 兩組通過互動交流，縮小范圍，最終找到目標人物。然後兩組互換進行。

Ⅵ 急需英語培訓學校聖誕節活動方案

聖誕夜狂歡Party、化妝舞會！要求每個男生用英語贊美一個女生！女生滿意了男生的贊美，就要請男生跳支舞，如果女生不滿意，則要自己唱一段英文歌！最後選出Party queen party King！被選出的人上台發表英語感言！

Ⅶ 幼兒園小班關於聖誕節得教案怎麼寫

活動目標： 1 引導幼兒了解西方的傳統節目--聖誕節，感受聖誕節歡樂的氣氛。 2 通過開展聖誕節同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。 3 通過開展一些列活動，展示本學期學習部分成果，讓家長能感受到幼兒在園的變化和取得的成績。 活動准備1 環境布置 （1）各班老師負責做好每個班聖誕牆飾的環境布置，烘托聖誕氣氛。 負責人：各班老師時間：12月24日之前 （2）走廊和操場的聖誕環境布置（牆飾，吊飾等）時間：12月20日-12月23日 （3）活動現場布置時間： 12月24日以上環境布置，所需材料請各班老師充分調動家長和幼兒收集，如有需學校提供的，請提前將所需材料及道具的計劃，交與辦公室處，提前做准備。 2 聖誕准備： （1）幼兒彩紙聖誕帽每人一頂（教師提前做好）；幼兒禮物每人一份（請幼兒和家長共同准備） （2）小獎品若干，聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，彩燈，鉑金紙，綵帶，氣球等 （3）卡片類：跟聖誕節有關的聖誕卡片 （4）化妝飾物及相關的化妝品（各班教師負責）3 聖誕節目歌曲磁帶准備 請各班老師將節目的磁帶等准備好於12月20日交到辦公室4 各種活動所需要材料：（根據游戲需求所准備） 活動流程 （一）12月24日下午16：50家長入場 （二） 6：00 活動正式開始 （三） 活動環節1 主持人致歡迎詞，並講解聖誕節的由來2 節目：《happy new year》小一班 學前班3 節目：《我真的很棒》 寶寶班4 節目：《禮儀主題歌》 小一班5 節目：《健康快樂動起來》學前班6 親子活動：搶地盤 （寶寶班）材料准備：呼啦圈，音樂，家長和幼兒各5人活動過程：將呼啦圈圍成一個圈，一位家長抱起幼兒圍在呼啦圈外面，音樂起，家長圍著圈走動，當音樂停，家長抱起幼兒跑到呼啦圈裡面，沒有搶到地盤的家長被淘汰，游戲繼續，減少一個呼啦圈，以此循環，直到評出優勝者家庭。 7 節目：誦讀《弟子規》小一班 學前班8 互動游戲：過氣球材料准備：氣球，繩子 音樂游戲過程：兩位老師拉著系有氣球的繩子，音樂起，家長排隊過線，繩子逐漸減低，最後能堅持的，就是優勝者。 9 節目：《鈴兒響叮當》小一班10 節目：《我真的很不錯》 學前班11 親子游戲：疊報紙材料准備：報紙游戲過程：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站3個人（一家人），聽老師口令，將報紙對折，一家人想辦法站在上面，報紙越折越小，看那一家能堅持在最後就是勝利者。 12 節目《英語律動》（學前班）13童話劇--聖誕節的來歷。 14 聖誕老人出現，給幼兒分發禮物。 15 全體合唱--《鈴兒響叮當》 16 互贈禮物，並說"Merry Christmas"17 活動結束。