出國留學英語培訓合同

❶ 戰略合作協議範本/模版

戰略合作協議書
[入庫：2005年11月25日] [更新：2006年10月14日]
本文簡介：
東山區人民政府與廣東外語外貿大學
戰略合作協議書

甲方：東山區人民政府
乙方：廣東外語外貿大學
在已經來臨的知識經濟時代，70%以上的信息和科學創新成果均是以英語為載體進行傳播的，並且隨著互聯網技術的發展和中國加入世界貿易組織，英語在人們生活、學習、工作中交流頻率也將會越來越高。
為此，東山區人民政府決定以政府行為強化中小學英語教學，實施英語教育工程，通過培訓英語師資、聘請外籍教師和優秀大學生參與中小學英語教學活動等方式，提高東山區中小學生的英語聽說能力，全面促進中小學生英語學科素質的發展，使英語課程成為全區性的優勢學科，為建設「文化發達，經濟繁榮，服務一流，現代文明」的東山區注入新的活力，為教育基礎厚實的東山區增加新的現代文化積淀。
為了實現以上目標，甲方（東山區人民政府）和乙方（廣東外語外貿大學）經過充分醞釀和協商，達成如下協議：
一、甲方為了落實《中共廣州市東山區委、廣州市東山區人民政府關於加速發展教育事業的決定》《廣州市東山區人民政府教育事業發展「十五」計劃》中關於「把英語學科建設成為我區的優勢學科」的戰略目標，誠懇邀請乙方給予甲方全區英語教學、科研、師資培訓、聘請外籍教師等方面以多方面的指導和支持。
二、作為廣東省屬涉外型重點大學的乙方本著服務地方的宗旨，積極響應省委領導加強廣東省英語教學工作的指示精神，接受甲方的邀請，並積極發揮乙方外語教學、培訓、科研和師資等方面的優勢，給予甲方以力所能及的支持。
三、乙方對甲方的支持，主要包括：對東山區中小學英語教學改革、教學研究提供指導和咨詢；分期分批培訓東山區英語教師的口語和聽力，建立水平測評系統；創造條件開設委託培養性質的英語本科學歷文憑班；協助聘請外籍教師；允許外國留學生和優秀大學生在自願的前提下，以文化交流、勤工助學、教學實習等形式參與東山區中小學生英語口語和聽力課的教學活動；合作舉辦英語夏令營活動。
四、甲方為乙方的在校學生提供社會實踐和校外實習基地，為乙方的畢業生優先就業提供機會。
五、具體合作項目以附件形式附後，附件由雙方職能部門共同商定，另擇時間簽訂。
六、本協議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協商解決。

甲方：東山區人民政府����乙方：廣東外語外貿大學
甲方代表：���������乙方代表：
二OO一年十一月二十九日

附件一：
關於廣東外語外貿大學協助東山區人民政府聘請外籍教師的協議書（甲方執行單位：東山區教育局；乙方執行單位：廣東外語外貿大學國際交流處、教導處、留學生部）
附件二：
��關於廣東外語外貿大學幫助東山區培訓英語教師的協議書（甲方執行單位：東山區教育局；乙方執行單位：廣東外語外貿大學出國人員培訓部）
附件三：
關於廣東外語外貿大學學生到東山區參加勤工助學活動的協議書（甲方執行單位：東山區教育局；乙方執行單位：廣東外語外貿大學學生處）

附件一：
關於廣東外語外貿大學協助東山區人民政府聘請外籍教師的協議書

甲方執行單位：東山區教育局
乙方執行單位：國際交流處、教務處、留學生部
甲乙雙方經過充分協商，就乙方協助甲方聘請外籍教師事宜達成如下協議：
一、乙方按照甲方的要求委託國際交流處、教務處、外國留學生部為乙方聘請外籍教師（含外國留學生）提供咨詢服務、談判指導、翻譯等工作，通過各種渠道協助乙方聘請外籍教師；
二、乙方盡可能按照甲方的要求，物色合格的外籍教師供甲方選擇，並協助甲方作好談判和簽約工作；
三、在留學生自願的前提下，乙方可以協助組織推薦留學生以文化交流的形式，參與甲方學校的中小學生口語、聽力活動課教學；
四、每介紹一位外籍教師，並經過甲方試用3個月合格者（任教期限為1年或1年以上），甲方另行支付等同外籍教師1個月工資的費用（5000元人民幣）給乙方作為勞務費；對不合格者甲方只支付等同聘用教師一月工資的30%的費用（1500元人民幣）作為乙方的勞務費。
五、留學生擔任口語、聽力活動課教學，每課時支付120元作為酬金（包括交通費）；
六、未盡事宜另行協商。

甲方執行單位代表（簽字）：��乙方執行單位代表（簽字）

二OO一年十一月二十八日

附件二：
關於廣東外語外貿大學幫助東山區人民政府培訓英語教師的協議書

甲方執行單位：東山區教育局
乙方執行單位：出國留學人員培訓部
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、東山區教育局與外語外貿大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。
五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在東山區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在廣東外語外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由東山區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表（簽字）：�� 乙方執行單位代表（簽字）

������������ 二OO一年十一月二十八日

附件三：
關於廣東外語外貿大學學生到東山區參加勤工助學活動的協議書
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甲方執行單位：東山區教育局
乙方執行單位：廣東外語外貿大學學生處

甲乙雙方經過協商，就乙方的學生利用課余時間，以勤工助學的方式參與東山區小學生口語、聽力活動課教學活動事宜達成如下協議：
一、甲方作為廣東外語外貿大學戰略合作夥伴，願意為乙方的學生勤工助學和社會實踐活動提供環境和幫助
二、乙方每學期派遣英語專業大學二年級、三年級口語、聽力能力優秀的大學生，到甲方指定的學校擔任口語、聽力活動課教學；
三、教學活動的教材由甲乙雙方協商確定；
四、甲方支付給乙方的報酬按每課時40元標准計，另支付給乙方每生每次教學活動交通費10元整。同時，甲方按照每生每課時報酬的10%（即4元人民幣）支付給乙方作為組織、指導和管理費用；
五、乙方負責參與社會實踐活動學生的管理和教學質量考核及思想教育和紀律教育；
六、未盡事宜友好協商解決。

甲方執行單位代表（簽字）：��乙方執行單位代表（簽字）：

�������������� 二OO一年十一月二十八日

❷ 單位派我出國培訓（5天),我和單位簽了培訓合同，五年內我離開單位就要賠償培訓的所有費用，合法嗎

1單位派你出國培訓（5天),你和單位簽訂為期五年的勞動合同，是合法的。用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與該勞動者訂立協議，約定服務期。
2你若在五年內離開單位就要賠償培訓的所有費用，這是違法的。賠償培訓的所有費用賠償額過高，不符合法律規定。勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。

❸ 外派出國培訓協議

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❹ 出國留學前英語培訓

英語作為一門語言，要想學好必須得掌握「聽」、「說」、「寫」這三個部分回。
其中「聽」答也就是要能聽懂別人所說的，不管是語速慢或者快，不管是口音是否標准；
其中「說」的部分就是要能夠自信的開口表達，對於單詞的發音要標准，語法和思維要正確，最基礎的是能夠滿足日常交流，然後向上不斷提升；
其中「寫」的部分就是要能夠通過英語單詞和句子准確的表達出自己內心所想，這一部分最主要的就是掌握正確的語法以及積累充足的詞彙。
對於選擇英語培訓來說，首先肯定是要選擇資質正規的機構，切勿貪圖便宜實惠而報名一些小的機構進行學習，此外，在課程的選擇方面自身一定得有目的性，如果是想要著重練習「說」這一部分，那就結合自身英語基礎，參加一些有針對性的課程。
另外，至於哪裡的英語培訓可以把英語教好，這其實是一個相對的過程，因為老師能做的就是以科學合理的方式將知識輸送給學生，而學生如果想全部為自己所用的話，私下裡肯定是需要付出時間去練習的，通過練習才能夠自行理解，才能夠發現問題並解決問題，如果單單只是靠課堂的時間，想要把英語這門實踐和理論並存的語言學好是不太現實的。

❺ 簽訂外派勞務服務合同很重要，簽訂出國勞務合同有哪些注意事項

出國勞務外派的注意事項有哪些？

一、出國勞務切記三個程序流程

出國勞務工作人員申請注冊前，切記「一查二選三簽」的順序，即查驗公司服務承諾、明確合適新項目、簽訂勞務合同。

學習培訓費用：依據學習培訓時間的長短，一般在150元至600元間；磨練費、技術性培訓費、英語培訓費及其勞務人員自身存在的差旅費、餐費等據實扣除；服務項目費用：不得超過派外勞動用工合同中職工薪酬的12.5%；簽證費、自立更生等各項費用按規定執行。一定要注意，出國服務費用一定要在簽了外派勞務合同後付款。各類收費一定要討取，並妥善保管好，做為日後退票費的重要依據。

出國務工前員工應該注意什麼?

(1)最先，要密切關注外派勞務公司的有關營業資質，必須符合上述二種標准，同時還要關心該公司的業務范圍，是不是工商注冊完的海外派遣經營人。

(2)出國時必須簽署三份合同書，一份是勞務公司與國外學生就業公司中間簽訂的《勞務合作合同》;另一個是員工和勞務公司簽署的《服務合同》;第三份合同是由外國顧主簽署的勞動力《僱傭合同》。

(3)需要重點提醒的是，職工到國外那就需要密切關注生命安全，而且遵守本地法律法規，在遵守本地法律法規的同時也要遵守中國法律，公司對於工作時長、工作職責、休息休假等多個方面都需要合乎中國勞動合同法的需求。

❻ 英語培訓班教師合同

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❼ 現在去澳洲留學有沒有什麼注意事項

澳洲留學注意事項：
第一，英語語言能力是至關重要的，不僅體現在學習效果上、還會影響生活質量、溝通效率、文化互融、交友、工作機會。
學習好英語並充分靈活運用對未來的求學之路將格外重要。如果在出國前安排英語培訓課程，留學專家建議最好是參加全外教授課的課程，不僅會最大限度鍛煉聽說能力，還能從外教教學方法、學習安排、成績評定、課堂氣氛中提前感受一下國外院校的教學模式，對出國後的學習很有幫助。
第二，出門在外自我保護意識很重要，晚上避免單獨出門，回絕陌生人的來訪，尤其是女孩子。
澳洲總體治安情況要遠優於國內，雖說重大刑事犯罪案件少有發生，但像搶劫這樣的治安案件不在少數，因此作為外來者的國內留學生，建議你在留學初期階段盡量與之保持一定的距離，不露財不顯富，避免引來不必要的麻煩。
第三，牢記中國駐澳洲使領館、當地警局、主要華人團體等聯系方式，以便在遇到緊急突發事件時尋求救助。
遇到主要的中國節日，中國駐澳洲使領館、主要華人團體、留學服務機構也是留學生的歡聚場所，與這些機構保持著密切的聯系，無論對自己的學習還是生活都有很大的幫助。
第四，務必堅持自己出國留學的使命和責任——學習。切勿玩物喪志荒廢學業。
家長提供的學習經歷是他們一生積累的財富，因此要格外的珍惜。因為澳洲教學方式和學習安排和國內不一樣，因此需要有較強的自覺性和課下自學能力。心理素質和適應力差一些的學生較容易將注意力轉移到其他方面而廢棄學業。
第五，合理規劃自己的學習時間，提前制定好下周的學習時間，這樣使你的學習效果會事半功倍。
很多在當地院校成功畢業的學生都有自己獨到的學習經驗，建議大家在開始學習初期能夠經常向他們學習請教。目前，很多澳洲院校都設有專門為國際學生在各方面提供幫助的機構。很多教師會從學生角度出發而給出意見和建議。
第六，初到澳洲的學生，寄宿家庭是最好的選擇。
寄宿家庭通常可以提供周末3餐平常2餐，並且費用含在住宿費用中不用另行交納；限於澳洲法律規定，寄宿家庭必須具備相應的住宿條件與生活所需設備；房主大多是當地人，對於了解澳洲社會與文化、提高英語溝通能力上有很大的幫助。寄宿家庭多半是在學校附近，幾乎所有的家庭均與學校簽署有合作協議，因此若有問題也可請學校老師來幫助協調解決。
由於每個人留學線路、家庭經濟背景都不相同，做好留學方案，把不必要的風險控制在最小范圍。

❽ 出國留學英語都應該注意什麼

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