英語教師專題培訓內容

Ⅰ 教師培訓英語什麼為主

以口語練習為主。

在培訓期間，以口語練習為主，兼顧閱讀，聽力，寫作，文化背景以及英語教學方法的介紹和指導，讓我們在異國歷史，文化習俗的氛圍下自然的感受語言，掌握必要的實用性的實際技巧。

其實從老師那裡學到的不僅僅是英語口語，西方文化常識，我們還學到了本國英語教師有待提高的東西，包括教法，授課方式，以及評價學生等等，都是讓我們大開眼界的，都是值得我們學習的。

將從以下幾個方面來談談自己在這次培訓中的一些心得和體會：

一、賞識學生，增強學生的自信心

一開始，我們都羞於用英語發言。但是聽著老師流利的英語，讓我們也蠢蠢欲動，老師也不時的鼓勵我們講英語。還時不時的表揚我們，讓大家信心大增。所以在今後的英語教學活動中，我們教育工作者應善於抓住學生的閃光點，賞識學生，幫助學生樹立自信心，促進其主動學習英語知識，提高英語學習興趣。

二、激情課堂，抓住學生的注意力。

浙師大老師上課我們都很喜歡，在她們充滿熱情的課堂上，你想分神都做不到。他們利用流利的英語和我們進行交流。在課堂上，時而情境對話，時而游戲互動，最重要的是這些都沒有影響我們的進度，反而更有利於我們的英語交流。這樣我們由「要我學」到「我要學」，我們的學習興趣得到最大限度地激活，在「樂學」中學會「會學」。使我們的口語學習獲得事半功倍的效果。

三，嚴松有度，促進老師的提高

老師給我們營造一個純英語的學習環境，培養我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個全英文的環境中實踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊，這樣正宗的英語思維習慣就漸漸形成了。

Ⅱ "英語教師培訓應關注哪些方面的內容"

親：最關鍵的就是當今的教育動態，課改發展，實在不作秀的東西。

Ⅲ 英語教師培訓專題有哪些

教學能力提升、教育心理學、教學研究能力提升等。
按照學科細分還有教材培訓、信息化教學、說課培訓等。
對於教師來說，活到老，學到老。

Ⅳ 歷年英語教師培訓項目名稱

該培訓來主要以教授中國的英語教師英自語教學方法和技巧，教會英語教師如何准備和完成一堂高質量的英語課，可細到課堂的准備、復習、導入、課堂師生互動活動的策劃和組織、課堂提問方法和技巧、課堂最後的總結、家庭作業的布置、檢查以及對學生的評估等

Ⅳ 英語教師口語專項培訓有哪些想法建議

iEnglish類母語英語學習訓練系統，通過海量的英文原版素材（文字、圖片、音頻、視版頻），為權學習者搭建了一個類母語的語言環境，讓英語學習像學說話一樣，自然簡單。
針對不同基礎的學習者，進行精準測評分級，根據學習者掌握程度智能推送內容，實現個性化學習。數百位英美外教原聲發音，模擬真實英語聽力環境，避免孩子對單一、標准語音語調的依賴，智能語音評測系統引領孩子跟讀，自動測評並智能糾音，練就純正的英語口音。

Ⅵ 你是英語教師，如果是校內培訓,你希望採取什麼形式,學習哪些內容

噢 對了，幾天前幫我指導的ABC天卞英語中心的教師要我明白 其實要學好英語應該是不費力地..必然需要個適宜的研習環境跟實習口語對象，最關鍵就是外教水平，口語純正非常重要 堅持經常口語溝通 1v1家教式教學才能夠有更.好.的學習成果 學習後記得重聽課堂錄音檔，好鞏固知識點..若真的是沒有人可以指導的狀況下 可以上聽力室或BBC得到課外教材研習，多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境就加強起來 學習成效是絕對迅速明顯的；)Dear teachersHow was the work recently? I am your students xxx the past, I have been very bad English, since you have the help of my English is a lot to improve performance. Whenever I want to give up, I want to encourage you to learn Whenever I encounter difficulties, you will be there in time, and help me overcome the difficulties. Is the encouragement and help you, I have confidence in it, I will let my English a lot to improve performance. I thank you for your concern and support, you will always be my good teachersYoursxxx親愛的老師 你好，最近工作怎麼樣？ 我是您的學生 xxx 過去我的英語成績非常不好，自從有了你的幫助，是我的英語成績提高了很多． 每當我想放棄時，是您鼓勵我要努力學好 每當我遇到困難時，您總會及時出現，並幫助我解決困難． 是您的鼓勵和幫助，使我有了學下去的信心，讓我的英語成績提高了很多．感謝您對我的關心和支持，您永遠是我的好老師

Ⅶ 英語教師培訓

志遠教育集團師資就業培訓中心是2008年4月由哈爾濱市志遠英語學校和英國劍橋大學考試委員會ESOL委員會、全國劍橋英語學習研究中
英語教師培訓：

Ⅷ 小學英語教師培訓的主題有哪些

小學英語教師培訓的主題有哪些

作為一名小學英語教師，在日常教學活動中肯定少不了要用到一些課堂操練游戲，但常常也苦於游戲形式單一，這里我們為大家整理了小學英語教師常用的課堂操練，希望您的課堂從此活力四射，學生都愛上您的英語課！當然了，如果您是一位熱心於輔導孩子學習英語的家長，下邊有些游戲也不妨用一用。

小學英語老師必備——課堂操練游戲100例
1.模仿秀 imitate show

游戲說明：教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

2.傳球、拍球 pass or bounce the ball

游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用於單詞或句型的分組操練。

3.照鏡子 look at the mirror

游戲說明：學生與老師做同樣的動作並操練單詞或句型。

4.拍手停 clap hands

游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停；此游戲可用於單詞操練，可以集中學生注意力。

5.長大個 grow taller

游戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用於單詞操練並集中學生學習的注意力。

6.木頭人 wooden child

游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。

7.吹氣球 blow the balloons

游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用於操練單詞。

8.二人轉 turn and turn

游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用於考查學生對單詞的掌握程度。

9.運氣球 pass the balloons

游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。

10.大小聲 opposite tune

游戲說明：學生與教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小；教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用於單詞或簡單句型的操練。

11.和卡片跳舞 dance with cards

游戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練

12.翹翹板 play on the see-saw

游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。

13.蜘蛛俠 spider man

游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用於操練單詞和句型。

14.放風箏 fly a kite

游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用於單詞和簡單句型的操練。

15.狼來了 the wolf is coming

游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。

16.猜聲音 guess the sound

游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手並說出單詞，回座後，請前一名同學猜出是哪一位同學，用於單詞的操練或句型的練習。

17.藏小手 hide the hands

游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生將小手藏在背後，動作慢的同學將被扣分。

18.猜拳 stone, scissors and clothes

游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。

19.傳話 whisper

游戲說明：可用於分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。

20.老狼，老狼，幾點了？ Wolf, wolf, what』s the time?

游戲說明：可用於與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問「wolf, wolf, what』s thetime?」當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。

21.拍後背 pad pad

游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的後背並且沒被教師抓到就算贏。

22.魔力之手（magic hand）

游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。

23.背靠背 (back to back)

游戲說明：教師給參加游戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。

24.籃球比賽(play basketball)

游戲說明：講到basketball時表演投籃。

Ⅸ 英語教師培訓有哪些方面 我要做一次教師培訓，大家希望知道哪些方面的內容，呢譬如如何做一節課

首先是教師的抄態度問題，教師是良心活，不能隨便應付孩子，教書，教人都要用心，自身素質要高，也就是師德的問題；然後關於上好一堂英語課，有以下幾個方面：1，teaching manner教姿教態，得有老師的樣子，2，教學要設計，教師必須熟悉教材，熟悉學生，教學目標明確，並且一切課堂活動都要圍繞目標展開，不能為了教而教，教的是學生而不是教材，從學生的實際需要出發，以學生為中心，3，課後，教師不能只在課上發揮作用，不是上了課就跟學生沒有關系了，要時刻關心學生的動態和變化，幫助他們更好的成長！

Ⅹ 新東方如何培訓英語教師

你要教哪一門就培訓哪一門唄。然後最後給一堆老師講課，覺得你合格了人家就亮燈。不合格繼續備課。看來你英語水平不錯哦，恭喜你哦。