愛蓮英語培訓

⑴ 愛蓮說 英文翻譯 - 謝絕非專業人士和機器翻

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自立唐以來，世人盛愛牡丹；余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。余謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫。菊之愛，陶後鮮有聞；蓮之愛，同餘者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

There are too many lovely flowers in the world.
Tao Yuanming in Jin Dynasty loved chrysanthemum only.
People have been interested in peony since Tang Dynasty.
But I do like lotus that is clean even growing in the muddy pond.
It is so pure, delicate and bright.
The lotus is consistent, continuous and coherent deep inside.
It appears to be straight, proper and honest.
It gives a fantastically good smell and people could even sense its excellent smell far away.
It has no unnecessary branches.
It can be only appreciated distantly but not touched blasphemously.
I am convinced that the chrysanthemum is a recluse while the peony is a rich and the lotus is undoubtedly the sovereign.
We seldom find someone loves chrysanthemum like Tao.
Who show the enthusiasm in the lotus in the same way as I do?
Then who likes peony? Almost everybody!

絕對是對的，滿意就給我吧

⑵ 北京愛蓮藝舞飛揚藝術培訓有限責任公司怎麼樣

北京愛蓮藝舞飛揚藝術培訓有限責任公司是2016-09-06在北京市大興區注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位於北京市大興區黃村鎮狼垡村蘆花路26號2幢103室。

北京愛蓮藝舞飛揚藝術培訓有限責任公司的統一社會信用代碼/注冊號是91110115MA0083H66B，企業法人陳妤，目前企業處於開業狀態。

北京愛蓮藝舞飛揚藝術培訓有限責任公司的經營范圍是：舞蹈、繪畫、聲樂、器樂、書法技術培訓（不得面向全國招生）；組織文化藝術交流活動（不含演出）；承辦展覽展示；會議服務（不含食宿）；舞台設計；燈光音響設計；攝像；攝影；銷售服裝、服飾、鞋帽、針紡織品、工藝美術品、化妝品；委託加工服裝、服飾。（企業依法自主選擇經營項目，開展經營活動；依法須經批準的項目，經相關部門批准後依批準的內容開展經營活動；不得從事本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。）。在北京市，相近經營范圍的公司總注冊資本為2133964萬元，主要資本集中在 5000萬以上 和 100-1000萬 規模的企業中，共5135家。

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⑶ 簡述戴愛蓮與新中國舞蹈的關系

因為在英國皇家舞蹈學院的接待廳里,陳列著世界4位傑出的女性舞人的肖像藝術品,其中之一便是戴愛蓮的石雕頭像。在揭幕式上,她曾深情地說;「榮譽屬於我的祖國。」這肺腑之言或可作為對其舞蹈生涯的一種詮釋。《警醒》、《前進》等舞蹈，歌頌中國人民的抗戰精神。第二次世界大戰爆發後，她回到祖國。1940年春宋慶齡在香港會見了她。珍珠港事件後，她取道澳門到桂林。隨即參加支援抗戰募捐的演出活動，創作了以抗日救國為題材的舞蹈《游擊隊的故事》、《賣》、《空襲》、《東江》和《思鄉曲》等，對宣傳抗日起到了積極的作用；同時也推動了中國舞蹈事業的發展《波斯廣場的賣花女》、《楊貴妃》、《傘舞飛天》《荷花舞》 《飛天》和《荷花舞》都是20世紀50年代戴愛蓮的代表作，舞蹈公演後深受廣大觀眾喜愛，成為全國許多舞蹈團體競相學演並久演不衰的一個舞蹈。英國泰晤士報曾發表評論，稱這個舞蹈「體現了戴女士處理人體造型和舞台空間結構的非凡才能」。 1940年，正是我國抗日戰爭如火如荼的年代，一位生長在大洋彼岸的中
國舞蹈家，滿懷赤子之情，從英國啟程返回祖國，決心投身於保衛祖國的反侵略
戰爭洪流中。同年三月到達香港，宋慶齡的秘書廖夢醒同志接待她，並見到了宋
慶齡。在香港滯留期間，她曾多次為宋慶齡主持的「保衛中國大同盟」籌款演出
。1941年1月22日由保衛中國同盟及昆明惠滇醫院募捐委員會合辦：為國
際和平醫院、昆明惠滇醫院籌款演出。她以抗日題材為內容，以火般的激情、精
湛的舞技，表演了《警醒》、《東江》、《前進》及《拾穗女》四個舞蹈，開始
了她用舞蹈藝術為祖國服務的藝術生涯。這位舞蹈家就是如今蜚聲中外的戴愛蓮
。
梅花香自苦寒來
戴愛蓮（原名吳愛蘭）祖籍廣東新會縣。1916年出生在西印度群島的特
立尼達。從她曾祖父飄洋過海到國外謀生始，她已是第四代華僑了。戴愛蓮從小
喜愛舞蹈，常常隨著母親彈奏的樂曲即興起舞。五歲時她跟曾在倫敦學過幾年舞
的表姐，學習一些基本動作。上學後經常登台表演。她對舞蹈簡直著了迷。當地
有一所專為白人兒童開辦的舞蹈班，由於當地存在著種族歧視，有色人種的兒童
是不能入學的。小小年紀的戴愛蓮只好天天放學後餓著肚子站在舞蹈教室的窗外
，偷偷地看白人兒童練習舞蹈，回家後關上房門照著練習，直練到筋疲力盡方肯
罷休。她一心想去舞蹈班學習，經過父母及親友的疏通，在她十二歲那年，終於
獲得了准予考試的機會。她以准確優美、富於感情的舞姿使主考老師破格地接受
她入學，成為這個舞蹈班唯一的有色人種學生。她在探求舞蹈藝術的道路上邁開
了第一步。
戴愛蓮為了得到深造，1930年到了倫敦，先後得到當代芭蕾舞大師安東
·道林、瑪利·蘭伯特，芭蕾舞教學權威瑪格瑞特·克拉斯克的親自指導。但由
於父親經濟破產停止了對她的供給，因此她常常交不起學費；挨餓更是經常的事
，她雖遭此挫折，卻不向命運低頭。為了維持最低的生活水平和湊足學費，她不
得不為飯店洗盤子、為人作傭工、刷地板、當模特兒、在電視中為一些小演出團
體充當臨時演員，以換取微薄的報酬。當她的老師瑪格瑞特·克拉斯克得知她的
困難處境後，激動得幾乎落淚，責怪戴愛蓮為什麼不早告訴他。這位正直善良的
舞蹈家深情地對她說：以後你不需要向我繳納學費，我的大門永遠向你——一位
刻苦勤勉的學生敞開著，你隨時可以來找我。
然而，對於一個決心打開舞蹈瑰麗迷宮的戴愛蓮來說，學習琶蕾並不能滿足
她的求知慾。她開始學習現代舞。1936年她參加了魏格曼的學生萊里斯、伯
·古森斯的現代舞蹈工作室，邊工作邊學習現代舞。她在幾年的學習和實踐中，
覺察到芭蕾和現代舞各有所長及不足。她想探索一種既有系統技術，又富於表現
力的舞蹈形式。她認為只有這樣的舞蹈才能表達人類豐富的思想感情，才是最富
有生命力的。她向工作室大膽地提出了自己的見解：如果芭蕾與現代舞能互相取
長補短，就能創造出一種比較完美的新的舞蹈形式。可是三十年代芭蕾與現代舞
之間門戶之見極深，幾乎勢不兩立。戴愛蓮這種有創造性，有膽識的見解遭到了
反對，並被工作室視為是對現代舞的背叛，於是她被開除了。但是對事業有著鍥
而不舍精神的戴愛蓮，並不因此而灰心，她為繼續探索、實踐她理想中的舞蹈形
式而不知疲倦地學習、研究，後來，她參加了恩斯特和羅特·伯克現代舞蹈團。
1939年她考進了現代舞先驅魯道夫·拉班的學生尤斯——萊德爾的舞蹈團，
在該團的舞蹈學校學習中，以優異的成績兩次獲得獎學金。她在這里學到了現代
舞理論，及如何通過形體動作表達情感的方法，同時還學習了拉班舞譜。戴愛蓮
在英國學習了九個春秋，歷盡艱辛，較好地掌握了芭蕾及現代舞，踏進了舞蹈藝
術瑰麗的宮殿。正是：不經一番風霜苦，那有梅花飄清香？
獻出一顆赤子心
1937年抗日戰爭爆發後，中國正處於危急存亡的關頭。戴愛蓮雖身居國
外，但她的心一直隨著祖國的脈膊跳動著，她未忘記自己是炎黃的子孫，她為受
難的同胞悲傷，為英勇的抗日戰士而驕傲，她多麼想長出一對翅膀，飛向祖國的
懷抱！但是關山重重，談何容易。她並不消極等待而是積極地參加了在倫敦的中
國留學生和愛國華僑組織的「中國運動委員會」，為宋慶齡領導的「保衛中國同
盟」募捐演出。聖誕節，她到倫敦東區為貧苦的中國老海員和他們的家屬表演舞
蹈。沒有場地，就在幾張搭起來的桌子上跳。她用舞蹈藝術為流落異國的勞苦僑
胞帶來歡樂和慰籍。她的心象水晶那樣純潔；象金子那樣可貴。
1940年3月戴愛蓮到達香港，與宋慶齡結下了真誠的友誼，珍珠港事件
後，在宋慶齡的幫助下，1941年2月與漫畫家葉淺予等進步藝術家到達桂林
。同年7月在桂林新華戲院與歌唱家馬國霖聯合舉辦了「歌唱舞踴會」。戴愛蓮
演出了《森林女神》、《拾穗女》、《思鄉》、《驚醒》、《游擊隊進行曲》等
舞蹈，這些舞蹈真摯而強烈地表演了人民的意志，受到文藝界及愛國同胞一致贊
謄。同年秋天到達重慶。
戴愛蓮在歸國途中，親自目睹人民生活在水深火熱之中，親身經歷了日寇飛
機的狂轟濫炸，壯麗的山河變成一片焦土，無辜的同胞被屠殺，不禁怒火滿腔，
她幾次請求到前線去，到熱血奮戰的抗日將士中去，為他們舞蹈，為他們服務，
可是得到的答復卻是一盆冷水。國民黨反動政府並不需要她去鼓舞士氣，因為他
們是假抗日真反共。戴愛蓮雖不能用國語與人們交談（那時她只會講英語），但
她以一個藝術家敏銳的感覺，覺察出其中的原因，她聯想起在英國時曾讀過的埃
得加·斯諾寫的《紅星照耀著中國》，於是她更加深信，只有中國共產黨才是抗
日勝利的希望。她回國後，盡管遭到一些挫折，但她熾熱的愛國之心，卻象一團
烈火越燒越旺。她走到那裡就在那裡演出，積極宣傳抗日救國。桂林、貴陽、成
都、重慶都留下了她深情矯健的舞姿。
戴愛蓮不僅是位舞蹈表演家，還是位傑出的舞蹈教育家，只要有一小塊地方
，她就能教授舞蹈。在桂林時教「新中國劇社」的話劇演員練舞蹈基訓。在重慶
時她先後在重慶國立歌劇學校、壁山國立社會教育學院及育才學校教授舞蹈，開
辦暑期舞蹈訓練班，為傳播舞蹈藝術辛勤耕耘著，從未間斷過。
戴愛蓮用舞蹈作為橋梁，溝通了與人民的感情，她創作演出的《東江》、《
思鄉曲》、《空襲》、《賣》、《游擊隊員的故事》、《驚醒》、《前進》、《
啞子背瘋》、《森林女神》、《拾穗女》等控訴了帝國主義的殘暴；揭露了反動
政府的黑暗統治；表現了人民失去家園、離散親人的痛苦；歌頌了抗日軍民不怕
犧牲頑強勇敢的斗爭精神，給予人民以溫暖和力量。1941年戴愛蓮與中國新
舞蹈開拓者吳曉邦及及盛婕在重慶抗建堂舉行了「新舞踴表演會」，影響很大。
他們是當時中國屈指可數的新舞蹈創建者，他們的演出被進步文藝界人士譽為「
民族新舞蹈的代表」。駐重慶的《新華日報》還發表了評論，給予高度評價：「
民族舞蹈，現在由少數的中國舞蹈家在不斷努力中創造建立，……它不僅是抗戰
史實的記錄者，還是熱情的宣傳形式。……這種舞蹈在不斷創造中，一定會有光
輝燦爛的前程。……」
黨對戴愛蓮十分關懷，對她的愛國行動給予高度贊揚和鼓勵。1944年年
底重慶新華日報館為紀念創刊七周年舉行慶祝會，周恩來和鄧大姐特別邀請了戴
愛蓮及育才學校的部份師生、文藝界愛國進步人士等到這里觀看延安來的劇團演
出秧歌及秧歌劇《兄妹開荒》、《一朵紅花》、《夫妻識字》、《牛永貴負傷》
。這是戴愛蓮回國後第一次看到這種經過改造創新的民間歌舞，它健壯、清新、
活潑，凝聚著解放區人民翻身解放的喜悅，充滿著泥土芳香及革命樂觀主義精神
。這些歌舞深深地激動著她，戴愛蓮感覺到這就是中國民族民間舞蹈發展的方向
。她興奮地學扭著秧歌。周恩來同志親切地鼓勵她，要為發展中華民族的舞蹈繼
續努力，從而更堅定了戴愛蓮為振興和發揚民族舞蹈而奮斗的決心。她不但很快
學會了秧歌，而且回育才後立即以秧歌形式編創了小歌舞《朱大嫂送雞蛋》。1
945年春節，她帶領著育才的師生，舉著彩燈火把組成了秧歌隊到草街子給鄉
親們拜年。整個春節期間，育才學校的秧歌隊日夜串村走鄉，給人民帶去歡樂和
希望，戴愛蓮總是舉著鐮刀（彭松舉著斧頭）走在最前面，用她那不太熟練的國
語邊唱邊扭，為鄉親們演出。長歌飄帶舞千丈，盡是一片赤子情。我們的舞蹈家
，沒有因為在國外專門學了有著高超技巧的芭蕾和現代舞蹈而看不起鄉土的秧歌
，她愛人民之所愛，她和人民的心息息相通。
尋找中國舞蹈的「根」
根總是向下的，深深地扎在土地里。
為了發展中華民族的舞蹈，戴愛蓮一踏上祖國的土地，就在尋找中國舞蹈的
「根」。她經過廣西瑤山時，學習了瑤族舞蹈，改編成《瑤人之鼓》，在桂林時
又向桂劇藝人學習了《啞子背瘋》。為了進一步尋找「根」，1945年夏，她
不畏艱難險阻，借同畫家葉淺予及學生彭松，分頭深入到四川少數民族地區，挖
掘搜集民間舞蹈。當她親眼看到人民跳起民間舞時，是那樣質朴、自然，舞者發
自內心的情感是那麼真摯，使人頓時忘了疲勞和憂傷。這是那種與你心靈對話的
舞蹈。看到這樣的舞蹈，戴愛蓮頓時忘卻了跋山涉水的辛勞，她同他們一起唱啊
！跳啊！肩並著肩，手拉著手，心連著心，從月亮從山坳中升起，直到旭日的彩
紅照亮了東方才罷休。她找到了深深植根於民間沃土中的舞蹈的「根」，這「根
」在人民中間。戴愛蓮找到了舞蹈的寶庫，回重慶後，她先後整理和改編了一批
民族舞蹈，1946年3月在重慶青年館，舉行了「邊疆音樂舞蹈大會」，由育
才學校部份師生協助演出。其中有《瑤人之鼓》、《坎巴爾韓》、《青春舞曲》
、《春遊》、《倮倮情歌》、《巴安弦子》、《嘉戎酒會》、《羌民端公驅鬼》
、《啞子背瘋》等十幾個舞蹈，其中包括藏族、維族、羌族、瑤族、漢族六個民
族。質朴、粗獷、帶著濃郁鄉土氣息的《邊疆舞》，以它特有的形式，真摯的情
感及其生氣勃勃的表現力，散發出民族舞蹈迷人的魅力。人們爭相傳告，青年們
幾乎瘋狂地迷上了《邊疆舞》，無論在劇場或學校的舞台上演出，連過道都蹲滿
了觀眾，窗外更是層層疊疊的人，看不見台上的舞蹈，那怕是聽聽《邊疆舞》的
音樂，人們也心甘情願地站在劇場外面側耳傾聽。《邊疆舞》震動了整個山城。
1946年8月，戴愛蓮出國考察前，路經上海在「逸園」演出時，偌大的
「逸園」竟擠得水泄不通。上海人民親昵地稱呼她是「我們的邊疆舞蹈家來了」
。9月葉淺予偕同戴愛蓮赴美考察，她向國外介紹了中國瑰麗多彩的民族舞蹈。
1947年8月戴愛蓮回到了特立尼達探親。在此期間她進行了演出，把收入的
一部份用來救濟廣東水災。她雖身在國外，心卻仍然留在祖國。因為她的生命之
根在祖國。
1947年9月，戴愛蓮從美國歸來，在她出國期間，由她的幾名學生在上
海幫她辦起了中國樂舞學院，戴愛蓮回國後主持了學院的教學業務。1948年
到北平後，曾在國立美術學院、北平師范學院體育系、北京大學、清華大學以及
由北平學聯領導組織的民間歌舞社教授舞蹈。《邊疆舞》亦是學生們最喜愛的歌
舞。
《邊疆舞》的發掘及演出，很快傳播到重慶、成都、昆明、上海、北平、天
津等地。在解放戰爭時期，國統區開展的反飢餓、反內戰、反獨裁的學生運動中
，它成為團結青年，向反動政府斗爭的宣傳武器。戴愛蓮發掘整理了民間舞蹈，
為繼承發揚民族舞蹈傳統，作出了寶貴的貢獻，她的舞蹈藝術，在這個「根」上
獲得了新的生命。
人民的舞蹈家
戴愛蓮的藝術生涯，隨著新中國的誕生翻開了新的一頁。黨和國家高度評價
了她回國的九年中，在抗日戰爭和解放戰爭時期，對中國新舞蹈發展做出的卓越
貢獻。1949年7月1日我國召開了第一次全國「文代會」，她被選為代表，
在大會開幕的這一天，見到了偉大領袖毛主席。繼而又成立了中國舞蹈工作者協
會，戴愛蓮被選為第一任副主席。她曾負責華大三部舞蹈隊的建立；擔任過中央
戲劇學院舞蹈團團長；中央歌舞團團長；中央實驗歌劇舞劇院舞劇團藝術指導；
舞蹈學校校長；芭蕾舞團團長等職。黨的關懷和支持，使這位飽經風霜的舞蹈家
在事業上得到了進一步的發展。她滿腔熱情地用舞蹈來歌頌黨、歌頌新中國、歌
頌偉大的人民。她的代表作《荷花舞》、《飛天》等舞蹈，既來自傳統和民間舞
蹈藝術，又做到了高度的升華，抒發了戴愛蓮對祖國的赤誠之心。解放後三十餘
年她在繁忙的領導工作和創作教學活動中，從未間斷過演出。更可貴的是她不以
舞蹈家自居，她不貪戀大城市的平坦寬敞的舞台，卻心甘情願地年年都要到工廠
、礦山、農村及邊防為工農兵表演。抗美援朝時期，她到朝鮮戰場前沿陣地上為
最可愛的人表演；在福建前線、邊防哨卡、礦山、油田、打麥場上，到處都留下
了她輕盈的舞姿。1979年在我國對越自衛還擊戰中，年逾花甲的戴愛蓮不顧
年老體弱，親到前線為解放軍指戰員演出。她從不把藝術作為自己的私有財產，
而是無私地全部獻給了人民。
粉碎「四人邦」後，她為促進中外舞蹈交流而奔忙。1979年應英國「拉
班舞譜中心」邀請，參加「紀念魯道夫·拉班誕生一百周年，重訪了闊別四十年
的英國。戴愛蓮是第一個在我國傳播拉班舞譜者，1945年她深入藏族地區搜
集民族舞蹈時，曾用拉班舞譜記錄了八個藏舞，至今還有幾份保存在倫敦舞蹈語
言圖書館及紐約舞譜中心圖書館。她在英國會見了她的老師及老朋友，參加了一
些國際舞蹈活動後對歐美幾個國家的舞蹈進行了考察。1980年又應邀參加了
聯合國教科文組織的國際舞蹈理事會，她每次參加國際舞蹈會議，總是向外國同
行們介紹中國舞蹈的悠久歷史，及其發展情況。為表彰她為發展本國的舞蹈藝術
所作的貢獻和促進中英兩國舞蹈交流所作的努力，1981年5月11日英國皇
家舞蹈學院決定，將戴愛蓮的石雕頭象安放在學院的大廳里。這座頭象是英國著
名雕刻大師威利·索科普在1939年為當時正在英國學習的二十三歲的戴愛蓮
製作的。安放儀式庄嚴而熱烈。因為5月10日（即舉行儀式的頭一天）正是戴
愛蓮65歲生日。她的英國老師及朋友們祝賀她雙喜臨門。戴愛蓮在致詞時謙虛
地說：我只是祖國藝術園圃中的一朵小花，是祖國和人民的乳汁哺育了我，榮譽
應該歸於偉大的祖國和人民。1982年，戴愛蓮當選為國際舞蹈理事會副主席
。
戴愛蓮在國內外的威望，不只是由於她在舞蹈上有著深厚的造詣及突出的成
就，作為一個藝術家，人們更著重的是她的品格和情操。她對祖國、對人民的一
片丹心，四十四年如一日，她把自己和舞蹈藝術全部獻給了人民，她是人民的舞
蹈家。

⑷ 英語文學中的倒裝句

英語倒裝句用法淺析
倒裝(Inversion)是一種語法手段,用以表示一定句子結構的需要和強調某一句子成分的需要。英語的最基本結構是主、謂結構,倒裝就是將這種比較固定的結構加以顛倒。

倒裝有兩種:將主語和謂語完全顛倒過來,叫做完全倒裝(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard.

只將助動詞(包括情態動詞)移至主語之前,叫做部分倒裝(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class.

英語句子的倒裝一是由於語法結構的需要而進行的倒裝,二是由於修辭的需要而進行的倒裝。前一種情況,倒裝是必須的,否則就會出現語法錯誤;後一種情況,倒裝是選擇性的,倒裝與否只會產生表達效果上的差異。下面本文就擬從其修辭功能談談倒裝句的用法。

一、 表示強調:

倒裝句最突出、最常見的修辭效果就是強調,其表現形式如下:

1. only +狀語或狀語從句置於句首,句子用部分倒裝。

例1:Only in this way can you solve this problem. 只有用這種方法,你才可以解決這個問題。

例2:Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有當他已經說出那個字後才意識到自己犯了個大錯誤。

2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意義的詞或片語位於句首,句子用部分倒裝。

例1: No sooner had I got home than it began to rain. 我剛到家就下起了雨。

例2: Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽車上班。

3. so / such...that結構中的so或such位於句首可以構成部分倒裝句,表示強調so /such和that之間的部分。

例1:So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要價太離譜,令每個人都瞠目結舌。

例2:To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out. 她的綵排進行得那麼長,以致於那兩個演員都走出去了。

以上各例都用倒裝語序突出了句首成分,其語氣較自然語序強烈,因而具有極佳的修辭效果。

二、 承上啟下

有時倒裝可把前一句說到的人或物,或與前一句有聯系的人或物在下一句緊接著先說出來,從而使前後兩句在意思上的關系更加清楚,銜接更加緊密,起到承上啟下的作用。

例1: They broke into her uncle's bedroom and found the man lying on the floor, dead. Around his head was a brown snake. 他們破門進入她叔叔的卧室,發現他躺在地板上死了。一條棕褐色的蛇纏在他頭上。

例2: We really should not resent being called paupers. Paupers we are, and paupers we shall remain. 我們確實不應因為被稱作窮光蛋而憤憤不平。我們的確是窮光蛋,而且還會繼續是窮光蛋。

三、 製造懸念,渲染氣氛

在新聞或文學創作中,有時為了內容的需要,或是為了強調,作者常常運用倒裝來製造懸念,渲染氣氛。如:

Hanging on the wall was a splendid painting. 牆上掛著一幅精美的圖畫。

再如朗費羅(Longfellow)《雪花》中的一節:

Out of the bosom of the Air,

Out of the cloud-folds of her garments shaken,

Over the woodlands brown and bare,

Over the harvest-fields forsaken,

Silent, and soft, and slow,

Descends the snow.

在這一節詩里 ,詩人就富有創意地運用了倒裝。在前五行中 ,詩人堆砌了七個狀語,狀語連續出現而主語和謂語卻遲遲未露 ,造成一種懸念效應。全節讀罷 ,讀者才對詩歌的主題恍然大悟 ,因而收到了不同凡響的藝術效果。

四、 平衡結構

英語修辭的一個重要原則是尾重原則,即把句子最復雜的成分放在句尾以保持句子平衡。在語言使用中為了避免產生頭重腳輕、結構不平衡的句子,我們常採用倒裝語序。

1. 以作狀語的介詞短語開頭:當主語較長或主語所帶修飾語較長時,為了使句子平衡,常將狀語置於句首,句子用完全倒裝語序。

例1:A. To the coal mine came a com-pany of PLA soldiers with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.

B. A company of PLA soldiers came to the coal mine with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.

一個連隊的解放軍戰士來到了那座煤礦,奉司令部之命解救受困的礦工。

例2:A. On the ground lay some air conditioners, which are to be shipped to some other cities.

B. Some air conditioners lay on the ground, which are to be shipped to some other cities.

地上放著一些空調,等著用船運到其他城市去。

從例句中可看出, 採用倒裝語序的A句結構平衡穩妥 ,讀起來自然流暢,而採用自然語序的B句結構零亂, 讀起來也別扭。因而,在主語較長時就應採用倒裝語序以取得理想的表達效果。

2. 以表語開頭的句子:有時為了把較長的主語放在後面,須將表語和謂語都提到主語前。如:

Such would be our home in the future. 我們將來的家就是這個樣子。

3. 以副詞here , there開頭的句子,也採用完全倒裝來保持句子平衡。如:

Here is the letter you have been looking forward to. 你盼望已久的信在這兒。

五、 使描寫生動

有時為了使敘述或描繪更加生動形象,增加語言效果,可將表示方向的副詞(如:down, up, out, in, off, on, away等)或擬聲詞(bang, crack等)置於句首,句子採用全部倒裝的語序(主語為人稱代詞的句子除外)。如:

Up went the rocket into the air. 嗖地一聲火箭就飛上天了。

Down jumped the criminal from the third floor when the policeman pointed his pistol at him. 當警察把手槍瞄準那個罪犯時,嘭地一下他就從三樓跳了下去。

Boom went the cannon! 轟隆一聲大炮開火了!

Bang came another shot!砰!又是一聲槍響!

以上句子簡潔明快 ,生動逼真地描述了有關動作 ,令我們一覽此類倒裝的風采。但這種倒裝句的修辭功能在語段中可以體現得更為清楚。

「Stop thief! Stop thief!」 There is a magic cry in the sound. The tradesman leaves his counter, ... Away they run, pell—mell, helter—skelter, yelling—screaming, ...

「Stop thief ! Stop thief !」 The cry is taking by a hundred voices, ... Away they fly, splashing through the mud, up go the window, out run the people. ( Dickens )

作者在第一段和第二段中分別用副詞away, up和out位於句首引出四個倒裝句Away they run , Away they fly, up go the window , out run the people。從而製造出一種緊張、急促的氣氛 ,生動地刻畫了一個緊張、混亂的捉賊場面。

倒裝是英語中一個重要的修辭手段。倒裝句的使用豐富了我們的語言表達,了解並掌握倒裝句各種句式的用法 , 不僅會提高我們對英語語言的欣賞能力 , 對英語表達能力的提高也將大有裨益。因此,寫作中適當用一些倒裝句式定會使文章表達更生動、有力。

⑸ 北京愛蓮舞蹈學校好嗎

我來的時候學費是三萬，中間宿舍換了一次床，也就1000塊錢的床，學費漲到了四萬多，說是改造宿舍，其實換就一張床僅僅而且，然後以後的每年也都是這個價了，又沒有年年換床？？然後是教學質量，爛的一批......有些老師連大學都沒上就在這教學，還偏心偏的厲害，只要是她喜歡的學生，犯了錯也視而不見，無論多肥多胖都站在c位，收手機別人都收，就不收她寶貝的手機，啥也不會還天天在這指指點點，范都不對，我們天天都要看她臉色，不開心了，上課無緣無故被罵一頓。還有排練廳的設施，把桿都是松的，踢個腿，前面的人一拉把桿，你的手就被擠的冒血，還有地板，一個坑一個坑的，文化課的教室也是一樣，連多媒體設備都沒有，還有廁所，三天兩頭的堵，屎都漫出來了，賊惡心。對，還有食堂，對打飯叔叔賊無語，好菜就給你一丟丟，跟他說再來一點，就裝聾子，聽不見我聽不見，你也沒辦法，衛生現在還好點，之前跟動物園一樣，蟑螂、蛆、老鼠、小飛蟲、都應有盡有，這幾個除了老鼠沒在飯里出現過，剩下的都不帶少的

⑹ 北京市愛蓮舞蹈學校怎麼樣

教學和管理上稍微有些混亂，古典舞還可以，民族民間舞的內容和其他舞蹈的內容教得比較少，現在北京的私立舞蹈學校都在走下坡路，教學和管理都不行了，建議還是投考一下，專業比較強的北京舞蹈學院附中和解放軍藝術學院附中，但是都非常難考，中國戲曲學院附中，或者北京體育大學附中，相對好考，專業和管理也比私立藝校要好一些

⑺ 石城縣愛蓮舞蹈培訓有限公司怎麼樣

石城縣愛蓮舞蹈培訓有限公司是2018-09-29在江西省贛州市石城縣注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於江西省贛州市石城縣琴江鎮西華中路財富廣場二樓。

石城縣愛蓮舞蹈培訓有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91360735MA385NXP44，企業法人劉思伶，目前企業處於開業狀態。

石城縣愛蓮舞蹈培訓有限公司的經營范圍是：教育咨詢；組織各類文化藝術創作、交流活動；美術創作及設計；書法、繪畫咨詢服務；舞蹈藝術咨詢服務，文化藝術交流策劃、教育科技研發、人力資源信息咨詢、軟硬體開發、技術服務；家政服務、企業管理咨詢、企業形象策劃、慶典活動策劃、企業營銷策劃、展覽展示服務，國內廣告製作，音樂器材、體育用品、辦公用品、棋類產品、日用品銷售。(依法須經批準的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)。

通過愛企查查看石城縣愛蓮舞蹈培訓有限公司更多信息和資訊。

⑻ 美在蓮花的英語作文

蓮花是我心中的最愛，對於這種植物，我似乎沒有抵抗力，我只知道這美麗的蓮花可以讓我的心瞬間清明了起來。

蓮花，根系生於污泥之中，綠葉浮於水面。夏日，蓮就搖曳於清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價。如果說這幾句話是先生對蓮的風韻、風骨的描寫與評價，那麼下面這段話則當是對蓮之神韻，蓮之本質最透徹最精闢的描寫了，「出污泥而不染，濯清蓮而不妖」出於污濁而不污濁，長於淤泥而無污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。

蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因為如此，千百年來，無數文人、墨客、士大夫、英雄豪傑，都把蓮看做自己嚮往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會，在物慾橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇於堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風雅與氣質，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那麼蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恆超越的精神象徵。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐於蓮花之上。在此，蓮就是其中一個重要的象徵。它寄託著人們對永恆，對未來，對超越而美好世界的渴望與理想。

這就是我心中最美麗的蓮花，蓮花是過么高潔我或許並不理解，但是我希望每個人都能像蓮花一般給世界帶去一點清香，增添一筆美麗的色彩!
Lotus is my heart of love, for this plant, I seem to have no resistance, I only know that this beautiful lotus can let my heart instantly clear up.

Lotus, roots in the sludge, the green leaves floating on the surface. Summer, lotus is swaying in the water, green leaves, like the nine Angel Shu, or pure-hearted, noble or showy. Beautiful, wonderful, fragrance, make people love heart arise spontaneously, reverence from the heart, natural and.
The lotus flower, the gentleman, the TongWai straight, not Manchester not branch, Hong Yuan Yi Ching, energy-saving, can not be lex playing. This is the Song Dynasty scholar Mr. Zhou Dunyi in the "reminiscence" description and evaluation of the lotus. If this sentence is the description and evaluation of Mr. lotus charm, strength of character, so the following words when is the lotus lotus charm, the essence of the most thorough the most incisive description, "come out of the dirty mud unsoiled, Zhuo Qing Lian without demon" for dirty and not dirty, longer than the mud and dirt, which is fresh, is beautiful, this is the lotus.
Lotus is beautiful, lotus is noble. Because of this, for thousands of years, numerous writers, poets, scholars, outstanding figures, regard the lotus as their yearning for a realm of life. Lotus as a model of their own life accomplishment. In the dirty society, in a materialistic society, lotus gave people how much confidence and courage to make people the courage to hold true, good and beautiful, against jiachou. How many people like the lotus in the dirty, in the dark, release fragrance, beautiful, shining, released a wisp of Xinxiang, a light heart, illuminating a world, creating a cooler.
The world refined beauty, elegance and temperament respect the lotus, it is also called lotus. If the lotus in the earthly life for people in love. Then lotus in the east of Buddhism is more people. Lotus perfect, vulgarity of the gas is considered a symbol of the eternal spirit of transcendence. In the temple murals, sculptures and books, Buddhas and Bodhisattvas are often on sitting in the lotus. Here, the lotus is one of the important symbols. It lies in people's desire for eternity, for the future, for the better and for the better.
This is my heart the most beautiful lotus, lotus is too Gao Jie I may not understand, but I hope that everyone can be like a lotus to the world to bring a little fragrance, add a beautiful color!

⑼ 許昌艾琳英語班關停沒

沒有關停。
這所英語培訓班開辦好幾年了，教學水平在當地還是很不錯的，很多學生都是口碑相傳去學的。
你與看到關停應該是疫情期間很多培訓機構不能線下開班的，疫情期間各種培訓機構和學校都是不允許線下教學的。

⑽ 網路用語愛蓮說什麼意思呀

網路用語愛蓮說的意思就是說一個人潔身自愛，具有高潔人格和灑落的胸襟；同時可以用「愛蓮說」中的一句原文進行說明，這句話就是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」。

與這個網路用語「愛蓮說」相對應的一個詞是「白蓮花」，這個「白蓮花」的意思剛好與「愛蓮說」相反，想成鮮明的對比。

「白蓮花」該詞完整的說法是「聖母白蓮花」，意思是裝清高，裝純潔，裝神聖，用於諷刺那些道貌岸然的人，表面上裝得純潔無辜，實則內心險惡，心機重重，可以想像宮斗劇中的一些妃子在皇上面前裝好人，內心卻很歹毒的那種人。

古詩詞《愛蓮說》的簡介：

《愛蓮說》【作者】周敦頤【朝代】宋

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

譯文：

水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染，經過清水的洗滌卻不顯得妖艷。

（它的莖）中間貫通外形挺直，不生蔓，也不長枝。香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。（人們）可以遠遠地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。我認為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。

唉！對於菊花的喜愛，在陶淵明以後很少聽到了。對於蓮花的喜愛，和我一樣的還有誰？（對於）牡丹的喜愛，人數當然就很多了。

創作背景：

《愛蓮說》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。

《贛州府志》記有愛蓮書院，雲：「愛蓮書院在城北，其地原為督學試院，有周茂叔蓮池遺跡。」又有愛蓮亭條目：「濂溪書院舊在東北玉虛觀左······」這些記載充分證明，北宋嘉祐六年（1061）至治平元年（1064）周敦頤任虔州通判時，已建蓮池，並於嘉祐八年五月在此地已揮筆題寫《愛蓮說》。

網路流行語科普：

吊炸天：形容某個人在某方面很厲害或者某件事令人驚訝。出自網路流行語「狂拽炫酷吊炸天」。

王炸：該詞來源於鬥地主中，是最大的一個炸，因此一般不會亂用，都會留到最後一手才打出來。作為網路流行語，王炸形容那些隱藏到最後，給人重磅消息的事情。

ck不必：是英語單詞的諧音「大可」和中文「不必」的混合，意為「大可不必」，此梗與鴨子（ck）有關。李佳琦直播推鹵鴨，讓店家再加5萬份，結果店家一個激動加成了50萬份。隨後網友們紛紛評論：「ck不必，鴨鴨惶恐。」

前方高能：這個詞一般出現在電影彈幕中，這個詞是一種警告，告訴你，接下來即將出現一些或驚恐，或血腥，或惡心等畫面，讓你提前做好心理准備，不要被嚇到了。很多人看電影都喜歡打彈幕聊天，少不了很多熱心觀眾，喜歡提示你前方高能。前面高能這個詞來源於日本動畫《機動戰士高達》中的台詞，偵測員：偵測到前方敵艦高能反應。艦長：緊急規避動作。