成都市英語競賽培訓

Ⅰ 以《我的信念》為題，寫一篇關於「學黨史，感黨恩，樹信念」的作文500字

我的信念

共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個「牢記」和兩個「必須」。
牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的嚮往和追求。對於我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去 建黨九十周年演講稿--黨史學習心得體會，更多原創請訪問中國職業寫作！
牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手裡接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！我會一直堅定不移的擁護黨的領導。

Ⅱ 市級英語競賽學校竟沒派學生參加！使我失去了機會！！

不公平的事情有很多，試著看開一點吧，用自己真正的實力去和他們說話，生氣也沒有用啊，還不如留著力氣和他們拼實力。

Ⅲ 位於成都的四川大學和電子科技大學，誰好

電子科技大學與西安電子科技大學名字聽起來很相似，小編起初的時候一直以為西安電子科技大學就是電子科技大學，但是到後來上了大學之後才明白，原來這兩所學校完全是不一樣的，一個在西安，一個在成都，那麼有很多同學就要問了，名字這么相似，他們之間有什麼區別，哪個會更好一點呢？今天，小編就帶大家來看看這兩所高校的區別：

1、各有優勢，主要看專業。

西電最牛逼的專業：西電的電子信息工程在全國排第2，通訊工程在全國排第3。

如果一個學校雖然沒有這個學科的國家重點一級學科，但是有國家重點二級學科，那麼可以說這個學校在這個學科領域是國內領先的，跟頂尖水平還有一點點差距。電子科技大學的電子科學與技術、信息與通信工程是國家重點一級學科，這就說明在這兩個學科領域，電子科技大學是國內頂尖水平的。

Ⅳ 有哪些大學生能參加的英語方面的競賽

作為大學英語老師，多年從事各類競賽輔導，來說明一下。目前，在國內，有各類英語競賽，全國級的，省市級的，軍隊級的，還有各個學校辦的公開賽，只要時間和財力允許，參加一下，鍛煉英語水平，那是極好的。但從功利一點的角度來說，就拿我們學校為例，學生畢業時候各種算分，學校認定的只有全國類比賽。目前比較主流的是「外研社杯」大學生英語演講，寫作，閱讀，辯論四大比賽，還有全國大學生英語競賽。

Ⅳ 四川教育學院好不好

四川教育學院擁有雄厚的教育資源，現有兩個校區，主校區（西區）位於成都市溫江區海科路東段99號，東區位於成都市武侯區人民南路三段24號。兩個校區總佔地近1200畝，另預備了發展用地1000畝。學院有全日制在四川教育學院校生11719人，其中普通專科生11510人、成人本科生209人;另有成人高等教育函授學生6060人。學院現有校舍建築總面積47.18萬㎡，生均40.26㎡，其中教學行政用房24.8萬㎡，生均21.16㎡，學生宿舍11.1萬㎡，生均9.46㎡。學院現有館藏紙質圖書140.2萬冊，生均114冊，各類報刊2100多種，電子圖書46萬冊，有電子資源庫4個。學院教學科研儀器設備現值6534.5萬元，生均5301.85元。建有計算機室、語音室、多媒體室、實驗室和萬兆核心、千兆骨幹校園網，與中國教育網和中國網通網聯通。學院還建有4873㎡的融普通話訓練室、微格教室、課件製作室、網路遠程教學室、心理學實驗室等為一體的教師職業技能培訓基地，有固定的職業教育、基礎教育實習基地67（所）個。 學院現有成人本科專業21個，其中教師教育（含基礎教育和中職教育師資培養培訓）專業17個；普通專科39個，其中教師教育（含基礎教育和中職教育師資培養培訓）專業11個；與其它院校聯辦普通本科教師教育專業11個，基本形成了以人文學科、社會學科、理學為基礎，工學、管理學等多學科協調發展的學科架構。一些專業的教學水平在同類院校中具有比較優勢。 師資力量 學院學術和教學骨幹隊伍基本形成，現有享受國務院特殊津貼專家8人，曾憲梓教師獎獲得者8人，全國和省優秀教師、優秀教育工作者16人，省學術和技術帶頭人3人，後備人選1人，省有突出貢獻專家5人，省級骨幹教師12人，學院學術學科帶頭人21人，中青年骨幹教師68人；兼任境外知名大學碩士生導師和高級四川教育學院研究員2人、國內大學碩士生導師6人;12人分別在全國和省級學術團體擔任會長、副會長、秘書長。學院培養成人高師和普通高師本、專科學歷的基礎教育、中職教育師資十萬餘人，大批畢業生成長成為教育教學骨幹。據不完全統計，學院畢業生任市（州）、區（縣）教育部門負責人、中職和中小學校長、中專高級講師、中小學高級教師近萬人。其中，有全國優秀教師、全國模範教師、全國優秀教育工作者、享受國務院特殊津貼專家56人，省學術和技術帶頭人及後備人選5人，特級教師98人。近年來，學院學生分別獲全國大學生藝術專業比賽一等獎、全國大學生國際象棋比賽團體第三名、CCTV杯四川賽區英語競賽特等獎、全省大學生汽車專業技能競賽第一名、大學生乒乓球比賽一等獎等；2005-2008年連續四年畢業生就業率超過95%，兩次被評為四川省高校畢業生就業工作先進集體。 學院教師自2003年以來，在國內外學術刊物發表論文1120篇，其中核心期刊、人大復印資料轉載297篇，SCI、EI收錄論文64篇；出版專著、教材101部；發表和出版藝術作品119項；承擔廳級以上科研、教研項目80項，獲專利7項。近年來，教學科研成果獲廳級以上成果獎33項；學院還連續獲得近兩屆省政府高等教育教學成果一、二、三等獎共10項；13門課程被評為省級精品課程；有的藝術品在中國申奧過程中被國際奧委會洛桑總部永久收藏。學院被教育部選定為全國中小學校長、中小學校教師繼續教育、中學英語教師三個國家級培訓基地，被四川省確定為全省職業中學骨幹教師培訓基地、高等職業教育師資資格鑒定中心、教師職業技能培訓基地、中職和中小學校長培訓基地、教育系統公務員培訓中心、中小學骨幹教師繼續教育培訓中心、民族地區中小學學科骨幹培訓基地等七個省級職業教育、基礎教育師資培訓基地。 人才培養 學院認真貫徹黨的教育方針，以學生為本，努力把學生培養成為具有社會責任感、創新能力強、實踐能力四川教育學院強的德智體全面發展的社會主義事業的勞動者和可靠的接班人。 學院堅持以教學為中心，嚴格按照專業培養目標制定和完善教學計劃。通過實行學分制構建了通識教育課、專業課、實踐教學三個平台和六個模塊的課程體系。學院強化實踐教學環節，加強學生的實習和實訓、社會調查、課外科技活動等工作，建立起了有效適應人才培養需要的理論與實踐相結合的教學體系。初步建立起了基於院系兩級組織與管理的多層次、多角度的本、專科教學質量動態監控體系。學院根據社會對職教師資的需求，針對職教師資應具備的基本素質，著力抓好學生實踐能力培養體系的建立，豐富實踐教學的內容，突出實踐教學的多樣性、針對性和情境性，提升學生實踐能力，在實踐中摸索職教師資培養模式。學院投資上千萬元，建立了四川省教師職業技能培訓基地，並在院內外建立了職教類學生實習實訓基地，構建了實踐能力培養的全息體系，抓住了職教師資培養的突破口。 學院堅持以科研為導向，制定一系列教育科研的管理辦法和獎勵措施，鼓勵廣大師生積極開展教學科研工四川教育學院作。學院現有研究所15個。應用心理學、教育學、教育管理學、美術學、英語教學、應用化學等方面的研究和培養旅遊、商貿、計算機應用、汽車、土木工程等專業的中職師資在省內具有特色。心理學學科產生了3名省學術和技術帶頭人，心理學教學團隊被評為「省級教學團隊」。美術學、英語、化學與應用化學專業擁有全國和全省知名的畫家、翻譯家、外語教學專家和優秀教師。省心理學會、陶行知研究會、繼續教育研究會等一批一、二級學會設在學院，形成了濃郁的學術氛圍。 學院重視高等教育的開放性和國際化，近幾年來從美、日、加拿大等國引進外籍教師和接納訪問學者、留學生近600餘人（次），派出同類人員近200人（次），並與美國、英國、日本、荷蘭等國家的大學建立了長期合作關系。「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」。伴隨中國高等教育跨越式發展，學院一定會在科學發展觀的指引下，圍繞辦學定位，努力發揚教師教育職前職後一體化的辦學方向，培養更多高素質的中職教育、基礎教育師資和經濟社會所需人才，鑄就明天新的輝煌。

Ⅵ 全國大學生英語競賽a,b,c,d類是如何劃分的

全國大學生英語競賽A類等級考試適用於研究生參加。

全國大學生英語競賽B類等級內考試B類適用於英語容專業本、專科學生參加。

全國大學生英語競賽C類等級考試適用於非英語專業本科生參加。

全國大學生英語競賽D類等級考試適用於體育、藝術、高職高專類學生參加。

(6)成都市英語競賽培訓擴展閱讀:

全國大學生英語競賽的競賽時間：

初賽時間及形式：初賽定於每年的4月中旬（4月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。初賽賽題包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力採取播放錄音的形式。

決賽時間及形式：決賽筆試（含聽力）定於每年5月中旬（5月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。

只參加筆試（含聽力）的學生的決賽成績滿分為150分；既參加筆試（含聽力）又參加口試的學生滿分是200分，其中筆試分數為150分（含聽力），口試分數為50分。

決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統一命制。各省級競賽組委會選擇是否統一參加口試，並決定口試地點、時間、形式等具體事宜。

Ⅶ 成都石室外語學校的事記

2009年1月，成都市人民政府研究室特聘陳代軍博士為行政決策咨詢調研員，並邀請成都石室外語學校為重點聯系單位。
2009年2月17日，開學的第二天，金牛區教育局肖劍書局長和職成幼教科領導視察該校，表示金牛區將大力推進民辦教育的發展。
2 月26日 上午，舉行了「2009 級高考倒計時 100 天誓師大會」 ，高三語文老師黃明亮以《高考當前，背水一戰》為題的演講讓全校師生熱血沸騰。學生代錶王雪表達了高三學生「戰場不相信眼淚，戰場不接納懦夫」 的共識，決心磨練自己的意志，堅定信心，沖刺高考。
2 月26日，金牛區教培中心視導該校初、高中的教學工作。現場點兵、隨機抽課、深入課堂，與教研組長、授課老師一起進行了深入細致的溝通。
3 月2日，該校師生積極響應由成都商報、CDTV-2 、成都市環保局宣教中心及西蟬整形美容醫院聯合組辦的 「 成都商報 15 周年 蟬環保賽鵝會 」，全校289 名師生認購了 342 只環保小白鵝。成都商報在 3 月3日對學校參加 「 賽鵝」 活動的師生進行了專題采訪，並於3 月4 日進行了報道。
2009年3月5日 ，成都市「初中英語骨幹教師培訓班」學員五十餘人，在成都石室外語學校開展教學觀摩交流活動。郝雯雯老師獻示範課，來自全市 20 多個區縣的一線老師對石外的英語氛圍贊美不已。
3 月7日，成都石室外語學校 57 名老師來到北川中學遺址，為罹難的師生獻上一炷香，憑吊遇難的同胞，寄託一份哀思，表達自己將不遺餘力做好教育教學工作，支持災後重建的決心。
3 月26日，加拿大國際教育中心（CIEC ）中國區首席執行董事姜勛凡先生等一行 5 人訪問該校。陳代軍董事長、譚曉燕校長就國際化教育等問題與姜勛凡先生進行了會談，並達成了友好合作協議。 加拿大國際教育中心四川辦事處主任魏晉英、四川大學錦城學院外國語學院書記李光榮教授等參加了座談。
2009年3月30日，四川電視台衛星頻道專程來該校采訪，針對小學素質教育的實踐與探索成果，製作了專題片在衛視播出。
2009年四月，素有「英聯邦高等教育體系敲門磚」之稱的「O-level」預備課程落戶在成都石室外語學校。該校同新加坡AEC教育集團、成都勝源教育集團合作推行1+1「O」水準新加坡留學預備班。
2009年4月9日，召開成都石室外語學校、金牛外國語學校行政幹部聯會，兩校合並工作正式啟動。金牛外國語學校398名學生、31名教師並入該校。
2009年4月底，成都石室外語學校參加金牛區第八屆中小學藝術節喜獲佳績，合唱《各國兒童心連心》、《讀唐詩》榮獲金牛區藝術節一等獎，群舞《香格里拉飛歌》榮獲金牛區藝術節二等獎，雙人舞《孔雀飛來》榮獲金牛區藝術節二等獎，獨唱《to be loved》榮獲金牛區藝術節二等獎，獨奏《天山情歌》榮獲金牛區藝術節二等獎，校園劇《最後的戰役》榮獲金牛區藝術節二等獎。學校獲得表演類團體二等獎，作品類團體二等獎。
2009年5月4日上午10：30學校團委舉行了升旗儀式，紀念五四運動九十周年。並由校團委宣傳部長梁月露作題為「發揚五四精神」的國旗下演講，德育處還舉辦了「紀念五四歷史圖片和學生作品展」。
四川大學傳來喜訊，成都石室外語學校學生譚凱文，郭燃分別被法國公立大學魯昂高等電力工程師學院（要求極高的理工科學院），圖盧茲第一大學錄取（經濟類排名第一）。
2009年5月6日晚，由石室外語學校舉辦的「紅五月國學誦讀暨文藝匯演聯誼會」拉開帷幕，譚曉燕校長致歡迎辭，共16個節目演出，包括剛榮獲金牛區第八屆中小學生藝術節節目；金牛實驗外國語學校師生也送來了綜藝節目和拉丁舞。
5月9-10日，小升初測試的時，對近5000名家長們進行了一次家庭教育知識的「考試」，以此作為孩子小升初錄取依據之一，並把該次考試的報告作為今後教學、教育改革的參考資料。考試報告顯示：在現行教育體制下，家長們的教育觀念發生了很大變化：不少家長認識到解放學生心靈和規范學生德行同等重要，學生的知識結構的建構和人格結構的建構同等重要，學生的當前發展和終身發展同等重要。
2009年5月12日14時28分，成都石室外語學校的上空響起了警報的悲鳴聲，學校「安全疏散演練暨紀念5.12汶川大地震周年活動」拉開了帷幕。活動分為兩部分，疏散練習和祭奠儀式。一千餘名學生聽到警報，迅速在生活老師和體育老師的組織下，從宿舍樓和教學樓緊張有序的疏散到操場上。在接下來的祭奠儀式上，石室外語學校全體師生向遇難的同胞默哀三分鍾，向在2008年5月12日汶川大地震中罹難的骨肉同胞們寄託無限的哀思, 由學校領導以及學生代表宣讀了「汶川大地震周年祭文」。
2009年高中直升銜接班於5月24日晚自習開班行課，5月25日赴綿陽開展「科技之旅」主題活動，5月26日正式行課，至此，2009年高中直升工作完成，80名初三學生成為高2012級一員。
2009年5月26日下午，成都石室外語學校教學樓二樓會議室， 「協同教育沙龍」活動在自由、民主的學術氛圍中進行，老師們結合自己的理解和實踐體驗，暢所欲言，互動交流，氣氛緊張而熱烈。
2009年5月，附屬小學一年級6歲女生張思妤，在全國第二屆「藝術使者」優秀藝術新人才藝展示活動和第三屆香港國際青少年藝術節中獲得金獎，並成為四屆韓國國際青少年藝術節、第三屆中國校園才藝展評活動、「舞之韻」全國藝術新星舞蹈大賽形象代言人。
2009年5月，在2009四川省初中數學聯賽中，該校選手獲得3個一等獎，5個二等獎，11個三等獎，獲獎級別與人次居金牛區首位。曹嘉芹、韓江瑜、楊科分別前三名成績摘取四川省一等獎。
2009年5月，金牛區中學政治課堂教學研討會在該校舉行，王德強老師上示範課。
2009年5月,金牛區中學地理課堂教學研討會在該校舉行，葉央央老師上觀摩課。
2009年5月，實現財務管理系統電算化。
2009年5月30日，學校新教師招聘集中考核，68名通過初審的在職老師和優秀大學畢業生進入復試，陳代軍董事長親自主持考核，為石外錄用了21名新人。
2009年6月1日，金沙幼兒園、全興幼兒園家長匯報會在該校藝術大樓舉行。
2009年6月12日，該校22名教師在羅春副校長的帶領下前往山東茌平縣杜郎口中學，學習觀摩「三三六」自主學習模式。學習期間，老師們還去泰安，登臨泰山；到曲阜，拜謁三孔。
2009年6月17日，該校24名教師在譚曉燕校長帶領下考察了上海北郊中學並游覽了華東五市。
2009年高中考取得較好的成績，中考上重點線90人，上線率達41.5%；150人參加高考138人上線，上線率達92%；陳風帆同學被美國商科排名第一的賓夕法尼亞大學錄取；李鴻翔同學報考空軍飛行員體檢文化雙過關；吳曲同學在2009年高考中取得超重點線56分的優秀成績；理科實驗班本科上線率高達89%，文科實驗班本科上線率達47.5%。
在2008—2009下學期期末金牛區調研考試中，初2010級喜獲優異成績。生物會考合格率98.8%；地理會考合格率98%。調考中，政治 超區平均分（53.18）8.76分；歷史 超區平均分（62.41）9.76分；英語 超區平均分（79.15）16.1分；語文 超區平均分（91.49）7分；數學 超區平均分（72.11）8分；物理 超區平均分（71.5）4.25分； 六科總分平均分，超區平均分（429.84）50分； 年級學生進入區前100名的有6人，其中四班的屈佳慶同學名列全區第6名，年級上線人數106人，上線率42.7%。
2009年8月17日至2009年8月23日，對全校教職工進行了正式開學前的培訓，為新學期的工作作好充分的准備。
2009年8月，學校行政班子調整，聘譚曉燕為執行校長，羅春為教學副校長，楊佳輝為德育副校長，韓成為辦公室主任，祁惠娟為教務主任，熊健華為教務副主任，龍戟為德育主任，趙本忠為德育副主任，兼團委書記，周春輝為國際部主任，劉發政為總務處副主任，王錦榮為後勤服務部經理。聘請李一為附屬小學校長，馮亮為德育主任，山芳為教務主任。
2009年8月23日至8月28日，該校有條不紊地展開了為期六天的新生軍訓工作。近千名新生積極參與，接受了站軍姿、軍體拳、隊列動作、內務整理等一系列的嚴格訓練。軍訓期間，該校還特意為學生們舉辦了一場感恩教育講座，「感恩父母，孝行天地；感恩社會、成才報國」的信念深入人心。
2009年9月，學校規模突破2000人大關，學校的在校生人數接近2100人，教職工近300人。改建宿舍400多套，新增計算機120多台，投影儀18台，多媒體2套，投入理化實驗設備10萬余元，更新辦公傢具12萬元。
2009年9月10日，學校召開「第25個教師節慶祝大會」，表彰了楊正茂、趙本忠等20名先進個人，首次為他們頒發了水晶獎杯。同時表彰了英語組、初2010級語文備課組等先進集體。
2009年9月27日，慶祖國華誕，表赤子心懷——成都石室外語學校開展「國慶60周年」系列活動。學校舉行了「向祖國六十華誕獻禮」的升旗儀式、「紅歌演唱會」、「慶祖國六十華誕師生書畫攝影展」、「愛我祖國、愛該校園」的黑板報比賽、以及「江山如此多嬌」的集郵展等一系列慶祝活動，校園內處處洋溢著濃郁的節日氣氛。
2009年10月12日，金牛區政府教育督導室的領導、專家對該校進行了一天的教學工作督導。督導組聽取了學校的教學工作匯報，查看了教育教學檔案資料，深入了課堂聽課，並分別召開了教職工、學生座談會，最後督導組將督導結果給學校作了通報。在通報中，督導組對該校工作給予了充分的肯定。認為該校行政班子求真務實、師生熱愛學校、教師培養與教學管理機制健全、教學管理措施得力、師生課堂行為規范、學籍管理符合要求、教學成績顯著。同時也對該校在進一步貫徹新課標精神、加強後勤服務方面提出了新的要求。
2009年10月20日，成都石室外語學校首屆安全知識競賽系列活動順利展開，本次活動由校團委、校學生會策劃、組織，活動得到了廣大師生的熱烈響應。經過三場緊張的預賽，全校共有十個班級進入決賽。通過本次活動，師生們對安全重要性有了更深一層了解。 11月1對獲獎班級進行了表彰。
2009年10月21日，該校舉行了新老教師結對拜師儀式。給指導教師授了聘書，新教師給指導教師三鞠躬行拜師禮，指導教師給新老師提出了殷切的希望。並一起共同學習了《成都石室外語學校新教師培養辦法》，明確了雙方的義務和責任。這次活動，為該校新教師的快速成長，全面提高該校教育、教學質量提供了一個優良的平台。
2009年10月21日，由校團委組織的全校各班班長、團支部書記和學生會幹部大會在成都石室外語學校階梯教室召開。大會由德育處副主任趙本忠主持，學校德育校長楊佳輝作了重要講話。
2009年10月22日，金牛區高中語文中心組成員對該校高中語文教學進行了督導。隨堂抽聽了語文課，並進行了及時評課。對該校語文教學進行了充分肯定。
2009年10月28日至29日，該校參加了金牛區運動會。其中：高中組100m、400m、800m、1500m分別獲得第8名、第6名、第5、第6名、第6名、第7名；高中組跳高第5名，初中跳高第6名；高中4*100第四名，高中團體七名的好成績。
2009年10月29日金牛區高中地理高三復習研討課在該校進行，該校高三地理教師馮富德老師主講示範課。
2009年11月6日，初2012級召開了一次別開生面的家長會，由同學來主持、同學來接待並且通過互動式表演和發言來進行。他們以點評幻燈片的形式，介紹了班級自主管理的新型模式如何落實到細微小事中去。接著同學們用小品劇展示一些家長們共同關心的話題，用采訪家長、模仿家庭、模仿老師等別致的形式，用孩子們的感知能力，再現家校協同教育的典型場景，贏得了家長熱烈的回應。
2009年11月12日至13日，迎來了該校第六個秋季運動會，在運動會上有高呼「靜心教書、潛心育人；和諧競爭、協同發展」的教師方隊。有呼喊「友誼第一，比賽第二」等口號的學生隊伍。1095人參加了27個比賽項目，有10項破校記錄，有10項破區記錄。
2009年11月18日下午，雨里夾雪，寒風刺骨。然而成都石室外語學校階梯教室座無虛席，熱烈的掌聲陣陣雷動。四川省教育學會秘書長紀大海教授以「教育方法縱橫談」為題，高屋建瓴中拈取眾多案例，為石外老師上了生動的一課。
2009年11月18-23日，在第四屆教學研討會上，學校邀請了四川省教育學會秘書長紀大海、金牛區教培中心教研員葉華瓊、特級教師蔣明遠、彭啟耀、陳文漢為中青年教師做專題培訓，對老師進行了相適應的各項課改制度的培訓。以轉變觀念，盡快實現角色轉換，更好地迎接高中新課程的挑戰。學校還舉行了試卷命制、說課、板書設計、課件製作、試卷裝訂等基本功競賽活動，17人獲得一等獎，21人獲得二等獎，33人獲得三等獎，8位教師交流了心得體會。
2009年11月29日，北京市惠誠律師事務所所長郝學余律師來到成都石室外語學校為第三期違紀學生作青少年法制教育講座。表示北京市惠誠律師事務所每月還將和石室外語學校德育處聯合舉辦系列法制教育專題講座，旨在加強廣大青少年學生法律意識和開展法制教育普及活動等。
2009年12月初，學校教育工會召開大會，調整工會委員會成員。選舉譚曉燕為工會主席，韓成、陳文漢、楊郁明為副主席，王波、周渝、陳春燕、譚斌、龍戟、蔡光榮、張瓊英、王錦榮、王興樹為委員。
2009年12月上旬，成都石室外語學校踐行「協同教育」理念，讓學生「在快樂中學習，在學習中快樂」。初一協同教育實驗班把課堂搬進了四川省科技館，受到好評。
2009年9-12月，參加金牛區第二批深入學習實踐科學發展觀活動。活動中黨員參與率100%，非黨員參與數8人，收到學習體會26份，調研報告32份，建議書14份。活動期間，有5名教職工表達了入黨願望，有13名青年提交了入黨申請書。
2009年12月18日，譚曉燕校長在金牛區非公有制新經濟組織、新社會組織深入學習實踐科學發展觀活動經驗交流會上作主題發言，這是唯一的一個教育系統單位。
為引導初中女生正確對待青春期身體、心理的變化，使女生安全健康地度過青春期，該校在12月份開展了「走進花季」青春期講座活動。講座涵蓋全校從初一到高三近千名女生，根據各年齡段不同的身心特點，有針對性地對青春期生理上的變化所帶來的心理上的變化，心理上的困惑，以及應如何做好衛生保健、心理調節等內容，聯系實例向學生作了一一講解和疏導。
12月25日上午，成都石室外語學校附屬小學的教室里，迎來了一批特殊的「學生」。200多名家長，走進不同的教室，同娃娃一起聽老師講課，一起游戲，一起思考和回答問題。幾堂課下來，這些特殊「學生」既緊張又愉快，被老師靈活生動的教學藝術折服。 2010元旦音樂晚會於2009年12月30日晚上7：00在學校藝術樓舉行。「迎新年、唱紅歌、緬先烈、展未來」，譚校長向全體師生致新年賀詞，街舞社的同學們給全體師生帶來了晚會的開幕式。全體老師用自己最真摯的心歌唱《祖國不會忘記我》、《今天是你的生日》，唱出了對祖國的熱愛。
2009年12月31日，該校舉行迎新年活動，全體教職員工首先在食堂進行了迎新年餐會，而後又進行了趣味體育活動，在歡歌笑語中體會著新年的氣息。

Ⅷ 全國大學生英語競賽的題型有哪些

全國大學生英語競賽題型有：聽力理解題、單項選擇題、完形填空題、閱讀專理解題、翻譯題、智力屬測試題、短文改錯題和寫作題。

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Ⅸ 我想請問一下高中生可以參加哪些比較權威的英語演講比賽如果有打算參加有沒有什麼培訓機構可以訓練

全國英語演講大賽、CCTV杯的英語演講比賽.全國中學生英語演講比賽之類

Ⅹ 關於英語競賽的問題~！答得好+分

你好、我是初三的學生
英語競賽初中和高中是同一個組織、所以我想我能回答你的問題

1 我認為相同、因為我覺得都一樣..NEPCS是全國中學生英語能力競賽的簡稱、所以也可以當做 奧林匹克來看

2 每年11月這個樣子初賽、12月復賽

3 一般學校都會組織、如果想在外面參加應該也行、不過很麻煩..

4 努力學吧、買一些關於 全國中學生英語能力競賽的書、、我推薦 {全國中學生英語能力競賽真題與解析} 這本書、有例題(都是上幾屆的題、、

這本書你能自學、至於你說的專門培訓..你可以在當地打聽一下..我不在成都、所以..(不好意思) 不過呢..這種培訓會有很多..不急

5 好處？ 很多呀、按我們初中來講 中考會加分..高中高考也一定會加分(我說的是一定、) 這樣你想想你就比別人高上一籌..

我在給你點建議吧..

你呀 最好 好好利用這個假期..
充實一下自己..英語理解最重要、也要好好掌握竅門..這樣會好學很多

畢竟NEPCS的水平很高..很難寫、也很難學

就這么多吧..

你就可憐可憐我吧、

我什麼都答了、雖然不好(我覺得好^^

給我分吧..

注:我得過兩次一等獎 (初一、初二

希望我和你下次都捧個一等獎回來、

Lucky~