英語培訓班投資回報率

A. 少兒英語培訓機構是否值得投資，前景如何

少兒英語培訓機構是否值得投資，前景如何？我不建議投資少兒英語培訓機構，前景非常不錯，但是操作難度非常大，而且受到線上英語教育影響很大，風險較大投資要謹慎。

少兒英語培訓前景肯定非常不錯，畢竟現在越來越多的人知道教育的重要性，他們也願意花錢在教育上面，但少兒英語培訓有他們的局限性，特別是疫情導致很多家長都轉移到了線上，至少從我看到的教育培訓機構來看，他們發展現在比較困難，特別是幾大教育機構推出線上英語教育後，價格非常便宜，互動性也非常強，對於線下英語培訓機構造成了嚴重的傷害，如果准備投資少兒英語培訓機構我建議要考慮清楚，風險我認為比較大。

三、少兒英語培訓機構前景好但風險比較大。

整體來說，少兒英語培訓前景肯定非常好，畢竟年輕人越來越重視教育，也願意在上面花錢，但是他們擁有更多的選擇，至少我身邊的很多朋友已經開始轉移到線上學習英語，線下基本已經放棄，少兒英語培訓機構前景好，但操作難度比較大，如果要投資我建議謹慎對待，注意風險。

B. 英語培訓班賺錢嗎，一般一個月能有多少利潤

很賺錢的，一般從小學到高中都有很大的需求，保證教師、學習地點和教學回質量會賺到讓你滿答意的利潤、一個月賺多少要看你的規模和班次，多上論壇了什麼的看看，和大型教育講座聽下，然後做出自己的計劃，注意開班前的宣傳和免費試聽，擴大社會反響，現在孩子們對英語都很下血本的！祝你成功！

C. 成都中學英語培訓機構哪家好

成都都有哪些可以培訓商務英語的機構呢？

由於篇幅有限，老師在這里就簡單列舉幾個知名度高，學生學後滿意程度普遍不錯的機構來提供給大家參考：英孚教育，華爾街英語，美聯英語，國際英語，新東方英語。這幾家機構各有各的特色。比如說英孚教育，更注重語言長期積累而達到語言思維和語言應用能力的共同提升；而華爾街英語，針對學生人群更偏向於高管，需要高端商務英語談判類的同學去學習，當然課程收費也不是一般的高。新東方英語，大家都比較了解的，主要針對於商務英語BEC的考試類培訓，每三個月基本會有2次開課，急需學習商務實戰能力的同學就不是很適合學習，因為應試技巧培訓內容比重會多些；而針對美聯英語國際這兩家，其實都設置有商務實戰課程，可以重點考慮看下的。

D. 大連少兒英語培訓機構賺錢嗎

有一些是賺錢的。
英語培訓班賺錢嗎，估計很多想要投資，教育行業的人都存在這樣的一個疑問，首先我們值得肯定的是，英語培訓班最近兩年的發展趨勢非常火，也正是因為如此，所以才吸引了很多的投資者。但是沒有接觸過教育的人並不了解到底如何。下面就簡單的給大家介紹一下英語培訓班賺錢嗎。英語培訓班賺錢嗎現在英語培訓班市面上出現的比較多，有一些是賺錢的，然而有一些是虧損的，其實想開一個賺錢的英語培訓班也並沒有那麼復雜，首先大家要挑選到一個不錯的加盟品牌才可以，愛貝少兒英語就是非常不錯的選擇。

E. 教育培訓機構的回報率第一年大概在多少。

假設A機構在08財年的年收入是1000萬，那麼稅前凈利潤應該是在200萬左右，那麼稅前估值應該在1000萬左右。 這個估值對於傳統行業是比較合理的，因為如果按照企業凈利潤的6倍來估值的話。那麼意味著：在企業保持穩定的情況下，6年收回投入，每年的投資回報率是17%左右。這個投資回報率相對於投資如此小規模、不成熟的教育培訓機構，風險是顯得尤其的高。而當我接觸到一些年收入在200萬，利潤50萬的機構動不動就要1000萬的估值，真想狠狠的踹他幾腳（保持冷靜、我現在不是站在新東方講台上可以激揚文字、糞土當年萬戶侯的小老師了；這得學習Jasper和Steven老師的儒雅，真正投資人的風范。用JAPSER老師的話來說：做了這么些年的投資，什麼「人」沒有見過）。20倍的估值意味著什麼？在沒有成長的情況下，每年投資回報率只有5%，還不如存在銀行呢。 傳統行業就是傳統行業，成本在收入中的比例是固定的。你不是互聯網，人家把結構搭好，品牌做好了以後，1個人用和1億人用的成本是一樣的，人家的利潤和收入是可以成幾何級數的增長的。 當然對於一些對自己極其有自信的、或者企業確實是在高速成長的機構，往往會以本財年，甚至是下一個財年的收入和預算來評估企業的價值。假設A機構08財年的實際收入-實際利潤是1000萬-200萬，09財年預算收入2000萬-預算利潤400萬，10財年預算收入5000萬-預算利潤1000萬（真甜蜜的有人敢這么報數，大部分敢這么報的都是自信到膨脹的邊緣的；咱是自己一磚一瓦辦過學校，敢這么說的多半是騙人害己）。那投資機構也不能說扔塊板磚過去打擊你的積極性，那怎麼給你錢呢？那就相信你唄。按10財年預算利潤的15倍估（這么快的增長，按25倍也不過分啊，如果是真的）就是1.5億。但是你做不到呢？總的給投資人一個保險吧。於是「對賭協議」產生了。在你08年做到1000萬收入的時候，現在給你1500萬只佔你10%（按照10年年底的估值）。分兩次給，09年中期給1000萬，09年年底預算完成了再給500萬。如果09年年底沒完成，就開始打架了。到了10年如果收入只做到1500萬，離前期預算差了3500萬，那兩家就打死了。投資機構開始行駛自己的對賭權利，增持到100%。創始人和團隊走人，投資機構也沒法管，要麼變賣，要麼自己也走人。反正大部分這樣做的投資機構都是風險投資，10個能成1個就行啊。大不了從高科技的案子上找補回來就行了唄。可是這個教育機構可是創始人和團隊一段時間的唯一啊。慎重！慎重！ 所以給要錢的教育培訓機構忠告：一定問清楚自己：為什麼要錢？什麼時間要錢？什麼時間要多少錢？千萬不要趕時髦看到別人拿錢自己也去拿錢。拜託，這叫股權融資。不是實在缺錢，幹嘛把好好生意的利潤和別人去分享？（當然引進帶著戰略合作夥伴、先進管理經驗和技術的Smart Money除外）。 另外對於一些教育機構，可能會因為一些其他的特質：比如說獨特地理位置、在投資機構產業鏈整合中的獨特價值、極其特別的團隊等特質而獲得較高的倍數的估值。但是有一點是可以確定的，投資人絕對不傻；而且這個圈子極小，就算能夠拿到錢，但是如果沒有兌現自己的承諾，這位企業家這輩子在全世界范圍內再去找投資就極難。所以一定要對自己的企業有一個客觀、公正的估值。用好投資人的錢、資源、視野來幫助自己、團隊和企業成長！祝那些已經有了全球化視野的教育機構、團隊和創始人成功！ 後記：這篇文章寫於1年前，現在隨著世界整體經濟形勢的冷靜，教育市場的投融資也已經冷靜了很多。但是我們也需要注意到教育投資無論從個人投資者還是機構投資者來說都和黃金的投資有得一比。在眾多股票大跌的時候，新東方依然保持堅挺。吹盡狂沙始到金，隨著一些不理性的、對教育缺乏深刻認識的投資者的離開，以及一些沒有理想和堅持的所謂的教育機構的倒台，我們相信留在教育這片神聖土地上的一定是一群有理想的教育者。教育從來就是知識密集型的模式，今天無論是國內動則數十億的校園建設，還是美國常青藤名校動則數百億的教育基金，向我們展示了教育同時也在成為資本密集型的模式。擁有高品質的教育理念、產品、模式優秀團隊需要藉助資本的力量來盡快實現自己的教育理想，讓更多的學生、家庭受益。因為教育機構的自然增長速度是有限的，用產生的利潤來進行投入再生產是非常漫長的過程。今天，大家都冷靜了下來，但是教育行業是需要發展的，這是一定的。就正如2000年網路泡沫，雖然有很多人選擇了離開。但是堅持互聯網理想的人留下來了，堅守的這批人最後一定是成功者。這就是「剩者為王」。教育行業發展的大勢沒有變，因為教育是支持社會一切發展的原動力之一。真希望在寒冬里看到幾支傲放梅花，為我們帶來幾分歡欣和鼓舞。

F. 辦小學英語輔導班賺錢嗎誰解答

目前來，桔博士品牌大，值得自信賴。學科素質和學習能力提升是他們的特色。目前總部的扶持力度很大，做分校只需要負責找生源，其它的硬體軟體等都由總部指導完成。你好，選教育培訓加盟這種事情需要綜合考量。比如你的資金，人脈，地理位置等。在今天看來，人們對教育的重視，與十數年前已有了很大差別，不管是一擲千金為兒女教育投資的家長們，還是忙碌穿梭在培訓班為自己充電的白領，種種商機已經促使這個行業成為了21世紀最熱門的三大投資領域之一，各種形式的語言培訓、早教機構、課業輔導、成教班等在各地開辦的如火如荼。

G. 深圳有哪些好的英語培訓機構

深圳比較好的英語培訓機構有ef英孚、美聯英語，還有阿西吧英語培訓機構。其中內最受人們歡容迎的培訓機構是阿西吧英語培訓機構，他們家的外教課程是免費試聽的：【免費試聽地址】，跟著外教學習地道的英語。

阿西吧英語培訓機構近幾年來才崛起的，但是自從成立以來備受人們的關注和信賴，主要是阿西吧英語培訓機構是外教授課，他們講課的風格非常有趣味性，我能讓學生們非常的投入，能感覺到學習的樂趣，學起英語非常的輕松，而且能讓學生們學到最純正的英語，這也是家長們最關注的一點。

同時阿西吧培訓機構的教學方式非常的系統，包括課前預習和課後的鞏固，讓學生們學完以後能學以致用。

建議有興趣的朋友們，可以先點下面的試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

H. 開初中英語培訓班多少錢請教一下

您好，桔博士目前是國內比較知名的品牌了，招生也比較容易，目前加盟的回話趕在一個比較恰答當的時機，每年孩子的教育費用都是逐年上升的。如果你想加盟的話，希望你三思而後行。需要課程體系的話現在這個特別多，加盟主要是想借力別人的品牌和經營管理經驗支持。在今年最具發展前景調查中，兒童教育培訓行業佔60.5%，而其在投資額最低、投資回報率最高、資本最關注等調查問題中一直位居前列。而去年的調查顯示，兒童教育培訓僅在投資額最低、資本最關注等方面居前列。

I. 如何提高培訓投資回報率

無論企業規模大小，越來越多的企業已經意識到了員工培訓的重要性。
但是培訓往往不會帶來立竿見影的收益，如何提高培訓的投資回報率是人力資源管理者們需要長期思考的問題。
為什麼要培訓 越來越多的中國企業意識到員工培訓的重要性已是不爭的事實，但對於培訓的意義和方法並不是每個企業都真正地了解和掌握。
很多企業的高層管理人員和人力資源管理者沒有真正坐下來思考培訓是否適合企業現在和長遠的需求，培訓是否符合員工的期望，培訓計劃的實施是否有目的，有規劃。
當培訓成為一種企業人力資源管理的「時尚」，一些企業這山望著那山高，比照葫蘆畫瓢地模仿其他企業，盲目投資員工培訓，收到的效果當然難以符合企業的預期。
培訓是企業對其可持續發展能力的長期投資，其目的是希望通過提高員工的專業素質為企業帶來更大的收益。
從某種意義來說培訓還是一種員工福利，因為企業為員工提供培訓服務的本身就是對員工的一種重視和支持，達到的是企業和員工的雙贏。
另外，現代商務的發展日新月異，員工在各自的工作崗位上也積累了各種實戰經驗和問題，只有不斷培訓，才能及時幫助員工了解業界最新的知識和技術，解決員工工作中的困惑和問題。
怎樣培訓才是有的放矢 企業經營講究實際的投資回報率，培訓也是一種投資，有規模、有計劃的員工培訓對於企業來說將是一筆不小的開支。
那麼如何確保培訓的內容和形式是有的放矢呢？ 首先，做好培訓需求的調查研究。
培訓是人力資源管理的重要組成部分，新聘用的員工需要上崗培訓，在職的員工需要不斷的業務和技術培訓，高級管理人員需要各種高層次的專業或領導力培訓等等。
但每個企業的情況都不盡相同，所以企業的人力資源管理者首先做好的就是對培訓需求的調查研究。
企業的員工毋庸置疑首先成為調查對象，他們的需求應該作為培訓內容的重要部分。
人力資源管理者們應對不同層次的員工進行分類，除了一些普遍的需求之外，還應了解不同層次員工的個性需求。
除了企業的員工，企業的其他利益有關者的需求也應該被企業重視。
企業不是孤立的個體，每個企業都應該關注客戶、政府、供應商、分銷商等利益攸關者的需求，這些需求往往是員工需求調查中難以反映出來的，但又是員工培訓內容中不可或缺的一部分。
另外，企業的經驗和員工的發展都處在一個變化發展的過程中，所以調查也應該與時俱進，人力資源管理者應該從整體的管理策略中對此有所規劃。
其次，在培訓需求分析的基礎上，做好培訓規劃。
培訓既然是人力資源管理的重要組成部分，而且需要企業一定的資金投入，那麼科學合理的培訓規劃就成了重中之重。
培訓規劃應該包括針對不同層次的員工培訓的方式、周期、內容、人數以及培訓的預算。
科技的發展支持了多種多樣的培訓方式。
除了我們常見的培訓師到企業現場授課，或者員工平時到某個地點集中參加培訓班之外，還出現了超越空間界限的網路培訓等等。
培訓師也不一定必須是外面請來的專家，企業內部有經驗的員工也許就可以成為其他員工的「老師」。
企業應該結合自身的實際情況和具體需求採用最適合的培訓方式，最大化培訓的效果。
另外，培訓的規劃中還應該包括對培訓效果的測量和評估方法，這對計算培訓的投入產出比至關重要。
再次，善用社交網路媒體，做好培訓的反饋和總結。
培訓的課堂本身很重要，培訓後的反饋和總結更加重要。
只有反饋和總結，員工自己才能更好地梳理培訓內容。
也只有得到員工的反饋和總結，人力資源管理者才能真正了解培訓的效果，以便及時調整培訓的內容和策略。
同時，每個員工的接受能力和對培訓內容的思考都不盡相同，他們在培訓前所持有的問題也不同，所以培訓後人力資源管理者應為員工們搭建互相交流的平台，分享知識，讓培訓效果加倍。
現在有很多企業內部都有電子管理平台和員工交流系統，即使沒有專門的平台，很多現有的社交網路也值得企業考慮。
員工之間的信息溝通從某種意義上來說對他們彼此也是一種培訓，這種沒有成本，可持續的互相培訓的效果將是更加長久的。
另外，對於那些認真參加培訓，善於總結和思考的員工可以實施適當的獎勵，打造良好的學習和交流氛圍。
最後，科學評估培訓效果，及時調整培訓策略。
要想真正了解培訓的投入和產出，就必須做好培訓效果的評估工作。
培訓效果聽起來是個看不見、摸不著的概念，其實量化測量培訓效果的關鍵是設定量化測量的指標，例如針對授課內容、形式的滿意度調查，以及對授課效果和工作結合情況的調查等等。
除了培訓之前的需求調查之外，培訓後人力資源管理者應盡快對參加培訓的員工進行培訓效果調查。
另外，員工培訓前後的工作業績對比也可以作為培訓效果測量的參考數據之一。
培訓歸根結底是一種提高員工素質的手段，其目的是讓員工學以致用，把最新和最實用的知識和技能應用到工作中去。
企業的發展離不開人才的支撐，人才的自身發展又離不開不斷地學習、交流和知識更新，所以企業要在思想上重視培訓，把培訓提高到企業投資的高度。
戰術上科學調研、規劃培訓，讓培訓的內容更有針對性，更加實用，讓培訓的形式更加多樣，更加人性化，通過各種平台加強培訓效果。
同時做好培訓效果的評估，真正實現培訓的最大化投入產出。

J. 在當代，教育的投資回報率是越來越高了嗎

當整個社會的受教育平均水平都上升時，對於個人而言，教育的投資回報率是越來越低的。我們回到投資回報的本質上來，從經濟學的角度，一個東西的回報之所以高，在於能夠在競爭中勝出，一般體現為稀缺性。 當人均本科或者研究生時，「接受過高等教育的人」在這個社會上就不再具有稀缺性。 不具備稀缺性，意味著隨時可被替代，憑什麼能夠獲得高的回報？ 簡單一點理解就是，30年前你拿著一個研究生學歷，可以找到金領的工作，而現在，不過是進入某些行業的基本配置而已。但是，反過來，教育的缺失會被這個社會更快地拋棄。就拿金融行業來說好了，近幾年來招應屆畢業生時，重要的崗位上幾乎清一水研究生以上，甚至有不少的博士和博士後。本科學歷不要說offer了，連面試的機會都很難有。 越是報酬高的行業越是對教育背景越有要求。 高學歷只是敲門磚。