英語培訓至家長的信
少兒是人成長過程中一個特殊的年齡段，處於這個年齡段的人對自己周圍的事物都感到比較陌生和新鮮。首先我們來介紹一下人腦的發展，人出生時腦重量為370克，6個月腦重量增加一倍，2歲末腦重量為出生時3倍。大腦約有1000億神經細胞，出生時雖然基本上如數就位，但神經細胞像棵幼苗，從出生到2歲神經細胞「小樹」發展迅速，變成枝繁葉茂的「大樹」。神經細胞之間的連接是通過突觸實現的，出生時突觸較少，6個月時增加7倍多，2歲達到高峰。每個神經細胞平均有15000個突觸，為成人的1倍半，保持這水平直到10～11歲。以後按「用進廢退」的原則，逐漸修剪。在出生後所有這些腦結構和功能的發展，一半歸功於遺傳基因，另一半要歸功於環境刺激。全世界的孩子只要生活在正常的環境中都能學會說話，無論學那國語言，其步驟是一樣的。先說單字，後說雙字詞，然後說出整個句子。[2]
這種語言發育的程序是人類腦的遺傳基因決定的。嬰幼兒學習語言比成人快得多，因為這時期腦處在突觸生長頂峰期，提供了語言傳遞選擇的最佳機會，神經系統有高度可塑性。嬰幼兒語言的發展不可缺少的條件是他們必需被暴露在某種語言的聲音、意義和語法連貫組合刺激之下，腦內的語言網路才能完成正確和持久的接線。語言刺激經驗應當在早期短暫的關鍵期內獲得，愈早開始愈好。
人的語言學習關鍵期在6～7歲以前，至青春期結束。如果在關鍵期沒有機會接觸語言，孩子的語言能力完全被破壞且不可逆轉。如印度有一個在狼窩內長大的孩子叫卡馬拉，7～8歲救回來時只會狼嗥和爬行。經科學教養花了數年才學會幾個單詞，到17歲死亡時仍不會語言。至今，世界上大約發現30個野生兒童的經歷都說明了這個道理。所以說創造科學的語言環境對嬰幼兒語言發展非常重要。對於少兒英語的教育，要考慮孩子的實際情況，因人而異。對於那些語言感知和反應能力較強的少兒，可以盡早地讓他們接觸外語，並不斷地為其營造英語學習的環境和氛圍。
Ⅱ 老師致家長的感謝信
在生活中，越來越多人會去使用感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。那麼在寫感謝信時要注意什麼內容呢？下面是我收集整理的老師致家長的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師致家長的感謝信 篇1
親愛的紅一班家人：
您好！
感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。
新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級列印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話『要心靈，先手巧』為此雨晴的家長給我們 提供 了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。xx年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園 領導 特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
老師致家長的感謝信 篇2
尊敬的家長：
您好!
玉鼠辭舊歲,金牛納福來。值此新春佳節即將來臨之際，我們提前向你表示新春的祝福：祝您家庭幸福，萬事如意!
一年來，我園在各級 領導 的關懷和支持下，在各位家長的大力支持和配合下，各項工作取得喜人的成績：在剛剛結束的教育局幼兒園工作年終考評中我園獲得了第一名;我園主持的省級科研課題《幼兒園小公民道德建設實踐活動研究》通過省級 鑒定 ，順利結題，填補了九江市幼教系統省級課題研究的空白，我園是全省20xx年省級科研課題通過驗收的兩所幼兒園之一。尤其是我園排練的《加油， 中國 》節目參加全市匯演獲得特等獎，四歲的何青穎參加全市幼兒講故事比賽獲得一等獎，李學政等小朋友參加全省迎奧運繪畫比賽獲得一等獎。今年我們還接待了二十多所姊妹園的考察學習，我們還和市一中一起代表我市參加了全省學校食堂檢查評比，被 專家 們評為全省最衛生、管理最規范的幼兒園。我們每一個成績的取得，都離不開您的支持與幫助。特別是元旦前，家長們都積極為孩子添置冬季園服，冒著寒冷觀看了我們在實驗小學組織的「學文明禮儀，展文明風采」幼兒迎新年文藝匯演，還把孩子們演出的照片發表在《九江日報》上，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動，謝謝您，親愛的家長!
今年的5.12汶川特大地震，給四川災區帶來了嚴重的災難。5月13日我園率先組織了以"為災區獻愛心"為主題的捐款儀式，孩子們爭先恐後地將自己的零花錢投入到了捐款箱中，魏思儀等幼兒的家長還特別捐款100元，教職員工個人捐款都在百元以上。我園成為全市第一個組織捐款和捐款最多的幼兒園。孩子們在這次活動中感受到了愛心的力量，學會了主動地關愛、幫助那些需要幫助的人們，這次活動也成功地體現了我們家園合作對教育孩子的巨大影響力。在此，我們對您給予的支持和在教育上的配合表示衷心的感謝!
回顧我們走過的十八年的發展歷程，每一步都離不開您的支持與幫助。我園是一所完全靠家長的口碑宣傳發展起來的幼兒園。您把兒女、孫兒孫女送到我園，把親戚朋友的孩子介紹到我園，您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由於有了您的信任和幫助，孩子們所度過的每一個日子才那麼充實和富有意義;正是由於有了您的信任和幫助，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在新的一年，您能給予我們更多的幫助與支持，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
老師致家長的感謝信 篇3
尊敬的家長朋友：
您好。20xx年即將過去，20xx年即將到來，明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康，家庭幸福，萬事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園，把孩子的成長與未來託付給我們，感謝您對我園工作的信任、支持與配合!，感謝您在這一年裡與我們相伴，感恩有你!
回顧這一年來，在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的改善和進步：集團總部對我園設備設施進一步投入和健全，重視教師專業技能培訓，提高了我園師資力量，尤其是在教學上再上新台階：6月，方美玲老師指導幼兒參加20xx年「佳英寶貝」口語才藝比賽總決賽中榮獲二等獎;宋新璐小朋友參加「佳英寶貝」英語口語才藝大賽總決賽榮獲二等獎;10月，我園吳招娣老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數學優質課評比活動中榮獲一等獎;11月，吳招娣老師又參加了惠陽區幼兒園教師數學優質課評比中再次榮獲一等獎;翟歡老師參加時代佳英20xx《親親自然》優質課比賽榮獲華南區二等獎;方美玲老師參加時代佳英20xx英語優質課比賽中榮獲華南區三等獎等等。
一年來，我園先後開展了各項豐富多彩的活動：開展了以「文明、健康、禮儀」為主題的詩歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動;慶「六一」文藝匯演;「父母做對了，孩子才優秀」的家庭教育專題講座;開展了「防溺水」、「防火逃生演習」等安全教育活動。還開展了體操、繪畫、大合唱等比賽。通過這些活動、比賽，培養幼兒健康活潑、積極向上的良好性格，讓幼兒學會了勇敢、學會了自信。
我園各項工作得以順利進行離不開家長的支持，您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由於有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那麼充實和富有意義;正是由於有了您的信任和參與，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今後的日子裡，廣大家長一如既往支持我們，更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!祝各位家長在新的一年裡幸福安康，新年快樂;祝小朋友們健康、快樂成長，新年新進步!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
老師致家長的感謝信 篇4
尊敬的各位家長：
您好！
為了全方位開發孩子的多種能力，同時進一步增進親子關系，促進孩子快樂健康成長。幼兒園將於10月26日（下周星期五）上午9點舉行大型親子手工製作活動。本次我們大大班活動以「遨遊太空」為主題，鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的手工作品，（如火箭、衛星、宇宙飛船、太空娃娃等），增進家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動。特希望家長朋友們做好以下准備工作：
1、和孩子談談創作設想。
2、和孩子一起收集手工製作時所需的材料。（如各種飲料瓶、奶粉罐、捲筒紙心、拉罐、殺蟲劑灌、洗發膏瓶子等等）收集好後寫上孩子的名字，然後打包裝在一個口袋裡，在25號(下周四)前交給老師，放在孩子的物品櫃里。透明膠、雙面膠、各種彩色紙由幼兒園 提供 。
3.陪孩子查閱資料：網路圖片搜索幼兒園親子手工作品等。
希望各位家長能按時參加活動！參加的家庭會有一份好禮相送喲！
註：請家長確保 收集的 物品干凈衛生。
謝謝配合！
大大班
20xx年10月18日
老師致家長的感謝信 篇5
xx家長：
新學期區角活動的更新製作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的搜集，讓我們教室的區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！
在接下來的日子裡，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！
xxx
x年x月x日
老師致家長的感謝信 篇6
致尊敬的xx 班全體老師：
時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今後的幸福人生道路打下堅實的基礎。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
願你們每天都幸福快樂。
XXX
20XX 年XX月XX日
老師致家長的感謝信 篇7
尊敬的園 領導 ：
你好！
我是孩子xx的家長，我孩子就讀於xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的`。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎麼哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無後顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園 領導 傳達。
XXX
20XX 年XX月XX日
老師致家長的感謝信 篇8
尊敬的園長，老師：
您們好。我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步，記得三年前，
他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時，他都不情願離開家，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學習上的進步更加突出，在老師們的 精心 教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，並且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家裡變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
XXX
20XX 年XX月XX日
老師致家長的感謝信 篇9
尊敬的家長xx：
新學期區角活動的更新製作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的搜集，讓我們教室的區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！！在接下來的日子裡，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！！
此致
敬禮
xx幼兒
老師致家長的感謝信 篇10
尊敬的各位家長：
大家好！
隨著時間的飛逝，暑假就要到了，在此預祝您們：天天快樂！合家幸福！工作順利！萬事如意！
一學期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會性也得到了發展，寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們全體老師衷心地向您們說聲「謝謝」。本學期，我園得到了上級主管部門的信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項工作圓滿完成，並取得了一定的成績。本學期我園被評為零陵區「優秀幼兒園」。在此，感謝各位家長對我園工作的理解，同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局 領導 對我園和我園的孩子們都給予了很高的 評價 ；有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天！
為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合。建議您在暑假裡合理安排孩子們的作息時間，我們給您幾點建議：
1、抽空與孩子親密相處，增進您與孩子的情感。
2、外出遊玩時，提醒孩子注意安全。
3、請多關注您寶寶的學習、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長：身體健康！家庭幸福！萬事勝意！
幼兒園
20xx年xx月xx日
老師致家長的感謝信 篇11
尊敬的中三班家長朋友們：
首先感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合，使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路，感謝你們為我們聯系車輛，感謝你們的 精心 策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相並 提供 照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻 精神 ，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
某某某
日期： 年 月 日
老師致家長的感謝信 篇12
親愛的精靈班爸爸媽媽們：
您們好。一學期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來，孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。
在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往，增強凝聚力之餘 提供 了很好的互動平台;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級qq群 網 的管理工作以及通訊錄的 整理 和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持，我們銘記於心，你們的配合，我們為之動容，我們將會一如既往的做好工作與您攜手並肩，為孩子的成長共同努力!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
老師致家長的感謝信 篇13
親愛的家長朋友：
你們好！
在大家的共同努力下，今天終於圓了孩子們的「春遊夢」！感謝家長朋友對此次活動的大力支持！尤其要感謝的是：張譯丹小朋友的爸爸媽媽；邢露尹小朋友的爸爸媽媽；龍欣辰小朋友的媽媽（協助老師全程記錄孩子們的每一個遊玩瞬間）；伊俊傑（媽媽）、周珈旭（奶奶）、譚峻鐸（爸爸）協助老師全程保障孩子們的安全。
感謝此次活動的志願者家長，在你們全程的協助下，才使得此次活動順利圓滿完成！在此，我班三位老師攜全體小朋友向您們衷心地說聲：謝謝，謝謝您們！
同時要感謝我園 領導 對此次活動的大力支持，謝謝她們為孩子們准備的食物，謝謝她們為我們操心！
相機記錄下了孩子們快樂的瞬間，感謝此次活動中帶給孩子們快樂的所有人！
此致
敬禮！
xxxx
xxxx.xx.xx
老師致家長的感謝信 篇14
尊敬的老師：
您們好！
孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長 領導 出這樣出色的幼兒園！
此致 ！
敬禮！
xxx家長
20xx-05-01
老師致家長的感謝信 篇15
幼兒園：
我是中一班小朋友安xx的家長。首先讓我向中一班的李x x老師 、程x x老師 以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫 感謝信 ，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
感謝人：
時間：
老師致家長的感謝信 篇16
尊敬的校 領導 ，老師們：
你們好。我是常莉婷的家長，孩子的初中三年就要過去了，對此我對學校和各位老師致以衷心的感謝!
鴻橋中學環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學習。學校為了使家長能夠進一步了解學生一天的學習生活，讓每一位家長輪流進行值班，我們家長看到了學生的一天表現，也看到了各位優秀老師對學生的耐心教導。學校也會舉行一些有意義的活動，讓孩子們各方面得到了提升。
每年學校都會讓班主任在各班開兩三次家長會，各位老師讓家長們給孩子做 思想 教育，讓家長多了解孩子，陪伴孩子，與家長貌同溝通孩子們學習中的欠缺。我們做家長的總能聽到這樣的話：我們每天五點多起床，晚上十點多才睡覺，當我們聽到這些話時，我們也有些心疼孩子，但是我們也知道學校也是為了孩子們好，老師和孩子們一起睡一起起，有的老師為了批改作業比孩子們睡的還遲，班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去，從中體會到了老師的辛苦。
在各位老師的管理下，我的孩子有了很大的變化和進步。在家裡，她能夠做一些家務活， 整理 自己的東西，有了自主管理性，能夠理解我們，並且性格變得開朗起來了，和我玫通學習上的問題，分享學習的快樂並且學習成績得到了很大的提高 。優秀的成績離不開孩子的努力，更離不開各位老師的辛勤付出 ，各位老師有高度的責任感及豐富的教學經驗，學校為孩子們 提供 了一個優美的學習環境，嚴格的管理制度，讓孩子們在這里快樂的學習。
最後，我再次向鴻橋中學和各位老師最真誠的感謝。
此致
敬禮
20xx年5月23日
Ⅲ 英語培訓學校優秀家長發言稿
英語培訓學校優秀家長發言稿如下：
1，尊敬的老師，各位家長、各位同學:
2，大家好!我是XXX的媽媽。我們家XXX是XX小學四年級的一名學生，在美聯英語已經學了兩個學期了，而且很榮幸，都是在美聯英語培訓機構班上。在這里，首先非常感謝美聯英語培訓機構老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝老師對XXX的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲:「謝謝您們，您們辛苦了。」
3，其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說:「父母是孩子的第一位老師」，孩子的許多好品質、好習慣都需要在家裡由家長正確引導和督促。
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Ⅳ 學校致給託管班家長的一封信作文
校外託管班無疑是向學生們提供看管、 教育 、飲食、休息等服務的機構，學校也會把孩子的情況和家長用信件的方式匯報的。下面我整理了致給託管班家長的一封信，歡迎大家閱讀。
致給託管班家長的一封信篇一
各位家長：
大家好!感謝大家對向日葵託管班的信任與支持，在此，託管班的每位老師對您表示衷心的感謝，祝您工作順利、身體健康、家庭幸福!
為了能更好的照顧孩子，請您配合我們的工作，如果遇到以下情況，請您及時聯系我們：
(1)孩子臨時不需要託管，請您及時通知我們;
(2)我們託管時間為11：30--13:50、17:00--21:00點，如果您有特殊情況不能及時接孩子回家，請您及時告知我們;
(3)如果您委託孩子的其他親人來接孩子，請您與我們確認;
(4)不要給孩子帶零食，以免影響孩子吃飯;
(5)如果孩子生病要喝葯，請您把葯帶給我們，並告訴我們用量;
(6)叮囑孩子戴上我們統一配發的小紅帽子，以便統一接送;
(7)輔導作業的孩子務必在18:00之前抵達;
(8)如果您的孩子是按月託管並且下月還需繼續託管，請您務必在月底之前辦理下月託管手續，以便我們對下月的工作做出合理安排;
(9)如果您對我們的工作有什麼意見或者建議，我們隨時歡迎您的指正!
以信接人，天下信人。給彼此一份信任，您將會有意想不到的收獲!
向日葵託管班
2016年9月
致給託管班家長的一封信篇二
尊敬的各位六年級學生家長：
大家好!開學一周有餘，您的孩子已經升入小學里的最高年級，看著他們漸漸成長為落落大方的少男少女，我和作為家長的您，心情是同樣的高興。
前有理想，後有光陰，六年的時光著實不短，兩千多個日日夜夜，承載了孩子們最美好的童年。託管班這一屆六年級學生剛剛加入時，年齡普遍較小，我始終難忘與這些幼小的孩子們初見時候的樣子。從低年級時候的懵懵懂懂，到今天的充滿智慧、大方得體、自尊自信，這一路上，孩子們留下了一串深深淺淺的足印。這些年來，一路伴隨他們成長，對我而言亦是珍貴的經歷。孩子們送我一顆不泯的童心，我會永遠珍藏。
近年來，我親眼所見許多家庭在“小升初”這一節點上的選擇、取捨、糾結與無奈。尤其是看到一些非京戶籍的學生，升學往往伴隨了“遷徙”，很不容易。而北京戶籍的學生和家長，也需要付出非常多的努力。因此，六年級這一年，將是不輕松的一年。在這一年中，您和您的孩子將為了進入一所理想的中學而共同奮斗。初中的學習課程、學習內容、學習方式與小學比起來，有著質的飛躍。在這一年中，作為家長的您，要將“孩子升學”作為家中的頭等大事，著力於孩子的獨立思考、自學能力、意志培養、學習習慣和其他非智因素培養。作為孩子們的託管班老師，我在這里建議各位家長：第一，請您安排一些工作之餘的時間——比如說，原本計劃用來玩手機的時間——深度介入到孩子的學習和成長之中。孩子並不是交給學校和老師就不用自己管了，或者課余時間多報幾個班就OK了，父母是孩子最好的老師。並且，孩子們到了這個年齡，比小時候更需要您。第二，要密切關注有關升學的一切動向，不可有“等、拖、靠”的心理，做好充分的准備，不放過每一個機會。
那些零零散散的歲月，終將隨風而逝，但更多風風火火的日子，必定應聲而來。與六年小學時光相比，初中三年非常短暫。但這三年，乃是孩子心智、腦力、體力快速發展的黃金時段。對於孩子們，舊的問題往往不需特別注意就會漸漸消失，但是許多新的問題將會接踵而來。家長們應當和孩子共同努力，多一份參與、多一份理解、多一份平和、多一份傾聽。
周雖舊邦，其命維新。站在孩子成長之路的轉折點上，我願與您一道，從各個角度去幫助孩子，使他們適應新的要求，打造新的自我，迎來一段無悔的青春。願他們有夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華。並且多年之後，回憶起自己的中學時代，臉上會浮現出幸福的微笑。
孩子們的 王老師
2016年9月
致給託管班家長的一封信篇三
尊敬的家長朋友：
您好!到了放學時間，家長還在上班，孩子放在哪兒?於是“小飯桌”、“託管班”、“接送班”等校外託管機構運應而生了。其實，這些校外託管班大都是設立在居民家中，小區內樓梯陰暗、上下樓梯不安全，沒有營業執照、沒有衛生許可、沒有物價許可、沒有消防設施，存在不少安全隱患。這些沒有資質的託管機構，其中存在的問題也讓人擔憂。在飲食、安全保障等方面讓不少家長感到煩惱。雖然託管所環境不是很好，可是這里離家近，方便上下班接送，解決了很多家長照看孩子的難題。
一、政府要求嚴管校外“託管班”安全
政府鼓勵和保護社會團體或個人對校外託管班進行監督。中小學生校外託管班，是指由公民、法人或其他組織在校外開辦的，受中小學生監護人的委託，在非教學時間段，為中小學生提供用餐、休息、課余輔導等服務的相對固定場所，泛指“小飯桌”、“託管班”、“接送班”等(統稱校外託管班)。
開辦校外託管班應當向當地縣級工商行政管理部門申請注冊登記，取得工商營業執照。提供用餐服務的，應當向食品葯品監督管理部門申請餐飲服務許可，取得餐飲服務許可證。校外託管班的收費標准應當報當地物價部門備案，並辦理收費許可證。並明確校外託管班舉辦者是學生在託管班安全的第一責任人。各人民政府、街道辦事處、社區居委會等要對轄區內的校外託管班逐一進行登記，並主動配合相關部門做好日常監督檢查。
二、設立入行門檻：不能與家庭居住混用
根據相關規定，設立校外託管班要有獨立場所，並與垃圾處理場所、醫療廢棄物或其他有毒有害場所保持25米以上距離，經營面積要與服務學生數量相適應，不能與家庭居住混用;要有相對獨立的就餐、休息和食品加工區;應設置專用洗消間、粗加工間、庫房等區域。
廚房配備至少2個固定洗碗池、洗菜池以及防腐、消毒設施，並設置存放廢棄物的帶蓋垃圾桶。生熟分開使用，定期消毒。嚴禁重復使用一次性餐具。學生實行分餐制，不得製作冷葷冷盤，每餐的各種主副食必須分別取不少於100克的樣品，留置於留樣冰箱中保存48小時以上，以備查驗。在發生地震、洪水、泥石流、台風等自然災害和重大治安等突發事件時，食品葯品監督管理部門、工商行政管理部門和衛生行政部門等應當立即啟動應急預案，及時轉移，疏散學生，保障校外託管班安全。
未取得工商營業執照和餐飲服務許可證，或偽造工商營業執照和餐飲服務許可證從事校外託管班經營活動的，由當地公安、消防、工商行政管理部門和食品葯品監督管理部門依據有關法律法規予以取締，並依法處罰。造成食物中毒事故或 其它 食源性疾患的，依法處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
學生的安全工作需要我們時刻警惕。據我們觀察與了解，孩子放學以後在一些民辦的託管機構參加學習，這從一定程度上解決了部分孩子放學以後無人監管的實際問題。但這些無證託管機構存在著較大的安全隱患，絕大多數託管機構屬於無證經營，沒有正規營業執照，沒有從業人員的許可證，沒有配備規范的保安人員，也沒有專業的衛生許可證，部分託管機構還用不規范車輛接送學生，以上種種，均給孩子帶來諸多不安全的因素。
鑒於以上現實原因，家長應了解“黑託管班”給孩子所帶來的不安全因素，並提出以下建議與要求：
1、無論從安全的角度考慮，還是從孩子成長的角度考慮，學校都提倡學生放學以後由家長監管，讓孩子有更多地與父母和親人在一起的時間，不提倡學生去民辦託管機構學習;
2、建議對孩子所在託管機構目前的安全情況和輔導狀況進行全面了解，堅決不能到非法或存在安全隱患的託管機構託管，以確保您孩子的人身安全和健康成長。
3、目前很多校外託管機構混亂的主要原因是很多部門的審批不明確、管理不到位、監管起來難度較大。校外託管班的審批需要經過工商、消防、食葯監等部門的共同管理。
校外託管班無疑是向學生們提供看管、教育、飲食、休息等服務的機構，提醒為孩子選託管班的家長，一定要留心託管班的整體環境，如食品安全和消防安全設施、教育質量、安全等。
XXX
XXXX.X.X
致給託管班家長的一封信篇四
尊敬的各位家長朋友您好：
您的寶貝已經來紅蜻蜓託管半個多月了，我很榮幸能夠擔任您寶貝的託管班老師，每個孩子的心都是活潑飛揚的，單純透明的，和這些寶貝呆在一起的時光非常快樂。
孩子們來到託管班的第一件事情就是洗手，吃點心和水果，保證他們有體力和精力繼續接下來的學習。接著，我們會一起讀大約15分鍾的英語，我們會對最近學的句型和單詞進行鞏固，並且讓孩子們讀英語課本上的 句子 。接下來是開心數學訓練，主要是訓練孩子們對數學的敏感度，以及他們的注意力和坐姿，養成和時間賽跑的好習慣。
然後是孩子們寫作業的時間，因為他們剛開始學習寫作業，很多孩子都不會讀題，甚至記不清楚自己的作業，所以，剛開始，孩子們寫作業的速度比較慢，我們必須要給孩子一段學習、緩沖、自我思考的時間。接下來我會針對孩子們對於知識點的吸收和鞏固程度講一些題目，來加深他們對於知識的理解。寫完作業以後，我會根據情況要求孩子們做一兩頁口算天天練，大約5點半孩子們基本完成學習任務了，建議家長每天都讓孩子們准備學校發的《課外閱讀》這本書，我會帶著孩子們一起來閱讀，閱讀完之後，如何您孩子還沒有被接走，那麼接下來我會滿足孩子們的願望，那就是在操場上自由活動。對於一年級的學生主要是解決他們的學習興趣和行為習慣問題。讓他們感覺學習是快樂的，是超越一切知識的根本。所以，如何您寶貝有任何對於學習、託管班或者是對於我的意見，請您一定要在第一時間和我溝通，我會在第一時間幫您解決問題，讓孩子們快樂學習，快樂地收獲成功的果實是我們共同的責任，非常誠懇的准備接受您隨時的意見和建議。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
致給託管班家長的一封信篇五
您還在為每次接孩子上下學感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發愁嗎?沒關系，家樂託管來幫您!
家樂託管中心是一家高品質、專業化的學生託管及課程培訓服務機構。本託管中心距經發小學、西航三小、西安中學、長慶八中較近。託管中心環境溫馨舒適，寬敞明亮，安靜優雅，整潔干凈。同時，託管中心還配置了完善的教學設備，使孩子能夠沉浸在自主自覺的學習氛圍之中。飲食方面我們託管中心也為學生考慮周到，託管中心有專門的廚師為學生一日三餐兩點服務。伙食葷素搭配，營養豐富，每餐保證“四菜一湯”。並有專業的生活老師全身心照顧學生的生活起居。我們中心的輔導老師具有豐富的輔導 經驗 ，專業的教學方案以及較強責任感，能夠耐心細心地督促學生完成家庭作業，有效地提高學習成績，為邁進高等學府打好穩定的基礎!
家樂託管中心以“培養習慣”和“提高能力”為兩大託管目標;以“安全、健康、益智、快樂”為四大託管宗旨;開辟了“專人接送、數學天地、語文部落、英語沙龍、營養餐飲、自由空間”等託管服務。
家樂託管中心致力於“服務家庭，造福社會，讓學生舒心，家長放心 !”
願與家長、學生、老師們一起，傾力打造西安市小學生託管服務的一流品牌!
招生對象：1至9年級學生
學生託管服務內容：
1、放學接送，家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。
2、享用餐點，孩子們能及時的、有規律的吃到營養飯菜。
3、學習輔導，有專門的輔導老師督促孩子完成當天的家庭作業，並給予糾正。
備註：我們有多款服務，任您選擇。
課程培訓服務內容：我們的優秀教師針對學生學習的薄弱方向進行單科輔導，高效地提高學生學習成績。
我們的環境：安靜舒適，寬敞明亮，功能齊全。
我們的老師：師范類本科在校大學生或英語專業 畢業 生，朝氣蓬勃、有愛心，有責任感。既能為孩子們的放學後生活和家庭作業做好安排，又能跟孩子們成為朋友，還會設計健康活動調節孩子們的學習壓力，讓孩子們不覺得孤獨枯燥。
此致
Ⅳ 培訓班致家長一封信
給你例子吧，你可以參照模仿！ 貴家長，您好！在您的大力支持和期盼中，我們暑期第一期培訓班工作正有序開展，看見您為了孩子的全面健康發展，頂著炎炎烈日不辭勞苦管護孩子參加培訓學習，我們由衷地贊嘆，並發自內心地對您的付出表示感謝！同時，也為孩子們在培訓中的發展和進步感到無比地高興。為了讓您了解孩子的學習情況，中心決定舉辦家長開放日及廣場成果展示活動，望您按照中心安排抽出寶貴的時間前來參加。您的參與會給孩子帶來更大的自信，我們也堅信您會在參與中分享到孩子成功的喜悅，相信那將是一種最美妙的體驗！另外，應廣大家長的要求，我們今年暑期第二期的報名工作也開始啦！為了滿足更多孩子的需要，隨同中心設備的增添，第二期我們又增加了鋼琴、藝術體操、四驅車組裝及操作、漢語拼音、街舞等專業的培訓，您可以結合孩子的實際，為孩子選報專業，促進孩子更進一步的提高。願您的孩子在我們的共同努力下擁有一片燦爛的星空！祝您和您的家人暑期安康！ 旬陽縣青少年校外活動中心 2007、7、26 各位家長：方舟青少年寫作培訓班開辦以來，通過循序漸進的教學，一對一式的單獨輔導，在輕松愉快的學習氛圍中，孩子們漸漸地對寫作產生了濃厚的興趣，寫作能力、閱讀水平在不同程度上都有所提高，這與各位學生家長的配合是密不可分的，在此，向你們對培訓班的支持表示衷心的感謝。為加強教師與家長之間的溝通，全面了解孩子的性格特點，及時發現閃光點，深入挖掘寫作潛能，進一步提高寫作水平，也便於您提出對教學有幫助的意見和建議，近期我們正在著手完善培訓班的「博客」。「博客」中將收錄孩子們的作品及朗誦音頻，這不僅可以使您更加全面地了解培訓班的總體情況、孩子們的學習情況，同時，還可以把孩子寫作成長道路上的點滴進步，用有形的文字和聲音永遠的記錄下來，激勵和鞭策他們全面的成長和進步。在今後的教學工作中，我們將本著對家長負責、對孩子將來負責、對社會負責的態度，更好地開展教學工作。同時，因為寫作水平的提高並非易事，不是一朝一夕就能解決的，更不是立竿見影的事情，這需要我們雙方的共同努力。為此，我們肯請您在日常生活中，盡量抽出時間多關心、關注孩子，善於發現他們寫作方面的優勢和進步。在給予適當鼓勵的同時，也要講究科學方法，對他們嚴格要求，使孩子寫作成績得到更大的提高，為他們將來走向社會後，真正的掌握寫作這項必要的技能奠定基礎。如果因學生補習其他科目與寫作班授課時間有沖突，或者因事無法按時上課，請事先與我們進行溝通，以便於做出調整和安排，避免學生因缺課而影響學習成績。 方舟青少年寫作培訓班 2009年10月23日
Ⅵ 假如你是李美，暑假參加了在倫敦舉辦的一個英語學習班。請你根據一下內容寫一封給你的父母
My favorite season
Hello, everybody! I am so glad to tell you my favorite season.My favorite season is summer.Do you know why？ Because I think I can swim in the river and play badminton very often in summer。 In addition，I also can play basketball in summer。So that`s all。 This is my favorite and how about your favorite season？
Dear mom and dad,
How`s it going? I`ve been in school for one week.It was a beautiful schooI and I did lots of things in the school. I read books, sang English songs and helped my classmates clean the classroom . It was really warm and cold in London.And sometimes it also got wet. There were 65 students in our class and some of them came from China and Korea.They were really friendly to me.We often talked with each other in English.I had a good time in the school . I will come back soon.
Yours
Li Mei
On a sunny Sunday morning,I go to play in the park.What a beautiful park!There are some mountains,lakes,trees and flowers in the park.And there are several boys boating in the lake. There are so many people in the park. Two girls are flying kites Some old mans are running. A boy is drawing pictures under the tree. A group of women are dancing. It sounds good. What a beautiful morning!
Ⅶ 關於老師致家長的一封信大全
在學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎?下面是我給大家帶來的關於老師致家長的一封信大全5篇，以供大家參考!
關於老師致家長的一封信大全1
尊敬的家長：
您好!寒假來臨，感謝您對我校 教育 教學工作的關心、支持與厚愛!寒假是孩子們孝老愛親、學會生活、提高素質、增長見識、鍛煉身體的大好時機，為了讓孩子度過一個安全、健康、充實、有意義的寒假，並能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來，請您配合學校，指導和督促孩子過一個有意義的寒假!
一、放假及開學安排
1、放假時間：2015年1月28日下午15:30-16:10七年級舉行休學典禮,16:40學生離校放寒假;16:40-17:10 八年級 舉行休學典禮，17:40學生離校放寒假;1月31日上午10:00九年級、高一年級舉行休學典禮，12：00學生離校放寒假。
2、開學安排：九、高一年級報到時間為3月1日上午9:00-10:00;八年級報到時間為3月1日上午10:00-11:00;七年級的報到時間為13:00-14:00。寄宿生晚上18:40參加晚自習;3月2日8:10舉行開學典禮(報到前請注意發型，穿好校服，整理好個人儀容儀表，准備好學習、生活用品，並將學生手冊、寒假作業、寒假須知、寄宿繳費回執單等填寫好帶來交班主任)。
二、增強安全意識教育,過一個平安的假期
1、安全重於泰山，注意防交通事故、防火、防溺水、防雷電、防洪水、防地震、防泥石流，杜絕意外事故發生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止簡訊、網路等欺詐行為。
2、教育孩子不與不良人員來往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，教育孩子遠離傳銷等非法活動，提高自我保護能力。
3、教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不適宜中學生的場所。
4、教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站。
三、培養良好的行為習慣,過一個文明的假期
1、寒假是外出旅遊的高峰期，也是孩子增長見識的大好時機，家長要以身作則，教育孩子恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，糾正其在旅遊過程中的陋習，維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古跡，愛惜公共設施，維護好長郡梅溪湖學子的良好形象。特別在出境旅遊過程中，尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的 文化 習俗，避免因文化差異而導致的「不文明」行為，防止個人行為給國家形象帶來損害，展現我們「禮儀之邦」應有的風采。
2、嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，謹守禁毒承諾，可在假期帶領孩子參觀禁毒基地等，引導孩子了解有關禁毒政策、法律法規，知曉有毒物品的危害，教育孩子自覺遠離有毒物品。
四、重視傳統美德教育,過一個祥和的假期
1、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。假期是感恩社會、倡導節儉的重要機會，要教育孩子節水、節電、節糧，從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，養成勤儉節約、低碳環保等行為習慣，樹立勤儉節約意識，從實際行動中貫徹我校「兩型」理念，形成文明綠色的生活方式。
2、充分利用 社會實踐 基地、青少年活動中心等校外活動場所，開展實地體驗活動，開展餐飲消費、用紙用電、家庭用水等情況的社會調查，推動「光碟」行動,制止長流水、杜絕長明燈，引導孩子將勤約節儉轉化為實實在在的行動。
3、利用 家庭教育 、社會教育，弘揚中華民族戒奢克儉優良傳統，宣傳勤儉節約的先進典型，積極引導孩子從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節約標兵，養成健康文明生活方式。
五、積極參加社會活動，過一個幸福的`假期
引導孩子走出校園，走進自然，深入社會，在確保人身安全的前提下，有選擇性的、就近開展假期社會實踐活動，在貼近學習和生活實際的情境中參與體驗。
1、因地制宜開展「愛護環境61清潔家園」志願行動，踐行兩型理念，保護我們共同的家園;參觀愛國主義教育基地，緬懷革命先烈，培養愛國主義情感;積極進行「愛心義賣」「慈善捐助」等愛心行動，幫助弱勢群體，感恩社會，增強社會責任感。
2、參與「五走進」活動，傳承長郡義工精神，傳播關心社會、服務他人、樂於奉獻的道德觀和價值觀;讀書使人明智,讀書使人高尚，認真閱讀《三字經》，感受中華 傳統文化 ，擁抱傳統經典。
3、進行「青春伴我行」活動，開展以「我們的節日· 春節 」和「我們的節日· 元宵節 」主題志願活動，弘揚民族精神，傳承傳統文化;徵集「社會主義核心價值觀入我家」春聯，謳歌人間真情，傳遞社會正能量;利用泡沫、橡皮泥等材料製作「山河路、家國情」地理模型，暢游祖國河山，品味家國深情;參加「我的植物我代言」植物掛牌大賽，建設綠色校園，你我共同努力。
六、合理安排學習生活，過一個充實的假期
1、幫助孩子系統 總結 本學期的思想、學習和生活，並根據孩子的實際情況，制定寒假作息時間表、 學習計劃 (包括寒假作業完成計劃和自主培優、補短計劃)和體育鍛煉計劃，合理安排學習、生活、鍛煉，養成良好生活習慣。
2、督促孩子堅持鍛煉，特別注意訓練引體向上、仰卧起坐、 排球 等考試項目，培養孩子良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，享受 體育運動 帶來的樂趣。
3、督促孩子按計劃認真完成假期作業和自主培優補短任務，並堅持檢查、簽字。
4、鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界。
最後，我們真誠祝願您和家人假期快樂，身體健康，合家幸福!
關於老師致家長的一封信大全2
尊敬的家長朋友們：
你們好!
新的一年已經來臨，孩子們的寒假已經開始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，衷心感謝你們對學校各項工作的理解和支持!正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進步，學習成績才不斷提高，身體才不斷成長。為幫助孩子更好地安排假期時間，輕松、愉快、充實的度過寒假生活，我們主要對大家做如下提示：
1.督促孩子做好寒假作業。告知其寒假中學習、生活時間、作息習慣要合理安排，寧可先緊後松，也不可先松後緊，學習、生活要松緊有度，懂得一張一弛之道，不可「玩物喪志」，而忘了學習這一根本。要通過寒假作業，達到溫故而知新的目的。
2.提醒孩子注意離校、返校、走親戚、串門途中的交通安全。教育孩子遵守交通規則，靠右行走，行走與騎車途中不得追逐打鬧，騎車不能太快，防跌傷;出門要乘坐車況好、證件齊全的安全車輛。
3.要求孩子放假後及時離校回家，不要在外逗留。要到親戚、朋友、同學家中玩耍、住宿等，須首先得到家長的同意，方便及時尋找。
4.要求孩子遠離游戲廳、網吧、背街偏僻小巷等易發生事端的場所;不濫交「朋友」;對陌生人的過分熱情要保持冷靜和警惕，防上當受騙;不深夜獨自離家外出，盡量避免人身傷害。
5.教育孩子回家適當做一些家務勞動，但要注意用火、用電、用氣安全，增強生產勞動安全意識。
6.教育孩子樹立環保意識，維護公共環境衛生，同時注意個人衛生。春節期間要注意飲食衛生，不購買與食用過期變質、禁售、標識不全產品，不暴飲暴食。
7.根據上級指示，下學期於2月16日報到，2月17日(周一)正式上課。要求孩子按時回校報到進班上課，同時把老師布置的作業交回，接受課任老師和班主任檢查。
希望各位家長做好寒假中的學習、安全等教育工作，使我們的學生，你們的孩子過一個平安而有意義的寒假。
祝各位家長在新的一年裡身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
關於老師致家長的一封信大全3
各位家長：
你們辛苦了!感謝你對教育工作的支持，感謝你對學生的辛勤付出。目前，面對素質教育的新形勢，很多家長感到困惑，出現了教育方面的誤區。同時，有的學生進入初中成了「問題學生」，心理學家把這一階段稱為「心理斷乳期」，家長們對他們的教育出現了偏差。為此，我根據了解的情況和我的理解，結合平時的一些 經驗 和做法，提出一些看法，供大家參考。
關於「素質教育」，有的家長認為學生的學習時間少了，老師也不管了，平時不大測驗了，其實，這是對「素質教育」的誤解。我認為，素質教育最主要的方面還是學習，這也是學生的主要任務，老師學生還是嚴格管理，並非撒手不管。我省是「素質教育」的「發源地」之一，是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧，20__年教師暑期培訓時，張志勇副廳長在網上回答了部分網友的提問，就涉及到這方面的問題，下面我援引張副廳長的部分發言，以期消除大家的誤會。
「對於學生輕鬆了這樣的觀點我不太贊同。其實，不是學生輕鬆了，而是學生學習的方式、學習的時空在發生根本的.變化。談到素質教育，都會談到一個問題，就是學生的課堂學習時間比過去少了，教師的上課時間少了，由此認為，師生的教與學都輕鬆了。這是對課程改革、對素質教育的誤解。其實，課時減少了，對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學的效率，更要求提高教師的素質，對課程標准、教材與課程資源的開發與整合能力提出了更高的要求。如何認識節假日、雙休日、晚自習不上課?我們確實按照國家的法律、政策規定，不允許節假日、雙休日、晚自習上課，這些時間用來干什麼?是師生自主學習與生活的時間，或者說，是為師生的課堂教學做准備的時間——生活經驗的准備、學習興趣的准備、知識預備的准備，等等，而不是讓師生玩的。
我覺得，大家應該正確認識取消分數評價問題。第一，科學意義上說，新課程不是取消所有的分數評價，像期中期末考試，還是有分數評價的。當然，這里，我們不主張公開學生的排名，但學生本人可以知道自己的排名，目的是保護學生的自尊心，不要給學生造成可怕的考試焦慮，等等。第二，初中學業水平考試還是要有分數的，因為它本身將成為評價學生學習質量的重要指標，同時，要作為學生進入高中階段學習的重要依據。第三，不搞分數評價的主要是學生的日常考試，像單元考試，平常檢測等等，這類考試的功能就是診斷性的，師生要把主要精力放在考試之後的診斷上，通過診斷分析讓學生自己的長和短，特別是存在什麼問題，讓學生自己努力的方向和改進的方向，要讓學生把自己在知識掌握、能力養成、學習習慣等方面存在的問題搞清楚，以便在下一步的學習中注意。」
以上的發言無論是對家長還是對老師都有指導意義。有的家長還關注學生的作業問題，這里，張副廳長也有一段話，抄錄如下：「現在有不少老師對自己如何提高課堂教學效率很重視，但對學生課外學習與生活的指導不重視，課外時間把大量的作業給了學生，用作業搶占學生的課外時間，這是不對的。作為老師，應該科學地引領和指導學生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業、如何實踐……學生課外願意不願意學習自己的學科，不是靠作業來控制，而是應該靠自己的學科學習指導、靠學習興趣的培養，靠學習習慣的養成。如果我們的老師都不去做這樣的引領和指導，而是一味用作業壓制學生，這樣的改革是無意義的。」有的家長還說老師不大改作業，讓學生改，上課也讓學生講，老師真懶，其實，放手讓學生做部分事情並非是壞事，以前教師的大包大攬並沒有起到應有的作用，當然，讓學生做的只是一小部分，關鍵還是靠老師，這點請家長放心。
說起講課，目前提倡讓學生自主探究，當然，這只是一部分知識，讓學生自己「悟」出來，這是好事情，但並不是全部都能這樣做，舉個例子，我有一次講「雞兔同籠」的問題時，有個學生突然問：「老師，兔子有幾條腿?」他真的不知道，因為沒有人告訴過他，他的腦子里沒有貯存。這說明有的知識還要靠老師講，況且人類有幾千年的文明史，幾千年的知識沉澱在較短的時間內探索出來是不可能的，教師的主要任務還是「傳導、授業、解惑」。
對學生的教育確實值得關注，特別是對有問題的學生，要對症下葯，找到處理的切入點，家長要切忌急躁，不要「亂了方寸」。這一時期他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，後果意識能力差，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特徵，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導，不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個學生成績本來很好，只是由於他姑姑的一句話，給他造成極大的負面影響，他姑見他學習很辛苦，出於「好意」，說了句「不要學了，將來考高中『全盤端』」，他於是就記在心裡，從此就不大學習了，成績直線下降。不要老在學生面前說大學生難找工作，你要說，不是大學生，更難。前一段時間，我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，引起同學們的極大的反響和共鳴，很多學生被感動得哭了，建議家長也看一看。
最後向家長提出幾點建議：
1、在家養成良好的自學的習慣，我們必須為孩子創設祥和安寧的學習環境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨，學生最煩的可能就是嘮叨，要有章法地進行教育。
3、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。比如說，我們在學校教育學生要懂文明，講禮貌，孩子在家裡時，家長就應該做好這方面的工作，這樣，對孩子的教育才能達到一致性。再如，學校要求學生不進「三室一廳」和網吧，但據我所知，周末還是有一些學生會進網吧，甚至跟一些社會青年走得比較近。但是，現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳，電腦網路游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。
4、針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我們班級的學生比較多，我作為班主任和各位家長的聯系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。現在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。有些孩子比較復雜，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什麼就干什麼，所以，需要我們經常聯系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅於萌芽狀態，不要等問題嚴重了再來找老師。現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠賬越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。
各位家長，如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。我要說家長對孩子希望的也是我們的願望，我們的目標是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導航，相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲!
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親愛的家長朋友：
您好!
和您打交道一年多了，一直以來，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表謝意。這次給您寫信想和您探討以下兩個的問題：
一、隨著孩子年齡的增長而出現的一些躁動問題。
學生進入二年級後，在求實這片沃土上，雖然絕大部分孩子都能順利完成從一年級到二年級的過渡，但是我也看到了他們在生理、心理方面的微妙變化，近階段來，部分學生太在意自己的形象，甚至出現在課堂上對著照鏡子，用手反復整理發型現象，課下大聲喧嘩，以期引起別人的注意，自習課不夠專注，作業不能按時高質量的完成……這是一個人從幼稚到成熟的的必經階段，想想我們不也曾年少輕狂嗎?所以一方面我們沒有必要談虎色變，焦慮生氣，一方面要做正確的引導，相信每個孩子都能成為一個積極陽光，健康向上的優秀學生，當然，我說的優秀更側重於心理的健康，我們求實的教學理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，將來到社會上，孩子們都能成為一個合格的社會公民嗎?所以，請家長們在家也細心觀察，及時發現問題，及時和老師溝通，加強家校合作，共同解決孩子的問題。
二、關於生活、學習中的細節問題。
昨天早上，我們開了一個段會，段會的主題就是「做好最後的百分之一」，實際上，孩子們在學校做得已經很好了，不管是學校領導還是班主任，不管是生活老師還是餐廳管理員，對於他們安排的工作，孩子們都盡心的去做了百分之九十九，只是因為時間或者貪玩或者習慣等原因而沒有把最後的百分之一做好，真是功虧一簣。接下來我們又開了一個班會，主題是「做最好的自己」。我先讓幾個同學談談自己的理想，談談自己將來想從事什麼樣的職業，孩子們興高采烈，有的說要做律師，有的說要做醫生，有的要做企業老總……
我接著又問孩子，從事這些職業的人需要具備什麼樣的性格特點，然後從中找出要想做好一項工作共同的特點，孩子們很快就找到答案，那就是「必要的知識技術以及認真、細心工作作風」，我又鄭重的告訴孩子們，老師絕不是忽悠你們，不信，這次回家，你們和自己的家長交流一下，看看家長的答案是什麼。
為此，我設計了三個簡單的問題，家長朋友，您只需做出肯定或否定的回答並簽上名字就行，請家長們務必在百忙之中和孩子溝通一下，為了孩子，讓我們共同努力!
祝您闔家幸福快樂!
附問題：
1、不管您家庭條件多好，孩子是否應該努力學習?
2、不管您家庭條件多好，孩子是否應該對自己的言行嚴格要求?
3、用您的親身經歷和體驗告訴孩子，努力學習，嚴格要求自己的言行，對孩子將來走向社會是否有好處?
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尊敬的家長朋友：
您好!感謝您把孩子送到我們初一、二班來!作為班主任很高興能和您的孩子共同度過初中三年美好時光。我將協同全體科任教師和您共同努力，培養理想的優秀人才!
十年樹木，百年樹人。孩子的'教育需要長期不懈的付出，初中階段是孩子成長成才的關鍵期，孩子從小學升入初中面臨許多挑戰，面臨許多新問題。生活上，大多數孩子沒有離開過父母，自理自立能力還很低，從衣食住行到基本行為習慣都令人頭疼。學習上，面對日益增多的課程門類，日益增加的課程難度，他們一片茫然;生活上，他們手足無措，無所適從。因此必須改變以前的有些學習習慣和不良 學習態度 ，學會適應初中的學習規律和學習節奏，熟悉新環境，學會和新同學新老師交往。這些日子，他們正遭遇前所未有的壓力，需要您的理解與引導。
孩子進入初中住校，希望家長時刻關心孩子的學習生活，讓他們時刻感受到您的關懷，您的愛，您的期望，您的要求，讓他們認識到自己的責任，同時也希望家長不要過度的關心，要把握好一個度，就像一棵小樹，只要科學合理地澆水施肥，才能健康成長。對於所遇到的需要解決的問題，我會以各種方式來通知您。您需要了解注意的問題有如下方面：
您要了解孩子的生活作息時間，要了解孩子所學的科目，要理解孩子的學習態度，要了解孩子的學習困難，要了解孩子的優點，要了解孩子進入初中的變化，要了解孩子的心理狀態，要了解孩子出現的異常情態，發展孩子健康的興趣，多讀好書名著並寫 讀後感 。孩子回家後要注重和孩子交流並及時將孩子的思想反饋給班主任，便於對孩子進行合理的疏導。
另外，我們班的孩子學習基礎比較薄弱，良好的學習習慣沒有完全養成，成績還不很理想。有些家長為此憂心忡忡。請不要過分責備孩子。您能做的就是給予孩子正確的引導和合理的疏導，引導他們克服困難，及時疏導負面情緒。這需要您及時與班主任聯系溝通，共同解決孩子在成長過程中遇到的問題。在孩子眼裡認為是「大問題」的問題，在家長和老師眼裡可能是很小的，如果我們能及時溝通交流，及時排解孩子遇到的問題，會更有利於孩子的健康成長。
我與孩子們相處一月了，我們正在逐漸形成良好融洽的師生關系，他們正在形成良好的學習習慣。我們正在齊心協力共創一個班風正，學風濃的良好集體。我們的進步得到了老師們的認可。我們的課堂紀律安靜了，同學們回答問題中規中矩了，早晨到校能較快進入學習狀態了，同學們的學習態度越來越明確了，集體主義觀念越來越明確了，我們的教室通過孩子自己動手更漂亮整潔了。在這里，我再次表達對各位家長的感激之情。正是您的不懈支持，我們才取得了如此的進步。
最後請您放心，只要您給我們一份理解與信心，您給我們一份支持與配合，我們一定會全身心地投入，努力工作，以人格引領人格，以心靈引導心靈，以愛心傳遞愛心，讓智慧點燃智慧，讓創造激發創造，讓理想催生理想，呵護生命，尊重個性，還給您一個學業合格，品行健康的孩子。
祝您工作順利，全家幸福!
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Ⅷ 暑假輔導班致家長的一封信
尊敬的學生家長：
您好！
首先感謝您給我們送來了你們優秀的孩子，因為這期間他們帶給了我們太多的快樂和驚喜，看著孩子們一天比一天懂事，一天比一天能幹，作為老師，我們真的很欣慰。當然有時他們也會給我帶來意想不到的煩惱，我們以為您肯定也和我們有著相同的感受吧？更高興的是因為孩子，我們走到了一起，有機會共同經歷著他們的成長過程。我們秉承著「一切為學生著想，不放棄每一個渴望知識和追求進步的孩子」的辦學宗旨，認認真真對待每一堂課，踏踏實實做好每天的教學工作。盡力滿足學生和家長對我們團隊提出的合理要求，努力踐行學生和家長對我們團隊提出的寶貴意見。
希望您配合學生做到以下幾點：
1.接送孩子上學和放學，生命安全重於泰山，不容忽視。如今的社會車多是一個方面，更要害的是擔心一些人為高興而逞一時之快的飆車，加上學生安全意識淡薄，故望家長身體力行。
2.督促孩子認真完成作業，合理安排時間，勞逸結合才能提高效率。
3.為孩子創造一個良好的學習環境，只要我們尊重孩子，合理地引導孩子學習，盡量少責備孩子和過分溺愛孩子，賞罰分明，實行愛的教育，孩子便會不知不覺地產生了向上的心，而讀得「一發不可收拾」，達到望子成龍，望女成鳳的目的。
家長，您的關注一直是我們不懈前進的動力；您的支持一直是我們盡職盡責的理由。為了您和孩子雙豐收，我們定會竭盡全力營造一個良好的學習氛圍，以此來見江東父老。
祝您和您的家人身體健康，暑期愉快！
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Ⅸ 英語作文 老師給家長的一封信 40字
Dear Mom and Dad:
You are now, please? Like you. I am in this life was very good. Now cold days, you must多穿點.
Step such as universities, the first feeling is much larger than the high school. University than to loose more than high school, depends on their ability to direct system. Thank you from a young age I began to cultivate it. Thanks to myself. My relationship with the lodgers are good, good people I could hang. I basically lived in this 4.1-line life, dormitory canteen classrooms have libraries, they feel bored, but I feel I live a very full! Enriched with the knowledge myself. In addition, the campus of the University are also many activities, enrich my life. A lot of their long exposure!
Agricultural University, the teachers are very good, rich experience special! Mainly because they can mobilize the enthusiasm of your class so that we better knowledge. I think at this school learning is my glory.
Parents, know what? You in my heart is the most ordinary extraordinary, in order to develop my talent, you have paid a more difficult than others, frugal life and crafts of the hard-working, but you never complain about too ... ... Mom and Dad, you also Among the best time of life dedicated to me, left to their own white arrhizus only that, there are unwittingly climb eye wrinkles. I do not know what kind of action to use repay you for the upbringing of my ex, now I can do, only to learn, study hard, you do not live up to my expectations. I promise you, the shortage is only a piece of paper instruments, as well as my performance in school.
I believe that I am proud of the school, the future I will be proud to learn.