英語培訓學校宣傳片解說詞

A. 宣傳片腳本解說詞

無限地逼近，我們會發現一座由16層方型主樓地標性建築群，這就是承幾千年舜耕之文化，融曹娥江之商業文明的大酒店！

立足綠色花園型酒店，位處長株潭叄大城市圈核心地段，毗鄰市政府，接軌湘江北大橋，直面二環線高速公路出入口，極大地縮短與各大都市的距離，給商務洽談，旅遊觀光等八方來賓帶來極大的交通便利。綠色小象的靈動可喜，大理石的沉穩厚實，熱熔玻璃的通透自如，瑪雅壁飾的美侖美奐，花團錦簇，名曲悠揚，牽引著我們進入一次時空隧道中的奇幻之旅，領略一場目不暇接的視覺盛宴。

走進氣度非凡，梯格迴旋，南國琴韻的酒店大堂，儀態大方的總台接待將提供100間不同級別的客房任您挑選，總統套房彰顯尊榮地位，標准房如居家般隨興，行政房裡瞬息在握全球風雲......是家的感覺，又勝過家的感覺，遠離塵囂，同樣在此為您傾盡全力，真誠提供頂級服務。四大別具風情的主題餐廳與包廂可同時容納1000多位客戶就餐，豪華廳優雅的用餐情調，令人心曠神怡。廳熠熠生輝，恢宏從容，風味美食街采擷各地的名菜佳餚，薈萃各國的別樣風味，讓您在觥籌交錯間回味無窮。

大酒店所屬的業內首屈一指多功能大型會議中心，是舉辦接見會晤，新聞發布，國際沙龍等大型交流活動的.首選絕佳場所。室內恆溫游泳池，健身房的律動，瑪雅主題異域風致的娛樂中心裡康樂項目一應俱全，給工作與休閑尋找最佳的天平。燈火闌珊時的大酒店，移步換景，目眩神迷中儒雅不凡，霧景燈中彷彿有一個個精靈在聖潔的天堂中游盪，難怪這里會被喻為都市菁英情迷的精神家園。在大酒店，緣何讓人產生夢之邸般安心的歸屬感覺?這里有問候，禮讓，微笑貫徹始終的全程服務所營造的人居環境！這里名人薈萃，高朋滿座。國家，省，市領導親臨指導，國際友人到此下榻。在大酒店，名仕們消費的不僅僅是星級的極致服務，享受的更是大酒店所著力締造的獨具個性的酒店文化。酒店不但致力於打造鑽石級閃耀的服務品質，更加重視營造一支鑽石級閃耀的服務團隊。他們在世界級知名酒店考察總結，他們在聯歡匯演激情飛揚，他們在演講比賽中慷慨激發，通過酒店參與響應店事店務，英語培訓，消防安全知識座談------他們擁有各種渠道與機遇去追逐信仰，光榮，夢想，實現人生理想征程。在，員工的幸福與自豪感也隨著酒店的歷煉成熟而與日俱增。宿舍的溫馨浪漫，日常生活中的噓寒問暖，處處著想到員工心坎上。與此同時，關注社會，關注弱勢群體，大酒店始終不忘作為一名虞舜文明所孕育的子民應盡的責任，樹立廣為人知的社會形象，同時也將禮儀之邦的傳統美德自然而然地融化進員工的一舉手一投足。目前，酒店二期工程已全面啟動，載入議事日程，屆時大型超市，商務辦公樓，運動網球場——將拔地而起，歷歷在數，一個現代化的大型旅業集團雛形已現，正要揚送風帆馳騁滄海！

微笑是人的刊首語，微笑是人的座右銘，微笑是人新一天的序幕，汲取虞舜古越文化養分與力量，大酒店，天地合一，大象無形，正在生動譜寫一曲用心，就能創造一切可能！的奮斗之歌！未來的，像一顆璀璨的明珠，必將煥發更加奪目的光彩！

B. 暑假英語培訓班招生廣告詞

Do you want to enjoy the pleasure in learning English?Do you want to beyond others?Don't hesitate,come and join us.Here is "DA SHAN English training class"!怎麼樣？是好是壞評價一回下吧答

C. 有一個以表演為主題的夏令營，怎麼寫這個宣傳片的解說詞，100字左右即可，求答案~~~~

炎炎夏日，多彩季節，夏令營活動令人身心愉悅，這里有歌，宛轉悠揚，有舞，柔美多姿，這里讓你開闊眼界，增長知識，讓你在自然中快樂成長……

D. 求助英語培訓學校聖誕節party宣傳語

XXX教育聖誕節晚會
等您來狂歡

E. 暑期英語培訓班的廣告詞該怎麼設計好

兩個月的暑假來了，您是怎麼安排您的孩子的假期計劃的？ 當您的孩子在家裡除了吃飯睡覺外，就是看電視，玩電腦，寫點作業就這樣耗完暑假的兩個月的時候，他的同學卻在有計劃，有目標的發展自己的一項特長！暑假前後您的孩子如果沒有變化的話，這兩個月的暑假就是個失敗的暑假，很抱歉，因為您的孩子根本沒有進步！！
兩個月的時間能做什麼？
在兩個月的時間，其中用一個月內您的孩子可以大聲的，清晰的，准確的，快速的講一口流利的英語，從此同學們向他（她）投來羨慕的目光！！
老師對他（她）刮目相看！！！
更重要的是您的孩子越來越自信！！！
為什麼你能做到？
因為你這個一個月你只做了這一件事情！！！！
李老師歡迎你加入夢想英語培訓班！

F. 學校宣傳片解說詞怎麼寫

學校宣傳片解說詞一點文字是寫不出來的

如果你想要完成的解說詞你就到「傳媒配音」去找

他們有專門的學校宣傳片解說詞

希望可以幫到你，求採納

G. 學校宣傳片怎麼做_學校宣傳片策劃方案

好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用，那麼如何才能製作出一部優秀的宣傳片呢？首先我們得准備一份完整的學校宣傳片 策劃方案 。下面是學校宣傳片策劃方案 範文 ，歡迎參閱。

學校宣傳片製作要點

學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發展過程中起著重要作用，它與企業宣傳片側重點不同，那麼如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：

師資力量、學校環境

學校宣傳片文案應該圍繞學生和家長所關系的部分進行，就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環境。在學校宣傳片製作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現出來，從而為學校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交託給學校。

學校風貌、 文化 氛圍

在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學校，也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的 教育 亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機，這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養成材，有先前 事跡 歷歷在目。 創意點睛，圍繞目標 學校宣傳片的創意應該是符合學校這個大環境的想法，更應該符合家長和學生的品味。創意一定要圍繞目標來進行，應該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創意才能更貼近觀看者。學校宣傳片製作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業宣傳片不同的角度去思考、去創意，方能成就學校所需。

學校宣傳片策劃方案1

一、 目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色學校宣傳片策劃方案 總結 基地發展 經驗

展示基地建設成果

塑造良好社會形象

【宗旨】 一、目標宗旨 二、本片定位 三、目標觀眾 四、本片結構 五、基本風格 六、製作標准

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性

面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂

定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片

是一部展示特色管理和專業特點的交流片

是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓 拓展訓練 這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。

內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者：歷次家長會、開學 畢業 師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內容結構

結構：

序曲——兩個板塊——尾聲

【序 曲】起步，從這里開始(一分鍾)

昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鍾)

軟硬體設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鍾)

基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾 聲】希望，從這里放飛(1分鍾)

昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一) 序曲：起步，從這里開始??

推出動態片名

昌職基地，期待您的參與

(二) 概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業學校-主教學樓

北京市昌平職業學校始建於1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，「十一五」期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。

學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車 修理 設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持「促進學生發展，服務經濟建設」的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三) 成果篇： 奇跡，從這里產生

昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

昌職培訓基地是可以接待企事業單位在

此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀岩、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4星級住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。 (在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這里放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建「一校、一部、三園區」的發展格局。

「一校」是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。

「一部」是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

「三園區」分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著「產學研訓一體化」的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的「昌平職業教育文化園區」佔地300畝，圍繞昌平區「一花三果」特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的「昌平職業教育工業文化園區」，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的「昌平職業教育汽車文化園區」，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格

畫面清新秀美，旋律悠揚流暢

語言優美精煉，吟誦飽滿激情

字幕突出成就，平實反映真實

宣傳片片長最好在10分鍾之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、

專題片拍攝流程

1、前期調查——> 策略方向——》腳本策劃—>拍攝創意—>拍攝—>動畫—>配音—>非線性編輯—>出盤

前期調查：當客戶有影視製作需求時，請和我們聯系，讓我們製片組、創意組充分了解客戶的需求及了解您的企業、單位、產品的情況。

腳本策劃：由我們通過客戶充分了解客戶需求、目標人群等宣傳資料，並實地考察後提出對宣傳片的策略方向，包括功能行訴求、形象塑造、產品宣傳等。 創意腳本：客戶確定製作方案後，我們按客戶的製作要求確定製作形式，。付首期款60%後我們開始拍攝製作

我公司向客戶提供創意腳本方案，並開始撰寫解說詞腳本，分鏡頭腳本。 前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。

後期製作：拍攝完成後我們進行後期剪輯製作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)

成片輸出：粗剪毛片並請客戶審查

根據客戶審查後的意見進行後期修改及音效合成

請客戶審查後向客戶提供完成的成品播出帶。出帶後客戶將餘款付清。

2、流程說明

拍攝前准備的工作------就經確認的解說詞後開始拍攝。

拍攝------按照最終製作準備會的決議，在安排好的時間、地點由攝制組按照拍攝腳本進行拍攝。為了對客戶和創意負責，除了攝制組之外，影視部的制

片人員會聯絡客戶、有關創作人員等參加拍攝。

總周期約10-15個工作日

腳本文稿：約2天

確定文稿：約1天 客戶確定修改後開始拍攝

拍攝時間：約 天，若需要補充鏡頭請客戶配合。

後期製作：約1星期左右

製作標准：國家廣播級

製作標准：國家電視廣播級

製作形式：素材、拍攝、三維合成

涉及人員：專業編導1人，攝影1人，專業主持人1人，專業製作1人 四：規則

由小白影視公司負責組織全片的策劃、劇本的創作、現場拍攝、後期編輯及製作，所採用的設備為當今頂級的專業高清攝像機和專業後期數字編輯機。攝制時，學校應給予協助，派專人協調處理拍攝過程中的人際關系和提供輔助拍攝人員、工具等

學校宣傳片策劃方案2

策劃主題：新的高度 更大的平台

一、前言及背景：

20__年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。

因此，在20__年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。

二、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對20__年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生 目 的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。

三、製作方式：

製作一個八分鍾時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建築的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪 文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當的音效從而展現出一個歷史和現代並存、積極發展、前景美好的校園。

四、創作思路及創意說明：

創作思路：本宣傳片的目的在於確立學生和社會對於提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣「20__年廣東工業大學全面一本招生」的關鍵點，強化「新的高度、新的高度 更大的平台」的主題宣傳，需要做到：

A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。 B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和嚮往。 C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學「夢想展翅的地方」。

創意說明：

A、開頭以定格的方式展現出「20__年5月26日」，提醒觀眾注意，引起 「升本」的事件。

B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。

C、學校歷史講述過程中，越後越快，最後加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學

D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，並採用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與「一本」院校一起成為觀眾印象的突出的。

E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是「夢想展翅的地方」和令人嚮往的地方，達到宣傳的目的。

五、具體方案：

1、學校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。

學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館

學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、 校園特色活動等校園活動。

科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、 籃球 運動的場面、步 入職 場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術手法：

A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的並存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)

B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情並存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。

3、影片框架 ：

4、腳本策劃：

學校宣傳片策劃方案3

一、整體思路說明： 宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將「浙理工一百一十年」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

二、製作方式： 以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

三、具體構架實施：

一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇 歷史篇是從「浙江理工大學一百一十周年」這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由 1897 年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：

1、 社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

2、 回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述 方法 將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來一中不同時期的變遷)

二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇 從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成： 1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的「校訓」、「教風」、 「學風」、「領導作風」) 2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

三、第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇 此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：

1、 師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。 3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教 職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。 5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

四、第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：

1、 驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)

2、 桃李滿天：在這一小節

中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開 校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。

五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇 在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

附註：

在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為 5 秒，設計如下： 將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。

看了學校宣傳片策劃方案的還看了：

1. 學校宣傳片解說詞3篇

2. 學校宣傳片策劃腳本範文3篇

3. 宣傳片策劃方案範文3篇

4. 城市宣傳片策劃方案範文3篇

5. 公司宣傳片策劃範文3篇

H. 如何介紹學校

先簡述學校建立於什麼時候，在哪哪管理，佔地面積等。學校有什麼設施，專科，碩士研究生多少，學校有多少專業，比如，專業實驗室，有金工實習廠、電工電子實習廠等
教學科研儀器價值xxxx萬元，
然後大體講下學校的結構，這個地方是幹嘛的，那個地方幹嘛的
例：天津醫學高等專科學校
天津醫學高等專科學校具有70餘年護理教育和20多年成人醫學高等教育的歷史，薈萃醫、護、技、葯各類學科，醫學高職高專教育特色鮮明，其護理專業基礎雄厚、歷史悠久，被教育部確定為「高職高專國家級教學改革試點專業」。天津市第二中心醫院為學校附屬醫院。學校專業設置合理，門類齊全，師資力量雄厚。現有專任授課教師152名，教授、副教授75名，他們教學經驗豐富，業務素質良好。在多年辦學實踐中，學校堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，不斷進行教學模式、教學課程、教學方法和教學管理的改革，突出「以能力為本位以學生為中心」的特色，承擔學歷教育、繼續教育、崗位培訓等不同的教育任務，開展多層次、多渠道、多形式辦學，直接面向職業崗位，已成為「天津市衛生高等職業技術教育中心」。自建校以來，畢業生總數累計已超過2.7萬人，繼續醫學教育培訓2萬餘人次，崗位培訓3萬餘人次，極大的發揮了天津市醫學教育三大培訓中心的基地作用。學校堅持「以教學為中心，以科研促教學」的辦學思路，設立了基礎醫學研究室、醫院管理研究室和醫學教育研究室，大興科研、教研之風，科研成果豐碩。學校廣泛開展對外學術交流，先後與日本神戶大學醫學部保健學科和芬蘭土爾庫工業技術大學建立了友好校際關系，一些外國專家被學校聘為客座教授。學校選派多名教學骨幹出國考察學習，足跡遍及歐美和亞太地區。

I. 學校宣傳片解說詞範文(2)

學校宣傳片解說詞4

在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波盪漾的龍虎泡之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。

這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里紮根，萬千幼苗在這里成長;這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨遊於知識的海洋;這是一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望------

將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規范高效的隊伍管理

我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨幹教師和青年教師的培養力度，採取「指路子、結 對子 、壓擔子、創牌子」的 措施 ，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底扎實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現出了大慶市勞動模範馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模範班主任劉銳等。

沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理

我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛徵求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬雲彤等3名負責人由於出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。

隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理

我校始終以德育為首，貫徹「以人為本」的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以「讓每個學生成功」為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、 國旗下講話 、慶「十·一」金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子 乒乓球 隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創新的教科研管理

我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃「十二五」教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。

教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛徵求基層教師意見的基礎上，制定了「 高效課堂 」系列教研課題，並先後分別舉辦了關於語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網路教研工作已全面啟動，正在積極探索科研興校之路。

山高自有客行路，水深自有渡船人——規范有序安全管理

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示範學校。

誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。

我校在過去的一年裡，先後被評為縣級「關注民生，服務發展」群眾滿意學校;大慶市「千人評議學校行風」活動先進單位;大慶市「城鄉百校少先隊手拉手」活動縣級單位;繼20__年被評為縣級義務教育先進學校後，今年又蟬聯了此項殊榮。

搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校

「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰並存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以「海的心胸，山的信念」，高瞻遠矚，和諧共進。「搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流」!

學校宣傳片解說詞5

【引言】

宜賓——這座位於川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯於此始稱長江，故又稱「萬里長江第一城」。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有「西南半壁古戎州」的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。

第一部分【歷史沿革】

學校始建於1940年。歷史彷彿一記悠遠的鍾聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有A、B兩個教學區，A區位於長春街16號，B區位於明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200餘人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。

【孫校長語】我們始終秉承「為公、增能、強體、向上」的校訓，堅持「為學生終身發展奠基」的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。

第二部分【環境建設】

【環境】學校B區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表徵的市級保護文物——文廟，其建築規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的庄嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。

【硬體】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先後建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統;建立了藏書達13餘萬冊的圖書室;20__年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網路教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20__-20__學年，我校共投入資金300餘萬，使學校硬體標准化建設上了一個新的台階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。

八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拚搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神聖殿堂。

第三部分【民主管理】

八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。

管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇於開拓、銳意進取。我們堅持「高起點規劃，高標准建設，高質量達標」的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人 總結 提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。

八中領導班子始終秉承「師之所思，我之所想，生之所需，我之所為」的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。

第四部分【教育教學】

八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。

【班主任隊伍建設】「班集體是學校的支柱;班主任是教育的先鋒。」我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘於奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。

【教師隊伍建設】學校以建設「學習型校園」為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。

【A、校本研修】通過舉辦「教師學堂」，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣 反思 性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。

【B、教學教研】我校依託省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了「學堂搭台、研訓互動」教師研修模式，藉助市級科研課題《「主動探究——分層遞進」課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。

【C、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循「三備四統一」的要求，堅持「集中討論——資源共享——個人微調」的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。

【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻「衣帶漸寬終不悔」!他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌!

何學明，教務處主任，全國優秀語文教師，省特級教師後備人選，曾獲省政府教育科研成果二等獎，多次應邀為市區教務主任培訓班授課;張秦俊，省級骨幹教師，省、市、區優質課比賽一等獎，執教各級各類公開課、專題講座50餘場次;張順生，宜賓市首批教育科研先進個人，其科研課題「微成教學法」獲省科技成果二等獎……

註：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨幹教師職務和榮譽。

近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎;楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎;杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。

註：字幕打出曹鴻敏、於沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。

【教育教學成績】「三盡講台，終歲莫問枯榮事;兩袖清風，回首隻聞桃李香。」八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。

八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20__年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示範高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。

花欣，我校79級畢業生，現任成都邁普信息科技集團有限公司董事長、總裁，榮獲中國愛迪生杯金獎、全國優秀青年科技創業獎、省十大傑出青年、跨世紀中青年拔尖人才;雷昊，我校20__級14班學生，20__年以優異的成績考入清華大學;鄧夢雨，20__級9班學生，20__年以總分702分的優異成績勇奪全市中考第一名……

第五部分【德育】

特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞台，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

【德育常規】多年來，學校一直堅持以「讓每個學生都獲得成功」為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班幹部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。

【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示範學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的「模擬法庭」活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。

【紳士、淑女活動】20__年，我校開展「打造紳士、淑女」活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國 傳統文化 對學生進行感染熏陶，將「感恩回報教育」融於其中，努力構建和諧校園。

【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。

【A、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20__、20__年度「李寧杯」全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實!

【B、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、徵文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播!

【C、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂於探究、勤於動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累!

【案例】賈慶祥，我校20__級7班學生，20__年獲首屆「未來杯」全國中學生創意設計大賽二等獎，20__年，在「中美太空少年計劃」總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20__年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。

第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】

近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部「朝陽行動計劃」學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示範學校，四川省小公民道德建設示範基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示範學校，四川省青少年科技教育示範學校等各項獎勵300餘項。

註：同時字幕推出近年來學校榮獲 其它 榮譽。

學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視台等媒體作過10餘次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。

我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示範作用。20__年，我校與李端中學結成「捆綁聯動發展」學校，20__年，成為翠屏區二片區領頭學校;20__年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現教育城鄉統籌發展，20__年10月，經區委、區政府批准，宜賓市八中作為教育城鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。

【尾聲】

「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」團結務實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!

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